Töösotsioloogia kordamisküsimused
Koolidel on õigus defineerida inimesi lõpetajatena ja seetõttu omistatakse neile ühiskonnas teatud
õigused ja oskused
Koolid loovad sotsiaalseid kategooriaid
Hariduse seisul on väiksem roll kui koolil diplomi lifitimeerijana
Kriitika institutsionaalsele teooriale:
Tegeldakse üldiste kategooriatega, indiviidi käitumine ja otsused jäävad vaatluse alt välja
Kredentsialism ehk tunnistuse teooria (credentialist theory)
Vajadus usaldada võõrast (sama roll mis juhiloal või krediitkaardil)
Formaalharidus ei vii sotsiaalmajanduslikule edule mitte sp, et kõrgemalt haritutel on paremad oskused
ja teadmised, vaid sp et kõrgemalt haritud suudavad kontrollida pääsu eliidi positsioonile
Tööandjad on irratsionaalsed ei vali kõige produktiivsemaid töötajaid; lähtuvad töötajate valikul
annaabi.ee 
