LAPSE ARENG KOOLIEELSES EAS ( 3-7 a)
Kui kolmeaastane, tulles lasteaeda keskendub täiskasvanule ja võib eakaaslast üldse mitte
tähele panna, siis varsti on eakaaslaste sümpaatia võitmine üheks olulisemaks
käitumismotiiviks. Lastekollektiiv mõjutab isiksuse arengut ka grupis valitseva arvamuse
kaudu. Kolmeaastaste grupis puudub veel ühine hinnang, ühe arvamus ei mõjuta teise
oma. Nelja-viieselt hakkavad lapsed teise arvamusi tähele panema ja alluvad enamuse
arvamusele (konformsus). Edaspidi konformsus väheneb.
Kuna grupipoolne hinnang on lapsele nüüd eriti tähtis, siis püüab ta hoiduda tegudest,
niis kutsuvad esile eakaaslaste negatiivse hinnangu.
Lastel on kindlad reeglid oma lasterühma liikmete hindamiseks, mis sugugi ei pruugi
kokku langeda täiskasvanu arvamusega. Põhjusi, miks lastest saab eakaaslaste hulgas
isoleeritu, on mitmeid (Laps, kes on tihti haige ja seetõttu harva lasteaias, osutub
pidevalt "uueks", teine on pesemata, kolmas ei suuda kiiresti joosta). Tulemuseks on
annaabi.ee 
