"erinevusja" - 1 õppematerjal

Sotsiaalpedagoogika eksami konspekt

praktilise terviku Näitlikustamaks difrerentsi-, konvergentsi- ja identsusteoreemi olemust, on Roland Merten koostanud lihtsustatud maatriksi:  Diferentsiooniteoreem lähtub suuresti sellest, et pedagoogika ja töö märgivad mõistetena tegevusena kaht eri asja ning et sotsiaaltööl ja sotsiaalpedagoogikal on kummalgi oma arengulugu.  Konvergentsiteoreemi järgi on sotsiaalpedagoogika ja sotsiaaltöö erinevusja erilisus aja jooksul vähenenud ning alad lähenenud teineteisele.  Identsusteoreemis rõhutakse sotsiaaltöö ja sotsiaalpedagoogika lähtekohtade ja ülesannete sarnasust, mis väljendub atribuudis sotsiaalne. 9. Milline on probleemne laps? Definitsioonid? Esmalt tuleb rääkida probleemsest käitumisest, mitte probleemsest lapsest. Laps, kes oma käitumise või eneseväljendusviisi tõttu erineb n-ö normaalsest. Kus on norm? Norm on muutuv suurus