Raamatu kokkuvõte - Avastagem Laps (Ingrid meister)
ringi vaatavale lapsele uut tegevust pakkuma. Et iga õppevahendit on lasteaias üks
komplekt, õpivad lapsed üksteise järel ootama ja kaaslase tööst lugu pidama.
Selleks et laps jõuaks distsipliini arengus teisele tasandile, mil ta oskab juba kuuletuda ja
suudab enda kontrollida, vajab laps treeningut. Laps ei ole üksnes vastuvõtlik alge, vaid
aktiivne olend, kellel peab olema võimalus oma aktiivsust kasutada.
Montessori lasteaias teevad lapsed tööd. Lasteiele meeldib töötada. Arusaam töö
vajalikkusest tekib lapses iseenesestmõistetavalt töötava täiskasvanu kõrval kasvades.
Montessori pedagoog austab lapses tema ainulaadset elujõudu. Ta jälgib, et lapse energia
saaks pidevalt rakendust tema füüsilises kehas.
Montessori töötas välja õppevahendite kasutamise süsteemi, mis vastab lapse vajadustele
imikueast puberteedini. Millal üks või teine laps õppevahendit vajab, oleneb tema
individuaalsest rütmist