Postmodernset (lad. K post- pärast/taga, modernus-nüüdisaegne) maailma iseloomustab veendumus, et teadmine ei pruugigi olla oma põhiolemuselt hea. Modernismi edendamine. Märgib ühtse ja universaalse maailmavaate ammendumist. Postmodernismi võidukäik massiteabeajastuga ( TV, raadio) Kolme omaduse olemasolul nimetatakse postmodernseks teoseks. Postmodernismi tunnused: 1.) Tõdede paljusus 2.) Kaos 3.) Emotsionaalsus 4.) Autoriteetide kummutamine 5.) Nihilism (kõige eitamine) 6.) Iroonia 7.) Urbanism 8.) Globaliseerumine 9.) Ebapüsivus 10.) Tehnoloogilisus 11.) Ühiskonna vabadus 12.) Elektilisus (erinevate ajastute kombineerimine) 13.) Ülim eesmärk demokraatia 14.) Eksperimenteerimine (kõik lubatud) 15.) Tolerantsus 16.) Seni kehtinud tõdede kummutamine Kirjanudusele iseloomulik: 1.) Aja ja ruumi piirid muudetavad 2.) Tõelisus seguneb väljamõeldisega 3.) Avatud lõpp 4
Epikuurlane- Inimene, kes võitleb ebausu ning surmahirmu vastu, mis takistavad inimesel isiklikku õnne saavutada. Ei usu hinge surematusesse ega jumalate sekkumist inimeste ellu. Usub, et inimese õnn peitub temas endas. 11. Sokraatiline meetod on küsimuste ja vastuste varal toimuv õppeviis. Sokraatilise meetodi kolm traditsioonilist komponenti on iroonia ehk vestlusteema vallas teadmatust teesklev ja naiivne küsimuste esitamine, elenktika ehk küsitlusvoorus saadud vastuste kummutamine nende sisemise vastuolu näitamise teel ja maieutika ehk sünniabi uute ja paremate vastuste andmisel, kooskõlaliste määratlusteni jõudmisel. Efekt seisneb selles, et inimene peab tõe ise välja mõtlema ja selle käigus ta areneb. 12. Platon soovitas kasutada vaba tahte meetodit. Õppetöö peaks rajama õpilase huvile, kasutada tuleks palju mängulisi elemente. Tema soovitus oli asjalik. 13. Mateeria- materjal, millest mingi substants koosneb. Substantsi mateeria võib ka ise olla
Kust saame ? C-vitamiini leidub vaid taimse päritoluga toiduainetes. Parimad Eestimaal kasvavad taimed, mis rohkelt askorbiinhapet sisaldavad, on must sõstar, kibuvits, lehtkapsas, hapukirss, mädarõigas, petersell ja astelpaju. Neist saab inimorganism askorbiinhapet ka hästi kätte. Võõramaistest tulnukatest on rohkesti C-vitamiini näiteks paprikas, kiivis, papaias ja mitmesugustes tsitrusviljades. Siinkohal on sobiv ka ühe vääruskumuse kummutamine: igasugune varakevadine taimtoit ei pruugi sugugi ohtralt askorbiinhapet sisaldada. Et C-vitamiin imendub peamiselt aktiivtranspordiga, siis pole selle ühendi ülisuurte annuste manustamine mõttekas, sest lõviosa tarbitust jääb imendumata. Suurte annustega kaasneb tavaliselt ka kõhulahtisus, sest imendumata jäänud C-vitamiin seob suurel hulgal vett. 75 kg kaaluva inimese kehas on 2-5 g C-vitamiini. Konkreetne kogus sõltub mõningal määral ka askorbiinhappe tarbimisest. Rohkesti
7.Mittespetsiesistlik argument selle kasuks, et loomade peal teaduskatsete tegemine põhjustab vähem kannatusi kui täiskasvanud inimeste peal katsetamine? 8.Miks ei ole autori arvates oluline argument, et eri liikide kannatusi ei saa täpselt võrrelda? 9.Loomade tapmise probleem. Inimelu pühadus kui spetsiesistlik argument. 10.Milline on mittespetsiesistlik tees elamise õiguse kohta + selle teesi võimalik kahesuunaline rakendamine. 11.Miks ei tähenda spetsiesismi kummutamine, et kõikide olendite elul on võrdne väärtus? 12.Singeri lõppjäreldused loomade kohtlemise küsimuses + teie hoiak. Võrdsuse põhiprintsiip ei nõua võrdset või identset kohtlemist; see nõuab võrdset arvestamist." Ta lisab veel: ,,Ükskõik mis liiki olendiga on tegemist, võrdsuse printsiip nõuab, et tema kannatust arvestataks võrdselt mistahes teise olendi sarnase kannatusega." Kuna ei ole garantiid et, võimed ja oskused oleks inimeste vahel võrdselt jaotunud,
Pilsner ja Harboe Red, samuti Hollandi õlut Oranjeboom Haljala Rahvamaja Aadress: Tallinna mnt 13, 45301 Haljala Telefon:+372 325 0444 Mobiil:+372 5646 3471 Faks: +372 325 0445 E-post: [email protected] Ajalugu Et kitsaks jäänud ja aina remonte vajava kultuurimaja asemele on vaja uut, kaasaegset kultuurihoonet, selle mõtte ütles välja Haljala kolhoosi esimees Kalju Heinla juba 1966. aastal. Lootuste õigustamine, kahtluste kummutamine võttis aga kaua aega. Ilusa hoone makett seisis ammu kolhoosi kontori fuajees kõigile imetlemiseks, aga ehitust ei alustatud. Kui Haljala, Aaspere ja Vihula kolhoosid ühendati üheks suureks Viru kolhoosiks, alustati ka Haljalasse uue kultuurimaja ehitamist. Esimesed vundamendivaiad rammiti 23. augustil 1979. Ehitama hakkas Rakvere KEK (kolhoosidevaheline ehituskontor). Mitmesugustel põhjustel venisid ehitustööd pikale. Kui hoone oli juba katuse all, uksed-aknad
Vähem ei jahuta huvi raamatu kujundus ning juba esimesel, süvenemata sirvimisel silma torkav rohke pildimaterjal. Kuid... Kuid juba esimeste lausete lugemisel haaras vähemasti siinkirjutajat suhteliselt suur segadus. ,,Mõnes mõttes on selle raamatu sisu ja sihid nagu piltmudelis peidus naaberleheküljel. Seadsin selle piltkirja kokku kahest rõivamoeraamatust [...]. See ei tähenda hoopiski, et tegu on ühe järjekordse moeraamatuga; pigem on eesmärgiks moe kummutamine." (Remmel 2007, 7). Esiteks, jääb ähmaseks, miks peaks Muinas-Eestit käsitlev raamat üleüldse seostuma moeraamatuga ning kuidas võiks omavahel ja raamatu pealkirjaga seotud olla kolm pilti, millel kujutatud vastavalt talupoega, Veneetsia aadlit ja M. Remmeli sõnade kohaselt Egiptuse moedaame. Edasi lugedes sugenevad siin-seal lõikudesse ikka ja jälle mõisted ,,tsivilisatsioon", ,,kultuur", ,,Hüperborea", ,,rõivalõiked", ,,kiri", ,,kiviaeg", ent
ja ära seletada. 39. Mis vahe on valetamisel, tõe varjamisel ja eksimisel? Valetamisel räägitakse tahtlikult, varjamisel vaikitakse ja eksimisel arvatakse teadvat, aga räägitakse valesti (tahtmatult). 40. Mida väidab kõlbluse kuldreegel? Tuleb teha seda, mida tahad, et sulle tehakse. Ei tohi teha seda, mida sa ei taha, et sulle tehakse. 41. Mis on verifitseerimine ja falsifitseerimine? Verifitseerimine- väite tõesuse kindlaks tegemine ja kaitsmine Falsifitseerimine- väite kummutamine, ümber lükkamine 42. Mida väidab pragmatismi tõeteooria? Tõesed on need väited, mis töötavad; mille põhjal saab sihikindlalt tegutseda. 43. Mida väidab tõe korrespondentsiteooria? Tõde seisneb väite vastavuses faktidele ehk tegelikkusele ("lumi on valge"). 44. Kuidas saab rääkida tõtt, osutudes samal ajal ebaausaks? Kui varasemaid kokkuleppeid rikume ja osutume ebaausaks. 45. Mida tähendab determinism avaramas tähenduses? Arusaam, et igal sündmusel on põhjus. 46
teadusliku teadmise kasvamist. Tema käsitlus teadusest on normatiivne, mitte kirjeldav. Tema väide on järgmine kui käsitleda teadust Popperi soovituste kohaselt, aitab see kõige tõhusamalt kaasa teaduslike teadmiste arenemisele. Kuidas kirjeldab Popper teaduse arengu mehhanismi? Filosoofia ajalugu I / FLFI.01.103. Teaduse puhul on inimkond Popperi hinnangul eelkõige huvitatud selle kasvamisest ehk teaduses peab toimuma pidev uute teooriate loomine, nende kontroll ja kummutamine. Kui see protsess seiskub ja mõned teaduslikud teooriad valitsevad pika aja jooksul, muutuvad nad Popperi väitel kummutamatuteks metafüüsilisteks süsteemideks. Areng seisneb tema järgi teooriate pidevas falsifitseerimises ja uute teooriate loomises. Milline on Popperi kriitika uusaegse epistemoloogia (empirismi ja ratsionalismi) aadressil? Tunnetusteooria traditsioonilised süsteemid tulenevad "jah"- ja "ei"-vastustest küsimustele teadmise allikate kohta
Vastuargumentatsioon- partneri faktide paikapidamatuse tõestamine läbi oma faktide ja argumentide Kontraargumentatsioon vastuolude leidmine partneri tekstis. Vaata enne oma tekst üle, kas seal on vastuolulisust. Argumentide järk-järguline esitamine. Kontraargument teise argumentide aeglane samm-sammuline kummutamine Võrdluste kasutamine. See on hea efekti andev tehnika.! Kasutada kujundeid, näiteid (Hea roog koosneb paljudest komponentidest, meie maitseme neid siiski ükshaaval) Jah-kuid tehnika Jaotuste meetod kontraargumendina (mille suhtes täitsa nõus jne. See on täpselt nii
Nullhüpoteesi ei ole võimalik tõestada. Selle vastuvõtmine tähendab, et kui uurija tahab mingit erinevust, mõju või seose olemasolu tõestada, siis tuleb tal mõõtmisi jätkata. H1 – sisukas e. alternatiivne e. konkureeriv hüpotees - uurija soovib tõestada • Tavaliselt mingi erinevuse, mõju või seose olemasolu • Sisuka hüpoteesiga väidetakse vastupidist nullhüpoteesile Vead: 1. Esimest liiki viga - õige nullhüpoteesi kummutamine valimi alusel ehk vale alternatiivhüpoteesi vastuvõtmine 2. Teist liiki viga – õige alternatiivhüpoteesi mitteäratundmine • Olulisem on esimest liiki vea vältimine Hüpoteeside kontrollimine: • Olulisuse nivoo – esimest liiki vea ülempiir • Olulisuse nivoo väärtused on 0,05; 0,01; 0,10 • Nullhüpoteesi kummutamisel tekkiv viga p • Kui viga (p) on suurem kui olulisuse nivoo, siis ei saa kummutada nullhüpoteesi
avalikustamise Eesti grupi MRP-AEG 23.august Hirvepargis leiab aset MRP-AEG poolt organiseeritud rahvakoosolek, mis toob esimest korda paljude teadvusesse MRP olemasolu. 5.september NSVLi võimud keelavad Eesti muinsuskaitseklubide kokkutuleku Tarvastus, mis kujuneb iseenesest vastupidiselt eesmärgile muinsuskaitseklubidele heaks reklaamiks. Sügis Ajakirjanduses algab nõukoguliku ajalookäsitluse kummutamine. 26.september Ajalehes ,,Edasi" avaldatakse IME projekt isemajandav Eesti mis viiks Eesti territoriaalsele iseseisvusele majanduslikus mõttes (IME taga seisid Siim Kallas, Tiit Made, Edgar Savisaar ja Mikk Titma). EKP mõistab selle mõistagi hukka. 21.oktoober Esimest korda okupatsiooniajal tuuakse sini-must-valged tänavatele kui Vabadussõjas langenute mälestusdemonstratsioon kesklinna marsib. 12
Õpetaja ei paljasta enda seisukohti-ta toimib kanalina, mille kaudu teine saab selgeks omaenese mõtted. Sokraatiline meetod on küsimuste ja vastuste varal toimuv õppeviis. See on oma nime saanud Sokratese järgi, kes õpetas küsimuste-vastuste vormis. Sokraatilise meetodi kolm traditsioonilist komponenti on iroonia ehk vestlusteema vallas teadmatust teesklev ja naiivne küsimuste esitamine, elenktika ehk küsitlusvoorus saadud vastuste kummutamine nende sisemise vastuolu näitamise teel ja maieutika ehk sünniabi uute ja paremate vastuste andmisel, kooskõlaliste määratlusteni jõudmisel. Komponentide kasutusviis pole vähemasti Platoni esituses rangelt määratletud ning nende järgnevus ühene, vaid need esinevad kohati paralleelselt ning vajadusel mis tahes järjekorras. 2. Platoni ideeõpetus: järgi on olemas kaks maailma: üks on tõelise tegelikkuse, ideede
minnakse üle aktiivsele pakkumisele. Müügikontseptsiooni rakendatakse suuresti siis, kui majandussituatsioonis kehtib olukord, kus tootmine ületab nõudluse ja pakutavad kaubad vastavad üksnes ostjakonna väikese osa ootustele. Müügikontseptsiooni tegevusteks on müüki toetavad ja aktiviseerivad meetmed (näiteks intensiivne reklaam) ning paljud agressiivsed müügivõtted. Viimaste puhul on tähelepanu keskmes esilekerkivate vastuväidete ja küsimuste kummutamine, mitte vajaduste rahuldamine, sest turu vajadusi ei teata või need selguvad alles müümise käigus. Ostud jäävad peamiselt ühekordseks, sest ostjad tegelikult ostetud kaupa ei vajanud (see ei rahuldanud või ei olnud seotud nende vajadustega). Et oma kaupa ka tulevikus müüa, peavad ettevõtted rakendama veelgi agressiivsemat müügitegevust. Müügikontseptsioon Müügikontseptsioonile on iseloomulik: toote tugevuste ülepakkumine; puuduste varjamine;
ühe paindlikuma meetodiga, mis võimaldab keevitada ka piiratud ligipääsetavusega kohtades. Põkk-keevitus Töödetailid pannakse otsapidi kokku. Reeglina jaotatakse põkk-keevitus eelsoojenduseks, leekimiseks ja kummutamiseks. Eelsoojendus toimub madalal keevitussurvel. Keevitusliite soojendamisele järgneb leekimine ja liite pinnamaterjal põletatakse ära, mille tulemusel jääb järele ühtlane liite pind. Eelseadistatud leekimise kaotusele järgneb kummutamine, mille tulemuseks on ebaregulaarne "uim", mis koosneb sulanud ja oksüdeerunud materjalist kummutatud metalli pinnal. Näited põkk-keevitatavate toodete kohta: metallkangid, ketid, rööpad ja torud PAW (Plasma kaarkeevitus) on protsess, mis sarnaneb paljuski TIG keevitusele. See on TIG meetodi edasiarendus, mis on mõeldud tootlikkuse suurendamiseks. PAW keevituse puhul on kaks eraldi gaasijuga, plasmagaas, mis voolab volframeletroodi
Tema käsitlus teadusest on normatiivne, mitte kirjeldav. Tema väide on järgmine – kui käsitleda teadust Popperi soovituste kohaselt, aitab see kõige tõhusamalt kaasa teaduslike teadmiste arenemisele. 4 Andrus Tool/Sissejuhatus filosoofia ajalukku/FLFI.01.053. Teaduse puhul on inimkond tema hinnangul eelkõige huvitatud selle kasvamisest, s. t. teaduses peab toimuma pidev uute teooriate loomine, nende kontroll ja kummutamine. Kui see protsess seiskub ja mõned teaduslikud teooriad valitsevad pika aja jooksul, muutuvad nad Popperi väitel kummutamatuteks metafüüsilisteks süsteemideks. Areng seisneb Popperi järgi teooriate pidevas falsifitseerimises ja uute teooriate loomises. Väliselt võib jääda mulje, et üleminekul ühelt teoorialt teisele toimub teadmise akumuleerumine. Kuid Popperi järgi ei ole see nii. Suurim panus, mida teooria saab teadusliku teadmise kasvu anda, on uued probleemid, mida ta püstitab
(www.utlib.ee, library.nu, http://scholar.google.com). Kui Sul on juba teemast aimu, tuleb püstitada uurimisprobleem. Mõnikord on uurimisprobleem ja kohustuslik kirjandus juba õppejõu poolt ette antud (nt. EMÜ kursusel Eetika kaugõppele), siis on selle võrra lihtsam. Uurimisprobleemi silmas pidades sõnasta essee teema. Teema ei tohi olla liiga üldine, nt. ei ole hea teema "Determinsmi probleem". Hea kui juba teemas sisaldub Sinu tees, nt. "Determinismi kaitseks" või "Determinismi kummutamine". Uurimisprobleemi ümber hakkad kujundama essee põhistruktuur (vt Silvi Salupere head juhendit). Oluline on silmas pidada mahunõudeid - sageli püstitab tudeng liiga mahuka uurimisprobleemi, mida pole essee mahu piires võimalik lahendada. Teine oluline aspekt on ajakava - sageli jäetakse kirjutamine viimasele minutile ja töö ei valmi või kvaliteet kannatab oluliselt. Pikema, ca 10-leheküljelise esse ülesehituse jaoks võib soovitada juba põhjalikumat struktuuri
Efektiivseim mõju on eeskujul. Annetamist, kui altrustlikku käitumist tuleks enam väärtustada. Mõjutamise olemus Mõjutamisele alluvad: Tegelik käitumine teatud käitumisviiside soosimine, heakskiitmine ja teisalt takistamine, tõrjumine; Emotsionaalne seisund ja tundmused; Suhtlemisvalmidus ja koopereerumissoov, Hoiakud, suhtumised, väärtushinnangud, tõekspidamised; Teadmised teatava informatsiooni varjamine või kummutamine ja soovikohase faktiteabega asendamine; Eesmärkide, püüdluste kujundamine; Käitumiskavatsused; Enesehinnang; Omavahelised suhted, nende kinnistamine või ümberkujundamine; Pingemaandamine, ohusituatsioonide vältimine, paituste saamine. Mõjutatuks võib muutuda mitte ainult inimese vahetu käitumine ja psüühiline seisund, vaid kogu isiksus. Igapäevaelu kinnitab seda, et suhtlemiskaaslaste vastastikune pikaajaline mõju
See on oma nime saanud Sokratese järgi, kes õpetas küsimuste-vastuste vormis. Sokratese õpilase Platoni tekstid on põhiliselt dialoogid, mille peategelane on sokraatilist meetodit kasutav Sokrates (näiteks "Kriton"). Sokraatilises dialoogis toimuvat vestlust võib nimetada ka dialektiliseks. Sokraatilise meetodi kolm traditsioonilist komponenti on iroonia ehk vestlusteema vallas teadmatust teesklev ja naiivne küsimuste esitamine, elenktika ehk küsitlusvoorus saadud vastuste kummutamine nende sisemise vastuolu näitamise teel ja maieutika ehk sünniabi uute ja paremate vastuste andmisel, kooskõlaliste määratlusteni jõudmisel. Komponentide kasutusviis pole vähemasti Platoni esituses rangelt määratletud ning nende järgnevus ühene, vaid need esinevad kohati paralleelselt ning vajadusel mis tahes järjekorras. Sokraatilist meetodit rakendatakse kõige enam USA ülikoolide õigusteaduskondades, aga ka mõningates psühhoteraapia suundades. Platoni ideeõpetus
Endi ebaõiglusest toovad nad teineteisele õiguse ja karistuse määratud ajal. SOKRAATILINE MEETOD õpetusviis, kus küsimuste abil kaevatakse välja vestluskaaslase teadmisi, esinedes ise mitteteadjana. Ei paljasta enda seisukohti. Küsimuste ja vastuste varal toimiv õppeviis. Komponendid (kasutusviis ja järjekord pole rangelt määratud): 1. Iroonia teadmastust teesklev naiivne küsimuste esitamine 2. Elenktika - saadud vastuste kummutamine nende sisemise vastuolu näitamise teel 3. Maieutika sünniabi uute ja paremate vastuste andmisel. 3) Ontoloogiline küsimuseasetus Platonil (loeng; Saarinen, 24-36) Need, kes on tõeliselt andunud filosoofiale, tegelevad tegelikult vaid ühe asjaga suremise ja surmaga. (Phaidon 64) . PLAATONI IDEEDEÕPETUS 2 maailma: 1.Tõelise tegelikkuse, ideede maailm. 2. Näiva tegelikkuse, tekkivate ja muutuvate ning kaduvate esemete maailm.
aspektist käsitletavad: asjadena iseendast ja asjadena meie jaoks. Kummaski suhtes asjade eksistentsi kahtluse alla seadmine või eitamine on tema terminoloogias idealism. Descartes ja Berkeley seavadki kahtluse alla või eitavad just meile välises kogemuses antud asjade tegelikku eksistentsi. Kummagi idealisti jaoks on igasuguse objekti teadvustamine pelgalt üks eneseteadvuse viise. “Puhta mõistuse kriitika” teist väljaannet täiendas Kant peatükiga “Idealismi kummutamine”, kus ta polemiseerib just nende autoritega. Idealismile vastandlikku positsiooni nimetab Kant realismiks. Selle seisukohalt on objekti teadvustamine selline eneseteadvuse viis, mis eeldab ojektide eksistentsi väljaspool teadvust. Idealismi ja realismi erinevus taandub lõpuks küsimusele, kas teadmine, mida subjekt iseenda kohta omab, sisaldab endas kogu võimalikku teadmist, või on see teadmine kaaspõhjustatud millegi poolt väljaspool teda ennast.
Mõistete analüüsimisel kasutatakse sageli tarvilike ja püsivate tingimuste meetodit. 8.Iseloomustage Sokraatilist meetodit. Sokraatiline meetod on küsimuste ja vastuste varal toimuv õppeviis. Sokraatilise meetodi kolm traditsioonilist komponenti on · iroonia ehk vestlusteema vallas teadmatust teesklev ja naiivne küsimuste esitamine, · elenktika ehk küsitlusvoorus saadud vastuste kummutamine nende sisemise vastuolu näitamise teel ja · maieutika ehk sünniabi uute ja paremate vastuste andmisel, kooskõlaliste määratlusteni jõudmisel. Sokrates ei andnud oma õpilastele edasi dogmasid ega õpetussüsteeme, ei lunastust ega pääsemist. Sokrates ei nõudnud oma järgijatelt usku( mingitesse eelnevalt) mõõdetud usupügalatesse;( tema eeskuju suunas inimesi iseenda kaudu uurima ja taotlema tarkust, tõde ja
Retoorika vs. hermeneutika eesmärgiks enese väljendamine, keshtestamine ühiskonnaelus (J. Lotman. Retoorika) Kõne ettevalmistamine Inventio: materjali kogumine, seisukohtade kindlaksmääramine Dispositio: kõneosade asetuse kavandamine Elocutio: stiili ja väljendusviisi leidmine Memoria: päheõppimine Pronuntiatio: ettekandmine Kõne koostisosad Sissejuhatus (exordium) Jutustus (narratio) Argumentatsioon (argumentatio): oma väidete põhjendamine (conformatio), vastase väidete kummutamine (refutatio) Kokkuvõte (peroratio) Topoi: kindlad kohad Tänapäeva retoorika-uurimisobjekstiks on kirjalik kõne Troopide (kujundite) uurimine lingvistiliste meetodite abil Tekstiretoorika (neoretoorika, kognitiivne retoorika jne)- teksti uurimine, üldine tekstiteooria, täpis- ja loodusteaduste keelte retoorilisus Kõlakujundid "Eufoonia"- ilukõne, kõlakujundlikkus/ hääliku, ühendi esiletungimine, koondumine, esilenihkumine "kakofoonia"- kole, inetu, kõle
o Psühholoogiline egoism on deskriptiivne teooria sellest, kuidas inimesed tegelikult käituvad ja mis neid motiveerib. o Eetiline egoism on preskriptiivne või normatiivne teooria sellest, kuidas inimesed peaksid käituma. 38. Mis on eetiline altruism ? Eetiline altruism on see, kui inimene teeb midagi teiste hüveks, silmaspidamata enda hüve. Altruismi vastand on egoism. 39. Psühholoogilise ja eetilise egoismi kummutamine. Psühholoogiline egoism on kirjeldav teooria inimmotivatsiooni kohta, mis on seisukohal, et inimesed toimivad alati nii, et rahuldada oma oletatavaid parimaid huvisid. Eetiline egoism on ettekirjutav ehk normatiivne teooria selle kohta, kuidas inimesed peaksid toimima. Nad peaksid toimima nii, et see oleks vastavuses nende oletatavate parimate huvidega. 40. Mille poolest erineb teleoloogiline eetika deontoloogilisest eetikast?
järeldused, mis sellest ekslikust eeldusest tulenevad, või kui jahmatavad ka ei oleks järeldused, mis tulenevad ilmselt tõesest eeldusest – olev on, olematut ei ole. Parmenides vastandab meelte abil kujundatud tegelikkusemõistmisele tõendava arutluse siduvuse. Igasugune tõendav arutlus põhineb eeldusel, et kahest vastandlikust väitest saab tõene olla paratamatult ainult üks, teine neist peab aga väär olema. Nii tuleneb ühe sellise väite tõesuse tõendamisest teise kummutamine, või vastupidi – ühe väite kummutamisest vastupidise väite tõesus (kaudne tõestus). Neile vahekordadele on omane meeltega tajutavast maailmast sõltumatu siduvus, justkui sundiv jõud, mida Parmenides tähistab ka Themise ja Dike – kreeka korra, õiguse ja õigluse jumalannade – nimedega. Need eeldused avavad vastuoludevaba argumentatsiooni valdkonna, mis on sõltumatu üha muutuvatest meeltemuljetest ja teevad Parmenidese silmis
★ (Inim-)geograafia – uurib inimeste ruumilist käitumist, keskkonna mõju käitumisele (ja vastupidi) ★ Politoloogia – uurib võimu ja valitsemise vorme, poliitilisi süsteeme ja ideoloogiaid Sotsiaalteaduste roll ühiskonnas: ● Ühiskonnas toimuva arengu süstemaatiline “kaardistamine”, selgitamine ja tõlgendamine. Tundlike ja ebamugavate teemade ja probleemide tõstatamine. Müütide ja eelarvamuste kummutamine. Olulised teemad: inimeste elatustase ja elukvaliteet, ühiskonna sidusus, globaliseerumine, poliitiline kultuur, vähemuste kaitse jne Alusteadmised loovad uusi teadmisi: ● sotsioloogia+psühholoogia=sotsiaaltöö ● sotsioloogia+politoloogia+majandus=sotsiaalpoliitika jne Sotsiaalteadused... on tegelikult üks teadus. Neil kõigil on ühine uurimisobjekt – INIMKÄITUMINE. Ning nad kõik kasutavad inimkäitumise seletamiseks sarnaseid põhimõtteid.
nende üle. Sõna “iroonia” pärineb kreeka keelsest sõnast eironeia, mis tähendas teatud laadi teesklust. Teeseldes püüab inimene tavaliselt näidata end paremana kui ta tegelikult on. Eironeia tähendab aga sellist teesklust, kus inimene näitab end viletsamana kui ta on. Sokrates oma justkui lapselike “Mis on X?”- küsimustega paistab kaasvestlejatele naiivse inimesena. Väidete kontroll ja kummutamine, mida ta seejärel arendas, näitasid aga seda, et ta ei ole sugugi rumal ega naiivne. Nii jäi mulje, et Sokrates on teadlikult teeselnud rumalat, et kaasvestlejat endaga vestlema meelitada ja teda seejärel naeruväärseks teha. See oli aga väär mulje. Platon lasebki oma teoses “Pidusöök” esineval Alkibiadesel esitada too iroonia-etteheide joobnuna, mis võiks ehk osutada sellele, et inimestel, kes Sokratest selliselt mõistsid, jäi puudu selgest pilgust.
evolutsioon, galaktikate tekkimine ja evolutsioon, Päikesesüsteemi ja Maa tekkimine, keemiline evolutsioon, biogenees, antropogenees, mis jätkub sotsiogeneesiga. 44. Mida tähendab kosmiline antroopsusprintsiip ja kes selle formuleeris? Brandon Carter. Universum peab olema selline, et mingil etapil oleks võimalik vaatlejate eksisteerimine. 45. Kes juhtis Inimese Genoomi Projekti ja mis on ta populaarse raamatu pealkiri? Soren Voltrup. "Darvinism: ühe müüdi kummutamine" Kontrollküsimused ürgühiskonna kujunemise kohta 1. Nimeta varase inimese kolm arenguetappi. Homo habilis, homo erectus ja homo sapiens. 2. Mitmeks järguks ajaliselt jaguneb paleoliitikum? 1) Vara-Paleoliitikum ehk Alampaleoliitikum, mis algas 2,5-2 miljonit aastat tagasi ja lõppes 300 000 aastat tagasi. Siin elas 1,9 miljonit aastat tagasi oskuslik inimene ehk Homo habilis. Talle järgnes 1,6 miljonit aastat tagasi sirgeltkäiv inimene ehk Homo erectus. Hakkasid kujunema inimrassid.
asja iseenesest vms Induktsiooni probleem: loogiline raskus. Kui oleme vaadanud n luike, siis pole meil õigust väita midagi n+1 luige kohta. (kalkun). Peame tooma sisse mingi täiendava eelduse. Induktiivselt tuleks põhjendada siis, kui teaduslikku fakti peab teistele tõestama, et näidata tõenäosust vms. Popper ütleb see ei vii kuhugi, sest vaadelduid juhtumeid on lõplik arv. Abtuktsioon – järeldamine parimale seletusele. Nt valime võimaliku parima järelduse. Kummutamine, mitte induktsioon – luuakse hüpotees ja hakatakse proovima seda ümber lükata, kui see õnnestub, deduktsioon Väiteid tuleb alati vaadata tervikuna mingis taustsüsteemis. Nt allapoole liikumine on liikumine ühes suunas – kui maakera vaadelda, siis võib see olla ka vastassuundades. Aga kui vaadata taustsüsteemis, siis vb ei ole probleem. Empirismis keskendutakse siis kokkuvõtvalt sellele, et tuleb ennustada edukalt.
Väite olemasolu teaduses, mida kontrollida ja kaitsta. Korduseksperimendid, eeldused ja järeldused kehtivad, arvutuste läbivaatamine. Pole olemas teadmiste allikaid. Alustame mingist probleemist, vastolu lahendamisest. Allikas millele toetuda on traditsioon. Popperi tunnetusõpetlikud järeldused(lk 6). tõde ära ei tunne, aga viga tunneme. Kui viga ära kõrvaldada, siis saab edasi liikuda. Kui viga väheneb, siis tõeosa kasvab. Popperi lähenemine: deduktiivne loogika, kummutamine. Mida saaks teisiti tehaehk Popperi vastane kriitika? 1.Kui keskenduda veale, siis võime leida vea ja eemaldada selle, mis tegelikult pole seotud tõega ja teoreetilise hüpoteesiga. 2.Iga kummutamine suurendab tõenäosust edule. See on induktsioon, mis räägib talle vastu. 3. otsustav katse ehk otsustav empiiriline fakt? Mõiste ja vaatlus seotud—teoreetiline kontseptsioon. Mitte- sõltumatus/sõltumatus probleem. Baasotsustused – teoreetiline kaalutlus. Chalmers, probleemsituatsioonid
10.2011 Vead hüpoteeside kontrollimisel Hüpoteeside kontrollimine (Tambur) (Tambur) 1. Esimest liiki viga - õige nullhüpoteesi · Olulisuse nivoo esimest liiki vea ülempiir kummutamine valimi alusel ehk vale · Olulisuse nivoo väärtused on 0,05; 0,01; 0,10 alternatiivhüpoteesi vastuvõtmine · Nullhüpoteesi kummutamisel tekkiv viga p 2. Teist liiki viga õige alternatiivhüpoteesi · Kui viga (p) on suurem kui olulisuse nivoo, siis ei mitteäratundmine
See on oma nime saanud Sokratese järgi, kes õpetas küsimuste-vastuste vormis. Sokratese õpilase Platoni tekstid on põhiliselt dialoogid, mille peategelane on sokraatilist meetodit kasutav Sokrates (näiteks "Kriton"). Sokraatilises dialoogis toimuvat vestlust võib nimetada ka dialektiliseks. Sokraatilise meetodi kolm traditsioonilist komponenti on iroonia ehk vestlusteema vallas teadmatust teesklev ja naiivne küsimuste esitamine, elenktika ehk küsitlusvoorus saadud vastuste kummutamine nende sisemise vastuolu näitamise teel ja maieutika ehk sünniabi uute ja paremate vastuste andmisel, kooskõlaliste määratlusteni jõudmisel. Komponentide kasutusviis pole vähemasti Platoni esituses rangelt määratletud ning nende järgnevus ühene, vaid need esinevad kohati paralleelselt ning vajadusel mis tahes järjekorras. Sokraatilist meetodit rakendatakse kõige enam USA ülikoolide õigusteaduskondades, aga ka mõningates psühhoteraapia suundades.
üleameerikaliku poliitilise struktuuri rajamise eesmärgiks on vana õiguskorra taaskehtestamine (võitlusviisiks Suurbritannia kaupade boikoteerimine = kontinentaalliit). Ameeriklaste vaimsed eeskujud: 1) Suurbritannia poliitilised traditsioonid (17saj puritaanide vabariiklik ideoloogia ja Locke). 2) Valgustusfilosoofia: eriti Montesquieu võimude lahususe teooria. Konkreetseks ajendiks: oma (majanduslik) regionaalhuvide eest seismine. Ameerika revolutsioon (vana võimu kummutamine) 1775-1783: 1) Vabadussõja I lahing 1775, 2) II kontinentaalkongress 1775-1776, 3) Ameerika sõjaväe organiseerimine (George Washington), 4) Iseseisvusmanifest avaldati 04.07.1776 (peamine autor Thomas Jefferson) selles on kirjas inimõiguste formuleerimine: ,,Life, liberty and pursuit of happiness" 5) 1776 hakkas Prantsusmaa toetama ameeriklasi majanduslikult (Suurbritannia nõrgendamiseks) : oluline sõjaline abi (kindral Markii La Fayette)
Kelmuse ülistamine. Iga kelmi kohta tuleb veel suurem kelm, igast petturist on keegi veel osavam. Kõik on kõigiga sõjajalal. See on andnud põhjust oletada, et farss kujutab tegelikult põrgureaalsust põrgu on koht, kus puudub totaalselt armastus. Valitseb egoism. Keskaeg armastas ääretult vastandeid. Keskaeg mõtleski vastandites. Teisest küljest farsile mõju avaldanud ka karneval. Karnevali ülesannete hulka kuulus ju ka traditsiooniliste väärtushinnangute kummutamine. Farss karnevalilikult ümber pööratud maailm. Farss valmistas ette renessanssi kultuuri alust. Farss kui zanr on väga realistlik. Keskaja mõtteviis polnud suguli realistlik, omane aga renessanssile. Farssides puuduvad nimed, sümbolid, allegooriad, teispoolsete jõudude sissetungimine kõik toimub selles maa peal toimuvas reaalsuses. Alati on tegemist kellegi vembuga. Farss seotud väga tihedalt hiliskeskaja inimese maailmatajuga. Puhas linnazanr. Kõige vanem meieni säilinud farss 13
· Jeffersoni koostatud iseseisvusmanifest avaldati 4. juulil 1776 (rahvuspüha) Iseseisvusdeklaratsiooni sisu · Iseseisvuse põhjendamine: poliitilise vastupanu õigustamine (Locke) · Inimõiguste formuleerimine: ,,Life, liberty and pursuit of happiness" · Nn kaebekiri (SB meelevaldsuste loetelu) · Kolooniad on ,,vanad ja iseseisvad riigid" USA iseseisvussõda (1775-1781/83) · Sõltuvalt vaatenurgast: 1. Revolutsioon (Vana võimu kummutamine) 2. Vabadussõda (Radikaalide jaoks) 3. Koloniaalmäss (Londoni ja Georg III jaoks) 4. Kodusõda (lojalistide jaoks) · Briti väeosad: Saksa palgasõdurid 32 000 50 000 · Ameeriklaste sõjavägi: 5000 20 000 Iseseisvussõda... · Sõja pöördepunk on Saratoga lahing 1776: eurooplased hakkavad uskuma, et ameeriklased võivad võita · 1776 hakkab Prantsusmaa toetama ameeriklasi (vana rivaali SB nõrgendamiseks) 1
hõlmavamat teadmist. Idee erinevus siin teistest ideedest; idee on mõiste, millel puudub vastav kogemus. Jumala idee on idee absoluutsest täiuslikkuse olemusest. Suuruse mõiste on ka arumõiste – kaalutakse, mõõdetakse jne. kuni jääb kogemuse piiresse, on tegemist arumõistega. Ideeks muutub kui läheb väljaspool kogemust. Absoluutselt täiuslik olend on … ?. Loengutes on refereeritud „Kriitikas“, kuidas käib jumalatõestuste kummutamine, aga referaadis ei pea seda refereerima!!!!!!!! Antinoomiad on ka refereeritud „Puhta mõistuse kriitikas“ aga sealt refereerimine pole vajalik. Vajalik on see, et kõik mõisted peavad olema selgitatud. Teoreetilistes arutlustes selgitada, mis tähendustes kasutatakse mõisteid. 10. seminar. Alustasime 55. prg, lk. 124. Jumala eksisteerimise küsimus pole näidatav. Põhjendamatud väited; teoreetiliselt ei saa vastata teatud küsimustele. Mõistuses ühismõõdutus
Uued tulijad püüavad muuta hierarhia aluseks olevaid kriteeriume, et selle kaudu nõrgendada vanade positsioone. Nt. funktsionalismi tulek arhitektuurisse: kuulutati vana esteetika aegunuks ja vana stiil inetuks => vanade juhtfiguuride ,,kultuuriline kapital" kaotas oma väärtust; uute ,,kapitali" aluseks aga oli uus stiil millel oli oma esteetika, kaanonid mida vanad ei olnud omandanud. Bourdieu toonitab: ,,kultuurirevolutsionääride" eesmärgiks ei ole hierarhia kummutamine, vaid positsioonide muutmine selle sees, samas kui välja kogu ülesehitus jääb edasi püsima hierarhilisusele. - Ka kultuuri uurivate teaduste lähtekohaks oli varem (tihti implitsiitselt) just hierarhiline vaade. Ilmes nt. selles, milliseid kultuurinähtusi üldse peeti uurimis väärivaks . suuri kunstiteoseid ja kunsti tunnustatud loojaid, mitte ,,massikultuuri". Ka rahvakultuurist otsiti ,,puhtamaid",
F i 1 iy 0 NA G 0 NA G a n NA F ix 0 F Fh 0 F Fh G i 1 Fh A Seega kummutamine on välditud kui M G, N A M F , Fh või G b F a 4. DETAILI SISEJÕUD JA PINGED Praktikast on teada, et konstruktsioonielemendid deformeeruvad koormuste toimel, s.t. muudavad oma kuju ja mõõtmeid. Ülekoormamisel aga detailid purunevad. 36 Konstruktori üheks ülesandeks on projekteerida detaile ja konstruktsioone, mis oleksid tugevad ja jäigad
ebakindlus. See kajastab tema eelarvamust, et õpetaja õpetajana on kauge ja juurdepääsmatu ning et klassi ees seisev autoriteet ei saa olla ühtlasi südamlik ja turvaline. Nii nagu karistust on hakatud sageli pidama ainult negatiivseks, nii on ka autoriteeti hakatud käsitama millenagi, millest vabanemine tähendab iseseisvust ja mille kummutamine näitab arengut. Unustatakse positiivne külg see, et autoriteedid annavad kasvuealisele juhtnööre ja samastumisvõimaluse, mõnel juhul ka psüühilist turvalisust. See ei välista, et mingil määral kuulub autoriteedi kahtluse alla seadmine iseseisvumise juurde. Autoriteetide arvustamise võime on üks osa teiste inimeste
annaabi.ee 
