Wir- machen, haben, fahren, nehmen. Ihr- macht, habt, fahrt, nehmt. Sie-machen, haben, jalutama,hören- kuulama, schenken- kinkima, fahren- sõitma, fliegen- lendama, springen- hüppama, fahren, nehmen. Mineviku pööramine: Ich- lernte, habe gelernt. Du- lerntest, hast gelernt. Er/Sie- lernte, kommen- tulema, sein- olema, werden- saama kellekski, danken- tänama, lernen- õppima, brauchen- hat gelernt. Wir- lernten, heben gelernt. Ihr- lerntet, habt gelernt. Sie- lernten, heben gelernt. kasutama, machen- tegema, sparen- säästma, putzen- pesema, frühstücken- hommikust sööma, nehmen- Tegusõnad: fiern- tähistama, füttern- toitma, häkeln- heegeldama, regnen- sadama, schicken- saatma,
AUF + akk. aufpassen järele vaatama freuen - rõõmustama warten ootama AN + akk denken mõtlema glauben uskuma NACH + dat. fragen ütlema, küsima suchen otsima FÜR + akk. interessieren huvituma brauchen vajama entschuldigen vabandama BEI + dat. anrufen helistama bewerben taotlema arbeiten töötama informieren informeerima entschuldigen - vabandama MIT + dat. spielen mängima telefonieren helistama sprechen rääkima vergleichen võrdlema einverstanden sein nõustuma aufhören lõpetama ÜBER + akk. diskutieren arutama erzählen SEDA MA EI TEA freuen rõõmustama lachen naerma nachdenken järele mõtlema schreiben kirjutama
Ich bitte dich aufzustehen. Zu väljendab da tegevusnime: joosta, laulda jne. Zu-d tuleb kasutada: 1) Es ist + omadussõna nt. Es ist wichtig zu lernen. 2) Kindlad väljendid: Es ist/gibt + nimisõna nt. Es gibt Möglichkeit ins Ausland zu fahren. Es macht Spa Sport zu treiben. 3) beginnen algama bitten paluma vergessen unustama versuchen proovima brauchen proovima verboten keelama aufhören lakkama enpfehlen soovitama Zu-d ei kasutata: 1) modaalverbide puhul(können, wollen, müssen, dürfen, mõgen, ollen) nt. Ich muss nach Hause gehen. 2) sehen, hören, fühlen nt. Ich sehe meine Mutter kommen. 3) Liikumist väljendavate tegusõnade puhul. nt. Wir fahren morgen unsere Oma besuchen. 4) lernen, lehren nt. Ich lerne Klavier spielen. 5) lassen, bleiben, werden, helfen nt
Anworten-vastama Arbeiten-töötama Basteln-meisterdama Bluten-veritsema Brauchen-vajama Buchen-broneerima Danken-tänama Faxen-faksima Fehlen-puuduma Feiern-tähistama Fragen-küsima Frühstücken-hommikust sööma Füttern-toitma Häkeln-heegeldama Heiraten-abielluma Holen-tooma Hören-kuulama Kaufen-ostma Klingeln-helistama Kosten-maksma Landen-maanduma Lernen-õppima Machen-tegema Malen-maalima Meinen-arvama Mieten-üürima Nähen-õmblema Öffnen-arvama Packen-pakkima Parken-parkima Planen-plaanima Putzen-puhastama Rechnen-arvutama Regnen-vihma sadama Reisen-reisima
Die Waschmaschinewäscht die Wäsche, wir stecken unsere Sachen dorthin.Meine Mutter oder ihr Mann kochen. Und sie spülen auch das Geschirr ab Wir alle haben unsere eigenen Räume. Und unsere eigenen Mülleimer. So tragen wir alle unseren eigenen Müll aus. Ich habe noch nie gesehen,dass jemand die Fenster putzt. Aber ich denke, dass es meine Mutter ist, die es tut. Auf dem Lande reinige ich die Fenster und alles andere.Ich muss sagen, dass ich oder mein Stiefbruder nichts tun. Wir brauchen das auch nicht. Es gibt nicht viel zu tun. Meiner Mutter ist zu Hause meist und wir habeneine Putzfrau, die den Boden und Regale und solche Sachen reinigt. Und Geld ist nicht mein Problem. Wenn ich nichts bekomme, dann bekomme es nicht. Ich habe mein eigenes Taschengeld, und das ist es. Am Abend, wenn meine Mutter nicht am Computer arbeitet, dann sehen sie und ihrMann fern. Ich habe habe keine Zeit zum Fernsehen. Ich habe andere Dingezu tun.
Die Menschen bevorzugen, in der Großstadt zu leben. Aber ist das Leben in der Kleinstadt besser als das Leben in der Großstadt? Das wird im folgenden Text diskutiert. Einerseits ist die Umgebung in der Kleinstadt besser. Die Luft ist sauberer und es gibt mehr Grünflächen. In dieser Umgebung kann man sich besser erholen und deshalb gibt es auch weniger Stress. Auch sollte an dieser Stelle nicht vergessen werden, dass die Entfernungen kürzer sind. Darum brauchen alle Einwohner nicht Autos und das macht den Verkehr ruhiger. Es gibt weniger Staus und Unfälle. Anderseits kann man in der Kleinstadt nicht so schnell eine Arbeitsstelle finden wie in der Großstadt. In der Großstadt gibt es mehrere Betriebe, Fabriken, Unternehmen und Büros, wo man arbeiten kann. In der Kleinstadt gibt es gewöhnlich nur einen Laden und eine Schule. Deshalb müssen viele Menschen zur Arbeit in die Großstadt gehen.
überschreiten. Wir übertreiben es mit der körperlichen Aktivität und insbesondere mit dem Sport insgesamt. Er wird zum einen zu stark professionalisiert, er wird überinterpretiert als ein Muss, um überhaupt leben zu können und das Gegenteil ist oft der Fall. · Viele Menschen übertreiben, holen sich durch den Sport viel mehr Probleme in ihren Organismus, weil sie überhaupt kein Empfinden dafür haben, was richtig für sie ist, was sie wirklich brauchen. Ich sehe sehr kritisch, was derzeit passiert und sehe die negative Entwicklung des Sports · Überhöhter Eiweisskonsum Zuviel Eiweiss in Kombination mit sonst schlechter Ernährung führen zu Atterienverkalkung, was das Schlaganfall und Herzinfarktrisiko erheblich erhöht. · Belastung Bänder und Gelenke werden stärker belastet, was zu schweren Schäden führen kann, wenn man "falsch" und zuviel trainiert. · Unbeweglichkeit
gekommen 4 Matkama Wandern Wanderte h.Gewandert Suplema Baden Badete h.Gebadet Üles sõitma Hochfahren Fuhr hoch i.Hochgefahren Tagasi minema Zurückgehen Ging zurück i.zurückgegangen Ära lendama Abfliegen Flog ab i.Abgeflogen Jooksma Laufen Lief i.Gelaufen Abistama Helfen Half h.Geholfen Vajama Brauchen Brauchte h.gebraucht Ette valmistama Vorbereiten Vorbereitete h.vorbereitet Sõitma Fahren Fuhr i.Gefahren Sööma Essen A h.Gegessen Tõstma Heben hob h.gehoben 5 Kinni pidama Kriechen Kam vorbei h.bekommen Murdma Angreifen
der menschlichen Gesundheit und die umsichtige und rationelle Verwendung der natürlichen Ressourcen zu gewährleisten und auf internationaler Ebene Maßnahmen zur Bewältigung von Umweltproblemen zu fördern, die sich auf regionaler oder auch globaler Ebene stellen. Die Ziele kann ein Land jedoch nicht im Alleingang erreichen: Wenn wir das Leben verbessern wollen, müssen auch die Mitgliedstaaten ihren Teil dazu beitragen. Genauso brauchen wir Unternehmen, die sich dafür engagieren, Europa zu einem Zentrum für Erneuerung und verantwortungsvoller Unternehmenskultur zu machen. Der Weg zu höherem Wachstum ist damit vorgezeichnet - wir können das Ziel aber nur erreichen, indem wir diesen Weg gemeinsam beschreiten.
Donnerstag-neljapäev, der freistag-reede, der Samstag-laupäev, der Sonntag- pühapäev,uusaasta-neujahr,karfreitag-suur reede, ostern-munadepüha, maifeiertag-maipüha, muttertag-emadepäev, christi himmelfahrt-ülestõusmispüha, pfingsten-nelipüha, heiligabend- jõululaupäev, silvester-vanaaasta, siegestag-võidupüha, johannistag-jaanipäev, die hausaufgabe-kodune ülesanne, das referat-referaat, der termin-tähtaeg, brauchen-vajama, warten-ootama, dauern-kestma, schaffen-hakkama saama, geht es..? kas sobib?, unser-meie oma, euer-teie, lange-kaua,erst-alles, vielleicht-võib-olla, frei-vaba, also-niisiis, bis-kuni, einen augenblick-üks hetk, wunderbar-imetore, was hast du heute vor?-mis täna plaanis on, vorhaben-ees olema, schlafen-magama,können-saama,dürfen-tohtima, wollen-tahtma,müssen- pidama, schreiben-kirjutama,einkaufen-sisseoste tegema,spielen-mängima, freihaben-
4.kochen kochte Ist gekochte küpsetama 5.machen möchte Hat gemacht valmistama/tegema 6.stören starbte Hat gestarbt 7.sagen sagte Hat gesagt 8.legen legte Hat gelegt 9.ablegen legte ab Hat abgelegt 10.aufräumen räumte auf Hat aufgeräumt 11.hören hörte Hat gehört 12.brauchen brauchte Hat gebraucht 13.spazieren spazierte Ist spaziert 14.funktionieren funktionierte Hat funktioniert 15.telefonieren telefoniert Hat telefoniert helistama 16.lernen lernte Hat gelernt 17.turnen turnte Hat geturnt 18.fragen fragte Hat gefragt 19.antworten antwortete Hat geantwortete 20.suchen suchte Hat gesucht 21
leben weit voneinander weg, doch die Probleme sind immernoch dieselben. Jedes Familienmitglied hatte so seine eigene Vorstellung von Afrika und jeder hatte eine eigene Meinung dazu. Alle hatten eine verschiedene Meinung dazu, so zB. liebte die Tochter Afrika, die Mutter konnte sich nicht daran gewöhnen. Ich kann mir das Leben in Afrika durch den Film besser vorstellen. Man ist sich gar nicht bewusst, dass es auch Menschen gibt, die unbedingt Hilfe brauchen. Obwohl wir davon manchmal hören, dann tun die Meisten nichts dagegen. Der Hungersnot in Afrika ist uns so Nahe und doch so Fremd. Es sind auch Menschen, wie uns, die sterben, weil sie kein Essen haben, wir werfen ganze Portionen weg, denn wir ,,können einfach nicht mehr". Der Film hat mich so weit bewegt, dass ich wirklich das Gefühl bekommen habe, in Afrika muss ich unbedingt mal hin. Nicht als Tourist sondern in die kleinen Dörfer, in die sonst keine Leute hingehen
meetodi põhialus. Psühhoanalüütiline suund uurimismeetodina sai alguse selle sajandi algul psühhiaater Sigmund Freudi töödest. Nii folkloori, kirjandusteoste kui kogu kultuuri põhjusi hakati otsima inimeste sisemaailmast. Meetod leiab järgijaid tänapäevani, rahvajuttudest eriti nalja ja muinasjutuuurimises. Psühholoogid, psühhoterapeudid ning teisedki analüüsivad rahvajuttude mõju tänapäevastele kuulajatele ning rääkijatele (nt Bruno Bettelheim uurimusega Kinder brauchen Märchen), vaatlevad muinasjutu sümboolikat (nt William Desmonde Jack and the beanstalk). Rohkearvulisi vaatlusvõimalusi esindagu mõned tunnuslikud artiklipealkirjad Das Mädchen ohne Hände. Ein Märchen ohne Inzest (Heino Gehrts), Into the Endzone for a Touchdown: A Psychoanalytic Consideration of American Football (Alan Dundes), Sexual Symbolism in the Language of the Air Force Pilot: A Psychoanalytic Approach to Folk Speech (S. G. Kenagy).
Hast du eins? Erzähle über dein Haustier. Wenn nicht, warum? Welche Probleme bringen Haustiere mit sich? 2. Was ist für dich wichtig, wenn du einmal dein eigenes Zuhause hast? 3. Was wären die drei Dinge, die du auf eine einsame Insel mitnehmen würdest? Warum? Begründe bitte deine Wahl. 4. Warum treiben viele Menschen Sport? Was sollten wir auer Sport für unsere Gesundheit tun? 5. Wozu benutzt du den Computer? Welche Webseiten sind für dich interessant? Warum? 6. Was brauchen die Menschen, um glücklich zu sein? Was macht dich glücklich? 7. Bist du modebewusst? Was trägst du am liebsten in der Schule? Auf Partys? Zu Hause? 8. Was sind für dich die drei wichtigsten Dinge zu Hause? Warum? 9. Was macht dich glücklich? Erzähle über einen Tag, an dem du glücklich warst. 10. Mit wem und wie verbringst du gewöhnlich deine Wochenenden? 11. Welche Schulfächer lernst du gern ? Welche Fächer sind deiner Meinung nach wichtig für dein weiteres Leben? Warum? 12
AUF + akk. aufpassen järele vaatama freuen - rõõmustama warten ootama AN + akk denken mõtlema glauben uskuma ÜBER + akk. diskutieren arutama erzählen SEDA MA EI TEA freuen rõõmustama lachen naerma nachdenken järele mõtlema schreiben kirjutama weinen nutma wissen teadma ärgern ärrituma beschweren kaebama aufregen ärrituma sprechen rääkima informieren - informeerima FÜR + akk. interessieren huvituma brauchen vajama entschuldigen vabandama NACH + dat. fragen ütlema, küsima suchen otsima BEI + dat. anrufen helistama bewerben taotlema arbeiten töötama informieren informeerima entschuldigen - vabandama MIT + dat. spielen mängima telefonieren helistama sprechen rääkima vergleichen võrdlema einverstanden sein nõustuma aufhören lõpetama Põhivormid I PV II PV III PV
................................................................... 12 2.3. Ziele........................................................................................................... 13 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................ 14 EINLEITUNG Das mittelständische Sport- und Freizeit Unternehmen Sussid GmbH will seine Produktlinie erneuern, weil die Firma stagniert. Wir wollen den Marktanteil vergrößern und dafür brauchen wir ein neues innovatives Produkt. Unser Ziel ist ein Produkt herzustellen, was unsere "brandmark" wieder steigen lässt. Nach unseren Plänen bringen wir selbstschnürende Schuhe, genannt "3S", neu auf den Markt. Aufgrund unserer Studien kann man erwarten, dass die Nachfrage sehr groß sein wird, weil die Menschen heutzutage immer weniger Zeit haben
17 Lösungsvorschlag: Meine Eltern sind Schauspieler, deswegen arbeiten sie oft im Ausland. Aber ich habe meine Lehrerin noch nie getroffen, denn wir sehen uns nur im Internet. Der Unterricht findet allein zu Hause am Computer statt, deshalb fühle ich mich oft allein. Modul Fabio, Training: Lesen, Hören, Schreiben 1a 2 b 2r3f4r5f6r7f8r c 3 Die meisten Schüler können in der Pause nicht so gut aufpassen. 5 Experten aus der Schweiz sagen, Schüler brauchen weniger Stress am Morgen. 7 Bei Mirko fängt der Unterricht 45 Minuten später an. 2a 1 F 2 F 3 S 4 F 5 F 6 F 7 F 8 S 9 F 10 F 11 S 12 F 3 Teil 1: 1 c 2 b Teil 2: 3 b 4 c Teil 3: 5 b 6 b 4b individuelle Lösung c individuelle Lösung Das kannst du jetzt Lösungen siehe AB, S.97 Lektion 25 1a 2 dreht schneidet Film 3 hören Podcast 4 bearbeiten Medien-AG 5 Interview 6 vorstellen Homepage b individuelle Lösung 2a 2a3b4c
B eine Radtour mit Picknick machen: einen Kuchen, eine Gabel, eine Cola, eine Decke, einen Nudelsalat, einen Rucksack C Musik hören: Lautsprecher, einen MP3-Player, einen Kopfhörer D Musik machen: eine Gitarre, ein Mikrofon b Lösungsvorschlag: A Wenn ich schwimmen gehe, brauche ich ein Handtuch und Schwimmsachen. B Wenn Sofie eine Radtour mit Picknick macht, braucht sie eine Decke, eine Gabel und einen Rucksack. C Wenn wir Musik hören, brauchen wir einen MP3-Player und einen Kopfhörer. D Wenn ihr Musik macht, braucht ihr ein Mikrofon. 3a 1a2b3a4a Beste Freunde A2.2, Arbeitsbuch © Hueber Verlag 5/9 Lösungen Arbeitsbuch b Tabelle: ich könnte wir könnten sie/Sie könnten
März Mittwoch Aprill Donnerstag Mai Freitag Juni Samstag / Sonnabend Juli Sonnatag August der Feiertag, -e - Püha September der Geburstag - Sünnipäev Oktober Beweglich - liikuvpüha November Üle 1000, alla 2000 aastaarvud= 1992 = 19+100+92 Die Hausaufgabe, -n – Kodutöö Das Peferat, -e – Tähtaeg Der Termin, -e – Tähtaeg, Kohtuaeg Brauchen – Vajama Warten – Ootama Dauern – Kestma Schaffen – Jõudma Geht es – Läheb Lange – Kaua Also – Nii siis Einen Augenblick – Üks hetki Wunderbar – Imeline Wunderschön – Imeilus Wie lange dauert es? – Kui kaua läheb? Vollig fertig – Täiesti valmis Vorhaben – Plaanis olema Einkaufen – Sisseostam tegema Aufstehen – Ülestõusma (Eesliide läheb lause lõppu) Freihaben – Vaba olema Schlafen – Magama Schreiben – Kirjutama
seine Saison mit einem Erfolg abschliessen. Der Schweizer gewann wie im Vorjahr seine drei Gruppenspiele und schlug den bereits als Weltranglistenersten feststehenden Roddick im Halbfinale. Im Finale besiegte er Andre Agassi in drei Sätzen und gewann seinen ersten Weltmeistertitel. Federer beendete die Saison 2003 auf Platz 2 der Weltrangliste. Für Verblüffung sorgte im Dezember 2003 die Trennung von Trainer Lundgren, die Federer mit Abnutzungserscheinungen und dem Gefühl, etwas Neues zu brauchen, begründete.[49] Auf dem ersten Platz der Weltrangliste (20042008) In der Öffentlichkeit wurde Federer für die Trennung von seinem Erfolgstrainer kritisiert. Doch trotz Zweifel an seiner Form und keiner überstürzten Suche nach einem neuen Trainer konnte sich Federer bei den Australian Open 2004 ohne Satzverlust bis ins Achtelfinale vorspielen.[50] In jeweils vier Sätzen schlug er nachfolgend mit Hewitt und
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