Kui nõust on kõik paberitükid otsa saanud, hakatakse õpetaja korralduse peale neid ämbrisse tagasi korjama. Nõu uuesti täis korjatud võib tegevust korrata! TEEME VÕIDU! Vanus: ... 3 Koht: toas, õues Laste arv: 2-10 Aeg: 10 30 minutit Eesmärgid: *laps oskab tasakaalu hoida *laps naudib kehalist aktiivsust ja tunneb mängust rõõmu *laps oskab täita antud korraldusi Vahendid: pall, kast, nöör (kleeplint) Tegevuskäik: Teatevõistluse tüüpi tegevus. Lapsed võistlevad paaris/grupiti. Tehakse valmis (koos lastega, siis jääb neil paremini meelde, kuidas mängida) mängurada. Kõigepealt asetatakse põrandale nöör (ei tohi olla väga paks, muidu ei saa peal kõndida) /kleeplint sirgelt/kumeralt, seejärel asetatakse kast kuhu pannakse sisse pall ( ; ). Laps kõnnib mööda nööri/kleeplinti ja jookseb kastini, võtab kastist palli ja jookseb
Laboratoorne töö nr.2 Elastsusjõu uurimine Töövahendid: 15 cm pikkune kummipael, kilekott, nööpnõel, 100 ml mahuga veemõõdutopsik, joonlaud, pabeririba, kleeplint, pliiats, tundmatu massiga keha, vesi. Tööülesanne: Uurime kummipaela venitamisel tekkiva elastsusjõu sõltuvust deformatsiooni pikkusest, kontrollime Hooke´i seadust ja määrame mingi keha massi. Teoreetiline eestöö: 1. Mis on elastsusjõud? Keha kuju muutumisel ehk deformeerimisel tekkivat jõudu nimetatakse elastsusjõuks. 2. Millist deformatsiooni võib lugeda elastseks? Elastseks võib lugeda tõmbe-, väände-, surve-, nihke-, paindedeformatsiooni. 3
1. Nimeta põhilised lilleseade töövahendid ja materjalid. Floristinuga, floristikäärid, riidekäärid, traaditangid, liimipüstol, sidumisnöör(plastiknöör, takunöör, pabernöör), kleeplint, floristikäsn, kinnituslint, käsnahoidjad, lilled, taimed. 2. Millised on lilleseade valmistamise reeglid. Enne lilleseadme tegemist tuleks läbi mõelda kompositsiooni kontuur, lillede kõrgus peaks olema kaks vaasi kõrgust. Lilleseadme valmistamisel polegi jäikasi reegleid, kuidas võib ja kuidas mitte. 3. Kirjelda kuidas toimub lilleseades värvide valimine. Värvide valimisel aitab palju värvuste ratas, seal on näha kuidas värvid omavahel sobivad
kinnistamiseks paberikiudu oli vaja lisada kaaliumaliumiiniummaarjast. Paberitööstuses peale 80ndaid vähenes kampoli ja maarjase kasutamine märgatavalt. Paberile lisatakse ka täidisaineks kaltsiumkarbonaati (kriit) seda pannakse, et neutraliseerida paberit, kuna ajaga ta läheb happelisemaks. Paberis kus selle sisaldus on suur ei loeta väga kvaliteetseks paberiks. Paberi kulumiskindlus määratakse murdetestiga, kui palju murdeid välja kannatab Kahjustused: Kõige enam kahjustab paberit kleeplint, sest liimained mis lähevad paberisse neid ei saa enam lõplikult kätte. Rebaseplekkidele arvatakse olevat kaks põhjust miks nad tekivad: metalliioonid kontsentreeruvad ja hallituse tagajärjel. Tindikorrosiooni kahjustused sõltuvad tindikoostisest. Hallituskahjustustele tekib palju pigmente tihti peale värvilised. Putukatele maitseb ka paber, nende lemmikuteks on liimid. Kui kahjustused tekivad vee tõttu on aega tegutseda 48h jooksul, peale seda ei ole üldjuhul enam
● Oskab teha ohutuid katseid ja neid planeerida ● Oskab teha kokkuvõtteid katsetest TÖÖÜLESANDED ● Planeerida katse käik ● Katse läbiviimine kava järgi ● Katse vormistame kirjalikult ● Töölaua korrastamine TÖÖVAHENDID Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ paber kirjutusvahend ● liim ● käärid ● kleeplint ● joogikõrs TÖÖKÄIK 1. Õpilased tutvuvad töölehega ja planeerivad katsekäigu 2. Seatakse valmis katsevahendid ja tehakse katse 3. Vormistatakse katse A4 formaadis joonistuspaberile vastavalt antud kavale 4. Seatakse korda töökoht ja ruum. ANDMED TÖÖLEHT Katse 1 - propellerlennuki ehitamine Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ 1.1
LABORATOORNE TÖÖ NR. 2 ELASTSUSJÕU UURIMINE Töövahendid: 25 cm pikkune kummipael, vettpidav väiksem kilekott, nööpnõel, 100 ml mahuga veemõõdutopsik, mõõtjoonlaud, pabeririba, kleeplint, pliiats, tundmatu massiga keha (telefon), vesi. Tööülesanne: uurida kummipaela venitamisel tekkiva elastsusjõu sõltuvust deformatsiooni pikkusest, kontrollida Hooke'i seadust ja määrata keha mass. Teoreetiline eeltöö: 1. Elastsusjõuks nimetatakse keha kuju muutmisel ehk deformeerimisel tekkivat jõudu. 2. Elastseks deformatsiooniks võib lugeda keha kuju muutumist, mille käigus keha venib, paindub või surutakse kokku. 3
Interpunktsioon Nöpsik knopka Taies kunstiteos kirjavahemärgistus Ohjama juhtima Tarima vedama Isak üksik, erak Olme igapäevane Tarnima hankima Jõnk rumal Olve olukirjeldus Team meeskond Kaarel rabamurakas Olve olukirjeldus Teave informatsioon Kaasama kaasa tõmbama Ortograafia õigekiri Teip kleeplint Kaema vaatama Otsak otsmine Teraapia ravi Kahu öökülm Palang - põlemine Tiidsalt jõudsalt Kainik 7-11 aastane laps Pale nägu Tour reis Palukas pohl Triller põnevik Turiaad võistlus Tõik fakt Tähik kviitung Täksima komposteerima Täksima taguma Türp kombinesoon Ulme ebareaalne Ulme fantaasia
Mänguoskused: Laps mängib vabamängu ajal iseseisvalt. Mina ja keskkond: Laps teab, milline on lumehelves ja kuidas tekib. Keel ja kõne: Laps kuulab keskendunult luuletust ja oskab seda hiljem ümber jutustada. Matemaatika: Laps teeb vahet erinevatel kujunditel ja oskab neid nimetada. Kunst: Laps valdab vabalt kääridega lõikamise tehnikat, valmistab paberist lumehelbeid. Tegevuse temaatika Talv ja lumi Vahendid Luuletus "Mõtteid talvest", paberilehed, käärid, kleeplint, paberist valmis meisterdatud lumehelbed. Ettevalmistus/eeltöö Lastepoolne Lapsed ei pea midagi ettevalmistama. Õpetajapoolne Õpetaja on otsinud välja talveluuletuse, meisterdanud näidiseks erinevaid luuletusi ning pannud lastele laudadele paberid ja käärid. Organiseerimine Õppetöö toimub alates hommikuringist kuni õue mineku ajani. Tegevuse käik: Tegevu Abi- ja
sentimeetrit ehk natuke väiksem kui A3 suurus. Eraherbaariumid on enamasti lõpuks jõudnud suurtesse herbaariumidesse ja herbaariumite liitmisele mõeldes võiks kohe algusest peale kasutada õiges mõõdus paberit. Kui teile ei paku kunagine harrastus enam huvi, siis võiks leiuandmetega herbaariumi pakkuda suurtele taimekogudele selmet seda prügimäele visata. Kleebitakse liimpaberi ribadega, milleks sobib aknakleeppaber või mida võib lõigata näiteks margipoognate servadest. Kleeplint või teip taimede monteerimiseks ei sobi, pealegi muutub aja jooksul teibi serv tolmu tõttu koledaks. Taimi ei tohiks ka lihtsalt liimiga paberile kleepida võib-olla tekib kunagi vajadus taim teisele aluspaberile asetada või taime teist külge vaadata. Lisaks taimele pannakse herbaarlehele ka etikett leiuandmetega ja taime nimega. See on tavaliselt all paremas nurgas. Herbaarlehtede pakk peaks olema ühtlane, seega võiks mõnel lehel olla etikett ka vasakul pool või ülaservas.
4. Kostüümide tegemise jätkamine/parandamine- juhendaja juhendamisel toimub kostüümide parandamine muutmine, vastavalt tegelaskujule. Tegelaskujud jäävad samaks, mis olid kaheksandal päeval. Tegevuse lõpetamine: juhendaja tänab aktiivuse eest ja laseb osalistel kostüümid selga panna, et kontrollida, kas kõik sobib. Eesmärk- arendada käelist tegevust ja loovat mõtlemist. Vahendid: niit (20rulli), nõelad (20tk), õmblusmasin (4tk), käärid (11 tk), kleeplint (6tk) 1 tund 5. 13.30 Osalejate ärasaatmine- juhendaja vaatab, et kõik noored lahkuksid. 5 min 6. Ruumi kontrollimine- asjade kokkupanemine ja ruumi korrastamine. 10. päev, 14.08.15, reede, 12.00-13.30 Eesmärgid: arendada loovat mõtlemist, teistega arvestamist, oskus end ümberkehastada või samastuda. 1. 11.30 Ettevalmistus- juhendaja prindib ,,Nukitsamehe" teksti ja ning vaatab viimast korda veel ruumi üle. Kontrollib, kas loosimise jaoks lipikud olemas
Kui taust on kuivanud(hea on jätkata tööga järgmisel päeval, kui taust on täiesti kuivanud), siis otsime välja kuivama pandud taimed, iga laps saab enda valitud taime kaardile sobivasse kohta kleepida. Lapsed kordavad ka üle mis taimedega tegu on. Eesmärk: Laps teab erinevaid taimi. Laps maalib ja kleebib. Näited · 3. Näide: Loovtöö "Purjekas" Vahendid: Plastmassist tühi karp(näiteks võikarp), joogikõrs, paber, kleeplint Eeltöö: Õpetaja räägib lastele taaskasutusmaterjalidest ja nende kasutamisvõimalustest. Õpetaja räägib lastele õhu liikumisest, vajalikkusest ja tuule tekkimisest. Töö käik: Lõika paberisse kaks ava, millest saad joogikõrre läbi panna. Kinnita joogikõrs kleeplindiga võikarbi külge. Nüüd on purjekas valmis, vaja on ainult sobivat ilma tuult, et purjekas vee peale sõitma panna. Lasteaias saab näiteks puhuriga veekausis seda proovida.
sünteetilised kiud. Üsna harva saab põlemisproovi alusel määrata kiuliiki täpselt. 3. Töö käik 3.1 Töö ülesanne 1. Koostada kiudude klassifikatsioonitabel 2. Tutvuda kiudude näidistega 3. Koostada laboris olevate kiudude kollektsioon 4. Teostada kiudude põlemisproov Tekstiili- ja rõivamaterjalid, KMT0285, 2015/2016 õa, Tiia Plamus 3.2 Töövahendid: Käärid, kleeplint, kiudude näidised, küünal, tikud, pintsetid. 3.3 Tegevuskava: Põlemisproovi tegemiseks võetakse väike kiukimp ja asetatakse see leeki. Kiudude käitumist jälgitakse ja fikseeritakse leegile lähendamisel, leegi sisemuses ja leegist väljatoomisel. Fikseeritakse ka kiu põlemisel erituv lõhn ja põlemisjäägi iseloom, jälgitakse süttimiskiirust, põlemise iseloomu, leegi suurust. Leegile lähendamisel eristatakse kiudude käitumises: vormi muutumist, sulamist,
nurga all. Kõige efektiivsem on loomuliku valgustust kasutamine või luminofoorvalgustus. Massaazi ruum peab kindlasti olema ventileeritav. Ruum mis on mõeldatud massaaži jaoks, peab olema nõuetekohaselt varustatud. Seal peab olema valamu koos sooja ja külma veega, seep, rätik, peegel, tool, laud, karahvin joogiveega, klaasid, samuti ekraan ja kapp. Väike apteek peab ka olema (antiseptik, sidemed, vatt, kleeplint, vesinikperoksiid, 3% ammoniaagi vesilahus, palderjan, pintsetid, käärid, liivakellad 3, 5,10, 25 minutit). Samuti on soovitav et massaaži toa lähedal oleks wc ja dušš. Massaazilaud. Esiteks, peamine massaazilaua sihtülesanne - on tihedalt, ilma kiigu seista jaladel, et isik, kellele tehakse massaaži, ei tunneks ebamugavust ja stressi, ja sel ajal spetsialistil ei oleks vaja korrigeerita oma liigutused keerutava laua alla ja ei muretseks, kui kaua säilitavad kinnitusvahendid
vorstikest ning kas vorstikest on võimalik painutada. Mulla reaktsiooni määramiseks võeti igast horisondist klaasalusele proov, tilgutati sellele universaalindikaatorit ja määrati proovilahuse värvuse alusel horisondi reaktsioon. Pärast kaeve kirjeldamist aeti kaeve kinni. 1.2 Sisetööd Sisetöödel kasutati järgmiseid töövahendeid: A4 formaadis kirjapaber, ajalehepaber, papp, 3 kleeplint, liim, käärid, kirjutusvahendid ja arvuti. Kõik kogutud taimed, samblad ja puulehed pandi ajalehepaberi vahele kuivama ja pärast kuivamist kinnitati need kleeplindiga A4 formaadis paberile. ,,Eesti taimede kukeaabitsa" (Kukk 2004) ja ,,90 kodumaist puittaime" (Roht 2011) abil määrati taimed, mida looduses ei õnnestunud tuvastada. Arvuti abil koostati etikettide blanketid, täideti need iga taime kohta ja kleebiti herbaarlehtedele.
Kiires paigaldusjuhendis (,,Quick Install Guide") näitame ära printeri seadistamise. 1 Valige stabiilne koht, kalle ei tohiks olla suurem kui 2mm. Printeri kõrguse seaded peaks olema samuti paigas vastasel korral võib see mõjutada trükikvaliteeti. Valige koht, kus on piisavalt ruumi õhu ringlemiseks, tuleks jälgida et printer ei saaks liigset niiskust. Jätke ruumi katete ja sahtlite avamiseks. 2 Pakkige masin lahti ja kontrollige kõiki osi mis printeriga kaasas. 3 Eemaldage kleeplint mis masinat kinnitab. 4 Paigaldage kõik toonerikassetid. 5 Võite sisse panna paberid. 6 Olge kindlad et kõik kaablid on ühendatud õigesti. 7 Lülitage seejärel masin sisse. 4.2 Võrguprotokolli konfigureerimine Võrguprinterina kasutamiseks tuleb masinas seadistada võrguprotokollid. Põhilised võrguseaded saate seadistada masina juhtpaneelil. Saate seadistada TCP/IP võrgu parameetreid, järgige allpool näidatud samme.
Gerold VSK Kulunorm – 240 g/l, 200-400l/ha Kordus – 1 Hind – 7.44 eur/l Kapsalutikas (Eurydema oleraceum) Ennetatav Võimalikult varajane külv.Kasutada peletusvahendid, näiteks naftaliin,liiv ja tuhk 1:5.Või pritsimine seebilahusega. Agrotehniline Hävitamine kapsalutiklaste toitu. Ristõieliste umbrohtu hävitamine.Varajne külv. Füüsikalis-mehaaniline Käsitsi puutukate korjtamine.Selle varian sobib ainult siis, kui ei ole veel väga palju puutukaid. Teine mehaaniline varian – kleeplint, aga see rohkem sobib puude kaitsmise jaoks. Bioloogiline Kõige turvalisemad viisid. Kasvatada põllul ja põllu kõrval Actáea cimicifúga. Müügil on olemas erinevad preparaatid seentega ja bakteritega inimestele mitte ohtlikud. Kasutada erinevad infusioonid, nt. Sibula infusioon, 5 päeva jooksul hoida 200g sibula kesi 10 l vee.Pärast pritsida taimed. Mitu korda oote ajaga 5 päevad. Keemiline DDT-ga pritsimine. Enzio (Энжио) Süsteemne-kontaktne väga võimas
Puudused : Vajatakse spetsiaalseid seadmeid kilega mähkimiseks ja kuumutamiseks Isekleepuv kile Polüetüleenkile, mis on võimeline iseenda külge kleepuma Pakkimine seisneb kilega mähkimises kiht kihi peale Kasutatakse grupipakendi tegemisele . Pakendi kinnitamise materjalid Polüpropüleenlint Kinnitamine VÕIB TOIMUDA Termilise keevitusega Kinnituspandlaga Kleeplint ehk teip Metallist pakkelint Kaubaalused Kasutatakse kaupade grupipakendi moodustamiseks Mõõdud EUR 1200x800 ; 2000x800 FIN 1200x1000 Erimõõdulised kaubaalused. Kaubaaluseid valmistatakse väga erinevast materjalist. Aluse konstruktsioon on selline, et teda on võimalik mõlemas suunas. kahveltõstukiga haarata. Aluse mõõdud on kohandatud auto treileri mõõtudega
suurus, samuti koloonia tunnused. Perekonnas Microsporum on makrokoniidid paksuseinalised ja karedapinnalised. Perekondade Trichophyton ja Epidermophyton seentel on makrokoniidid õhukeseseinalised ja siledapinnalised. Mikrokoniidid puuduvad perekonna Epidermophyton seentel. Et saada hästivaadeldavat preparaati, võib kasutada kleeplinti. Väike tükk läbipaistvat jäika kleeplinti surutakse pintsettide abil õrnalt vastu kolooniat. Seejärel tõstetakse kleeplint, mille külge on ühe kihina kleepunud seene eosed, mikroskopeerimislahusesse (Amman’i lahus, 3% KOH, laktofenool-puuvillasinise lahus) ja kaetakse katteklaasiga. ISOLEERIMINE.Dermatofüüte samastatakse koloonia ja mikromorfoloogiliste tunnuste alusel. Sageli ei ole tüve isoleerimine vajalik, iseloomulikud mikroskoopilised tunnused ilmnevad juba esmaskülviks kasutatud söötmel. Selektiivne sööde dermatofüütidele on Dermatophyte Test
Kasutage umbes kuut nimetust korraga ja hoidke need paigas umbes nädal, seejärel pange paika järgmised kuus. Kirjutage sõnad suurtele paberilehtedele, eemaldage kõik lipikud ja vaadake, kas laps oskabl ipiku kokku panna sama sõnaga paberilehel. Et seda suuta, peab ta sõnad ära tundma. Alustage sõnadega, mida on kerge üksteisest eristada, näiteks sõnadega "uks" ja "aken". MEELESPEA toas laste arv piiramatu aeg: 10 min või kauem abi vajalik ei määri VAHENDID lipikud kleeplint või -mass paber ja pliiats Mida laps õpib? Lugema lihtsaid sõnu ja seostama neid kindlate esemetega TEEME KOOS SÜÜA Söögitegemine on teadus, siin on nii matemaatikat kui ka oskust aidata. See on ühtlasi võimalus oma saavutuste üle uhke olla. Söögitegemine on üks väheseid tegevusi, milles laps saab jõuda lõpptulemuseni, mis näeb välja niisama meisterlik kui see, mille on teinud vanemad. mida teha OHUTUS
Näited. Milline käitumine grupis takistas konsensusele jõudmist? Merlecons ja Ko OÜ 268 PABERIST TORN Juhend Teie meeskonna ülesanne on ehitada 15 minuti jooksul võimalikult kõrge torn. Torn peab püsti seisma iseseisvalt, ilma kõrvalise abita. Torni ehitamiseks tohite kasutada ainult alljärgnevaid vahendeid: Kaks ajalehte Käärid 30 cm pikkune kleeplint Meeskond, kes ehitab kõige kõrgema torni, on võitja. Merlecons ja Ko OÜ 269 PABERIST TORN Vaatlusleht Teie ülesanne on jälgida koostööd meeskonnas ülesande täitmise ajal. Rühmatöösse te sekkuda ei tohi. Kui meeskonnad on oma ülesanded täitnud, järgneb arutelu, kus Teil tuleb teha kokkuvõte enda vaatlustulemustest. Vaatluse läbiviimiseks on Teil abiks järgnevad küsimused:
annaabi.ee 
