saanud meeldiv, edumeelne ja korralik inimene. Samas on paljude tolleaegsete tublimate klassikaaslaste hiilgehetk jäänudki kuskile põhikooli aega. Lapsi ei tohi suruda raamidesse ning nende elukäigu üle otsustada siis, kui nad alles arenevad. Ma arvan, et kui lapsevanemad ja õpetajad ning täiskasvanud üldse süveneksid rohkem laste mõttemaailma, muudaks see ka meid endid vähem küünilisteks ning säilitaks seda lapselikku siirust, mida kipume oma eluteel kaotama. Jonasele tehti romaani alguses tohutult ülekohust, kuna nagu loo käigus selgus, polnud temas pahatahtlikkuse kübetki. Otse vastupidi oli tegu väga ülla noore inimesega. Kurb on mõelda sellele, kui palju lapsi on ajaloo vältel maha kantud ning stamparusaamade kohaselt lootusetute hulka on heidetud vaid selle tõttu, et nad koheselt teistele eakaslastele järele ei jõua. Nii võib meie ühiskond ilma jääda paljudest väärtuslikest inimestest.
Losses of our life Losing is an everyday phenomenon, whether you lose a sock, a pen or your keys, but aswell things, people tend to get lost too. Some are found and alive, but some are not, and it´s a tragedy. I can´t imagine losing a beloved one, it would be awful, but so many of us have to face this terrible situation, where you don´t know if the person is safe and alright. As always, there are situations where the person doesn´t want to be found, or where she/he disappears without a trace. The reasons of disappearing are very variable, from criminal cases, trafficking in human beings, getting recruited as prostitutes to very hidden and deeply personal matters. The average amout of missing people in Estonia is 199 persons per year, although 70% of the missing persons in 2001-2005 were found alive, luckily. In 2007, night before 24th of June, a 19 year old girl Maris Järve was lost in Pärnu, she wa...
17.stupid, noisy- loll, lärmakas 18.untidy, jealous- korratu, amukade 19.disobedient, uninteresting- mitte kuuletu, ebahuviitav 20. weird, eccentric, odd- 21.pig-headed- 22.naive, nosy- naiivne, ninakas 23.bossy, stingy- 24.pessimistic, simple-minded- pessimistlik, kurvameelne, lihtsameelne 25.quarrelsome, cruel, sadistic- 26.envious, silly, brainless- kade, rumal, ajuteta 27.shabby, cunning- 28. a man of a weak character- otsustusvõimetu 29.lose one`s temper- närvi kaotama e. tasakaalu kaotama 30. be in a bad temper, be in a bad mood- olema halvas tujus
Ebareeglipärased: Beginnen- begann- hat begonnen- algama, bleiben- blieb- ist geblieben- jääma, bringen- brachte- hat gebracht- kandma, treffen- traf- hat getroffen- kohtuma, trinken- trank- hat getrunken- jooma, vergessen- verga- hat vergessen- unustama, viima /tooma, denken- dachte- hat gedacht- mõtlema, dürfen- darf- hat gedurft- tohtima, einladen- lud ein- hat eingeladen- külla verlieren- verlor- hat verloren- kaotama, waschen- wusch- hat gewaschen- pesema, wissen- wusste- hat gewusst- teadma, werden- kutsuma, essen- a- hat gegessen- sööma, fahren- fuhr- ist gefahren- sõitma, fallen- fiel- ist gefallen- kukkuma, finden- fand- hat wurde- ist geworden- kellekski saama. Mineviku pööramine(reeglipärane): Ich- lernte, habe gelernt. Du- lerntest, hast gelernt. Er/Sie-
Kas järeleandmised Hitlerile olid õigustatud? Järelandmiseid on väga raske õigustada. Kui ühele osapoolele teevad need elu paremaks, siis teisele osapoolele võivad järelandmised väga suurt kahju tuua. Peale I maailmasõda oli Saksamaale määratud palju kohustusi ja piiranguid Versailles' rahulepinguga. Saksamaa pidi loovutama osa maast, tunnistama Austria, Tsehhoslovakkia ja Poola iseseisvust, loovutama asumaad, kaotama sõjaväekohustuse ning pidi maksma võitjariikidele sõjakahjude eest reparatsioonimakse maksma. Kahe maailmasõja vahel sai Saksamaal võimule Adolf Hitler, kes nimetas end diktaatoriks ametliku nimega Saksamaa kantsler ja riigipea. Tema hakkas läbi viima suuri muudatusi ja provotseerima Saksamaale Versailles' rahulepinguga määratud kohustusi. Siinkohal küsiksin, kas järeleandmised Hitlerile olid õigustatud?
Sellest järeldubki, et sõjad on ülimalt negatiivsed nähtused ning nad ei tohiks heameelt valmistada kellelegi. Vahel leidub siiski inimesi, kes on õnnelikud sõdade toimumise üle. Sellised inimesed ei pea arvatavasti sõjas osalema ja nendel on ükskõik, mis teistest saab. Siiski ei saa sõdade sõnum mingil juhul hea olla. Suurem osa inimesi ei suuda arvatavasti kunagi mõista, miks peetakse sõdasid ja miks peavad nii paljud süütud inimesed elu kaotama. Näiteks võib tuua romaani ,,Läänerindel muutuseta" tegelase Paul'i, kes ei suutnud samuti sõdadega kunagi harjuda. Ka temale jäi arusaamatuks, miks peaksid täiesti süütud inimesed sõdade tagajärjel elu kaotama. Ta oli vaid üks paljudest inimestest, kes Esimesest maailmasõjast osa võttis. Tegelikult on sõjas osalenud sõdurid vaid väikesed mängukannid, suurte riigimeeste käes, kes ise ei teagi, mis sõda üldse tähendab. Sõda võib inimest ikka väga suuresti muuta
impressionaalne umbisikuline, isikuta pastoosne paks värv, paksult maailma 13. Millest lähtus enamus abstraktsioniste? Mingist loodusmuljest, arendas selle tundmatuseni, kuid säilitas sideme sõjaeelse Pariisi koolkonna värvimaitse ja maalimistehnikaga 14. Millist kunsti hakati nimetama informalismiks? Kunsti, kus oli kujutatud metallplaadist teoseid, millel oli kuumutatud värve, nii et sellele olid tekkinud juhusliku kujuga mullid 15. Mis on spatsialism ja mida pidi see kaotama? Ruumikunst, see pidi kaotama piiri maalikunsti ja skulptuuri vahel 16. Millega üllatas kunstipublikut Jean Tinguely? Ta konstrueeris ,,metamehaanilisi" vesirattaid, mis tekitasid pööreldes helisid, ja teisi veidraid, kasutuid, absurdsena mõjuvaid masinaid 17. Millile viitab ,, uus realismi" sõna realism? Reaalsete materjalidele, olemasolevatele reaalsetele objektidele jne 18. Kuidas nimetatakse ,,uusrealistide" kolmemõõtmelisi teoseid? Assamblaazid 19. Mida võib pidada utiilikunstiks
Eesti keeles algvorm minevik Olema be was, were Minema, käima go went Kohtama meet met Tegema make made Nägema see saw Tulema come came Istuma sit sat Kinni püüdma catch caught Sööma eat ate Kirjutama write wrote Joonistama draw drew Ütlema say said Võtma, viima take took Jooksma run ran Tundma, tajuma feel felt Panema, asetama put put Andma give gave Tegema do did Kaotama lose lost
Ainsuse NIMETAVA, OMASTAVA JA OSASTAVA käände kasutamine - tabel NIMETAV Omastav OSASTAVA POISS see POISI KUULUVUS POISSI MITU sõber PAAR Üks POISI TAGASÕNA Ei ole EITUS POISS juures POISSI taga ees kõrval Kaotasin/ KAOTAMA 2, 3, 4,... ARVSÕNAD leidsin LEIDMA POISSI POISI koti. UNUSTAMA Joonistasin LÕPETATUD Joonistan LÕPETAMATA POISI nägu TEGEVUS POISSI TEGEVUS Armastan AITAMA POISSI ARMASTAMA USKUMA
Kellegi poole pöörduma- Kohale jõudma- Ringtee- Jaamaesine väljak- Juured on Eestis- Ajaloo-ja kultuurisidemed- Kus hundist räägid, seal ta ongi!- Moskva Riiklik Ülikool- Ajaloo teaduskond- Soovitamatu külaline- Ma olen su järele igatsenud- Võtke üleriided ära- Põhjasõda- Tsaar Peeter I- Talupoja pere- Viljakas maa- Luteriusk- Õigeusk- Pärisorjust kaotama- Ikaldus- Nälg- Kunstiakadeemia- Geograafia ühing- Sõjaväe teenistus- Teenima tsaari õukonnas- Jaani koguduse pastor- Kästitööndus- Kujutav kunst- Asundus- Laegas väärtasjadega- Maavarad- Kõige sügavam järv maailmas- Elama asuma- Elanikkond- Ajavöönd- Kaug-Ida-
EUROOPA KIRJANDUS 18.SAJANDIL VALGUSTUSKIRJANDUS 18.ndat sajandit Euroopas nimetatakse valgustusajastuks. Laieneb vastuseis absolutismile, levivad demokraatlikud ideed. Aadlikud sunnitakse loobuma privileegist. Katoliku kirik hakkab kaotama oma mõju. Suurtest riikidest (Inglismaa, Prantsusmaa, Hispaania) toimub kodanlik revolutsioon. Kirjanduses toimus samuti teatud pööre, see oli vabameelsem ja ribelaatsem varasemast. Ülipopulaarseks sai Daneil Dilfor romaan Robinson Crusoe "Elu ja jummalised seiklused". Selle teose peategelane elab läbi laeva huku ning satub üksikule tühjale saarele, kus on sunnitus veetma 27 aastat. Teos on kirja pandud päevikuna, kus on üksikasjalikult kirjeldatud raskusi, mis tuli ületada, kohalikku
Astmevahelduseta tegusõnad töötama : töötada : töötan : töötain : töötagu : töötav : töötanud : töötatakse : töötatud (muutuma, kaotama, tuututama) tulema : tulla : tulen : tulin : tulgu : tulev : tulnud : tullakse : tuldud (surema, minema) müüma : müüa : müün : müüsin : müügu : müüv : müünud : müüakse : müüdud (viima, lööma, tooma, jooma, looma) Laadivahelduslikud tegusõnad käskima : käskida : käsin : käskisin : käskigu : käskiv : käskinud : kästakse : kästud (kiskuma, laskma) pelgama : peljata : pelgan : pelgasin : peljaku : pelgav : peljanud :
Schlafen schlief hat geschlafen magama Schließen schloss hat geschlossen sulgema Schreiben schrieb hat geschrieben kirjutama Schwimmen schwamm ist geschwommen ujuma Sehen sah hat gesehen nägema Sein war ist gewesen olema Sprechen sprach hat gesprochen rääkima Tragen trug hat getragen kandma Treffen traf hat getroffen kohtama Trinken trank hat getrunken jooma Verlieren verlor hat verloren kaotama Waschen wusch hat gewaschen pesema Ziehen zog hat gezogen tõmbama
sündmustiku asjalik, rahulik kulg, teoste looduse ülistamine; inimese, kui isiksuse ülesehituses arvestatakse vaid nähtavaid väärtustamine; tunnete rõhutamine; fakte ja nende omavahelisi suhteid, mida pürgimine kõrge erakordse ja salapärase õpitakse tundma kogemuste kaudu; poole; võõraste maade, rahvaste ihaldamine. ühiskondlike olude kriitiline käsitlemine; oma kaasaja elulaadi ja kommete analüüs; Hakkas mõju kaotama 19.saj. 30.nendatel kangelasteks on harilikud inimsesed; kasutatakse tavalist keelt. Teosed põhinesid faktidel. Põhiperioodid: 1. 1830 1870: realism areneb paralleelselt romantismiga, realistlikes teostes leidub palju romantismi sugemeid. 2. 1871 1917: realism levib paljude maade kirjandusse ning hakkab samaaegu muutuma ja teisenema üha uute tekkivate kirjandusvoolude mõjul. 20.saj realism arenes mitmessuunas, üheks
4. vihma käest räästa alla- hullemasse olukorda sattuma. miks ta ometi nii loll oli ja võõrsile ei jäänud – jooksis vihma käest räästa alla. 5. mütsiga lööma- asja mitte tõsiselt võttes tegutsema. Vastasmeeskond on tugev, neid ei saa mütsiga lüüa, ära ikka mine neid mütsiga lööma. 6. vasikaga võidu jooksma- lootusetult üritama. Sinuga vaielda on sama mis vasikaga võidu joosta . 7. korstnasse kirjutama- millegi (hrl. laenatud raha) tagasisaamiseks lootust kaotama v. ise selle tagasisaamisest loobuma. Ei tema sulle tagasi maksa: oma raha võid korstnasse kirjutada. 8. Rootsi kardinad- trellid. Röövel saadeti aastateks Rootsi kardinate taha. 9. viies ratas vankri all- üleliigne olema. Tüdinesime temast kiiresti ära, ta oli kui viies ratas vankri all. 10. tuuleveskitega võitlema- asjatut, lootusetut võitlust pidama. Naine ei jaksanud enam tuuleveskitega võidelda ja nii ta oma joodikust mehe juurest ära läkski.
klassikalist. Aga ühel ilusal päeval leiti, et klassikalist Kreekat pole vististi kunagi olnud. See mõiste on sündinud meie mõistuse pealiskaudsusest ja meie teadmiste nappusest. Kreeka pole kunagi olnud klassikaline, vaid alatiselt keev, kobrutav, tormitsev, muutlik, püsimatu. Nõnda kaotasime viimse lootuse, et meiegi võiksime saada kord sõna tõsises mõttes klassikaliseks, nagu olime seda arvatava Kreeka eeskujul seletanud ja unistanud. Ühes sellega kipume aga kaotama veel enam: kipume kaotama veendumuse üldse, et on olemas mingisugused tunnused või mõõdud, millede põhjal otsustada teoste väärtuse või kaalu üle. Et see tõesti nõnda on, näitab seegi asjaolu, et Euroopas on arvustus üldiselt muutunud ainult reklaamivahendiks. Meie ei taha seda olukorda veel õieti maksvaks tunnistada ja süüdistame teineteist reklaamarvustustes. Me ei ole veel õiged eurooplased. Aga me püüame selleks saada
learn laerned/learnt learned/learnt õppima leave left left lahkuma lend lent lent andma , laenama let let let laskma , lubama lie lay lain valetama light lit lit valgustama , põlema pana lose lost lost kaotama make made made tegema mean meant meant tähendama meet met met kohtuma must had to had to pidama pay paid paid maksma put put put panema read read red lugema ride rode ridden sõitma ring rang rung helisema run ran run jooksma say said said ütlema see saw seen nägema sell sold sold müüma send sent sent saatma set set set seadma shine shone shone särama show showed shown näitama shut shut shut sulgema sing sang sung laulma sink sank sunk uppuma , uputama sit sat sat istuma
aastat hiljem, sest ei toetatud enamlaste võimu. USa jäi täielikult välja, sest Senat ei toetanud liitumist. · Rahvusvaheline olukord teravnes, sest riigid polnud rahul uute piiridega, saksamaa polnud rahul Versailles' rahulepingu tingimustega, Jaapan ja Itaalia haarasid jõuga maid, Rahvasteliit ei suutnud oma rolli täita. · 1929 puhkes ülemaailme majanduskriis. Ettevõtted läksid pankrotti, töölised jäid töötuks. · Majandusraskuste tõttu hakati kaotama usku demokraatiasse ning loodeti et diktatuur suudab taastada korra riigis. · 1930 aastate lõpuks oli selge et Rahvasteliit ei suuda oma rolli täita ja selle osatähtsus ja mõjuvõim langesid · DIKTATUUR mitte milleski piiratud, seadustega kitsendamatu, jõule toetuv võim
Dieetjoogid sisaldavad palju rohkem süsihappegaasi kui tavalised karastusjoogid. 3)Hüpotees: Karastusjoogid on tervisele kahjulikud 4)Hüpoteesi kontrollimine : Teadlased on kindlaks teinud, et karastusjookide tarbimine tekitab kaltsiumipuudust, sõltuvust, rasvumist. Rasvumine omakorda on ideaalne platvorm kõikvõimalike südamehaiguste tekkeks. Kaltsiumipuudus tekitab luude ja hammastehõrenemist. Suhkru seedimine sunnib keha kaltsiumit ja muid olulisi mineraale kaotama, luues eeldused osteoporoosiks, artriidiks ja diabeediks. 5) Tulemuste anal üüs ja järelduste tegemine : Karastusjookide tarbimine on tervisele kahjulik. Uuringutest on selgunud, et tänapäeva noor omandab vaid umbes poole kogu vajalikust kaltsiumikogusest ning põhjuseks peetakse siin just vähest piima ja suurt karastusjookide tarbimist. Kuigi suuremad kahjustused(näiteks südamehaigused) tekivad alles siis, kui inimene tarbib karastusjooke suurtes kogustes.
Spektrijooned ja energiatasemed Elektrivoolu juhtimisel gaasi, hakkab see kiirgama valgust, mille spekter on joonspekter. See tähendab, et kiiratud valgus koosneb kindlatest lainepikkustest. Hõredates gaasides kiirgavad nõrgalt seotud aatomid ja joonspektrid on seega üksikute aatomite spektrid. Kindlale lainepikkusele vastab ka kindel kiirguse sagedus. f=c/ Joonspekter tähendab seda, et aatomid kiirgavad kindla energiaga footoneid. Footoni energiat saab arvutada eeskirjast E=hf H=6.62*10astmel -34 Js- Plancki konstant ja f- kvandi sagedus. Footon on elektromagnetkiirguse väikseim osake ehk kvant. Kui aatom kiirgab kindla energiaga footoni, siis vastavalt energia jäävuse seadusele peab ta kaotama samasuure energiahulga. Mõningane sarnasus on trepist allaveereva keha potentsiaalse energia vähenemisel. Seega on aatomis ka elektronid kindlatel energeetiliste tasemetel. Vastavate energiatasemete muster on iseloomulik igale a...
Kofeiin ja luude hõrenemine Tänapäeva inimesel on väga suur luude hõrenemise risk, mida otseselt ei suurenda kofeiin, aga kofeiin vähendab kaltsiumi, magneesiumi ja vitamiin D omandamist, mis omakorda põhjustab luude hõrenemist. Mis on luude hõrenemine ja mida see endaga kaasa toob? Osteoporoos tähendab sõna-sõnalt poorseid luid. Sa ei pruugi seda enne tähele pannagi, kuni murrad mõne luu või hakkad oma senist pikkust kaotama. Osteoporoos (ehk luude hõrenemine) on haigus, mis suurendab luude murdumise riski. Osteoporoosi korral väheneb luude mineraalne tihedus, luu mikroarhitektuur laguneb ja luudes olevate valkude kogust ja sortimenti muudetakse. Inimesed, kellel on diagnoositud luude hõrenemine, murravad luid olukordades, kus tavaline inimene seda ei teeks. Kõige õrnemad luud selles osas on tüüpiliselt lülisammas, ribid, puusad ning ranne.
Tõlge Infinitiv Präteritum Perfekt Aitama Helfen Half Hat geholfen Algama Beginnen Begann Hat begonnen Andma Geben Gab Hat gegeben Hüppama Springen Sprang Ist gesprungen Hüüdma Rufen Rief Hat gerufen Istuma Sitzen Saß Hat gesessen Jooksma Laufen Lief Ist gelaufen Jooma Trinken Trank Hat getrunken Jääma Bleiben Blieb Ist geblieben Kandma Tragen Trug Hat getragen Kaotama Verlieren Verlor Hat verloren Kirjutama Sehreiben Schrieb Hat geschrieben Kohtama Treffen Traf Hat getroffen Kukkuma Fallen Fiel Ist gefallen Laulma Singen Sang Hat gesungen Lebama Liegen Lag Hat gelegen Leidma Finden Fand Hat gefunden Lendama Fliegen Flog Ist geflogen ...
Üle euroopa on üha rohkem inimesi, kes ei jälgi oma regulaarset liikumist ja toitumist. Mis on selle põhjusteks? Vähene liikumine ja sageli teleka vaatamine ja arvutis olemine. Inimesed on nii mugavaks muutunud, et ei viitsi enam ennast liigutada ja teevad parem seda, mis neile on mugav ja hea. Tuuakse toit koju. Näiteks sõidavad autoga kodust tööle ja töölt koju. Kuigi see pole päris õige. Kulutatakse vähe kaloreid ja energiat. Tavaliselt peab kaotama KCL, aga hoopiski . Söögikordade vahele jätmine. Inimene peab regulaarset sööma päevas, et säilitada normaalne kehakaal. Kui jäetakse vahele söögikord, siis tekib näljatunne, mis ajab tihti veel rohkem sööma. Tihti toimub väljaspool kodu söömine ja käiakse seepärast rohkem kiirtoidurestoranides. Kui seda juhtub harva, pole asi üldse hull, aga kui asi muutub juba regulaarseks ja oledki seepärast harjunud n.ö
Fallen fiel ist gefallen kukkuma Treffen traf hat getroffen kohtama Bleiben blieb ist geblieben jääma Ankommen kam an ist angekommen saabuma Lesen las hat gelesen lugema Verlieren verlor hat verloren kaotama Fahren fuhr ist gefahren sõitma Aufstehen stand auf ist aufgestanden üles tõusma Haben hatte hat gehabt omama Springen sprang ist gesprungen hüppama Liegen lag hat gelegen lamama Fliessen floss ist geflossen voolama
asuma liegen lag gelegen helistama anrufen rief an angerufen mõtlema denken dachte gedacht võtma nehmen nahm genommen ronima steigen stieg i gestiegen kirjutama schreiben schreibt geschrieben magama schlafen schlief geschlafen pesema waschen wusch gewaschen kasvama wachsen wuchs i gewachsen kukkuma fallen fiel i gefallen jooma trinken trank getrunken jääma bleiben blieb geblieben olema sein war i gewesen minema gehen ging i gegangen lugema lesen lag gelesen jooksma laufen lief i gelaufen sööma essen aß gegessen istuma sitzen saß i gesessen tulema kommen ...
kaotustega tagasi. Esmakordselt kasutati Somme`i lahingus tanke inglaste poolt. Mõlemad pooled kaotasid Somme`i lahingus 1,3 miljonit meest, kuid selget edu ei toonud lahing kummalegi poole. Siseriiklik olukord: Saksamaal oli puudulik koostöö poliitiliste ja sõjaväe juhtide vahel. Samuti ei suutnud saksamaa majandus rahuldada sõjaväe nõudmisi. Sõjalise juhtkonna vale strateegia ja taktika kasutamine viis selline, et sõjamehed olid väga kurnatud. Vaiksel hakkas Saksamaa rahvas kaotama usku oma armeesse ning hiljem kaotas ta oma liitlsate toe, mis viis selleni, et Saksamaa pidi alla vanduma. Kasutatud allikad: https://www.syg.edu.ee/oppematerjalid/ajalugu_liis_madisson/elu_soja_ajal.html https://www.express.co.uk/entertainment/books/828064/Children-In-The-First-World-War- book-extract-life https://www.natgeokids.com/za/discover/history/general-history/life-at-home-during-wwi/ https://en.wikipedia.org/wiki/Effect_of_World_War_I_on_children_in_the_United_States
Ühtlasi on see leinaja kõnelus kadunuga. * Lauluvormis retsiteeriti mitmesugust tõemaagiat (ussi-, hundisõnu vm.) ja arstimissõnu. * Lastelauludest ühed sagedasemad on mängulaulud või mängu alguse liisuvalemid, viimaseid lihtsalt loeti. Rahvalaulus on lahutamatult seotud kolm komponenti - tekst, meloodia ja ettekandmislaad. Paljud primitiivsed rahvad kutsuvad hüüete ja lauludega haldjaid põllule viljakust andma, halba ilma tõrjuma ja väsimust kaotama, nagu teame ka eesti lõikuslauludest. Vanu laule saame liigitada regivärsilisteks (vanadeks) ja riimilisteks (uuteks). 1) Vormilt baseerub regivärss parallelismil. Oluliseks tunnuseks on algriim (värsid koosnevad neljajalgsetest kvantiteerivaist trohheustest). Viis on lihtne lühike grupiviis. 2) Riimilises rahvalaulus leidub neljajalgse trohheuse kõrval daktülit. Algriim ei kuulu vältimatute vormitunnuste hulka, võib olla paaris- või ristriime, mees- ja naisriimi.
Laskis Prahale ehitada uue osa (Nove Mesto). JAN HUS (1371-06.07.1415) Pärit talupoja perest. Õppis Praha Ülikoolis . 1401. aastal sai vaimulikuks. Hiljem oli ta Praha Ülikooli professor. Koostas Tsehhi keele grammatika. Tõlkis Piibli tsehhi keelde. HUSI VAATED: Kritiseeris simooniat, indulgentside müüki ja liiga kõrget tasu sakramentide eest. Ta nõudis kirikuvarade riigivõõrandamist. KONSTANZI KIRIKUKOGU: Kutsuti kokku 1414. aastal Lõuna-Saksamaal. See pidi kaotama kirikulõhe ja kindlustama ühe paavsti võimu, teostama kirikureformi, välja kuulutama ketserluse. See oli koos 3,5 aastat. Jan Hus mõisteti surma ja 06.07.1415 põletati ta ketserina tuleriidal. Kariklased Praha jõukad kodanikud ja reformatsiooni pooldavad aadlikud. Ideoloogideks ülikooli teadlased. Nad nõudsid kirikuvarade sekulariseerimist, indulgentside keelustamist. Taboriidid linnarahva vaesemad kihid ja talupojad. Tunnistasid vaid Kristust. Rõhutati
Nektaririkastest õitest saab kvaliteetmett. Õied on laialt levinud ka ravimtaimena: teed juuakse higileajava vahendina külmetuste ja köha puhul, kasutatud ka neerude tugevdamiseks, pärnaõietee aur aitab hingamisteede haiguste, ka angiini puhul, kuid õied ei tohi olla korjatud saastunud kohast ja peavad olema värksed. Kui neid kuivatada siis pimedas, nii säilivad need ligi paar aastat, siis hakkavad oma ravitoimet kaotama. Õied sisaldavad C-vitamiini. Pärna õisi on kasutatud ka konjakite ja likööride valmistamisel. Väga sageli kasutatakse haljastuses, eriti linnades pikkade alleedena ja ridadena, sest pärn on linna mürgiste gaaside ja tahma suhtes vastupidav. Puidust tehtud sütt on tarvitatud medikamentides ja ka joonistamiseks. Kasutatud allikad: http://bio.edu.ee/taimed/oistaim/parn.htm http://bio.edu.ee/taimed/oistaim/parn2.htm http://et.wikipedia.org/wiki/Harilik_p%C3%A4rn http://www
Inglise peaminister Lloyd George ning USA president Wilson tahtsid pakkuda Saksamaale leebemaid tingimusi, kuid Prantsusmaa eesotsas Clemenceauga tahtsid kõige karmimaid rahutingimusi, lõpuks kujunesid need siiski üsna karmiks: *Saksamaa kaotas kõik meretagused valdused. Elsass- Lotring läks Prantsusmaale, Põhja- Schleswig Taanile, Saarimaa 15 aastaks Rahvasteliidule; Posen, osa Pommerist ja Sileesiast Poolale, Klaipeda Leedule. *Sõjavägi vähendati 100000 meheni. Pidi kaotama üldise sõjaväekohustuse ning moodustama oma sõjaväe ainult vabatahtlikest. Ei võinud olla tanke ega lennukeid, vähendati laevastikku. Keelati omada ja ehitada allveelaevu. Reini kaldal ei tohtinud olla Saksamaal vägesid ega ei tohtinud ehitada sõjalisi objekte. *Pidi maksma reparatsioone, st korvama võitjate sõjakulutused. Rahvasteliit- oli loodud Pariisi rahukonverentsi otsustega. See pidi ära hoidma sõdu ning aitama rahvusvahelisi tülisid rahumeelselt lahendada
tu vois il/elle voit nous voyons vous voyez ils/elles voient Vouloir - tahtma Minevikus - Voulu je veux tu veux il/elle veut nous voulons vous voulez ils/elles veulent Aller - minema Minevikus - Allé j vais tu vas il/elle va nous allons vous allez ils/elles vont Répondre - vastama Minevikus Répondu je réponds tu réponds il/elle repond nous répondons vous répondez ils répondent Lire - lugema Minevikus - Lu je listu lis ile/elle lit nous lisons vous lisez ils lisent Perdre- kaotama Minevikus - Perdu je perds tu perds il/elle perd nous perdons vous perdez ils/elles perdent Venir - tulema Minevikus Venu je viens tu viens ill/elle vient nous venons vous venez ils/elles viennent Mettre - panema Minevikus - Mis je mets tu mets il/elle met nous mettons vous mettez ils/elles mettent Pouvoir - võima, saama Minevikus - Pu je peux tu peux il/elle peut nous pouvonss vous pouvez ils peuvent Sortir - lahkuma Minevikus - Sorti je sors tu sors il/elle sort nous sortons
II maailmasõda Hitleri agressiivse poliitika tulemus 1918. aastal Saksamaa kaotusega lõppenud esimene maailmasõda tõi riigile kaasa raske aja, sest võitjad seadsid Saksamaa pinnal loodud Weimari vabariigile väga kõrged reparatsioonimaksud. Võitjate ja kaotajate vahel püsib pinevus. Saksamaa püüdleb pärast Versailles' rahu (1919) revansi, seal on raske majanduskriis ja inflatsioonitase. 1933. aasta määras Weimari Vabariigi viimane president Paul von Hindenburg (1848- 1934) Hitleri Saksamaa valitsusjuhiks ehk kantsleriks. Koos Saksa rahvusparteiga tulidki natsid võimule ning 1933. aasta märtsikuu lõpus võttis Reichstag vastu seaduse, mis kehtestas riigis eriolukorra ja andis Hitlerile neljaks aastaks piiramatu võimu. Demokraatiast ja parlamentaarsest riigikorrast, sõna- ja kodanikuõigusest ei jäänud midagi alles. Ühendati seadusandlik ja täidesaatevvõim, millega Hitler sai enda kätte kogu võimutäiuse. Ametiühingute ja poliiti...
Vastuolud: Päikesesüsteemi hoiavad koos gravitatsioonijõud. Aatomis toimib positiivselt laetud tuuma ja negatiivse laenguga elektronide vaheline tõmbejõud. Päikesesüsteemi püsivuse tagab pidev liikumine. Samast lähtub ka aatomi planetaarmudel, oletades, et elektronide liikumine tuuma ümber teeb aatomi püsivaks. Vastuolu tekib siin elektrodünaamika seadustega kiirendusega (ringliikumine on kiirendusega liikumine) liikuv elektron kiirgab elektromagnetlaineid, seega peaks elektron kaotama pidevalt energiat ja langema tuuma. 5)Mis on statsionaarsed olekud? Aatomi energia võib omada teatud kindlaid väärtusi neind nimetatakse statsionaarseteks olekuteks.Selles olekus aatom valgust ei kiirga. Kiirgab valgust siis,kui ta läheb suurema energiaga olekust väiksema energiaga olekusse. 8) E1=-13,55eV E2=-3,38eV E3=-1,51eV E4=-0,84eV h=6,63x10astmel-34 J/s c=3x10astmel8 m/s hf=Ex-Ey hf2=E4-E2 hf2=-0,84eV-(-3.38eV)=2,54 hf2=2,54eV=4,064x10astmel-19J
(Rahvuslik Fasistlik Partei). 29. oktoobril sai peaministriks ning moodustas oma valitsuse. Aastaks 1929 kaheksa suurema ministeeriumi juht: välis, sise, sõja, mere, lennundus, kolooniate, korporatsioonide ja avalike tööde ministeerium. Paljude riikide meelest oli Mussolini suutnud luua hästitoimiva riigi. Võrreldes NatsiSaksamaaga, ei toimunud nii suurearvulisi inimeste vahistamisi, mõrvamisi jne. Mussolini II maailmasõjas 1937. aastal hakkas Itaalia kaotama mõjuvõimu Balkanil ning Mussolini oli sunnitud vastumeelselt tegema koostööd Hitleriga. 1943. aastal ta kukutati ning arreteeriti Itaalia kuninga käsul. Mussolini tagandamisele kaasa aidanud põhjused Mussolini ei allutanud enda võimu alla kogu riigiaparatuuri, mistõttu kuningavõim jäi alles ning kuningas mängis tema tagandamisel pearolli. Mussolini ei suutnud fasistlikku liikumist ühtseks liita ning
viina himustab, see võlga armastab". Peagi jäävad võlgades inimesed ka seetõttu kodututeks ning siis võib öelda, et alkohol rikub elu ära kui ei oska piiri pidada. Üha suurenevaks probleemiks on ka alaealiste alkoholilembus. Alkoholi hakatakse tarbima järjest noorematena, kuid lapse kasvavale organismile on alkohol eriti ohtlik. Arvatakse, et kui juua kanget alkoholi, on sul tänu sellele palju sõpru, kuid kui alkoholi tarvitamine muutub liiga sagedaseks hakatakse juba sõpru kaotama. Mida varem hakatakse jooma alkoholi, seda suurem on tõenäosus alkoholismile. Minu ning paljude teiste arust tirib alkohol alla Eesti maine, sest meie väikeses Eestis on alkoholiprobleemid palju suuremad, kui kusagil suurlinnades. Me, eestlased peame hakkama võitlema alkoholi ja alkoholismi vastu, sest on piinlik kui Eestit teatakse kui riiki, kus alkoholism on tavaline nähtus.
Juudid, ka heebrealased, on rahvus, mis asus u 13. sajandil eKr Palestiinasse ja moodustas hiljem Iisraeli ning Juuda elanikkonna; mainitakse allikais III a.-tuh. lõpul eKr. Juudid elavad laialipillatult paljudel maadel; saanud nimetuse juuda hõimu järgi. (Sõna "juut" on pärit heebrea keele sõnast yehudi, mis tähendab kas 'juudamaalane' ehk Juudamaa (Juuda järgi) elanik või siis Juuda suguharu liige. Juudid hõlmavad aga ka benjaminlasi ja leviite. Kreeka keeles võttis see sõna kuju (Iudaios) ja ladina keeles Judaeus.) Suur osa juute räägib nende rahvaste keeli, kelle hulgas nad elavad, tunnistades judaismi kõrval ka kristlust jt. usundeid. Juutide olukord oli hellenistlikul ajal üldiselt hea, kuid nende range monoteism ühelt poolt, ning teiste rahvaste soovimatus seda mõista tekitasid sageli pingeid ning viisid lõpuks juudi sõdadeni aastatel 66-70, 115 (diasporaa ülestõus) ning 132. Ülestõusude tagajärjel hävitati Jeruusalemma tempel n...
Usun siiralt Eesti lapsevanemate vastutustundlikkusse. Kui kodanikul on rohkem raha käes, oskab ta üldjuhul seda otstarbekamalt kasutada enda ja oma perekonna elu parandamiseks. Selleks, et praegused lapsevanemad võiksid pisut rahulikuma südamega elada, peab neil olema kindlus, et nende laste eest kantakse lasteaedades ja koolides hoolt. Laste toetus peaks kasvama, sellega saavutavad vanemad kindlus tunde , et nende lapsel on ikka tugi taga , isegi siis kui peaks keegi perest töö kaotama. Riik peaks just rohkem rõhku paneme laste haridusele ja selle kvaliteedile . Inversteerima just meie lastesse . Investeerimata lastesse, ei ole varsti, millega jooksvaid kulusid katta. Investeering haridusse on investeering lastesse ehk investeering tulevikku. Lastetoetust makstakse 300.- igale lapsele kuus. See on ligikaudu 700 miljonit krooni aastast ja selle peale ütleb Ansip , et seda on liiga palju , kuigi tõdeb et 20 % lastest kannatab meie riigis puuduse all
astus Venemaa Serbiat abistama, kuna Saksamaa õhutas Austria-Ungarit, et teine Serbiale sõja kuulutaks. Hiljem liitusid Antanti ka teised riigid ning vallutasid Saksamaalt maid. Sõjategevus kestis viis aastat. Sel ajal oli ka Ühendriigid ennast sidunud sõjaga, kuulutades 1917 sõja Saksamaale. 18. Juulil 1918 kukkus Saksa pealetung Pariisi läbi ning selle tõttu oli läänerindel jõud otsas. Saksamaa hakkas samal ajal ka oma liitlasi kaotama, kes soovisid sõlmida vaherahu suurriikidega. Ning seetõttu oli Saksamaa sõjategevus lõppenud ning oli sunnitud alla kirjutama Versailles'i rahulepingule 28. juunil 1919. Versailles'i lepinguga keelustati Saksamaal allveelaevad ja lenukid, pidi andma suure osa oma maast teistele riikidele, sealhulgas kaotas Elsass-Lotringi. Arvan, et Saksamaale oleks pidanud kehtestama veelgi suuremad nõudmised, kuna siis ei oleks olnud võimalus
rääkimata varustusest ja tehnikast, mis jäävad igas olukorras alla venelaste tankidele ja lennukitele. Kaitsekulutusi on ainult kaks protentsi kogu SKT-st, mis on ilmselgelt liialt vähe, et ehitada armeed, mis suudaks kaitsa meid ka halvimatel aegadel. Palgaarmeele üleminek lõpetaks ühe suure ühiskonna protsessi, milleks on kaitsevägi. Sellise maailmapildi kestmisel oleks tõesti mugav mõelda, et noormehed ei pea oma noorusest ühte aastat kaotama kaitseväeteenistusele, vaid võiksid selle asemel raha teenida või jätkata õpinguid. Lisaks palgaarmeelased on rohkem motiveerituma, kuna see on nende elukutse. Ajateenijad teevad seda aga oma teiste tööde kõrvalt ja ei pruugi olla nii motiveeritud ja kindlad endas, kui seda on palgaarmeelased, oma väiksemate oskuste tõttu. Siiski palgaarmeel on ka omad miinused. Palgaarmeelased võivad olla kõrgelt treenitud professionaalid, kuid nad teevad seda kui ülesandena, mitte
Inimese, nagu muude organismide, peamiseks eesmärgiks on areneda ja paljuneda. Inimesed kui indiviidid on selle kohustuse kandjad kohanduda ja vastavalt tingimustele areneda. Inimkonna väljasuremise vältimiseks on tekkinud inimestele töö, meelelahutus, kunst jm. hingeelu puudutavad nähtused, millest alatihti ka otsitakse elu mõtet. Kunsti osakaal inimese elus on olnud nii väiksem, kui ka suurem ja see on olnud tähtis arengu edasiviija, õhutades mõtlema ning kaotama stereotüüpe ja piire. Inimeseks olemise eesmärgiks ja tähenduseks on olla ja jääda inimeseks, mitte muutuda nii käitumises, kui kommetes loomolendiks. Inimesel on kõrgelt arenenud aju, välja arenenud tundemeeled-nägemine, kuulmine, mõtlemine. Eneseväljendamiseks on tal kõneoskus ja kirjaoskus ja ta on võimeline arutlema erinevate asjade ja olukordade üle. Erinevalt teistest elusolenditest on inimesel suuremad võimalused selgeks teha oma seisukohti
mittevarastamine · aparigrha vabastada end inimestest, kohtadest ja asjadest 19 9. Soovi ainult seda, mis on Sinu sees. Enne kui silmad õpivad nägema, peavad need 10. Soovi ainult seda, mis on väljaspool Sind. muutuma võimetuks pisaraid valama. Enne 11. Soovi ainult seda, mis on kättesaamatu. kui kõrvad hakkavad kuulma, peavad need kaotama oma tundlikkuse. Enne, kui hääl 12. Sinus on maailma valgus, ainus valgus, mis räägib Õpetajate juuresolekul, peab see võib valgustada Teed. Kui Sa ei suuda seda endas leida, siis on lootusetu seda kusagilt kaotama võime öelda teravusi. Enne kui mujalt otsida. See on Sinust väljaspool, sest kui hing suudab seista Õpetajate ees, peavad Sa selle leiad, siis oled ennast juba kaotanud.
SER ESTAR TENER Yo soy estoy tengo Tu eres estas tienes El es esta tiene Nos somos estamos tenemos Vos sois estais teneis Ellos son estan tienen PRESENTE DE INDICATIVO ESIMENE PõLVKOND Yo estudi-o habl-o Tu estudi-as habl-as El estudi-a habl-a Nos estudi-amos habl-amos Vos estudi-ais habl-ais Ellos estudi-an habl-an Ebareeglipärased e > ie o > ue Empezar (alustama) pensar (mõtlema) [pienso,piensas,piensa,pensamos,pensais,piensan] contar (jutustama) [cuento,cuentas,cuenta,contamos,contai...
Rinaldo · Alates 1719 Londoni teatrijuht,Kuninglik Muusikaakadeemia asub Kuningliku Teatri ruumes. Kirjutab hulgaliselt oopereid: · Julius Ceasar · Alcina · Xerxes · Deidamia (viimane ooper) ·Peategelased antiikmaailma kangelased. Ehedad ja inimlikud tunded, tõepärased portreed. Händel tahab publikut kasvatada asjatundlikuks kuulajaks. ·Geniaalsed meloodiad, lihtsus, kontrastirikkus ·Aariad kirjutatud enamasti kastraatidele ·Tõsised ooperid hakkasid kaotama oma kohta muusikaelus 17281732 ebaedu periood · Publiku maitse muutus, ballaadooperite populaarsus · Ooperiteatri 3 pankrotti · Kuninglik Muusikaakadeemia lõpetab tegevuse · Konkureeris teiste teatritega · Vastuolud lauljatega · Ränk kriitika ajakirjanduses · Ajurabandus, tervis halveneb ORATOORIUMID · Majanduslikud raskused, avaldab trükis oma varasemaid teoseid. Katsetab oratooriumiga.
..ta murdus, ta ei suutnud oma elu ette kujutada ilma oma kallimata. Kuid tema saladus avastati ning neiu ja armastuse vahele tekkis müür. Väljapääsu ei paistnud kusagilt. Siiski tänu Saatusele ja heale õnnele, tuli välja, et kohtumõistja oli pannud korda sama teo. Lupus non mordet lupum. Hunt hunti ei hammusta, ning neiu tee kallima juurde oli vaba. Teada on ka tõsiasi, et armastus ei seisne ainult õnnes ja rõõmus, tihti tuleb ka kannatada. Kui keegi peaks kaotama oma kallima, kas saatuse või lihtsalt heitliku inimmeele tõttu, võib valu olla nii suur, et kaob soov edasi minna... Kuid siiski me, teades riske, otsime armastust, meie soov olla õnnelik ja jagada seda õnne kellegi kalliga on nii tugev, et sellele ei saa vastu metsikud tormid, verised sõjad, ega põhjendatud keelud. Omnia vincit amor.Armastus võidab kõik. [ohm-nee-ah weeng-kit ah-mohR; On huvitav, et kui meid ratsionaalseid ja omakasupüüdlikke isendeid- püüab oma
tuumale. Aaatomite püsikindluse seletamiseks tuleb otsida mikroosakeste omadusi, mis eid järsult eristavad makrokehadest. 1 elektronvolt on enerig, mille omandab elektron, läbides elektriväljas potensiaalide vahet 1 volt. 1 eV vürdub 1,60*10(astmes -19) Astmelt ASTMELE langev kuulike kaotab oma potensiaalset enerigiat Maa raskusväljas hüpete kaupa. Energia liigub portsojonite kaupa, kindlad portsjonid. Kindla energiaga footonit kiirates peab aatom kaotama footoni energiaga E võrdse energiaportsjoni. Ergastamine: kiiritades aatomeid sobiva spektraalkoostisega valguse või elektronkimbuga., ainet kuumutades jne. Spektrijoonte asetuses on täheldatav korrapära. Seisulained: üksikutest eraldi väärtustest koosnev väärtus, kutsutakse elektroni puhulleiulaineteks e tenäosuslaineteks. Heisenburgi määramatuse printsiip: Mida täpsemalt teame, kus oleme, seda ebatäpsemalt oskame öelda, kuhu ja kui õigesti liigume. Elektronide
einsteigen stieg ein ist einstiegen sisenema schweigen scwieg hat geschwiegen vaikima schreiben schrieb hat geschrieben kirjutama IE O O schließen schloß hat geschlossen lahendama Ziehen zog hat gezogen lohistama verlieren verlor hat verloren kaotama fliegen flog ist geflogen lendama II RÜHM Kommen kam ist gekommen tulema EAE Essen aß hat gegessen sööma Lesen las hat gelesen lugema Sehen sah hat gesehen nägema Geben gab hat gegeben andma
Hammustama BITE/BIT/BITTEN hoidma HOLD/HELD/HELD Puhkama BLOW/BLEW/BLOWN haiget tegema HURT/HURT/HURT Katki BREAK/BROKE/BROKEN jätma KEEP/KEPT/KEPT Tooma BRING/BROUGHT/BROUGHT teadma KNOW/KNEW/KNOWN Ehitama BUILD/BULIT/BUILT juhtima LEAD/LED/LED Ostma BUY/BOUGHT/BOUGHT õppima LEARN/LEARNT/LEARNT Püüdma CATCH/CAUGHT/CAUGHT jätma LEAVE/LEFT/LEFT Valikud CHOOSE7CHOSE/CHOSEN välja laenutama LEND/LENT/LENT Tulema COME/CAME/COME laskma LET/LET/LET Maksma COST/COST/COST kaotama LOSE/LOST/LOST Lõikama CUT/CUT/CUT tegema MAKE/MADE/MADE Tegema DO/DID/DONE tähendama MEAN/MEANT/MEANT Joonistama DRAW/DREW/DRAWN kohtama MEET/MET/MET Jooma DRINK/DRANK/DRUNK maksma PAY/PAID/PAID Sõitma DRIVE/DROVE/DRIVEN panema PUT/PUT/PUT Sööma EAT/ATE/EATEN lugema READ/READ/READ Kukkuma FALL/FELL/FALLEN sõitma RIDE/RODE/RIDDEN Toitma FEED/FED/FED helisema RING/RANG/RUNG Tundma FEEL/FELT/FELT tõusma RISE/ROSE/RISEN Kaklema FIGHT/FOUGHT/FOUGHT jooksma RUN/RAN/RUN
Saksamaa ja sakslased polnud leppinud Versailles süsteemiga. Kuna Hitler võitles kommunistidega ja lubas Versailles süsteemi tühistada, siis oli tal palju poolehoidjaid. Tänu sellele pääses Natsionaal partei valitsusse ja Hitler sai kantsleriks. Kui riigipäeva hoones oli tulekahju, saadeti kõi parteid peale Natsionaal Töölispartei laiali ja keelati ametiühingud. Kui riigi president suri, võttis Hittler tema kohustused üle, muutudes diktaatoriks. Pärast seda hakti kaotama kodanike vabadusi ja õigusi ning algas tolitaarne riigikord. Suurbritanniaas ja Prantsusmaal oli suhteliselt pikk demokraatili minevik. Suurbritanniademokraatlik võim oli väga tugev, riigipeaks oli kuningas või kuninganna ja parteisid võis olla vaid kaks, mis olid mõlemad demokraatlike väljavaadetega. Prantsusmaal korraldati küll riigipööre, aga see suruti maha. Diktatuuripooldajatega võitlemiseks loodi rahvarinne. Valimistel saavutas see võidu ning riigis alustati
RICHARD WAGNER 1813-1883 ELUST Sündis 1813. aastal 22.mail Leipzigis politseiinspektori perekonnas. Isa suri, kui Richard oli 6- kuune. Ema abiellus uuesti ja võõrasisal oli Richardi arengus väga suur tähtsus. 1817. aastal kolisid Dresdenisse ja tänu võõrasisa tööle puutus Richard kokku teatrimiljöö salapärasustega. Tema kiindumuseks sai kirjandus. Erilist huvi tundis antiikkirjanduse vastu. Lemmikuks oli Shakespeare. 1829. aastal läheb Wagner Leipzigi gümnaasiumisse, kus omandab teadmised kompositsioonis, kuulab kontserte ja tutvub kuulsate kirjanike draamadega Goethe, Schhiller, Shakespeare. Õppis ka viiulit ja klaverit. 1. LOOMINGUPERIOOD - Kirjutas 1. ooperi "Haldjas". Selles teoses ei ole veel isikupära, palju on Weberi mõjutusi, ning samuti itaalia ooperi mõjud Tutvus nii itaalia kui prantsuse ooperiga. 1839-1842 elas Pariisis, kus teda saatis pidev ebaõnn. Ooperit lavastada ei õnnestunud, kuna igal p...
KNOW KNEW KNOWN TEADMA, TUNDMA LAY LAID LAID PANEMA, ASETAMA LEAD LED LED JUHTIMA, VIIMA LEAVE LEFT LEFT LAHKUMA, JÄTMA LEND LENT LENT LAENUKS ANDMA LET LET LET LASKMA, LUBAMA LIE LAY LAIN LAMAMA, ASETSEMA LOSE LOST LOST KAOTAMA MAKE MADE MADE TEGEMA MEAN MEANT MEANT TÄHENDAMA MEET MET MET KOHTAMA PUT PUT PUT PANEMA READ READ READ LUGEMA RING RANG RUNG HELISEMA, HELISTAMA RISE ROSE RISEN TÕUSMA RUN RAN RUN JOOKSMA SAY SAID SAID ÜTLEMA
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
