tumedasse riietatud ja needistatud poiss Marten ja sorib koolikotis.) Klassi sisenevad 2 üleslöödud vanemat ülbe olekuga tüdrukut Laura ja Liis, istuvad poisi kõrvale ja hakkavad Martenit norima... Liis(poisile): Suitsu on sul vä? (poiss ei vasta.) Laura: Kuuled vä, kas emopoisid siis ei suitsetagi? (irooniliselt.) Marten: Jätke mind rahule, ma ei ole emo... (närviliselt.) Liis: Ah, et ei ole, kas mõnel mitteemol on nägu metalli täis ja randmed lõigutud? (Marten kakub varem üles keeratud käised kiiresti alla, et kriimustatud käsi varjata.) Laura: Davai, meil pole aega siin homset päeva oodata, otsi oma suitsupakk välja! Marten: Ma ei... Liis (Marteni juttu katkestades) : KOHE!!!! (Poiss haarab koolikoti ja üritab lahkuda, kuid tüdrukud takistavad tema teed.) Laura: Õuu rahune maha, kuhu sa jooksed? Liis: Me küsisime midagi .. Laura: ja küsija suu pihta ei lööda. (targutavalt.)
19.Vertikaalsete pindade hooludus- st püstpinnad: Alt ülespoole liikudes. Pestakse käe ulatuses olev osa, loputatakse ja kuivatatakse. Uut pinna jagu alustades puhastatakse uuesti ka pestud pinda ~5 cm, et ei jääks triipe. Pesuaine lahust valmistatakse korraga kogu pestava pinna jaoks, loputusvett vahetatakse KOHE; kui on määrdunud. Alt üles seepärast, et ei jääks triipe. Tegu siiski leeliselise ainega, mis mida kauem pinnal, seda sügavamalt mustust välja kakub. 20. Koristamise põhitõed Peaks olema.. Mida,millega ja kuidas puhastada,peab teadma mustust ja selle liike,pinnakattematerjale ja nende omadusi,ökonoomselt puhastusaine kasutamist,kuidas kasutada seadmeid ja töövahendeid,peab teadma erinevaid töövõtteid,kuidas säästa tervist ja keskkonda,peab teadma kuidas tööd planeerida ja hinnata 21.Veeta koristamine -objektile ei võeta kaasa ämbrit veega vaid ette valmistatud lapid. -
annaabi.ee 
