Kõne- Eesti elu valupunktid
Eestlased on tuntud kui perfektsionistid. Meil peab kõik olema läikiv ja kõike
peab olema küllaga. Oma jätkusuutlikusega oleme jõudnud küll Euroopa
siseselt IT-arengus kaheksandale kohale, kuid kas hea koht edetabelites on
ainuke siht kuhu me pürgime?
See peegeldub ka väga hästi meie haridussüsteemis. Keskendutakse sellele, kui
ilusas õpikeskkonnas me ennast harime, kui arenenud on meie tehnika, kui
palju on viitele õppivaid noori, mis kohal on meie gümnaasium sügiseti
avaldavatel koolide edetabelites. Kas mitte pole oluline see, millised õpilased ja
õpetajad meil on, kui paju saame me enda huvide koha pealt arendada, kui
isikupärased ja aktiivsed me oleme?
Unustame ära tõsiasja, et kõik inimesed on erinevad. Kõigile pole oluline, mitu
kolme nad said keemias, sest äkki soovivad nad hoopis saada sportlaseks või
kunstnikuks? Äkki ei olnudki need paar kolme keemias, üheksandas klassis
nii olulised?