Mida on võita kooli ja noorsootöö omavahelisest koostööst?
juhatuse esimees. Ta toob välja selle, et nii noorsootöö, mis on noorsootööseaduses kui ka
kooli eesmärgid, mis on kirjas riiklikus õppekavas kirjeldavad ühte ja sama asja- noor oleks
õnnelik ja toime tulev.
Samuti käsitleb ta kooli kui linki, kus noor õpib, saab oma teadmised ja noortekeskuses
rakendab õpitut praktiliselt. Hea näide, mis välja toodi on järgmine „ koolis õpin
matemaatikat ja noortekeskuses kokandusringist osavõttes rakendan ma matemaatikas õpitut,
et tort saaks õige massiga ja koostisosi oleks piisavalt, selleks pean ma kaaluma ja mõõtma,
kui palju on midagi vaja lisada, et tuleks terviklik kook.
Ülle Luisk, kes on Viljandi Gümnaasiumi direktor, käsitleb noorsootööd kui sellist, mis pole
enam asi iseenesest, vaid on osa reaalsest õppetegevusest, mida kool läbi viib. Kool koos
noorsootööga pakub noortele rohkem valikuvõimalusi, nad saavad rakendada uusi võtteid ja
annaabi.ee 
