Andragoogika sõnaraamat - "Täiskasvanu kujunemine enesearengu subjektiks"
mõista oma tegevust erinevates seostes, seda planeerida, määratleda, kõrvalt jälgida ja
iseendalt õppida. Refleksiooni läbi kujunevad indiviidil enesehinnang ning minapilt, areneb
käitumist ja mõtlemist reguleeriv normiteadvus. Refleksioon võimaldab saada teadlikuks oma
subjektsusest, kogeda end mõtleva, arutleva ning hinnanguid andva isiksusena.
S
Sekundaarne sotsialiseerumine - indiviidi kujunemine ühiskonda mõjutavaks ning selles
muutusi ellukutsuvaks subjektiks.
Sotsiaalne identsus - kujuneb ühiskonna ootustest indiviidile ja viimase reageerimisest neile,
erinevate rollide täitmisest mitmesugustes situatsioonides, vanematelt ja teistelt lähedastelt
ning erinevatest eluolukordadest õpitu põhjal.
Sotsiaalne tervis - inimese täisväärtusliku tegevuse aluseks, väljendudes emotsionaalses
tasakaalus ja psüühilises ning füüsilises küpsuses.
Sotsialiseerumine - elukestev protsess. Esmase sotsialiseerumise käigus kujuneb indiviid
annaabi.ee 
