''Kes ma olen?'' Mängijad istuvad ringis. Valitakse üks inimene, kes peab ruumist lahkuma (valimine näiteks loosi teel). Kui üks inimene on ruumist lahkunud, lepivad ülejäänud mängijad omavahel kokku kes ta on (valida tuleks erinevate ametite/elukutsete seast). Näiteks: lepitakse kokku, et ta on koristaja. Nüüd kutsutakse ruumist väljunud mängija ruumi tagasi ning ta küsib igalt ringis istuvalt mängijalt mida ta peaks endale ostma? Esimene ringis istuv mängija ütleb näiteks ämbri, teine ütleb mopi, kolmas põrandalapi jne (kõik asjad on seotud sellega, mida tal oma ametis vaja läheb). Küsimuste esitaja saab igalt ringis istuvalt mängijalt ühe vihje. Kui ta ei arva oma ametit ära enne, kui ring täis saab, peab ta uuesti ruumist väljuma ning teised mängijad mõtlevad talle uue ameti. Kui ta aga õige vastuse ära arvab, lahkub ruumist juba järgmine mängija. Edasi toimub kõik juba nii nagu enne. ,,Ajalehemäng" Mängijad jaotatakse paarideks,...
1. Millega tegeleti klassiõhtutel? 2. Mida söödi klassiõhtutel 3. Milliseid mänge mängiti kõige tihedamini? 4. Millist muusikat kuulati klassiõhtutel? Nimetage populaarsemaid tolleaegseid lauljaid ja bände. 5. Kas klassiõhtud olid temaatilised ja kas riietus pidi olema vastav ? Kui jah, siis tooge näiteid. 6. Mis meeldis klassiõhtute puhul ja mis ei meeldinud? Miks? 7. Kas klassiõhtul osalemine oli kohustuslik? 8. Kes kattis klassiõhtu läbiviimiseks vajalikud rahalised kulutused ? Kas majanduslik kitsikus oli klassiõhtult puudumise põhjuseks? 9. Kui sageli toimusid klassiõhtud? 10. Kuidas toimusid klassiõhtu ettevalmistused? Kas jagati ülesanded ja vastutusalad? Kes juhtis ettevalmistusi? Kas ja kes oli üldvastutaja? 11. Kas teie aja klassiõhtud sarnanevad tänapäevastega? 12. Mis on kõige suurem erinevus kunagisest klassiõhtust praegusega? 13
Pane puuduvad kirjavahemärgid. Paranda lause algustäht. kell lööb seitse ja Mikk ärkab ta läheb kööki kus laud on juba kaetud kümme minutit enne kaheksat jätab ta emaga hüvasti ning hakkab kooli minema poiss ei kiirusta sest kool asub kodu lähedal ta ei torma hooletult üle tänava vaid vaatab kas auto ei lähene Pane puuduvad komad. Värvi sidesõnad Kõige toredamad on klassiõhtud kus saame oma oskusi proovida joostavõistelda tantsida laulda ja joonistada. Eelmine klassiõhtu toimus metsas kus pidime tundma ilmakaari teemärke ning loomajälgi. Võistlus oli keeruline aga meie rühm sai ikkagi esikoha. Poisid jäid teiseks sest kogusid vähem punkte. Metsas nägime sinililli ülaseid ja muid kevadlilli. Nädala pärast kui ilm ilus püsib, siis korraldame lõkkeõhtu. Ruttasin siia et sind aidata. Ma nägin et sa tuled. Saima teadis et Mari ootab. Ta ei saanud minna sest pidi kodus ema aitama. Tüdruk läks välja aga tuli varsti tagasi. Talle meenus et
3. Klassi viktoriin Max punktid 19 1. Tõlgi lause Eesti keelde Cat is sleeping in the bed. 2. Tõlgi lause Inglise keelde Koer istub puu all. 3.Arvuta 5*4+5*1=...... 78-14-4=...... 50+25+25=...... 4.Moodusta skeemide järgi lauseid O, N, T nt: Kiire kass jookseb N, T, N nt: Õpilased istuvad klassis 5.Kirjuta iga numbri taha õige taime, looma või putuka nimetus. 1) 2) 3) 4) 6. JO-LE-MI-NA... Mis on lõpp? 1)SO-JA-DI-JO 2)SO-RA-DO-PO 3)SO-RA-DI-JO 4)SO-RA-VI-JO 7.Otsi tekstist välja kõik täishäälikuühendid Enrique Iglesias (sündinud 8. mail 1975 Hispaanias Madridis) on rahvusvaheliselt tuntud Hispaania laulja. Tema vanem õde Maria Isabel Iglesias Preysler on ajakirjanik ja vanem vend Julio José Iglesias Junior on poplaulja. Aastal 1978 Enrique vanemad lahutasid, ning 1983. aastal läks Enrique Miamisse isa juurde elama. Ta isa oli aga harva kodus ja seetõttu teda kasvatas lapsehoidja Elvira Oliv...
Laura Liiv 8.a klass Mis teha, Ann? Ann üks parimaid sõbrannasid Kätlin kolis Pärnusse, sest ta ema leidis uue mehe. Pärast Võsul toimunut saab Ann emaga hästi läbi ja on temaga aus, kuid endiselt on tal kindlad kellaajad, millal ta peab kodus olema. Reenale hakkab meeldima üks poiss nimega Gregor, keda ta ka Annile oli tutvutanud. Toimus klassiõhtu, millele järgnes pidu kuskil majaaluses pubis. Kogu õhtu tantsis Ann Gregoriga. Reena oli Anni peale väga vihane, sest ta rääkis koguaeg Annile, et neil on Gregoriga liin, aga miskipärast Gregor küll seda ei tunnistanud ja tõrjus teda kogu järgneva aja. Ükspäev lähevad Ann, Gregor, Sander ja Marts, kõik Gregori paremad sõbrad, Pärnusse Kätlinile külla. Nad lähevad sinna renditud autoga. Teel võttis politsei nad rajalt maha, kuid poisid andsid
2. Korduvate täiendite puhul tuleb mõelda, kas need on samalaadsed või erilaadsed. • Erinevaid omadusi väljendavaid/erilaadseid täiendeid komaga ei eraldata. nt Erinevad keerulised mitmetahulised ideed läksid luhta. • Samalaadsed täiendid eraldatakse komadega. nt Kollased, punased, sinised ja mustavalgekirjud roosid meeldisid Joosepile. • Kui täiendid on lauses pärast põhisõna, siis eraldatakse need, olenemata laadist, alati komadega. nt Klassiõhtu, meeldejääv, emotsionaalne, lõbus, meeldis kõigile. • Kui järgnev täiend täpsustab eelmist, siis pannakse nende vahele koma. nt Käesolev, 2014. aasta oli sademeterohke. 3. Korduvate määruste puhul tuleb jälgida mõiste mahtu. • Visuaalne reegel – koma ei panda. nt Elasin pikka aega Pikal tänaval Kuressaare linnas Saare maakonnas. (kohamäärus) nt Elasin pikka aega Saare maakonnas Kuressaare linnas Pikal tänaval. (kohamäärus)
Klassiõhtu näidend ,,Lihtsad, kuulsad ja praktikant" Osades : Uudishimulik praktikant Mari : Praktikant Mari Mr.Bean : Jesper Tulnukad : Mart(1) ja Taavet(2) Henry Laks : Theodor Kaisa Oja : Elys Eminem : Chris Lady Gaga : Liisa Maret Ani : Margret Märt Avandi : Karsten Ettevõtja Armin Karu : Jaak Ott Sepp : Artur Jahimees : Lauri DoodleJumpi fännajad : Marta(1),Eleri(2) ja Ilona(3)Jalgpallur Martin Reim : Mattias Jaapani tsunaami ellujääja : Ilona Abielunaine : Carolyn Aeroobika treener : Aleksandra Kino külastaja : Tony Tema õpilane : Kristel Ajaloo teadlane Vahur Made : Rando (Näidend räägib praktikandist,kes vaatab õhtupoolikul ajakirja.Järsku näeb ta aknast UFO- sid ja toovad talle vidina,mis kutsub kohale lihtsad ja kuu...
nad niiviisi pimedas lamanud. Olles sel päeval Maiaga mõtles Aarne Eda peale. /-/ Eneselegi ootamatu päev. Ühel õhtul läks Aarne taas Maiaga Esta Liigeri juurde. Maia laotas oma joonistused põrandale laiali. Estale hindamiseks. Aarne palus Estal ka enda töid näidata. Esta harrastas abstraktset ekspressionismi. See oli keelatud kunst. Lahkudes sai Aarne aru, et Maia ei ole huvitatud kunstist niivõrd. Aarne mõtiskleb lapsepõlveajast. /-/ Elu ja surma ühendamise päev. 25.aprill oli klassiõhtu. Kornel laulis nagu alati pidudel. Aarne tantsis Edaga esimest korda. Tiit jälgis neid üksisilmi. Aarne vedas Korneliga kihla, et lõpetab kooli. Tiit oli vihane Aarne peale, et too Edaga tantsis. Aarne ja Eda tahtsid lahkuda. Tiit järgnes neile. Suundusid kooli relvalao poole, et oleks koht kus kakelda. Aga Tiit võttis ühe püssi ja ütles: "Ma armastan Edat." Tiit tahtis endalt elu võtta. Aarne lõi püssi jalaga kõrvale, kärgatas pauk. Seda ei kuuldud peol
lamanud. Olles sel päeval Maiaga mõtles Aarne Eda peale. /-/ Eneselegi ootamatu päev. Ühel õhtul läks Aarne taas Maiaga Esta Liigeri juurde. Maia laotas oma joonistused põrandale laiali. Estale hindamiseks. Aarne palus Estal ka enda töid näidata. Esta harrastas abstraktset ekspressionismi. See oli keelatud kunst. Lahkudes sai Aarne aru, et Maia ei ole huvitatud kunstist niivõrd. Aarne mõtiskleb lapsepõlveajast. /-/ Elu ja surma ühendamise päev. 25.aprill oli klassiõhtu. Kornel laulis nagu alati pidudel. Aarne tantsis Edaga esimest korda. Tiit jälgis neid üksisilmi. Aarne vedas Korneliga kihla, et lõpetab kooli. Tiit oli vihane Aarne peale, et too Edaga tantsis. Aarne ja Eda tahtsid lahkuda. Tiit järgnes neile. Suundusid kooli relvalao poole, et oleks koht kus kakelda. Aga Tiit võttis ühe püssi ja ütles: ”Ma armastan Edat.” Tiit tahtis endalt elu võtta. Aarne lõi püssi jalaga kõrvale, kärgatas pauk. Seda ei kuuldud peol
3. Nädalapäevad, kuud ja aastad kirjutatakse väikese tähega. NT: esmaspäev, reede, märtsikuu, jaanuarikuu, aprill, koera-aasta 4. Keeled kirjutatakse väikese algustähega ja lahku. NT: prantsuse keel NB: prantsusekeelne/line kirjutatakse kokku 5. Rahvused kirjutatakse väikese algustähega. NT: jaapanlane, soomlane, eestlane, itaallased, portugallane 6. Üritused kirjutatakse väikese algustähega. NT: olümpiamängud, klassiõhtu, laulupidu, spordipäev 7. Taime ja looma nimetused kirjutame väikese algustähega. NT: amuuri korgipuu, saaremaa robirohi, jaapani seeder, koloraado mardikas 8. Ameti- ja aunimetused kirjutatakse väikese algustähega. NT: proffessor, president, proua, härra, minister NB: erilise austuse märgina võib suure tähega kitjutada järgmisi sõnu: Tema Kõrgeausus Wales'i prints, Tema Pühadus paavst PaulusVI, 9
Tähelepanu saamiseks on ka palju muid võimalusi. Ta oleks pidanud pidanud julguse kokku võtma ja oma klassikaaslastega normaalselt suhtlema hakkama. 15 - Probleem on see, et Sven ja Ville said sõpradeks aga kui Ville Svenile midagi halvasti ütles, võttis Sven selle väga südamesse. Sven oleks pidanud midagi vastu ütlema, kui nii nõrgameelne olla, ei jõua elus kaugele. -Probleem on selles, et kui Ville klassil pidi toimuma klassiõhtu, ei tahtnud Sven, et Ville sinna läheks. Sven otsustas, et kui tema ei lähe, peab ta ka Ville peo ära rikkuma, niisiis helistas Sven Ville isale ja teatas, et klassiõhtul tehakse seaduse vastaseid asju, ning Ville isa läks rikkus peo ära ja tõi poja kohe koju. Sven poleks tohtinud helistada, see ei käi nii, et kui Sven ei taha lõbutseda, ei või keegi teine ka seda teha. Sven oleks pidanud ise ka koos Villega klassiõhtule minema ja klassikaaslastega tutvust tegema. Analüüs
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
