Integraalne mudel
Praktika, kus tudengid kooli või mida iganes kuhu proovima oma uut omastatud teadmisi
rakendada. Sealt kohalt kus nad proovisid end väljendada kirjutatakse tagasisidet tema töödest.
Siis õppejõud aab teadma kui hästi tudeng said hakkama.
Õppejõd teeb endale märkmisi milline mudel töötab, mida annab kasu, mida aga ei anna.
Pärast iga aine lõpetamist kirjutab tudeng lõputööd ja eksami kus on näha kui palju tudeng sai
teada ja aru saada.
Indiviid.
Tudeng, kes tahab huvijuhiks saada peab arendama endas neid oskusi nagu: lahkus, avameelsus,
loovus, lapsedesse hea suhtumine ning töövõime. Selle jaoks sobivad väga hästi igasugused
mängud ja koostööd, parem et lapsed lasteaiast või koolist osaleksid ka.
Kollektiiv.
Et töö läks hästi peab kollektiivis hea atmosfäär olema.
Õppejõud on lahke, abivalmis ja huvi pakkuv, nii et tudengitel oleks stiimul edasi minna ja
tudeng ei kardaks küsida ja täpsustada midagi, mis ei ole veel arusaadav tema jaoks.
annaabi.ee 
