Eesti Maaülikool Eestlasest leiutaja ja astro-optik Bernhard Schmidt´i elu ja tegevus Referaat õppeaines ,,Kosmograafia" Tartu 2013 SISUKORD 1. Elulugu 1. 1 Lapsepõlv ja tärkav huvi astronoomia vastu................................................... 1. 2 Töötamine optikuna Saksamaal Mittweidas..................................................... 1. 3 Töötamine Hamburg- Bergedorfi observatooriumis....................................... 1. 4 Elutee lõpp........................................................................................................... 2
Kosmos Kosmos on kreeka keelest tulnud sõna mis tähendab maailm, täpsemalt korrastatud maailm. Kosmose kui ilusa ja harmoonilise maailma vastand on kaos. Sõna kosmos tüvest tuletatakse eri teadusharude mõisteid: kosmogoonia, kosmoloogia, kosmograafia, kosmonautika, kosmobioloogia j a kosmeetika. Või mõisted kosmopoliit, kosmopolitism, kosmodroom jne. Teaduses: universum ehk maailmaruum, mis sisaldab kogu ainet ja energiat. Poliitikas: kõrgem riigiametnik Kreetal (s. o. isik, kes hoiab linnas korda). Enamasti kuulub 10-liikmelisse kolleegiumi, mis on valitav üheks aastaks. Kosmos, Bioloogias kõrgekasvuline erinevates värvitoonides korvõieliste sugukonda kuuluv perekond, mille tuntuim esindaja
värvikate õpetajate käe all haridust omandab. Vahele mahub muidugi ka tembutamist ja esimesi armulugusid. Minategelases Jaak Sirklis võib aimata Krossi ennast. 1994. aastal otsustas ETV teha tuntud romaani järgi ka teleseriaali. Olukord koolis ja noorte elu 1940ndatel võrreldes tänapäevaga pole tegelikult absoluutselt muutunud. Endiselt teevad õpilased koerustükke, uurivad elu ja otsivad seiklusi, ehk katsetavad. Wikmani koolis olev kosmograafia õpetaja töötas ka lähedal asuvas tütarlaste koolis. Õpilastel oli juba ammu teada, et tööd on neil kahel koolil samad. Niisis vahetasidki need kaks kooli omavahel arvestuste küsimusi. Praegusel ajal käib asi samamoodi, kuid õpilased on mugavad, kaasaegsemad. Kontrolltööde vastuseid vahetatakse Interneti teel või samamoodi nagu Wikmanniski, paberitel. Väikseid erinevusi leidub siiski, oma tegutsemiselt tunduvad tänapäeva õpilased veidi täiskasvanlikumad
12. Mis ainet andis uus direktor? 13. Uue direktori perekonnanimi ja hüüdnimi? 14. Millised koerustükid tegid poisid uue direktori tunnis? Jutusta sellest. 15. Kes tegid lõpumärgi kavandi? 16. Millistele õpetajatele otsustati märk kinkida? Jutusta mõnest märgi kättiviimisest. 17. Kuhu pani direktor poiste kingitud märgi? Mida see näitab? 18. Kelle käest said Richard ja Jaak teada Stockholmi ekskursioonist? 19. Kuidas oli Tooderi lapse nimi? 20. Kosmograafiaõpetaja (Trump) hüüdnimi? 21. Millise kavaluse võttis Penn kasutusele kosmograafia tunnis,et head hinnet saada?Jutusta sellest. 22. Miks lõpetas kosmograafiaõpetajaPenni pinnimise? 23. Kuhu läks Riks, kui ta trammi alla jäi? 24. Mis tänaval asus Wikmani Gümnaasium? 25. Millise kavaluse mõtles Penn välja, et Maxiimis pidutseda? 26. Kuidas soovitas Penn Jaagul ja Riksil toimida Virve suhtes kui rivaalidel? 27
Rahumäe kalmistule. Riks Laasik oli tark noormees, mitte just kõige jõukamast perekonnast. Tema tööks oli harjade valmistamine. Direktor Wikman lasi tal tasuta koolis käia. Samuti nagu Jaak, armus ka Riks Virvesse juba esimesel kohtumisel. Riks Tavaliselt klassiüritustel ei käinud. 11. Klassis jäi Riks trammi alla ja sattus koljupôhimiku murruga haiglasse. See juhtus siis, kui ta läks lähedalasuvasse tütarlastekooli kosmograafia tööd viima. Paari kuu pärast sai ta terveks ja oli võimeline tagasi kooli minema. Rootsi reisile ta ei läinud kuna juuni oli harjamüümiseks parim kuu. Konkureeris Jaaguga Virve pärast. Virve Pukspuu oli Jussi paar minutit noorem ôde. Nad olid kaksikud. Iseloomult oli üsnagi heasüdamlik neiu. Virvele meeldis flööti mängida. Virve tegeles kahe noormehega korraga nii Jaagu kui Riksiga. Mõlemad olid omale muretsenud flöödi raamatu, kuna tundsid Virve vastu suurt huvi
keelt. Wikman õppis ise elu lõpus itaalia keelt Kuidas sai Penn oma suulise vastamise läbi aetud ning mis sai temast edasi? 2) Kuna Penn ei olnud õppinud selleks tunniks, nagu enamus klassikaaslasi, sest seda polnud neile üles antud ning ta otsustas vastamise ajal kokutada. Enne vastamisele minekut sirvis ta materjali kiirelt üle ning mis oli talle meelde jäänud, seda ta kokutas tahvli ees. Kuna kosmograafia õpetaja Briljant ei tundnud nende klassi veel hästi, arvaski ta, et Penn oli õppinud, aga suure erutuse tõttu lihtsalt kokutas. Seetõttu pani ta Pennile nelja. Hiljem sai õpetaja õpetajate toas teada, et Penn on vembumees ja tihti teeb selliseid koertükke. Karistuseks küsis ta Penni iga tund vastama. Millest sai Jaak aru et Riksile meeldib samuti Virve? 3) Jaak pani esialgu tähele, et Virve ja Laasik omavahel sinatavad, siis ükskord kui ta Riksilt
Kokkuvõtteks sai ta kõigis ainetes hindeks rahuldava, peale füüsika ja matemaatika. Füüsika sai ta nelja ja matemaatika sai viie. Kui Juss koju läks, et vanemaid oma hinnetest teavitada, rääkis ta ühe uudise. Nimelt ta siiski ei jää Wikmani Gümnaasiumisse, vaid läheb hoopis nõrgema tasemega kooli. Selle peale vastas ema, et sinna oleks saanud ta nii kui nii. Üheteistkümnes klass Üheteistkümnendas klassis tuli neil õppeplaani uus aine: kosmograafia. Kosmagraafia õpetajaks oli neil mr. Trump, hüüdnimega Briljant. Briljant õpetas ka tüdrukuid ühes teises koolis. Seal samas koolis käis ka Virve. Tüdrukutel ja poistel oli peaaegu samal ajal kosmograafia töö. Tüdrukutel oli ühe tunni võrra töö hiljem. Seega kui poisid oma tööd valmis kirjutasid, kirjutas mõni ,,taibu" vastused ära ja üks poistest saadeti selle tööga tüdrukute juurde. Tüdrukutel ja poistel oli täpi pealt sama töö
II osa ( 11klass) Krafft kõhn, päevitunud, nudipäine Härra Prikk looduslooõpetaja, väike, teravad püksiviigid Peeter Puhm ,,Tubli on", hüüdnimi: Tuhm, koolinõunik, kolonel, töötas haridusministeeriumis osakonnajuhatajana, uus direktor, suur, tüde, imepisikesed sinised silmad, pisike suu, suur kahvatu jämedalõualine nägu, kodanikuõpetuse õpetaja, tuiav samm, minevik (lk 289 vana), Härra Palmeos maastikumaalija, portretist, joonstamise õp, Hr trump - kosmograafia Onu August sirkli ema vend/onu. Poeg Harald. Maria kioski müüja, ,,maria juures". Umb 50-aastane, väga massiivne, rinnakas eit. Kandiline punakas nägu, terav nöbinina, palju nägevad hallid silmad, hõredad korratult tusitud ripsmed, hallikirjud juuksed, helevalge müts, valge põll, must kasukjopp, mustad viltsaapad. Kordnik Tults unine, tüse, pisikeste punaste vurrudega, politseinik Isand Sooba nägi välja nagu vana indiaanlane, ärimees, eesti rikkamaid mehi,
reis Stocholmi küll. Laasik oli selle üle rõõmus, sest nüüd oli tal suurem võimalus reisiraha kokku saada. Plebsi naine oli suremas. Poisid pidid talle kinnitama, et Plebs on neile hea õpetaja olnud. Peale märgi kohale toimetamist läksid poisid kohvikusse. Seal kohati Virvet, kes neid enda poole kutsus. Viimaks mindi ka härra Tooderi juurde. Jutuks tuli magneesiumi plahvatus, mis õpetajat pimestas. Üheksateistkümnes peatükk Poistel oli kosmograafia tund. Briljant (härra Trump) kutsus Riksi vastama ning lasi tal tahvlile joonistada taevaskera joonise. Ta kutsus Penno seda joonist seletama. Penno teeskles kokkutamist ning pääses seetõttu paari lause ettekandmisega, mis ta kähku oli õpikust meelde jätnud. Kui õpetaja sai õpetajatetoast teada, et Penno pole tegelikult kokutaja, kutsus ta poisi igal tunnil vastama. Penno oli õpetajat ühel täiskuuööl koos kahe neiuga märganud. Järgmisel päeval tundi andes ei saanud
valib, kellega läheb. Seepeale kutsub Riks omakorda Virvet peole. Penn kutsub Aino tantsima ja kuna Riks Virvet ei kutsu, kutsub Jaak ta ise ja küsib tantsu ajal tema käest, kummaga ta peole läheb. Virve vastab, et Jaaguga, aga lihtsalt ei raatsinud Riksile enne öelda, lubab kohe peale tantsu öelda, aga Riks on juba vahepeal ära läinud (ta on ka varem ilma hüvastijätmata lahkunud). Koolipeo nädala esmaspäeval on poistel kosmograafias töö, kuid kuna nende kosmograafia ôpetajal on samal päeval järgmine tund lähedalasuvas tütarlastekoolis ja tööd alati samal ajal ja samade vastustega, on kombeks, et keegi poistest viib Rumma tehtud lahenduskäigu kiiresti tüdrukute kooli (kuna paljudel poistel on seal koolis tuttavaid). Kuna sel päeval on Virve ukse peal vastas, tômbavad Jaak ja Riks omavahel tikku ja Riks läheb tööd viima, kuid jääb trammi alla ja satub koljupôhimiku murruga haiglasse.
kasv õp, üle 40 24. Härra Prikk looduslooõpetaja, väike, teravad püksiviigid 25. Peeter Puhm ,,Tubli on", hüüdnimi: Tuhm, koolinõunik, kolonel, töötas haridusministeeriumis osakonnajuhatajana, uus direktor, suur, tüse, imepisikesed sinised silmad, pisike suu, suur kahvatu jämedalõualine nägu, kodanikuõpetuse õpetaja, tuiav samm, minevik (lk 289 vana) 26. Härra Palmeos maastikumaalija, portretist, joonstamise õpetaja 27. Hr Trump - kosmograafia õp, "Briljant" 28. Onu August sirkli ema vend/onu. Poeg Harald. 29. Maria kioski müüja, ,,maria juures". Umb 50-aastane, väga massiivne, rinnakas eit. Kandiline punakas nägu, terav nöbinina, palju nägevad hallid silmad, hõredad korratult tusitud ripsmed, hallikirjud juuksed, helevalge müts, valge põll, must kasukjopp, mustad viltsaapad. 30. Kordnik Tults unine, tüse, pisikeste punaste vurrudega, politseinik 31
Penn kutsus Aino abiturientide peole. Jaak mõtles, et nüüd on tema kord enne kui Riks ette jõuab. Nii ta küsiski-Virve vastas nii nagu Ainogi, et sinna on veel palju aega. Siis kutsus Virvet ka Riks Virve ei vastanud ei eitust ega jaatust. · Jaak ja Virve läksid tantsima. Jaak küsis kumma Virve valib. Tüdruk ütles, et Jaagu ja annab hiljem Riksile teistest eemal korvi, et see piinlik poleks. · Hr. Trump sai hüüdnime Briljant. Ta oli kosmograafia õpetaja. Ta sai hüüdnime selle järgi, kui oli tahvlile täiesti ideaalse ringi joonistanud. · Briljant kuulis, et Penn on vembumees. Ta hakkas poissi koguaeg küsima ning Penn õppis igaks tunniks. Ühel tunnil ei tulnud õpetajal joonis välja ja Penn ütles, et ime, et õpetaja Kuu pealt üldse tagasi sai, viidates tolle öisele joobes olekule koos paari naisega. Briljant ei kiusand enam Penni. · Detsembris pidi toimuma pidu. Penn-muusika.Tummel-kaunistused.Jaak-avasõnad.
kokku ja siis valib, kellega läheb. Seepeale kutsub Riks omakorda Virvet peole. Penn kutsub Aino tantsima ja kuna Riks Virvet ei kutsu, kutsub Jaak ta ise ja küsib tantsu ajal tema käest, kummaga ta peole läheb. Virve vastab, et Jaaguga, aga lihtsalt ei raatsinud Riksile enne öelda, lubab kohe peale tantsu öelda, aga Riks on juba vahepeal ära läinud (ta on ka varem ilma hüvastijätmata lahkunud). Koolipeo nädala esmaspäeval on poistel kosmograafias töö, kuid kuna nende kosmograafia ôpetajal on samal päeval järgmine tund lähedalasuvas tütarlastekoolis ja tööd alati samal ajal ja samade vastustega, on kombeks, et keegi poistest viib Rumma tehtud lahenduskäigu kiiresti tüdrukute kooli (kuna paljudel poistel on seal koolis tuttavaid). Kuna sel päeval on Virve ukse peal vastas, tômbavad Jaak ja Riks omavahel tikku ja Riks läheb tööd viima, kuid jääb trammi alla ja satub koljupôhimiku murruga haiglasse
puugravüüridel, on väga sarnased Ljatski koostatud kaardile. Ljatski ise oli sunnitud 1534 Moskvast lahkuma. Ta asus elama Leetu, kus Gdanskis pesitseva kunstniku Anton Vidi tellimusel koostas Moskva tsaaririigi kaardi. Kaart sai valmis 1542 ja alles aastal 1555 söövitati vaske ja jõudis trükki. Tuntuks sai kaart juba varem, kuna Vid andis saadud materjalid edasi Münsterisse Soliniusele kaardi väljaandmiseks 1538.aastal ja tema ,,Kosmograafia" jaoks 1544.a. (joonis 2, 3). (, 2004) Joonis.2. Puul graveeritud Venemaa skemaatiline kaart. Sebastjan Münster. 1538.a. (, 2004) 6 Von Herbersteini kaart oli kasin, sisuliselt skemaatilisem, kui Ljatski-Vidi kaart, aga
Penn leidis, et Jaagul oli õigus. Õigepea suundus Penn minema, naljatades, et pärast tema lahkumist on klassis veri põlvini. Riks ei öelnud tunni lõpuni sõnagi, kuigi Jaak lootis, et ta seda teeb. Mõlemad õppisid. Kahekümne neljas peatükk Varsti olid poistel ees nende kõige viimased eksamid. Need valiti iga aasta kooli nõukogu poolt vähemalt kaks pidid olema humanitaarained (sest Wikmani gümnaasium oli ju humanitaargümnaasium). Sel aastal juhtus täpselt nii: kosmograafia, füüsika, eesti keel ja ajalugu. Õpilase olid õnnelikud, et matemaatika ära jäeti. Matemaatikaõpetaja Tusam polnud aga üldse õnnelik ja otsustas, et ka selles aines peab tulema eksam, kuid seekord suure kontrolltöö egiidi alla käiv. Poisid pidi midagi välja mõtlema, sest keegi ei soovinud eksamit teha see oleks võinud paljudel hinded kihva keerata. Maria juures tavapärasel koosolekul olles otsustati, et
Penn leidis, et Jaagul oli õigus. Õigepea suundus Penn minema, naljatades, et pärast tema lahkumist on klassis veri põlvini. Riks ei öelnud tunni lõpuni sõnagi, kuigi Jaak lootis, et ta seda teeb. Mõlemad õppisid. Kahekümne neljas peatükk Varsti olid poistel ees nende kõige viimased eksamid. Need valiti iga aasta kooli nõukogu poolt vähemalt kaks pidid olema humanitaarained (sest Wikmani gümnaasium oli ju humanitaargümnaasium). Sel aastal juhtus täpselt nii: kosmograafia, füüsika, eesti keel ja ajalugu. Õpilase olid õnnelikud, et matemaatika ära jäeti. Matemaatikaõpetaja Tusam polnud aga üldse õnnelik ja otsustas, et ka selles aines peab tulema eksam, kuid seekord suure kontrolltöö egiidi alla käiv. Poisid pidi midagi välja mõtlema, sest keegi ei soovinud eksamit teha see oleks võinud paljudel hinded kihva keerata. Maria juures tavapärasel koosolekul olles otsustati, et sõjaväekomisjoni mineku aeg tuleb ümber
Penn leidis, et Jaagul oli õigus. Õigepea suundus Penn minema, naljatades, et pärast tema lahkumist on klassis veri põlvini. Riks ei öelnud tunni lõpuni sõnagi, kuigi Jaak lootis, et ta seda teeb. Mõlemad õppisid. Kahekümne neljas peatükk Varsti olid poistel ees nende kõige viimased eksamid. Need valiti iga aasta kooli nõukogu poolt vähemalt kaks pidid olema humanitaarained (sest Wikmani gümnaasium oli ju humanitaargümnaasium). Sel aastal juhtus täpselt nii: kosmograafia, füüsika, eesti keel ja ajalugu. Õpilase olid õnnelikud, et matemaatika ära jäeti. Matemaatikaõpetaja Tusam polnud aga üldse õnnelik ja otsustas, et ka selles aines peab tulema eksam, kuid seekord suure kontrolltöö egiidi alla käiv. Poisid pidi midagi välja mõtlema, sest keegi ei soovinud eksamit teha see oleks võinud paljudel hinded kihva keerata. Maria juures tavapärasel koosolekul olles otsustati, et sõjaväekomisjoni mineku
pärast kuueklassilise algkooli lõpetamist, õppeaeg kestis kuus aastat. Uute eeskirjade alusel töötati kahes esimeses klassis gümnaasiumi alama astme õppekava järgi, 3. ja 4. klassis lisandusid ained, mis olid seotud tulevase elukutsega. Seminari tunniplaanis seisid järgmised ained: pedagoogika, pedagoogika ajalugu, didaktika, hingeteadus, mõtteteaduse algkursus ühes loogika ja eetikaga, üldine koolitervishoid, karskkusõpetus, emakeel, matemaatika, loodusteadus, maateadus, kosmograafia, ajalugu, kodaniku- ja majandusteadus, kaks võõrkeelt( saksa, inglise), käsitöö, võimlemine, majapidamine, aiatöö ning algkooli õppeainete metoodikad. " Õpetajate seminaride seadus" nõudis lõpetamise järel aastast tööpraktikat õpetajakandidaadina. Peale õpetajateseminaride sulgemist ja uute ümberkorralduste tulemusena avati meeskäsitöö, laulmine ja muusika, järgmisel aastal naiskäsitöö,aianduse ning vene õppekeelega algkooli õpetajate eriala
õpilasteltki (Solotarski). Indreku arengus etendasid positiivset osa koguni aktiivsed jumalapooldajad vanameelsete ideede jonnakas kaitsmine mõjus pahupidi. Direktor Maurus oma demagoogiliste 8 pöördumistega piibli poole lausa õõnestab religiooni autoriteeti. Mitme aasta möödudes esitab Indrek vanale kosmograafia professorile küsimuse: Härra professor, kui ilmaruum on nii lõputa suur ja kui igal pool on aina tähed, tähekogud ja linnuteed, kus on siis taevas. Nukralt naeratavalt õpetajalt saab ta vastuse: Üle kolmekümne aasta olen otsinud, aga pole leidnud. Nüüd olen vana. Teie olete alles noor, otsige, ehk leiate teie. Ning Indrek, kes samal ajal elab üle sügava tragöödia ( sureb tema armastatu Ramilda, ja surma vastu on jumalgi võimetu),
Progressiivseid mõjustusi võtab noormees vastu eeskätt loodusteaduste õpetajailt ( Timusk) ja ärksamatelt õpilasteltki (Solotarski). Indreku arengus etendasid positiivset osa koguni aktiivsed jumalapooldajad vanameelsete ideede jonnakas kaitsmine mõjus pahupidi. Direktor Maurus oma demagoogiliste pöördumistega piibli poole lausa õõnestab religiooni autoriteeti. Mitme aasta möödudes esitab Indrek vanale kosmograafia professorile küsimuse: Härra professor, kui ilmaruum on nii lõputa suur ja kui igal pool on aina tähed, tähekogud ja linnuteed, kus on siis taevas. Nukralt naeratavalt õpetajalt saab ta vastuse: Üle kolmekümne aasta olen otsinud, aga pole leidnud. Nüüd olen vana. Teie olete alles noor, otsige, ehk leiate teie. Ning Indrek, kes samal ajal elab üle sügava tragöödia ( sureb tema armastatu Ramilda, ja surma vastu on jumalgi võimetu), paneb leegitseva
määral seotud kõik tegelased. Progressiivseid mõjustusi võtab noormees vastu eeskätt loodusteaduste õpetajailt ( Timusk) ja ärksamatelt õpilasteltki (Solotarski). Indreku arengus etendasid positiivset osa koguni aktiivsed jumalapooldajad vanameelsete ideede jonnakas kaitsmine mõjus pahupidi. Direktor Maurus oma demagoogiliste pöördumistega piibli poole lausa õõnestab religiooni autoriteeti. Mitme aasta möödudes esitab Indrek vanale kosmograafia professorile küsimuse: Härra professor, kui ilmaruum on nii lõputa suur ja kui igal pool on aina tähed, tähekogud ja linnuteed, kus on siis taevas. Nukralt naeratavalt õpetajalt saab ta vastuse: Üle kolmekümne aasta olen otsinud, aga pole leidnud. Nüüd olen vana. Teie olete alles noor, otsige, ehk leiate teie. Ning Indrek, kes samal ajal elab üle sügava tragöödia ( sureb tema armastatu Ramilda, ja
vähemal määral seotud kõik tegelased. Progressiivseid mõjustusi võtab noormees vastu eeskätt loodusteaduste õpetajailt ( Timusk) ja ärksamatelt õpilasteltki (Solotarski). Indreku arengus etendasid positiivset osa koguni aktiivsed jumalapooldajad vanameelsete ideede jonnakas kaitsmine mõjus pahupidi. Direktor Maurus oma demagoogiliste pöördumistega piibli poole lausa õõnestab religiooni autoriteeti. Mitme aasta möödudes esitab Indrek vanale kosmograafia professorile küsimuse: Härra professor, kui ilmaruum on nii lõputa suur ja kui igal pool on aina tähed, tähekogud ja linnuteed, kus on siis taevas. Nukralt naeratavalt õpetajalt saab ta vastuse: Üle kolmekümne aasta olen otsinud, aga pole leidnud. Nüüd olen vana. Teie olete alles noor, otsige, ehk leiate teie. Ning Indrek, kes samal ajal elab üle sügava tragöödia ( sureb tema armastatu
suuremal või vähemal määral seotud kõik tegelased. Progressiivseid mõjustusi võtab noormees vastu eeskätt loodusteaduste õpetajailt ( Timusk) ja ärksamatelt õpilasteltki (Solotarski). Indreku arengus etendasid positiivset osa koguni aktiivsed jumalapooldajad - vanameelsete ideede jonnakas kaitsmine mõjus pahupidi. Direktor Maurus oma demagoogiliste pöördumistega piibli poole lausa õõnestab religiooni autoriteeti. Mitme aasta möödudes esitab Indrek vanale kosmograafia professorile küsimuse: Härra professor, kui ilmaruum on nii lõputa suur ja kui igal pool on aina tähed, tähekogud ja linnuteed, kus on siis taevas. Nukralt naeratavalt õpetajalt saab ta vastuse: Üle kolmekümne aasta olen otsinud, aga pole leidnud. Nüüd olen vana. Teie olete alles noor, otsige, ehk leiate teie. Ning Indrek, kes samal ajal elab üle sügava tragöödia ( sureb tema armastatu Ramilda, ja surma vastu on jumalgi võimetu), paneb leegitseva vaimustusega
Seepeale kutsub Riks omakorda Virvet peole. Penn kutsub Aino tantsima ja kuna Riks Virvet ei kutsu, kutsub Jaak ta ise ja küsib tantsu ajal tema käest, kummaga ta peole läheb. Virve vastab, et Jaaguga, aga lihtsalt ei raatsinud Riksile enne öelda, lubab kohe peale tantsu öelda, aga Riks on juba vahepeal ära läinud (ta on ka varem ilma hüvastijätmata lahkunud). Koolipeo nädala esmaspäeval on poistel kosmograafias töö, kuid kuna nende kosmograafia petajal on samal päeval järgmine tund lähedalasuvas tütarlastekoolis ja tööd alati samal ajal ja samade vastustega, on kombeks, et keegi poistest viib Rumma tehtud lahenduskäigu kiiresti tüdrukute kooli (paljudel poistel on seal koolis tuttavaid). Kuna sel päeval on Virve ukse peal vastas, tmbavad Jaak ja Riks omavahel tikku ja Riks läheb tööd viima, kuid jääb trammi alla ja satub koljuphimiku murruga haiglasse
kõik tegelased. Progressiivseid mõjustusi võtab noormees vastu eeskätt loodusteaduste õpetajailt ( Timusk) ja ärksamatelt õpilasteltki (Solotarski). Indreku arengus etendasid positiivset osa koguni aktiivsed jumalapooldajad vanameelsete ideede jonnakas kaitsmine mõjus pahupidi. Direktor Maurus oma demagoogiliste pöördumistega piibli poole lausa õõnestab religiooni autoriteeti. Mitme aasta möödudes esitab Indrek vanale kosmograafia professorile küsimuse: Härra professor, kui ilmaruum on nii lõputa suur ja kui igal pool on aina tähed, tähekogud ja linnuteed, kus on siis taevas. Nukralt naeratavalt õpetajalt saab ta vastuse: Üle kolmekümne aasta olen otsinud, aga pole leidnud. Nüüd olen vana. Teie olete alles noor, otsige, ehk leiate teie. Ning Indrek, kes samal ajal elab üle sügava tragöödia ( sureb tema armastatu Ramilda, ja surma vastu on jumalgi võimetu), paneb leegitseva
annaabi.ee 
