Mõningaid näpunäiteid laulumängude õpetamiseks
kordamööda astuks tegevusse.
Kõik mängus esinevad liigutused alustatakse ning lõpetatakse täpselt. Õpetaja ei tohiks
hakata ilma pikema jututa laulma, lubades lastel millal tahes ühineda laulu ja tegevusega,
vaid andku enne hääletooni ja siis lühidalt ning selgelt märk mängu alustamiseks, näiteks
sõnaga ,,nüüd,,. Ka mängu kestel peab õpetaja vaatama, et kõik aeglaselt ja ühtlaselt
lõpetavad eelmise tegevuse ning on alusatnud uue tegevusega.
Mängudes esinevad käik, jooks, mitmesugused sammud, samuti kui paigaltehtavad liigutused
sätitakse lauluviisi järgi. Juba väikeseid lapsi peab juhatama täielikult seirama neile määratud
laulumängude rütmi ning hoolikalt täitma kõik mängud ettetulevad toimingud.
Rütm olgu alati selge ja takt üldiselt vilgas, sest elavus ja rõõm vallutavad laste meeled.
Laulude viisidele vastav rütmiline liikumine olgu üldiselt ohjatud, näiteks jooks kerge,