Täiskasvanuhariduse alane tegevuskava
tunnustamist ebasoodsas olukorras olevate elanikkonnarühmade puhul
Elukestva õppe nurgakiviks on mitteformaalse ja informaalse hariduse tunnustamine ja
kinnitamine. Paljudel liikmesriikidel on olemas sellekohased õiguslikud raamistikud ja enamik
neist on käivitanud pilootprogrammid. Oskuste ja sotsiaalsete pädevuste hindamine ja
tunnustamine, hoolimata sellest kus ja kuidas need oskused ja pädevused on omandatud, on
eriti oluline baaskvalifikatsioonita isikute ühiskonda integreerimise lihtsustamiseks. Neil on
oskused, mida ei saa tõendada. Selle probleemi lahendamine on oluline kõigi sidusrühmade
jaoks (tööandjad, valitsused, üksikisikud jne), sest on olemas tõendeid, et mitteformaalse või
informaalse hariduse teel omandatud oskuste tunnustamine võib viia olulise aja- ja
rahasäästuni. Seetõttu on valitsuste positiivne suhtumine mitteformaalse ja informaalse
hariduse tunnustamisse oluline