"brancusiga" - 1 õppematerjal

AMADEO MODIGLIANI

 Õ P I N G U D / PA R I I S I E L A M A ASUMINE Algasid Guglielmo Micheli joonistamise ja maalimise erakoolis – orienteeritud impressionismile. Scuola libera di Nudo /„Vaba aktikool“ . - Giovanni Fattori. Istituto di Belle Arti di Venezia - keskendus kunstiajaloo õppimisele, maalimisega ei tegelenud intensiivselt. Kolis Pariisi – teda kutsusid uued kunstistiilid. M O D I G L I A N I , KU I S KU L P T O R . Tutvus Constantin Brancusiga – tekkis huvi skulptuuride vastu. Tehnilised võimalused ei võimaldanud varem alustada. Legend – varastas kive metrooehituse ehitusplatsidelt. Pärast 1913.a ei tegutsenud – polnud tulus, asus tagasi maalikunsti juurde.  E LU T E I S E M A A I L M A S Õ J A AJAL JA LÕUNA- PRANTSUSMAAL Soov sõjaväkke minna – ei lastud, halva tervise tõttu. Suhe Beatrice Hastingsiga – mõju Modiglianile negatiivne. Maal Pablo Picassost Montmartre’i künkal.