Avades ajalehe või ajakirja ei oota me midagi muud kui tõtt ning siirust. Vaadates telekat ei tule meil pähegi, et see, mis sealt tuleb on kas propaganda või ajupesu. Ajakirjandus ongi see, mis peaks meile kui suurele teadmatuses vaevlevale massile tooma teadmisi sellest, mis toimub maailmas meie ümber. Kõik mida me ootame on uudised, mis vastavad tõele ning ei midagi muud. Lootuses, et asi sellega piirdub ei tasu ennast rahustada, sest kui esmavajadus on käes tahetakse mugavust ning närvikõdi millele suunas suur osa Eesti ajakirjandusest on suundumas. 1991, kui Eesti, kui riik oli taasiseseisvumas ning lapsekingades oli ausa ajakirjaniku töö
Kas lõhub perekondi? Ajakirjanik peab saientoloogia üheks rängimaks tagajärjeks perekondade lõhkumist. Paljud liikumisega ühinenud inimesed hülgavad oma kodud ja perekonnad ning pühendavad kogu oma elu organisatsioonile. Seejuures elavad sajad tuhanded n-ö madalamate astmete saientoloogid tõenäoliselt õndsas teadmatuses organisatsiooni toimemehhanismidest. Allpool pole ka survevahendid nii otseselt tunnetatavad. Saientoloogia – karmi hierarhiaga, liikmeid jõhkralt allutav, ajupesu abil värbav ning uue eliidi loomise poole püüdlev liikumine – näib vastavat kõigile tüüpilise sekti kirjeldustele. Aga oht riigi julgeolekule? Saksamaal on korrakaitsejõud jälginud saientolooge põhjalikult viimase kümne aasta vältel. Küll on neid pealt kuulatud, küll saadetud saientoloogide ridadesse agente. Õiguslikus mõttes on tulemuseks siiski ümmargune null. Salaagentidel on juhtkonda imbumine erakordselt raske.
KUIDAS TEHA KÕNET Kõne on oluline ettekanne, mille eesmärgiks on: · äratada kuulajas tähelepanu · tundeid, kutsuda neid tegudele Kõne ettevalmistamine · kellele · mis puhul · mis teemal Pane kirja kõik, mis sa selle kohta tead: · märgi üles asjad, mille kohta pead hankima lisainfot · vali materjalist välja kõige olulisem Kõnelemise eesmärk: · MIDA? MILLAL? KUS? KELLELE? KUIDAS? Lühiettekanne: · oluliseim info · liigenda tekst · kasuta tsitaate · ettekande esitamise plaan · kirjandi lõppu kasutatud kirjanduse eesmärk Kõneliigid: · veenmiskõned ,,ajupesu" · olmekõned koolilõpud, pühad, pulmad jne. Eesmärk on meeleolu loomine. · Teatmekõned teadaanne, seletus, referaat, ettekanne. Kõne kirjutamine: · keele hea valdamine · rikkalik sõnavara · tabav ja lihtne sõnastus Kõne esitamine: · ära ole kinni paberis · õpi kõne selgeks · mõtesta see läbi · kasuta tugisõ...
Kokkuvõte ,,Internet ja isiksus" Mati Hint Internetis olles ei jõuta süvamõtlemise etappi. Sellepärast kiirelt unustatakse ning kultuur hakkab hääbuma. Internet pole täiesti negatiivne ega positiivne, kuid tekitab sõltuvust. See on ajupesu, mis võib viia diktatuurideni. Ajus toimub jätkuv ümberorganiseerimine. Kui mingit tegevust korrata tihti, siis tekivad sellega ajus seosed. Internetis kiiresti edasi liikudes ei jõua aju neid valmis luua. See paneb aju ootele, et seosed käivituksid. Klikkimine tegevusena on vastupandamatu. Tihti pole sellel mingit eesmärki. Klikkimisest on raske võõrduda, tahetakse jätkata. Internetis olles on keskendumisvõime nõrk. Pidevalt tehakse uusi klikke. Loetut ei mõisteta nagu raamatu lugemisel. Veebi lugejad veedavad internetis ühes kohas vähe aega. Paljude saitide eesmärgiks on tähelepanu hajutamine. Sellega kaasneb kosmopolitiseerumine. R...
Sellest hetkest alates teadsin, et tuleb ette võtta ka raamat. Alex, 14 aastane pätt tegeleb igapäevaselt ultravägivallatsemisega. Koos kambaga tegeleb ta röövimisega, peksmisega, vägistamisega ja isegi tapmisega. Ühel päeval Alexi „droogid“ ehk sõbrad reedavad ta ning ta satub vangi. Edasi kulgeb Alexi elutee vanglas oodates välja saamist. Varem väljasaamiseks nõustub ta ühel eksperimendil osalema, kus tehakse inimesest musterinimene. Alex saab ajupesu ning talle näidatakse filme vägivallast, vägistamisest, röövimisest ja sõjast ning samal ajal süstitakse talle mingeid aineid, mis ta nähtud tegevuste vastu vastikust tundma paneb – iga kord kui ta mõnda säärasesse olukorda satub läheb tal süda pahaks ja ta tunneb, et hakkab surema. Ta võõrdub vägivallast, vägistamisest ja röövimisest. isegi ta lemmikust, beethoveni 9. Sümfooniast. Film lõppeb sellega, et alex ütleb, et ta on terve.
isa põllule kive ja kände korjama. Isa oli sellel ajal umbes 10 ning kui töötajad panid tina, pidi isa traktoriga nende eest põldudel sõitma. Siit näeme juba tänapäeva ja selle aja töö norme. Palk oli isal isegi parem kui ta emal, 80-90 rubla kuus, aga töö see eest oli karmim ka. Pühade ajal käis isa pere kirikus, kuigi ei tohtinud, aga ikka käidi. Kõik olenes perest , kellele oli suur ajupesu mõjunud ja kellele polnud. Eesti lippu hoiti kappi otsas. Koolis olid pioneerid, tähekesed ja malevakoosolekud, kus marsiti koos trummi ja lipukandjaga. Seda võis lugada ka kui väikseks sõjaväeks. Huvitav fakt on veel see, et koolis pidid kõigil alati kaasas olema marlimaskid juhuks kui tuumasõda tuleb ei saa läbi marli radioaktiivsed õhku hingata, kuigi tegelt see ei aidanud midagi. Õpetati ka gaasimaske kasutama ja pommi korral reageerimist
• on nii "puuga löödud”, et usuvad pimesi, mida räägitakse ja kirjutatakse, st võtavad igasuguseid tekste tõe pähe; • ei oska, ei suuda ega taha analüüsida neid ideoloogiad, tekste, mida levitatakse; on tüdinenud ja väsinud, teevad näo, et neid ei huvita; • loodavad ka kuuluda kuidagi võimu juurde ja olla selle võrra tähtsamad, mida enam neid võimul olijatega seostatakse; • ei tunne ära ei demagoogiat, demagooge ega nende tegevuse tagajärgi. Eks otsene ja varjatud ajupesu ning propaganda ongi oskus ja püüe muuta pilti, millele inimesed reageerivad, ehk ühe sotsiaalse nägemuse asendamine teisega. Võimaluse selliseks piltide muutmiseks annab asjaolu, et inimene ise ei suuda maailma haarata ja näha. Ümbritsevat tuleb uurida, sellest tuleb teistele rääkida ja selle kohta on vaja luua kujutlusi. Demagoogid, mis tahes mõjutajad, saavad enam-vähem karistamatult tegutseda just seetõttu,
Elades riigis, kus valitsemisvormiks on demokraatia, on hea võrrelda enda kodumaad ajaloost ja tänapäevast pärit nii demokraatlike kui ka näiteks diktaatorlike olukordadega. Mõeldes sellele, kas Eesti Vabariigis võiks valitseda rahva võim või ainuvõim, siis peaks olema vastus üsnagi selge? Abraham Lincoln on õelnud: "Demokraatia on rahva valitsus: rahva poolt ja rahva huvides." Hääle-, sõna- ja mõttevabadus on suureks eeliseks sellele, kui laseksime endale ajupesu teha ja peaksime kuulama ning järgima üht ja ainust diktaatorit. Rahval on õigus sellele, et tema arvamusi ei tallataks maha vaid võetakse kuulda, sellele, et kõik on võrdväärsed, ning sellele, et ta julgeb olla tema ise. Kui vaadata nüüd ajast tagasi, mil näiteks Taani üritas üha enam ja enam juurutada enesesse demokraatlikke põhimõtteid- mõttevabadus, rahvaharidus, kokkuhoidvus- vallutas Hitler Teise maailmasõja ajal Taani ning üritas hakata riigi
Kuressaare Ametikool Karl Org KP 23 George Orwell LOOMADE FARM 1984 "Loomade farm ja 1984" ( sarjast PUNANE RAAMAT ) on Orwelli kõige tuntumad teosed. Ehkki kirjutatud enam kui 50 aasta eest, pole need kaotanud aktuaalsust ja teravust ka 21. sajandi alguses. Totalitaarsed riigid pole tänaseks kuhugi kadunud, meedia abil korraldatav ajupesu on hoopis suuremad mõõtmed omandanud ning Orwelli poliitikloomi või loompoliitikuid võib kohata igal sammul. " Loomade farm" jutustab loomadest, kes ajavad minema farmi omaniku Jonesi ja hakkavad ise oma elu korraldama. Esialgu loodavad nad elada põhimõttel, et kõik loomad on võrdsed, hiljem selgub, et on võrdsemaid loomi, kes hakkavad valitsema teiste nn. tööloomade üle. Kujuneb välja nii töölisklass kui valitsev klass. Teose sisu võib käsitleda kui NSVL ajalugu,
kaitseseisukord. See piiras rahva poliitilisi vabadusi ning suleti poliitilised organisatsioonid. Kaitseseisukorra kaotamise järel kavandati uusi valimisi, mis näitasid, et rahvas pooldab just vapside võimu, seega otsustasid riigivanema kandidaadid K. Päts ja J. Laidoner teostada sõjaväelise riigipöörde. 1934 kuulutati taaskord välja kaitseseisukord, mis andis Pätsile pea piiramatud õigused. Eesti rahvale tehti Pätsi ja Laidoneri poolt ajupesu. Päts ja Laidoner põhjendasid kaitseseisukorra väljakuulutamist vapside väidetava vägivaldse võimuhaaramiskava ilmsikstulekuga. Veel väitsid Päts ja Laidoner, et Eesti rahvas pooldas vapse vaid seetõttu, et rahval oli vapside propagandast pea nii sassi aetud, et nad ei suutnud enam selgelt mõelda. Valimised lükati edasi ning vabadussõjalaste saadikumandaadid kohalikes omavalitsustes tühistati. Kõik Pätsi ja Laidoneri kehtestatud seadused viitasid Nõukogude Liidu võimuletulekule
Jossif Stalin – NSV diktaator, industrialiseerimine, kollektiviseerimine Franklin Roosevelt – Usa president, uus majanduspoliitika Vladimir Lenin – NSVL rajaja, enamlaste juht, maailma revolutsioon Benito Mussolini – Itaaliane duce, fašistide juht, võimul 1922, marss Rooma B. Miks elasid inimesed...? - Kuna oli levinud elamispinnapuudus, kas purunenud või.., kõik raha läks sõjavarustuse tootmiseks. Millel võis põhineda? - Stalin lubas töölistele rohkem ja palju, tehti ajupesu. Inimesed teadsid, et rahvas pole halba teinud ja kui Stalinile ustavad siis jäävad repressioonidest eemale. Stalinile oli isikukultus. Stalini komme - Kui Galinin oli peaminister siis Galinini naine oli vanglas. C. Mida tähendasid viisaastakud NSV Liidus? Milles seisnes nende mõte? - Viisaastakud- Plaanimajandus 5 aasta peale Mõte: Töölised võivad ehitada uut riiki, purustada vana Mida pidas Stalin silmas „uue ehitamise ja vana purustamise“ all? Tooge kolm näidet
triloogias „Pilapasknäär“, ilmus 24. augustil aastal 2010 ● Katniss on 13. ringkonnas, mille olevat Kapitoolium hävitanud mässu järel ning ta on saanud revolutsiooni sümboliks. ● Peeta on kapitooliumis vangis ning Katniss nõustub olema pilapasknäär. ● Toimuvad võitlused ringkondades kuid Katniss saab harva midagi teha. ● Peeta saadakse kapitooliumist tagasi kuid talle on tehtud ajupesu, mis tõttu ta on kapitooliumi poolel. ● Minnes president Snowd tappma, tapetakse Katnissi silme all paljud lapsed pommidega, samuti saab surma ka Katnissi õde Primrose. ● Snow saab surma ning Peeta ja Katniss elavad õnnelikult koos elu lõpuni. Suzanne Collins ● Sündis 10. august 1962. ● Ameerika Ühendriikide kirjanik ● Alustas karjääri lastele mõeldud telesaadete
· Dofään (kuningatrooni pärija) eraldadakse emast ja antakse harimatule kingsepale kasvatada. Laps unustab oma päritolu. · Marie muutub tühjaks ja elutuks inimeseks. · Ta süüdistatakse hukka ja viiakse vangikongi. · Viimased pingutused kuninganna päästmiseks, loodetakse Austria abile, kuid too on ükskõikne. · Toimub kohtuprotsess, kus muuhulgas süüdistatakse Mariet verepilastuses oma pojaga. Marie 9-aastane poeg on saanud nii palju ajupesu, et ei eita seda. · 16. oktoober giljotineeritakse Marie Antoinette. · Oma viimastel päevadel oli ta väga vanaks jäänud (kuigi oli alles kolmekümnendates) · Fersen muutub kurjaks ja elurõõmkaob temast. 20 juuni 1810, Rootsi kuninga matustel, tapetakse Fersen, sest tänu Marie Antoinettele vihati ka teda. · Marie Antoinette laip kaevatakse ühishauast välja ja pannakse mausoleumi.
Seepärast loodi laste ja noorsoo ajupesuks erinevaid organisatsioone.Saksamaal loodi laste ja noorte organisatsioonide süsteem, mille esimeseks kihiks oli Jugend Volk, mis oli mõeldud poistele alates kuuendast eluaastast.Teiseks kihiks oli alates neljateistkümne aastastele tüdrukutele mõeldud Bund Deutcher Mädel.NSV Liidus jagunes noorsoo kontrollimine oktoobrilasteks, pioneerideks ja komsmolideks.Mõlemates riikides võis laste ajupesu viia selleni,et lapsed võisid ettekanda oma vanemate ideoloogia vaenulikust tegevusest. Kommunismi ja natsismi vahelised erinevused olid väiksed.Mõlemas riigis kaotati igasugused demokraatia tunnused.Riik kontrollis täielikult igapäeva-ja vaimuelu.Mõlemates riikides oli põhieesmärgiks ettevalmistumine uueks sõjaks ning seetõttu oldi ka teiste riikide suhtes vaenulikud.Mõlemates riikides keelati igasugune võimu vastane tegevus ning likvideeriti kõik need, kelles nähti mingit ohtu.
- Keisriks oli Aleksander I - Rahvas austas teda, kirjalikes pöördumistes rõhutati tema positsiooni, tema head valitsemist ja lahkust. - Timotheus von Bock (Võisiko mõisnik, hea positsiooniga ühiskonnas, kuulus Aleksander I lähikonda) - Võttis naiseks vaese talutüdruku Eeva, kes oli mõisas teenja. Timotheus läks Eevaga koos Eeva isa tallu tütre kätt paluma. Alguses arvas Eeva isa, et Timotheus tahab Eevat litsiks, aga Timotheus seletas kõik ära. - Timotheus saatis Eeva õppima viieks aastaks pastor Masingu juurde. Eeva sai ka oma venna Jakobi kaasa võtta, kes oli alguses väga rõõmus, kuid tundis siis ennast oma rahva reetjana. Nad õppisid seal saksa ja prantsuse keelt ning muud ,,inimesele vaja olevat". Õpingute käigus räägitakse Eevale, et Timotheus on Peterburis ühe ...
tankide kasutamine. Kui SM astus Venemaaga sõtta siis lääneriigid hakkasid koostööd tegema NSVL(kurskilahing), NSVL kodanike võitlusvaim, Venemaal oli nagunii plaanis SM rünnata. Sõja mõju tavainimestele: olmetoodete defitsiit, elukohtade kaotus, palju inimõiguste vastaseid rikkumisi, sõjategevus inimeste vastu, nälg, sunnikorras tööle rakendamine Propaganda oli II MS ajal veel tugevam, ajupesu suurem. Propagandaga kaasnes vägivald. Altlandi harta nõudmised ei realiseerunud sest NSVL olid Euroopa ja SM omad plaanid ja omad nõudmised. Totalitaarsete riikide eesmägid: taheti oma rahvust teistest paremaks teha, suurendada mõjuvõimu, laiendada oma uskumusi , tõekspidamisi ja maailmavaadet. Diktatuur ühines vägivallapoliitika , genotsiid.
ning kohelda inimest kui indiviidi, mitte lahterdada ja liigitada neid sõltuvalt usu, nahavärvi või millegi muu vähegi erineva tõttu. Sellegipoolest on teatud iseärasusi, mis ei soosi kooseksisteerimist, üheks näiteks radikaalsed islamiusulised. Ristiusule on võõras enesetaputerror ning seda on see ka enamikele muu-usulistele. Samuti on ristiusulistel erinevaid usulahke-sektid ja ka nendes tehakse erinevaid ohverdusi ja ajupesu. Ei ole usku, rahvust ega ka mitte nahavärvi, mis oleks üdini halb või hea ning leian, et rutakad järeldused nende omaduste põhjal ei ole alati õigustatud vaid ainult õigustavad võõrviha. Kuigi välismaal on enamasti alati tore, hea ning huvitav ja arvan, et iga inimene võiks vähemalt aasta elada väjaspool kodumaad, kuid siiski hiljem naaseda. Seda teha selleks, paremini tundma õppida ja arendada end ning avardada oma maailmapilti. Viimast on
heakskiidetud programme ja propageerisid, olgu siis hea- või pahameelega, vastavaid reziime ning eesmärke. USA teleritest tuli kommunismi kohta õudusfilme, hirmutavaid dokumentaale ja arvamusliidrite kõnesi. Nii hoiti rahvast hirmul ning pandi heaks kiitma iga kommunismi vastu võitlemisega seotud otsust. Propagandafilme kasutas Hitleri valitsus juudivastasuse õhutamiseks ja Nõukogude valitsus kommunismi ning töö ülistamiseks. Sellist ajupesu tuli pidevalt juurde ja juurde ning rahvas langes paratamatult selle ohvriks. Miks propaganda on valitsusele kasulik ja mõjus, seda iseloomustab hästi Joseph Göebbelsi ütlus: "Kui sa räägid suure vale ja korrutad seda valet piisavalt, siis inimesed jäävad lõpuks seda uskuma." Viimane, kuid kindlasti mitte vähem tõhus, passiivse kontrolli vahend seisab rahvusvahelistes liitudes, organisatsioonides ja fondides. Lähim näide meile on Euroopa
maailmakorraldus samuti parem. Samuti võib rääkida sellest, kuidas kultuur on mõjutatud tehnika arengust. Filmikultuuri on palju sisse toodud motiive sellest, kuidas tehnika vallutab maailma ning inimesed muutuvad samuti järjest enam robotiks või küborgiks kui jääb tavaliseks inimeseks, kellel on oma individuaalsed omadused. Inimesed on justkui zombid, kes ei suuda oma peaga mõelda ning muutuvad tavalisteks masinateks. Neile on tehtud ajupesu. (katkend filmist "Dawn of the dead") Tehnika areng on muutnud kultuuri, on muutnud teatrilavastusi, muusikat, inimeste mõtlemist ja nägemusi. 3. Birgit Õigemeel on postmodernset kultuuripraktikat iseloomustav isik, kuna ta on järjest edasi areneva, uuendusliku maailma kultuuri esindaja. Ta on superstaar. Muudetud küborgiks. Temasse on süstitud üks superstaari pisik, kätte on antud ettekujutus sellest, milline peab olema superstaar ning tema on seda järginud. See muudab ta küborgiks
1. Poliitiline kollaboratsioon -- sel tasandil on oluline vaenuliku võõrreziimi kollaborandi tegevuse tagajärgede suur ühiskondlik ulatus ning poliitiline ja/või majanduslik tähendus -- kollaboratsiooni ühiskondlik-poliitiliste eelduste, raamistiku loomine ja/või tagamine; so õieti poliitilise kuritegevuse üks vorme (riigireetmine); väljundeiks nt rahvamajanduse koormamine, kodaniku- ja inimõiguste laialdane rikkumine, massiivne ajupesu (füüsiline+vaimne surve kihutustöö, hirmuõhustiku, kuulekuse, väärõpetuste ja valede sisendamisega) vms kollaboratsiooni/teo/tegevuse toime panemine anastaja huvides. 2. Majanduslik kollaboratsioon -- vaenuliku võõrreziimi vabatahtlik kindlustamine kaaskodanike heaolu arvel tööjõudu, toodangut, saaki vm hüvesid anastajale panustades. 3. "Kriminaalne" kollaboratsioon (muu seas väga tinglik nimetus -- NB! ka muil
suunata rahvast sihilikult ,,revulutsioonilist liikumist" teenima. Kuna riik kontrollis kogu kultuurisfääri kasutatati seda soodsalt ära totalitaarse reziimi toetuseks. Arvesse tuleb võtta seda, et vaadeldavad pildid on loodud ajal mil nõukogude inimestel puudusid objektiivse info hankimise võimalused välismaailmast. Teada oli vaid see, mida NSV Liit teiste kohta kas levitas või siis lausa välja mõtles. Tugevalt propagandistlike piltide eesmärgiks oli ka rahva nii öelda ajupesu. Mis minu arvates ka hästi toimis, kuna piltide sõnum oli arusaadav kõigile ka vähese haridusega kodanikele. Esimene pilt, mida lähemalt vaatlen on hea näide nõukogude elu eelistest kapitalistlike riikide omadest. Plakatil on kujutatud ,,meid" ehk totalitaarset riiki ning ,,neid" ehk kapitalistliku riiki. ,,Meie muudame kõrbed õitsvaks alaks!" Sellel pildi poolel on näidatud kuidas hoiavad erinevast rahvusest inimesed kokku
Teose tegevus toimub Esimese maailmasõja ajal, mille käigus hukkus miljoneid inimesi. Raamatu alguses oli sõtta minek vabatahtlik, kuid siiski mängiti meeste südametunnistusega: oma kodumaad oli vaja kaitsta ning rohkem maid vallutada. Raamatu arenedes jääb aga mehi aina vähemaks ning juurde pole samuti kuskilt võtta. Isegi amputeeritud jalgadega mehed kõlbasid sõjatandrile. Inimelu oli muutunud väärtusetuks, oluline oli tulemus. Sõnasta probleem Sõda tegi noortele ajupesu, nende eesmärgiks oli vastane hävitada. Näiteks, kui Paul mõneks ajaks koju saadeti, ihkas ta tagasi rindele. Ta ei osanud oma vana elu juurde tagasi pöörduda. Lk 12 lõik 5 „Sel ajal kui nad veel kirjutasid ja kõnesid pidasid, nägime meie välilaatsarette ja surijaid; sel ajal kui nad kohustust riiki teenida kõige suuremaks ülluseks nimetasid, teadsime meie juba, et surmahirm on tugevam.“ Ta hakkas väärtustama üha enam sõpru, kellega ta rindel käis, sest nemad said
Kuressaare 2009 1. ,,Teie kõik loodate, kuid ei usu," tulid Ilmele poja sõnad meelde. Küllap poiss oli seda kelleltki kuulnud. Kes võis nii öelda? Äkki tundus Ilmele, et poja sõnades on tõde. Ta tahtis mitte ainult loota, vaid ka uskuda.- Tõsi oli selle lapse sõnades tõesti. Paljud inimesed olid kaotnud oma usu ja tahted seoses Nõukogude võimuletulekuga ja lasid endale ajupesu teha. ,,Paistab, et nii kergesti ei pääse" vastas Taavi- Taavi proovis saada üle mere, kuid need katsumused olid kõik luhtunud, sest merd valvati . Noormees proovis mitu korda, kuid lõpuks tuli ikkagi välja, et keegi lõikab asjast omakasu. ,,Missugune on surmamõistetu viimane öö, ta viimsed tunnid?"- Taavi mõtles seda, kui oli kinni peetud Vene ohvitseride poolt, kes kahtustasid, et ta on Saksa nuhk. Ta peksti vaeseomaks ja mõisteti surma
Nad teevad midagi vaid sellepärast, et muidu vaadatakse tema peale viltu. On ju lihtne öelda kellelegi ,,Oli tore sinuga rääkida" või ,,Oli meeldiv" kuigi sa seda tõsiselt ei mõtle. Selline komme on meil juba nii sisse jäänud, et me ütlema seda ükskõik kellele, sest kõik teevad nii. Siit võib ka järeldada, miks Holden vihkas täiskasvanuid ja maailma, kus elame, sest kõikide tegevus oli nii läbinähtav nagu oleks neile ajupesu tehtud. Lõpuks lepib Holden maailmaga. Võib-olla ta mõistab, et ennast maailmast isoleerides ei ole võimalik seda parandada. Holden otsustab lõpuks leppida oma tulevikuga, kuna ta otsustas kodunt põgenemise asemel õe juurde jääda. Ta läheb raviasutusse ja laseb ennast ravida. Lõpetuseks märgib Holden, et nüüd (aasta hiljem) tunneb ta puudust kõikidest, kellest on jutustanud, ning et sügisel läheb ta arvatavasti uude kooli, aga see ei valmista talle erilist muret. Ta sai lõpuks
Usu pärast tehakse kohutavaid ning ka suurejoonelisi tegusid. Selle nimel ollakse tihtilugu kõigeks valmis, midagi ei peeta paljuks, ohverdatakse nii ennast kui ka oma vara. Millegipärast aga ei tehta pooltki nii palju iseenda heaks, kui tehakse usu jaoks, kuigi usk jumalasse on usk iseendasse. Jumalasse uskumine on mingil määral ettekääne, sest enesesse uskumine tundub nii mõnegi jaoks talumatult egoistliku või ka võika teona. On ju inimestele tehtud sajandeid ajupesu, et nad tuua religioossesse maailma. Neile on valetatud ja igat moodi petetud, ära võetud nende enda rahvuse usk (näiteks eestlastelt) ja sunniviisiliselt näiteks kristlust pähe määritud. Tõepoolest, tuleb konstateerida ka seda, et on ka väga palju neid inimesi, kes on vabatahtlikult astunud mõnesse religiooni, sest nad usuvad seda ning selle jumalat. Religiooni lahke jagamise jooksul on räägitud, et jumal (mõnes religioonis
autoritaarsed oligarhid. Kõigil on tuumarelvad ja kõik on kogu aeg omavahel sõjalises konfliktis. Winston on haritud bürokraat, kuulub väljavalitute parteisse. Tema ülekuulaja O’Brien kuulub elitaarssse siseparteisse, esindab korrumpeerunud intellektuaale, kes on diktatuuri heaks kiitnud ja vastutuseks pälvinud ennekuulmatu võimu ja privileegid. Winstonil on Juliaga armuafäär. Ta arreteeritakse, vangistatakse, teda piinatakse ja talle tehakse ajupesu. „1984“ on ulme, satiir, realism ja paroodia. Natsliku Saksamaa ja Stalini Venemaa terror viiakse 1940. aastate Londonisse. Linnas on 4 massiivset ehitist: Tõmin, Ramin, Armin ja Külmin. Orwelli kohutas sõja ajal, kuidas Saksa allveelaevakaptenid lasid põhja reisilaevu ilma hoiatamata ja tulistasid pääsenuid automaatidest. Romaan algab sellega, et Winston vaatab uudiste ringvaadet, kus sama lugu. Winston on raskesti kirjeldatav, 39aastane Orwelli enda viimane kõige liigutavam
autoritaarsed oligarhid. Kõigil on tuumarelvad ja kõik on kogu aeg omavahel sõjalises konfliktis. Winston on haritud bürokraat, kuulub väljavalitute parteisse. Tema ülekuulaja O'Brien kuulub elitaarssse siseparteisse, esindab korrumpeerunud intellektuaale, kes on diktatuuri heaks kiitnud ja vastutuseks pälvinud ennekuulmatu võimu ja privileegid. Winstonil on Juliaga armuafäär. Ta arreteeritakse, vangistatakse, teda piinatakse ja talle tehakse ajupesu. ,,1984" on ulme, satiir, realism ja paroodia. Natsliku Saksamaa ja Stalini Venemaa terror viiakse 1940. aastate Londonisse. Linnas on 4 massiivset ehitist: Tõmin, Ramin, Armin ja Külmin. Orwelli kohutas sõja ajal, kuidas Saksa allveelaevakaptenid lasid põhja reisilaevu ilma hoiatamata ja tulistasid pääsenuid automaatidest. Romaan algab sellega, et Winston vaatab uudiste ringvaadet, kus sama lugu. Winston on raskesti kirjeldatav, 39aastane Orwelli enda viimane kõige liigutavam
Selle peale tulid küüni üheksa hiiglaslikku koera, kes Lumepalli poole sööstsid. Lumepall jõudis siiski põgeneda ja rohkem teda ei nähtud, kuigi kuulujutte räägiti temast palju. Napoleon teatas, et enam miitinguid ei toimu, vaid kõik otsused võetakse vastu sigade poolt. Loomad tahtsid küll protestida, aga ei leidnud õigeid argumente ja needd, kes julgesidki rääkida suruti koerte urinaga maha. Otsuseid hakkas edastama Kiunats, kes suutis loomadele ka veenvalt ajupesu teha. Iga nurin summutati ähvardusega, et Jones tuleb tagasi. Napoleon muutis mõne nädala pärast meelt ja andis teada, et tuuleveski ehitatakse siiski. See pidi tähendama rasket tööd ja toiduportsude vähendamist. Loomad töötasid nagu orjad, aga ei nurisenud, sest teadsid, et teevad tööd iseenda jaoks. Ka pühapäev muudeti poolenisti tööpäevaks. See oli küll vabatahtlik, aga puudujad said väiksema toiduportsu
Nad määgisid, kuni farmirahval polnud enam võimalustki sõna sekka öelda. Sead valetasid ka kõikide nende asukate kohta, kes farmist kõrvaldatud või hukatud. Loomade farm" ja "1984" on kahtlemata Orwelli kõige tuntumad teosed. Ehkki kirjutatud enam kui 50 aasta eest, pole nad kaotanud aktuaalsust ja teravust ka 21. sajandi alguses. Totalitaarsed riigid pole tänaseks kuhugi kadunud, meedia abil korraldatav ajupesu on hoopis suuremad mõõtmed omandanud ning Orwelli poliitikloomi või loompoliitikuid võib kohata igal sammul.
alanemise järjekorras: 1. Poliitiline kollaboratsioon -- sel tasandil on oluline vaenuliku võõrreziimi kollaborandi tegevuse tagajärgede suur ühiskondlik ulatus ning poliitiline ja/või majanduslik tähendus -- kollaboratsiooni ühiskondlik-poliitiliste eelduste, raamistiku loomine ja/või tagamine; so õieti poliitilise kuritegevuse üks vorme (riigireetmine); väljundeiks nt rahvamajanduse koormamine, kodaniku- ja inimõiguste laialdane rikkumine, massiivne ajupesu (füüsiline+vaimne surve kihutustöö, hirmuõhustiku, kuulekuse, väärõpetuste ja valede sisendamisega) vms kollaboratsiooni/teo/tegevuse toime panemine anastaja huvides. 2. Majanduslik kollaboratsioon -- vaenuliku võõrreziimi vabatahtlik kindlustamine kaaskodanike heaolu arvel tööjõudu, toodangut, saaki vm hüvesid anastajale panustades. 3. "Kriminaalne" kollaboratsioon (muu seas väga tinglik nimetus -- NB! ka muil
Seetõttu ei pruugi otsused olla kas vastavuses ootuste ja loodetavaga. Ühiskondlik sund omab õigustust siis, kui inimene on nõus sunniga, kuid võib kohustuse jätta ikkagi tegemata. Maksude maksmine läheb selle alla, me oleme nõus makse maksma, kuid kui kogemata jääme vahele sellekuiselt kogumiselt, siis me ei lähe seda ise teavitama. Kõige vähem on õigustatud ühiskondlik sund nn isamaaarmastuse levitamisel sõdades osalemine, kus on ohvrid. Sõduritele tehakse ajupesu oma maa kaitsmise, isamaalisuse kohta. Vabaduse erisus hüvede vahel tuleb välja parimalt, kui üks inimene omab midagi kellegi teise arvelt, nt kasvõi toit, mis peaks olema üks miinimumvajadus ning hüve, nt tarkus, mida saab iseseisvalt õppida ning füüsiliselt kelleltki ära võtta. Õiglust tähendab demokraatias võrdsust- asjadeseis, mis tekitab vähim kadedust. Õigluseks ja võrduseks on vaja klassideta ühiskonda.
Nad määgisid, kuni farmirahval polnud enam võimalustki sõna sekka öelda. Sead valetasid ka kõikide nende asukate kohta, kes farmist kõrvaldatud või hukatud. Loomade farm" ja "1984" on kahtlemata Orwelli kõige tuntumad teosed. Ehkki kirjutatud enam kui 50 aasta eest, pole nad kaotanud aktuaalsust ja teravust ka 21. sajandi alguses. Totalitaarsed riigid pole tänaseks kuhugi kadunud, meedia abil korraldatav ajupesu on hoopis suuremad mõõtmed omandanud ning Orwelli poliitikloomi või loompoliitikuid võib kohata igal sammul.
on meeletult odavad ning leviala on tuntavalt suurem kui kunstinäitusel. See on kui väljakutse ja eneseteostuse koht kunstnikele, kes annavad end ära reklaamisfääridesse teenima sümbolistlikku ökonoomiat. Plakatid, kus ilutsevad peal lakoonilised laused topeltkodeeritud sõnumitega ning kaks korda suurema artikulatsiooniga. See tekitab vaatajas ambivalentse seisundi, mis lõpptulemusena toidab passiivsust ja ükskõiksust, mida niigi teeb üldsus. Toimub täielik ajupesu ja orjastamine massimeedia ja komunatsiooni ja infotulva all. Reklaami valitseb kõikjal meie ümber. Tänaval kõndides, billboard'id, ühsikondlikus transpordis sõites. Kohvikusse sisseastudes või mööda kesklinna tänavaid kõndides jagatakse sulle faliereid, trükipress väljaanded ja muud. Televiisor ja raadio pasundavad hommikust õhtuni. See kõik mõjub kuna seda korratakse korduvalt, ta suunatakse sulle kindlat huvigruppidele suunatult, kus valitseb osaline tõde
kodakontsuse Saksamaa LiitVabariik (LV) · 1945-1949 4 okupatsiooni, (valitses USA, Inglismaa, Venemaa ja Prantsusmaa) o Demokratiseerimine tuli luua parteid o Demilitariseerimine saksamaa tuli luua relvavabaks, sakslase peast on vaja välja peksta militarism o Demonteerimine sõjakahjud tuli hüvitada vabrikutega, raudteedega ja maanteedega o Denatsifitseerimine ajupesu, tuli tekitada neile tunne et nemad on kõiges süüdi. · 1949-1963 K. Adenauer mees kes rajas saksamaa liitvabariigi, tõi saksamaa sõjast välja, ehitas ülesse. o Sotsiaalne turumajandus anti vanuritele raha, oli tööjõu puudus (mitte töö puudus), lõpetati talongi põhine toidu jagamine. Sotsialismi maad NSVL J. Stalin 1953 · Algas võimuvõitlus stalini kohapeale
Sundkollektiviseerimine Loodi ühismajandid ehk kolhoosid ja sovhoosid. See polnud kooskõlas ei talurahva huvide ega ka riigi majanduslike võimalustega. Kogu toodang ja tööriistad ning masinad olid ühisomandid. Kulakud ehk jõukamad talupojad, kes olid jalad alla saanud ning omasid palgatööjõudu ning masinaid hukati. Toimusid mitmed massirepressioonid. Ligikaudu 14miljonit inimest hukkus. Isikukultus, eriti Stalini 50.sünnipäevaga. Toimus ajupesu, üritati jätta mulje, et Stalin ongi hea. Püüti lõplikult hävitada opositsioon ning kõik, kes kuidagi Stalinit ohustasid hukati või saadeti maalt välja. Rivaalideks olid näiteks L.Trotski, N.Buhharin, L.Kamenev, G.Zinovjev jt. Sealhulgas hukati ka kommunistliku partei liikmeid. Rahva jaoks seadustati seadusetus ehk oli kohtuväline karistussüsteem kohtumõistjad ehk kolmikud ehk ,,troikad" kohalik parteisekretär,
Neid vtteid on terve hulk, mis juavad sna lhedale sellele, mida spioonindust tundvad inimesed mustaks propagandaks nimetavad; niteks inimeste saatmine tasu eest baari, et nad muuhulgas puhuksid juttu ka uuest suitsumargist vi llest, nagu meeldiksid need neile spontaanselt. Telekas on saateid, mis tunduvad reklaamivabad, kuid neis esinevad logod, mis on loosse sisse kirjutatud, nii et tegelikult on tegu reklaamiga. Oleme liikumas traditsioonilisest reklaamist fundamentaalsema ajupesu suunas, mida propaganda ju alati on tahtnud teha. Reklaam on lihtsalt propaganda kommertsvorm. Propaganda ei taha mitte ainult keskkonda sisse imbuda, vaid ise selleks keskkonnaks saada. Propaganda tahab saada huks, mida me hingame. Propaganda tahab, et me ei leiaks enam teed sellest maailmast vlja, mille ta meile loonud on".2 Ebatraditsiooniliste kanalite otsimise krval on mrgatav ka teine suunamuutus reklaami tegemisel. See on vaataja kui kriitilise mtlejaga arvestamine.
naiste garderoobi pikad püksid ja mitmed teised seni vaid meestele kuulunud riietusesemed.MILLISED ERINEVUSED NÕUKOGUDE NAISTE JA 1920NDATE MOES?-Nõukogude naiste riietus oli kinnisem,kaetum ja vanamoodsam ning lihtsam,1920ndate mood oli naiselikum,avaram,uuenduslik ja ilusam.ELUALAD,KUS NAISED SUUTSID MEHI ASENDADA.- Neist sai väga häid ajakirjanikke,teadlasi,arste ja õpetajaid.KUIDAS TÕESTAB FOTO BERLIINI OLÜMPIAMÄNGUDEST 1936A.NATSIRIIGI AJUPESU?-Kõik tõstavad kätt nagu natsid teevad. KULTUUR EESTIS- RAHVAHARIDUS-Ehitati hulk moodsaid koolimaju, trükiti uusi eestikeelseid kooliõpikuid. KÕRGHARIDUS- Rajati esimene Eesti Vabariigi Tartu Ülikool. TEADUS- Asutati Eesti Teaduste Akadeemia. KIRJANDUS- Rohkesti avaldati nii maailmakirjanduse paremikku kuuluvaid teoseid kui ka algupärast ilukirjandust ning populaarteaduslikke väljaandeid. LUULE-Siuru rühmituse teke
Adolf Hitler Adolf Hitler (20. IV 1889 - 30. IV 1945 ) Janno Tetsmann XI reaal klass Vanalinna Hariduskolleegiumi Gümnaasium 2 Sissejuhatus See essee käsitleb Adolf Hitleri elu ja selle eri etappe. Eesmärgiks on selgitada põhijoontes Hitleri motiivid ja teod, mis viisid verise Teise maailmasõjani. On huvitav jälgida noore mehe teekonda noorest õpilasest suure maailmaajaloo poliitilise juhini. Hoolimata sellest, Hitlerile ei piisanud juhi kohast, vaid ta tahtis liita kõik saksa keelt rääkivate rahvaste riigid ja peale Esimest maailmasõda ta süüdistas juute, neegreid ja muid vähemusi Saksa halvas sõja tulemustes. Sellest tulenedes ta alustas Saksas vähemuste "puhastust" vägivalla abil, mis andis lõpuks ka põhjuse Teise maailmasõja alguseks. Selles essees jälgime Hitleri tegevusi ja seda, kuidas need olid võimalikud ning muid tegureid, mis võisid o...
Leidsin ka ühe luuletuse autor teadmatta Ostuhullus Kord Selveris Laada Päevad, siis Rimis Mammut käib ringi. Kes meedias reklaame näevad, need tormavad müüma hingi. "Näe, kesklinna Kaubamaja on käivitan´d Osturalli! Siit midagi kindlalt vaja, saab odavalt kauba kalli!?" Stockmann see otse Sul hüüab: "Meil käimas on Hullud Päevad!" Veel endale ostjaid püüab: Ehk täna liimile läe`vad?! Suures ostuhulluse hoos rahva ajupesu kas näed? Ning mis selles kaubandusvoos sust enesest järele jääb? Kas mammut sind tallab ära? Või laadale jätad raha? Või hullun`d masside kära sind rallitab rajalt maha? Minu arvamus Säästmisest. Mina arvan, et mida kergemine raha kätte tuleb seda kergemini ka käest ära anname. Iga väike säästmine pika ajajooksul on suur säästmine. Miks inimesed ikkagi ei taha säästa, või kas nad ei oska? Säästmine algab siiski mõtteviisist ja ka praktilisest kogemusest
kanalite klõpsimine, et haarata rohkem infot). 6. Miks ta väidab, et meie vaimne keskkond on saastunud? Sest kõikjal vohab kõikehaarav meedia, mis inimestest elavad muumiad teeb. Aju peab toime tulema pideva informatsioonitulvaga, telekas on saanud elu mõtteks ning inimesed kaugenevad seeläbi üha enam iseendast ning loodusest. 7. Kuidas toimib reklaam ja miks nimetab Lasn seda vaimseks saasteks? Reklaam toimib ajupesu põhimõttel: inimesele antakse korraga mitmeid "suunavaid" sõnumeid, mis peavad mõjutama nende hilisemat käitumist. Lasn nimetab seda vaimseks saasteks, kuna reklaam on täiesti mõttelage, samas ummistab see inimeste ajusid igal sammul ning ei lase rahus isegi mitte oma loomulikke vajadusi rahuldada (ekraanid meeste tualetis pissuaaride kohal). 8
Milleks oleks vaja õppida koolis usuõpetust? Kool ja usk on ajalooliselt alati koos käinud. Sajandeid tagasi tekkisid esmalt kirikukoolid, kus õpetati noori just nimelt läbi usu. Nad õppisid esimesena lugema Piiblit ning laulma koraale. See tõestabki seda, et ka tänapäeval ei tohiks me unustada, et usk on meile ajalooliselt siiski väga tähtis, ja enamik asju mis maailmas on korda saadetud, ongi seotud just usuliste põhjustega. (nt. ristisõjad jne) Tänapäeval võetakse usku, kui ajupesu ja ammugi on see lahku kasvanud koolist. Kuid miks nii? Kui me õpime ajalugu siis sealseid ususekte ja erinevaid ususõdasid on mitmeid, aga lapsi ei viida kurssi enamus põhjustega. Lastele õeldakse vaid, et usulised põhjused kuid millised? Siit järeldubki, et usuõpetus oleks tegelikult vajalik kõikides koolides erandlikult. Just selleks, et noored saaksid aru miks ja kuidas inimkond üldse on töötanud ja millele on kõik ülesse ehitatud. 4. Harjutused 18,19,26,30
Erinevate eluvaadetega inimestel on erinev arusaam maailmast ning nad ei hakkagi mõistma teise vaadet, sest nad on kindlad, et nende tõde on see õige. Kuigi tegelikult võib mõlemail õigus olla. Külavanem Johannes arvab ühtemoodi, sest tema on elanud ühes ühiskonnas, Leemet aga teistmoodi, sest tema on elanud teises ühiskonnas. Arvamuste kokkupõrge. Sellepärast ei tohi meiegi hukka mõista näiteks inimesi, kes uskusid natsireziimi. Neile tehti lihtsalt ajupesu ning nad uskusid siiralt, et see ongi õige. Kui sulle sisendatakse piisavalt kaua midagi, siis sa hakkadki seda uskuma ja ei mõtlegi, et see võiks vale olla. 13. Tüüpiline eestlaste alaväärsuskompleks ,,Miks te neid kuulate?" küsisin mina. ,,Kuidas siis?" imestas Jaakop. ,,Nemad on ju võõralt maalt tulnud, nemad teavad paremini, kuidas maailma asjad on seatud. Nemad ikka peavad meid kamandama, mitte meie neid. Meie tulime ju alles äsja metsast välja mida meil neile õpetada on
"praagitakse" midagi välja ja mõni lugu kägistatakse juba eos, alles jääb vaid kontrollitud ja täielikult ohutu materjal. Inimesed näevad meedias vaid seda, mida neile tahetakse näidata, mis toob kasumit. Näevad seda ja ostavad, tarbivad, usuvad ja pooldavad meediakanalitega häid suhteid hoidvaid suurettevõtteid ja organisatsioone. "See reklaam (ostuvaba päev) ...on vastuolus Ameerika Ühendriikide praeguse majanduspoliitikaga." - CBS Network, R.L.Lowary. Informatsiooni defitsiit, ajupesu, võimetus olla avameelne - see kõik asetab inimestele justkui silmaklapid pähe. Neid kontrollitakse. Meediat saab ära kasutada ka kui "ametliku verisooni" väljendajana. Juba liiga tihti juhtub sündmusi, mida kahtlaseks pidavaid rahvamasse vaigistatakse massimeediaga. Toimub tähelepanuväärne sündmus, pööbel ahastab, skeptikud, teadlased ja ajakirjanikud kisavad, aga meedia ootab. Kui kõrgemal võimul on võltslavastus valmis, siis lükatakse käima propaganda
lihtne tema eest valik teha. 6. Jätkuv koostöö kirikute ja kogudustega: teeme igakülgset koostööd kirikute ja kogudustega, eeskätt traditsiooniliste konfessioonidega Eestis. Näeme kirikut ja kogudusi aktiivsete partneritena teenuste osutamises Eesti elanikele. Täitmisel. Arvamus: Mulle pole kunagi kirikud meeldinud ja minu arvates tehakse kirikutes inimestele lihtsalt ajupesu. Ma ei ole päris kindel, et milliseid teenuseid kirikud ja kogudused osutama hakkavad, aga see tundub mitte nii väga nende algse eesmärgina. RIIGIHALDUS 7. Riigiga suhtlemine kiiremaks ja mugavamaks: muudame lihtsamaks inimeste ja ühingute suhtlemise riigiga, seda eelkõige e-riiki ja e-teenuseid arendades. Sõltumata elukohast peab riik ja omavalitsus olema igaühele käeulatuses. Osaliselt täidetud.
komparteid. Valitsusele anti erakorralised volitused- Riigipäev kaotas iseseisva rolli. Valitsuses ainult natsipartei liikmed. Juudivastased rassiseadused. Liidumaade, linnade juhtide ametisse määramine, mitte valimine. Haakristidega lipu kuulutamine riigilipuks. 1934 ühitas Hitler kantsleri ja praesidendi ameti. Loodi salapolitsei Gestapo- poliitiline meelsuskontroll. Natslik tervitus, ,,Mein Kampfi" hiigeltiraazid, propaganda filmid, raadio, ajalehed. Ajupesu. Propaganda ja haridusministeerium Goebbelsi juhtimisel. Raamatute põletamine (Remarque, Spionaza, Marx, Mann). Hitlerjugend. Majanduspoliitika: streikide, ametiühingute keelustamine. Tööpuuduse likvideerimine paari aasta jooksul (hädaabitööd, metsatööd, ehitustööd, põllutööd, üldine töökohustus). Sõda: teede ehitus- strateegilised maanteed. Majanduse arendamise 4aasta plaan. Armee taastamine andis paljudele tööd. Relvatööstuse arendamine
Tema tekste ja üllitisi lugedes olen tähendanud, et Andrus Kivirähk armastab oma jutu ilmestamiseks kasutada võrdlusi. Need on väga tabavad ja lisavad palju juurde. Kõige rohkem olen võrdluste kasutamist tähele pannud tema arvamusveergudel Eesti Päevalehes. Just seal annab kõrvutamine loole iroonilise vaatenurga, mis Andrus Kivirähki iseloomustabki. Ühes oma nupus, kus ta arutles usumeeste üle, ütles ta: ,,Seegi kord haarati kinni vanast heast nõukogude võimu poolt läbiviidud ajupesu teemast ja targutati ateismi olemuse üle. Ikka, ikka ka ateism on omamoodi religioon jne. See tuletab meelde kleptomaani, kes ei suuda nõustuda oma tõve ainukordsusega, vaid kinnitab veendunult, et ka mittevarastamine on omamoodi haigus. Umbes nii: sa ei varasta, kuna tunned paanilist hirmu tabamise ees või midagi muud säärast. Kui asi segaseks ajada, on alati võimalik väita ja tõestada mida tahes. Ning teemast mööda rääkida kirikutegelased juba oskavad." Romaanid
erinevatele provokatsioonidele. Mõnes mõttes pakub talle teatavat naudingut ka see, kui ta oma mõtetes kirjutab sündmusi ümber ja rikub reegleid. Tal pole enam tundeid, seega ei saa need teda iseloomustada. Tal on keelatud tunda inimeste vastu mingeid tundeid või omada seisukohti. Oma mõtetes ta vahel rikub reegleid, kuid ei lähe kunagi kaugemale. Seda, mida ta peab õigeks ja mida valeks on raske kommenteerida, sest ta on saanud eelnevalt tugevat ajupesu ning ta on oma uue eluga leppinud. Ta ei pea seda õigeks ega ka valeks mitte - see on tema elu ja nii lihtsalt on. Offred vaid mainib vahel, et naisi tuleks kohelda pisut paremini, lubades neile rohkem privileege, kuid see on kõik. Tegu on üsna kohanemisvõimelise ja lepliku inimesena. Ta tegi nii, nagu kõik tegid, nagu kõik pididki tegema. Oma olemuselt on Offred alluv naisterahvas, kes ei soovi probleeme ning peab õigemaks käituda vastavalt sellele, nagu temalt oodatakse
võeti kodakondsus, poliitilised õigused. Kandsid spetsiaalset juudimärki. 9.-10. novembril 1938 toimus ulatuslik juudivastane pogromm (=rüüsterünnak), nn. Kristalliöö. Palju juute emigreerus Saksamaalt. Teise maailmasõja ajal asuti "juudiküsimust lõplikult lahendama" tapeti 6 miljonit juuti. Juutide tagakiusamist ja hävitamist II maailmasõja ajal nimetatakse sõnaga holokaust. · natslik propaganda, ajupesu. Sellel alal oli eriti meisterlik propagandaminister Goebbels. 1936. aasta olümpiamängud, mis toimusid Berliinis, olid ühtlasi võimas propagandaüritus natside võimule. · noorsoo kasvatamine natslikus vaimus. Tegutses natsipartei noorteorganisatsioon Hitlerjugend. · majanduse riiklik reguleerimine. Riik sekkus jõuliselt majandusellu, eesmärgiks oli Saksamaa sõjalise võimsuse suurendamine. Riik laenas raha suurtööstureilt ja
Vaatamata sellele, et Liry peatselt vallandati ülikoolist ja ka hiljem kohtu alla anti, õnnestus tal viie aasta jooksul meelitada oma "müstilisse ühendusse" tuhandeid noori. LSD tarvitajate arv kasvas kümnetesse tuhandetesse. Preparaadi levikut maailmas soodustas asjaolu, et see ei olnud esialgu keelatud. 1950. aastatel kasutati LSD meditsiinis alkohoolikute ja narkomaanide raviks ning psühhoteraapias. USA julgeolekujõud kasutasid seda aga võikas ajupesu kampaanias. 1960. aastatel sai LSD-st hipiliikumise psühhedeeliline embleem. LSD on väga toimiv ühend: juba mikrogrammistes annustes kutsub ta esile meelepetteid. Muutub esemete suurus ja kuju, nad paistavad lihtsustatutena "nagu lapse joonistused". Esemed võivad liikuda, moonduda. Muutub meeleolu, esineb heaolutunne, põhjuseta lõbusus, ka apaatia, hirmutunne. Iseloomulik on teadvuse kahestumine inimene nagu vaatleb ennast
mine/ Krips H. (2011) Konfliktidest ja suhtlemisoskustest õpetamisel ja juhtimisel. Kirjastus: Atlex Lacey H. (2002) Kuidas lahendada konflikte töökohal. Tallinn: Elmatar Lehtsaar T. (2013) Mis on üldse konflikt. Kasutamise kuupäev: 13.11.2014; allikas: http://www.director.ee/mis-on-uldse-konflikt/ Lehtsaar T. (2008) Suhtlemiskonflikti psühholoogia, Kirjastus: Tartu Ülikooli Kirjastus Kasutamise kuupäev: 13.11.2014 Maripuu I. (2009) Kompromiss kui ajupesu erivorm. Kasutamise kuupäev: 04.11.2014; http://www.maripuu.eu/kompromiss-kui-ajupesu-erivorm/ Salk A. (2002) Konflikt peab alati lahenduse leidma. Kasutamise kuupäev:01.11.2014; allikas: http://www.elamuskoolitus.ee/konflikt-peab-alati-lahenduse-leidma/ 14 Kasutamise kuupäev: 08.11.2014; allikas: http://eek-toojapere.weebly.com/toumlouml--ja-pereelu-konflikt.html Kasutamise kuupäev: 09.11.2014, allikas: http://et
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
