kokkuleppest sõltumatut. ja vältida vigaseid järeldus Õpilane pidi ise mõistmiseni jõuda, õpetaja võis teda ainult suunata Uskus, et hüve on igavene ja Oma õpetaja Platoni mitmete muutumatu sellepärast, et põhineb seisukohtadesse suhtus Arist Kes on jõudnud teadmiseni voorusest, igavestel ja muutumatutel ideedel. kriitiliselt. Ta ei pidanud õige see ka käitub vooruslikult, sest Platoni ideedeõpetust. mõistab et halb tegu kahjustab ka toimijat ennast Kõigil meeleorganitega tajutavatel asjadel ja nähtustel on täiuslikud
G.Monet 1840-1926-sünd Le Havre kaupmehe perek*19a Pariisi, õppis Ecole de Beaux-Artsis ja vabades stuudiotes*tugeb värviteooria, jaapani kunsti eeskuju*Manet sõber ja õpil*perek ei toeta, vaesus*seeriate maalimine, omapärane pintslitöö*jääb pimedaks, skulptuur---Impr. Tõusev päike; Roueni katedraal; Loojak põllul; Naised aias; Loojak; Camill päikesevarjuga; Vesiroosid; Jaapani sild; Inglise parlamendihoone; Mula palee Veneetsias; Papliallee E.Degas 1834-1917 pärit rikkast arist. perest*18 pühendub õpingutele*reisib It*ei taotle tunnustust, töönarkomaan, perfektsionist*huvi fotograafia*kahuriväes silmakahjustus*isa surm*loobub päranduses*1912loobub maalimisest---Strange ääres(2baleriini); Tantsijad roosas(2naist, üks seljaga); Tantsijad sinises; Priimabaleriin; Väsinud baleriin-Oma pahkluid masseerib baleriin(esiisid); 4baleriini; Harjutusklass; Pariisi ,,Ooperi orkester"(ork, taustal baleriinid); Abrint(mees, naine, klaas
Kuna suurem osa saksa ülikuid toetas paavsti ja nad ähvardasid valida uue keisri kui Heinrich paavsti tahtele ei allu.Oma trooni säilitamiseks asus Heinrich teele itaaliasse, et saada paavstilt armu. Kuigi see sündmus ei lepitanud veel paavsti ja keisrit omavahel, loetakse nende kohtumist paavstluse moraalseks võiduks ilmaliku võimu üle.FILOSOOFIA: Kõige tähtsam oli Aristotelese filos. tuntuks saamine. Kõige tuntum teoloog, kes rakendas oma töödes Arist. filos. oli Aquino Thomas (1225-1274)(õppis selle aja kuulsama teoloogi ja teadlase Albertus Magnuse käe all). Tuntumad teosed on "Summa Theologiae" ja "Summa contra gentiles". Usutõdede arusaamiseks kasutati Aris. loogikat. SKOLASTIKA: Keskaja ülikoolides viljeldud teadused. Iseloomulikud jooned: toetumine autoriteetidele, argumentatsioonis hüljati kogemus ja tarkuse näitajaks sai kõige meisterlikumate argumentide leidmine. Põhiautoriteediks oli Aristoteles. 1210
a R. K. Summiti juhtimisel ning NASA toetusel ja väljatöötatav süsteem kandis nime RECON (Remote Console). Süsteem käivitus täielikult 1969.a ja oli ka maailma esimene online infootsisüsteem, mida kasutati globaalselt ja mis sisaldas palju erinevaid andmebaase. 1972.aks oli ta üheks USAs kommertslikuks online süsteemiks, mis sai üle USA kättesaadavaks ja tuntuks. Dialog oli esimene online otsiteenus, mis 1973.a hakkas avaldama uudislehte ja reklaame ajakirjanduses. ARIST Annual Review ofInformation Science and Tehnology. 1966a ilmub esimene Infoteaduse ja Tehnoloogia ülevaade ehk ARIST UNISIST 1971 a algatas UNESCO Ülemaailmse Teadusinfosüsteemi loomise World Science Infotmation System(UNISIST) teadusalane suhtlemine. See on mudel, sotsiaal süsteemi side, mis seisneb teadmistes tootjate, vahendajate ja kasutajate jaoks. LEXIS 1973 a hakkas LEXIS pakkuma online`s USA kohtumatejalide täistekste. LEXIS oli esimene online
Konglomeraatriigid: riik koosneb eri õiguskordade ja poliitiliste süsteemidega osistest. Dualism: vastastikuste õiguste ja kohustustega süsteem. Võim jagunenud valitsejate ja seisuslike esinduskogude vahel Keskajal universalistlik maailmapilt, uusajal partikularistlik 2. Partikularistliku mõtlemise areng (Aristotelesest Machiavellini) Kreeka ja Rooma mõtlejate retseptsioon. Aristotelese arvates polis kui poliitilise korralduse loomulik ja ideaalne vorm. Arist retseptsioon keskajal (Aquino Thomas): pol elu põhivormiks on perfektne kogukond, mis mõistab kohut ja karistab kurjategijaid. Kogukonnad peaksid elama harmoonias. Cicero: riik on kogum inimesi, kes ühinenud õigluse tagamiseks ning ühise hüve edendamiseks. Humanistid: Riigi säilitamine on hädavajalik, sest garanteerib inimese säilimise. Indiviid peab end riigi nimel ohverdama. Machiavelli: ühendas aristotelismi ja stoitsismi: maailma pol korraldus põhineb
eeposed. Peisistratiidide hiilgavas õukonnas elasid poeedid Anakreon ja Simonides. Pärast türannia kukutamist Ateenas kehtestati seal kõige demokraatlikum kord Kreekas. Kuna türanni võim baseerus deemosel, oldi sunnitud neile ka seaduslikke õigusi andma, tekkisid kirjapandud seadustikud. Drakon (VII saj.) töötas välja tavaõiguse, millega keelati suguk-aülikute veritasu, piirati omakohut ja seati karistuste määramine areopaagi ülesandeks. Arist. eraomandit kaitsvad seadused olid väga karmid, põllusaagi varguse eest surmanuhtlus (siit väljend drakoonilised seadused). Soloni (VI saj.) seadused vähendasid karistusmäärasid, likvideerisid võlaorjuse. Riik kohustus juba välismaale müüdud ateenlased tagasi ostma. Kel palju õigusi, neil ka suuremad kohustused ühiskonna ees. Elanikud jaotati omandi suuruse j. 4 klassi, aluseks iga-aastane viljasaak. Pentakosiomedimnid 500 medimnost vilja (1 medimnos = ca 52,5 l), õli v
Simonides. Pärast türannia kukutamist Ateenas kehtestati seal kõige demokraatlikum kord Kreekas. Kuna türanni võim baseerus deemosel, oldi sunnitud neile ka seaduslikke õigusi andma, tekkisid kirjapandud seadustikud. Drakon (VII saj.) töötas välja tavaõiguse, millega 18 keelati suguk-aülikute veritasu, piirati omakohut ja seati karistuste määramine areopaagi ülesandeks. Arist. eraomandit kaitsvad seadused olid väga karmid, põllusaagi varguse eest surmanuhtlus (siit väljend drakoonilised seadused). Soloni (VI saj.) seadused vähendasid karistusmäärasid, likvideerisid võlaorjuse. Riik kohustus juba välismaale müüdud ateenlased tagasi ostma. Kel palju õigusi, neil ka suuremad kohustused ühiskonna ees. Elanikud jaotati omandi suuruse j. 4 klassi, aluseks iga-aastane viljasaak. Pentakosiomedimnid 500 medimnost vilja (1 medimnos = ca 52,5 l), õli v
Elu ei ole elamist väärt, kui keha laastab haigus; hinge laastab vale toimimine. Filosoofid: teatud tegutsemisvõime Õnne jaoks vaja vooruslikku elu ja hinge harmooniat: Epikuurlased: passiivne seisund, eemal pol. koos sõpradega. Mõistuslik valitseb (tarkus) Õnnelik elu vormid: Arist. Emotsionaalne (toetavad julgus) Riigimehe elu: õnnelik, kui rakendab õiglus ja julgust, aga mitte Instinktid(ohjeldamatud,mõõdukus!) tarkust. Rakendab voorusi ebat. ühiskonnas. Hea, kui hing juhitud mõistuse poolt- õiglane hing toimib õiglaselt teiste Filosoof: tarkuse voorus, täiuslik ühend hingede vastu
animalistlikust indiviidist. Nii või teistsugusena määratletud inimloomusest oli võimalik loogilise järeldamise teel tuletada olemuselt ühiskondliku inimese loomulikud subjektiivsed õigused ja kohustused. [vrdl kaasaegne kommunitaristlik lähenemine] [9]Vabade indiviidide eeldamine võimaldas ühiskonna ja riigi tekkimist seletada üksnes kokkuleppena, sest muul juhul poleks indiviidid olnud algselt sõltumatud ja vabad. Riik polnud enam orgaaniline moodustis, nagu Platon ja Arist. seda olid näinud, vaid looming, kunstiteos. Riigil oli kohustus kaitsta inimese loomulikke subj õigusi. Sellel alusel tekkis ühiskondliku lepingu teooria. Riigivõimu allikaks oli rahva suveräänsus, mis jäi rahvale ka pärast võimuvolituste andmist valitsejale. Pinda valmistas ette Itaalia renessansiga sündinud humanism [humanitas tähendas antiigis inimese kasvatamist ja õpetamist; litterae humanae olid nö humanitaarteadused], mille
Terramare päritolu ei ole teada. 8 saj ekr etruskid liikusid toscaana ja etruuria aladele. Al sellest ajast hakatakse leidma võõraid elemente arheoloogiast. Etruuria metallirohkus tõmbas uusasukaid sinna piirkonda. Arheoloogia kinnitab, et uus kultuur oli linlik kultuur selles piirkonnas. Väga paljude linnade nimed on säilinud tänapäevani. Velatri- volterra. Faesulae- fiesole. Perusia-perugia. Linnad olid enam-vähem iseseisvad, neid juhtisid kuningad, lisaks magistraadid. (valitud arist... kasti hulgast) lucumon(etruski keeles o täht puudus)= patriitsid. osad linnad moodustasid liidu, 12 linna- dodekapolis(kreeka keeles 12 linna). Väga kõrgelt arenenud tehnika. Osaliselt kohapeal väljaarenenud. Väga edukad kaupmehed ja piraadid. Õige pea tugev konkurent kreeklastele ja kartaagolastele. Kauplesid terve põhja itaalia osas, Põhjast kesk-euroopani. Ka kreekas. Laenati lääne-kreeka alfabeet, mis anti edasi roomlastele. Ladina kiri üks etruski sidemete tulemus
Klas per-l olid need praktiliselt koos, ei saanud eristada. Filosoofid olid teatud mõttes loodusfilosoofid. Nüüd läksid mõlemad oma rada. Filosoofia keskendus õnne saavutamise probleemidele. Füüsilist maailma hakkasid seletama erinevad teadusharud. Viimane universaal, kes tegeles juba hel-per-l oli Theophrostos Aristotelese õpilane. Peripateetikute (ringikäijate) koolkonna rajaja. Professor jalutas ees ja õpilased kõndisid sabas. Kirjutas enam-vähem kõigest, väga Arist trad jätkajana, aga ei savutanud sellist sünteesi ja sügavust. Erinevad valdkonnad kippusid tal eraldi minema rohkem ikkagi. Kirjutas ka ilukirjandust. ,,Karakterid" psühholoogilised portreed negatiivsetest inimtüüpidest. Pärast teda läksid valdkonnad selgelt laiali. Filosoofias kujunes 2 uut koolkonda: Epikurose fil ja stoa fil (stoitsism). Epikuros lähtus atomistlikust teooriast. Tuletas sellest eetilised järeldused
T¨apsemalt ¨oeldes, faktor- ruum X ∗ on hom¨oomorfne u ¨hem˜o˜otmelise sf¨a¨ariga S1 . Ruu- mide X ∗ ja S1 hom¨oomorfsus X ∗ ≈ S1 saavutatakse hom¨oo- morfismiga g : X ∗ −→ S1 , kus 2π(x − a) 2π(x − a) g([x]) = ( cos ; sin ). b−a b−a N¨aide 5.9 Defineerime kujutuse f : Sn −→ B(θ; 1) n- m˜o˜otmelisest sf¨a¨arist n n S = { (x0 ; x1 ; . . . ; xn ) | x2i = 1 } ⊂ Rn+1 i=0 kinnisesse kerasse B(θ; 1) = {x ∈ Rn | d(x; θ) ≤ 1 } = n { (x1 ; . . . ; xn ) | x2i ≤ 1 } ⊂ Rn i=1 keskpunktiga θ = (0; . . . ; 0) ja raadiusega 1 reegliga f (x0 ; x1 ; . .
mõjutamiseks!" Aristoteles rääkis ka , kuidas toimub tekstiloome.(tollel ajal oli see valdavalt suuline), millest see koosneb tekstiloome, Algab see, et 1) millest ma kavatsen rääkida, kas mälus, või uurin, mis aknataga, 2) paigutus, millest alustab, millest jätkna 3) vormistamine, millised keeleüksused/ eh vahendid ma valin 4) ma pean seda meeles hoidma (nt ka mräkemet kasutus, aga ikkagi mälu on oluine + artikuleerimine (trükkimine nt tänapäeval). Arist. kirjeldas, mis on tektsid olulised osad: sissejuhatus, mingi ettepanek/hüpotees; selle seletus, järgneb kinnitamine/kummutamin, lõppeb kokkuvõttega. Heade küsimuste esitamine on ka oluline (aristotelese seisukohalt)! Agasiis peab mõtlema, millest sa küsimuse esitad. Nt kevade kohta küsimusi, aga sellele raske.vastata kui liiga üldine on küsimus. Küsimused peavad olema konreetsed! Ja kus ja millal miski toimub (aegruum on oluline!) ning miks ja milleks. Last on vaja suunata
t¨ahendused. sarnaselt . `Kaua kes- tav' ja `pikaldane' on ilmselt laenud . 161 ju on , koosnedes varjavast / ¡ Vana kuju barj¨a¨arist ja mitmest ma- £3 ¢ . Koosneb inimesest ja nan~ o ust . Algm¨ a rgiks k¨aest kujutades j¨alitamist jne. m¨ arkidele. ja kinni p¨ uu¨dmist. sel- annab t¨ ahenduseks gitab m¨arki kui `kinniv~otmist'