Sotsiaaleetilised probleemid tänases Eestis Sotsiaaleetika hõlmab enda alla väga laia teemavaldkonda ning sellepärast leiab ka palju eetilisi aspekte, mida uurida, analüüsida. Sotsiaaleetiliste probleemide paljususe seast toon välja mõned, ka ennast kõnetavad teemad, mis vajaks Eestis ja kindlasti ka mujal maailmas lahendamist. Küsitavaks on muutunud individuaalsel- ja ühiskonnatasandil hädas olevate inimeste aitamine. Miks on üksteise aitamist vähe? Kuidas panna inimesi rohkem aitama? Või parem küsimus oleks, et kuidas tekitada rohkem inimesi, kes aitaksid abivajajaid? “Ma ei pannud tähele.” Kõige üldisema põhjendusena, et miks ei aidata, võib olla mittemärkamine. Kui ei näe enda ümber toimuvat, siis ei tekigi mõtteid aitamisest. Esimene samm abistamiseks on vaja kõigepealt hädasolijat märgata. Tuleb tõsta enda pea nutitelefonist või silme eest kaugemale ja näha
tegelikult oleme, mitte meie võimed. Tegelikult ei pea inimene tegema teiste heaks midagi. Lihtne on toimida mõtteviisi järgi ,,ela ja lase teistel elada", kuid mis ajani? Kindlasti tuleb elus ette olukordi, mil üksi lihtsalt enam hakkama ei saa, kuid iseka käitumise tõttu pole ka kellegi poole pöörduda. Kuidas küla koerale, nõnda koer külale. Teistest hoolimine, sõbralikkus, abivalmidus see kõik näitab, missugune inimene keegi on. Vabatahtlikult, vastutasu lootmata kellegi aitamine on suure, hea inimese tunnus. Sündinud siia ilma üksi, peaks üks inimene tegema kõik endast sõltuva, et ta ei peaks üksi surema. Öeldakse, et mida külvad, seda lõikad. See, kas hoolitakse ka teistest või ainult iseendast, määrab inimese saatuse. Armasta ja sind armastatakse vastu.
Palju ütleb inimese kohta tema arvamus töötegemisest. Enamikele meeldib seda teha, teised kirtsutavad nina ainuüksi töö mõiste peale. Mõni ei ole elu jooksul labidat puutunudki. On selline suhtumine ka õige? Kõikide inimkonna saavutuste ning õnnestumiste juurteks on raske töö. Selle kaudu oleme oma maailma õppima tundnud ning sellest paremini aru saanud. Suured linnad ja vägevad ehitised ei kerkinud iseenesest, vaid see oli paljude inimeste koostöö tulemus, eriti vanaajal, kus kõik oli tehtud omaenda kätega. Et oleks tahe teha tööd, peab ka selle eest vastutasu saama. Eestis jõustus 19. sajandi alguses uus talurahvaseadus, mis muuhulgas kindlustas talu pärandamise õiguse kõikide koormiste täitmisel. See kannustas talupoega paremini töötama ja talu eest hoolt kandma, et pärandada oma lastele korralik elukoht. Niipalju, kui on maailmas rahvusi, on ka erinevaid suhtumisi töösse. Mustlased rändavad mööda ilma ringi, har...
neid Euroopa Ühendusteks. EL laienemised Laienemine on protsess, mille raames riigid ühinevad ELiga. Alates ELi rajamisest 1957. aastal, on selle liikmesriikide arv kasvanud 6-lt 27-le. 3 Uute liikmete kaasamine oli kavas juba algusest peale. Liidu rajajad uskusid oma ideesse niivõrd, et jätsid ukse avatuks ka teistele liituda soovivatele Euroopa riikidele. Euroopa Liidu vastus Euroopa poliitilise maastiku muutumisele viimase viiekümne aasta jooksul on nende riikide aitamine, kellel on eeldusi saada liikmesriigiks, edendades majanduskasvu ning tugevdades demokraatlikke jõude riikides, kus on kehtinud diktatuur. Kes saavad ühineda? Euroopa Liidu lepingus märgitakse, et iga Euroopa riik võib taotleda liiduga ühinemist, kui asjaomane riik jagab ELi demokraatlikke väärtusi ning võtab endale kohutsuse neid edendada. Kuid eelkõige saab riik ühineda vaid juhul, kui ta täidab liikmelisuse kriteeriumid:
Kirjand Heateod Heateoks võib nimetada ühekordset imet või juhtumit, mis tehakse teiste heaks või ümbritseva keskkonna paremaks muutmiseks. Samuti võib see olla ka kellegi aitamine, pika perioodi vältel. Vanemate ja vanavanemate aitamine on nende järglaste kohus ka siis, kui ollakse juba täiskasvanu. Kuna vanemad hoolitsevad oma laste eest, järelikult on viisakas ja lugupidav ka lastel oma vanemate eest hoolitseda nii täiskasvanuna kui ka lapsena. Samuti on ka minuga, igal aastal käin ma suvel vähemalt paar nädalat maal, vanaema juures, et abistada tööde tegemisel ja neile rõõmu valmistada oma kohalolekuga. Töödeks on tavaliselt kartulite võtmine, muru niitmine kord
sotsiaaltöötaja põhieesmärgiks on sotsiaaltöö korraldamine. Põltsamaa Vallavalitsuse ametijuhendis on aga sotsiaaltöötaja põhieesmärgiks toodud puuetega inimeste sotsiaalabi korraldamine. Leian, et Tapa ja Tarvastu Vallavalitsuse sotsiaaltöötaja ametijuhendite koostamise puhul on toimitud selle kohapealt paremini, kui Põltsamaa Vallavalitsuse omalt, kuna kohaliku omavalitsuse sotsiaaltöötaja töö põhieesmärgiks peaks olema siiski kõikide sotsiaalabi vajavate inimeste aitamine, mitte ainult puuetega inimeste aitamine, kuna tegemist ei ole asutusega mis on suunatud ainult puuetega inimestele, vaid omavalitsusega. Ametikohustused ja tööülesanded on põhjalikumalt välja toodud Tarvastu Vallavalitsuse ametijuhendi ja Põltsamaa Vallavalitsuse ametijuhendi puhul. Tapa Vallavalitsuse ametijuhendis on tööülesandeid välja toodud hulgi vähem. Tarvastu Vallavalitsuse ametijuhendi tööülesannet on võrreldes Tapa ja Põltsamaa
Mina näiteks tunnen ennast vabana, kuna mul ei ole soovi teistele halba teha ega seadust rikkuda ning vastavalt oma südamatunnistusele võin ma teha, mida tahan. Usun, et iga inimene on nii vaba kui palju ta oma südametunnistuse kohustusi järgib. Need, kes oma südametunnistust ei järgi ei ole vabad ning need, kellel puudub südametunnistus on piiratud nelja seina ning väikese trellidega aknaga. Inimese kohustused on ausus, enesetapust hoidumine, teiste aitamine, õnnelik olemine ning ligimese armastamine. Vabadus on lähtumine üksnes oma südametunnistusest ja mõistusest. Ma arvan, et inimesed, kes täidavad oma kohustusi on vabad, kuna neil ei ole karmavõlga.
Kodukirjand (tegelaste lühitutvustus) ''Hüvasti Kollane kass'' autor : Mari Unt Aarne on kaheksateistkümne aastane noormees, kellele meeldib Maia. Noormees on äsja kolinud oma tädi Ida juurde Tartusse. Aarne on kangekaelne , tal puudus tahe midagi teha ta oli laisk ,ainuke asi mis Arnet tõsiselt huvitas oli Maia aitamine aga kuna poisil puudus järjepidavus läks ka tüdruku aitamine luhta. Aarne oli tubli poiss kes sai kõigega hakkama ja tal olid head hinded aga kui tema ellu tulid tüdrukud ja õhtused väljas käimised läksid koos sellega ka tema hinded ja see muudab tema suhted oma tädiga halvemaks, kuna tädile ei meeldi et poiss hilja väljas käib ja õppimise asemel tüdrukutega väljas musitab. Aarne suhtub oma kaaslastesse tolerantselt. Tädi Ida on vanem naine kes elab tartus korteris. Tädi Ida on vanakooli naine ning temal peab käima kõik korra järgi
EÕEL), Nõmme Õpilasesinduste Liidust (edaspidi NÕEL), Tartu linnavolikogu haridus ja kultuuri volikogu liikmelt Tiia Teppanilt ja TÕEL’iga liitunud koolide juhtkondadelt ja õpilastelt. Töö eesmärk Minu praktilise töö eesmärgiks oli luua aktiivselt tegutsev noortelt noortele koolide õpilasesinduste vaheline organisatsioon, mis tegeleks õpilasürituste korraldamiseda, õpilaste ja juhtkondade vaheliste probleemide lahendamisele kaasa aitamine ning õpilasesinduste terviklikule toimimisele kaasa aitamine ja nõu andmine. Mis on TÕEL? TÕEL on koolinoortele suunatud organisatsioon, mis tegeleb noorte vaba aja sisustamiseks ürituste korraldamisega ning ka õpilaste ja juhtkonna vaheliste probleemide lahendamisele kaasa aitamisega. Kuna Tartus on toimumas koolide koondamine, siis on õige aeg luua aktiivne Õpilasesinduste Liit, mis aitab parandada koolide vahelist informatsiooni levikut.
sugurakke, geene, organeid ning kõike muud, mis on seotud meie kehaga. Sellist toimingut nimetatakse doonorluseks. See sõna on tuletatud ladinakeelsest mõistest donare, mis tähendab terve inimese poolt oma eluskoe või organi loovutamist haigele, kes seda hädasti vajab. Tavaliselt kaasneb organi loovutamisega rahaline kompensatsioon, kuid vere andmine on enamasti tasustamata tegu, mis annab doonorile lihtsalt hea enesetunde. Millist rõõmu võib teiste aitamine meile valmistada? Ja kui oluline on, et me aeg-ajalt loovutaks natukene oma verest? Veredoonorlust saab pidada heategevuseks, mis ei nõua palju aega ega vaeva. Sellega saaks hakkama peaaegu igaüks, kelle tervislik seisund on heas korras. Miks on üldse oluline verd anda? Seda loovutades on erakordne võimalus aidata mõnda kriitilises seisundis patsienti. Näiteks on läbitud mingi raske liiklusõnnetus ja on kaotatud eluohtlikult suur kogus verd. Või
Tuleb kontrollida, kas haige on teadvusel, kas ta hingab ning kas pulss on tunda. Nõrgema elektrilöögi korral võib kannatanu olla teadvusel, kuid ei saa tekkinud krambi tõttu liigutada ega kõnelda. Halvemal juhul teadvus kaob, hingamine lakkab ning südametegevus seiskub. Igal juhul tuleb kutsuda kiirabi, sest tugeva elektrilöögi saanud inimese seisund võib kiiresti halveneda. ABI KUTSUMINE VALI NUMBER 1-1-2 VASTAB HÄIREKESKUS JA TEATA: Kannatanu aitamine Kiirabi tulekuni tuleks väga halvas seisundis kannatanu aitamiseks alustada elustamist: 1. Elektrilöök kahjustab põhiliselt südant, ohvri rinnalt tuleks riided avada ning anda rusikaga tugev löök nn kolmnurga piirkonda st pisut kõrgemale kohast, kus roided inimese rindkerel kolmnurga moodustavad. 2. pärast lööki tuleks seisund uuesti diagnoosida. Kannatanu aitamine(2) 3. kui pulss endiselt puudub ja hingamine ei taastu, peaks alustama kunstlikku hingamist. 4
Kava aines ISS0110 Väljendusoskus Juhendaja: Rein Paluoja Dotsent Tallinn 2012 Kava koostamine Teema Kodutute mured ja probleemid Idee Terviseprobleemid, diskrimineerimine, külmumine - probleemid Sõjad, probleemid kodus, looduskatastroofid, alkoholism ja narkomaania, vanglast vabanemine põhjused Annetamine, vabatahtlikud, info jagamine aitamine Esialgne pealkiri Kodutus ja kodutud Eesmärk Eesmärk on inimesi teadvustada, kui palju on kodutuid, millised on nende probleemid, millised on põhjused, miks nad on kodututeks jäänud ning mida saaksid inimesed teha, et kodutuid oleks vähem. Sõnum Alati ei ole kodutud ise süüdi, et nad sellises olukorras on ja inimesed peavad olema tolerantsed ning aitama neid, kes on väetimad. Kava · Sissejuhatus · Kodutute inimeste probleemid · Kodutuks jäämise põhjused
See eetika omistab seesmise väärtuse teole endale, mitte selle tagajärgedele. Missugune on aga täpsemalt Kanti eetika? Kanti eetika ehk kohustuse eetika järgi jagunevad teod õigeteks ja vääradeks. Väärad teod on taunitavad ja õiged teod on kas valikulised või kohustuslikud. Kanti arvates on õige motiiv kohuse-motiiv. Kui inimene tahab täita oma kohust, siis teeb ta õigeid asju. Kanti arvates on sellisteks kohusteks: ausus, enesetapust hoidumine, teiste aitamine, õnnelik olemine, ligimese armastamine. Esmapilgul jääb mulje nagu oleks need kohustused väga lihtsad ja enesest mõistetavad. Kui aga hakata pikemalt mõtlema nende üle, kas saab olla kohustuseks pidevalt aus olemine. Tõesti, kes meist ei tahaks, et teised oleksid meie vastu ausad, kuid usun, et igas olukorras ei ole ausus parim lahedus. Inimese ausus võib tekitada rohkem pahandust kui see, kui inimene peab targemaks valetada. Näiteks olla täiesti aus teise inimese vastu, võib olla
Hoolivus on eriline omadus mida saab välja näidata teise inimese peal või inimesele. Näiteks. ,,Hei! See on mu vanaisa, tal on raske kotti poest tuua, lähme aitame teda?!" Põhiliselt kõik oleksid muidugi nõus. Kas hoolitakse igast inimesest? Mõnes mõtte, jah! Igast inimesest ei pea hoolima, kuid on soovitav teist inimest aidata, kui mõni inimene läheb teise juurde ja näeb, et ta on kukkunud ja tal on raske püsti tõusta, siis on soovitav teda aidata! Kas aitamine ja hoolivus on üks ja sama? Kui väga aus olla siis nad on sarnased, kuid erinevad! Miks? Hoolivus ja aitamine on sellepärast erinevad, et kui sa aitad inimest siis sa teed talle midagi, see võib olla täiesti sulle tundmatu inimesega, kuid sa võid teda aidata! Aga hoolivus on täiesti sellest eelmisest jutust erinev. Tavaliselt hoolivad inimesed nendest kes on neile lähedased ehk tuttavad! Kuid on ka inimesed kes hoolivad enamvähem võõrastest, kuid see tundub rohkem aitamisena.
Penelopeia tänu Odysseuse eemalviibimisele palju kosilasi Telemachos rahvakoosolek; sõitis ära isa otsimise eesmärgil KREEKLASTE MAAILMAVAADE, ELLUSUHTUMINE & KOMBESTIK, JUMALAD SAATUSE SÕLTUMINE KREEKLASTE ELU JUMALAST Abiellumine isa ,,õnnistus" Ennete saatmine kotkad Rahvakoosolekud Inimeste aitamine jumalate Teiste kulul elamine poolt Toidumoon (vein) Jumalate ilmutamine inimeste kehades
Elu on and Elu rikastavad kogemused, läbielamised ja suhted. Suhteid inimeste vahel on erinevaid ja üksteist peaks aitama kasu saamata, olgu siis tegemist perekonnaliikme, sõbranna või võõraga, kes abi vajab. Kuivõrd tähtsad on heateod meie elus? Elud on täis kõrghetki, tõuse ja langusi, ja üldiselt meeldib inimestele neid kellegi teisega jagada. Öeldakse, et jagatud mure on pool muret, jagatud rõõm aga kahekordistub. Näiteks kui sõber kaotab omakorda kalli sõbra, on tähtis olla talle toeks tihti on kõige tähtsamad tegevused pealtnäha tühised, ent omandavad väärtuse, kui neid oskuslikult rakendada. Inimesed, kes aitavad teisi hädas ja mures, saavad ise ka tihti aidatud. Tähtis pole kasu, tähtis on üksteise toetamine. Me ei ela mitte ainult iseendale, vaid ka natuke igale ühele, kellega oleme otsustanud oma elust erinevaid seiku jagada. Kogu maailm on tegelikult meie kodu. Siin võib teha kõike või mitte midagi. Inimene saab vabaks si...
Susan Wolf tunnistab, et on väga raske öelda, missugune tegevus on mõttetu. Ettevaatlikult nimetab ta mõttetuks elu, mis on pühendatud sellistele veidrustele nagu kirjaklambrite kogumine, käsitsi koopiate valmistamine Sõjast ja rahust, päeviku päheõppimine jne. (Sutrop 2000, 12) Artiklis ütleb Susan Wolf, et elule võib anda mõtte millegi loomine, millegi väärtusliku kaitsmine, armastatud inimeste või abivajajate aitamine, oma võimete ja oskuste väljaarendamine, raskuste ületamine jne. Siin kohal ongi oluline, et keegi ei piiraks meie vabadust ergoni määratlemiseks kui ka realiseerimiseks. (Sutrop, 2000). Siin kohal tooksin välja ka Inglise filosoof John Locke väite 17. sajandil, et hea elu kohta ei saagi midagi üldist öelda, sest see, mida üks inimene peab heaks, võib teiste meelest olla halb, või vastupidi. Ühele seisneb õnn rikkuses, teisele kuulsuses, kolmandale aga tõsises vaimses
El e kt r i l öök NI MI Põhjus Elektriga juhtuvate tööõnnetuste põhjuseks on tavaliselt vigaste elektriseadmete hoolimatu käsitsemine. Elektrilöögi tagajärje raskus sõltub elektrivoolu pingest ja voolu tugevusest. Tunnused Lihasevalu Juhtmetesse kinnijäämine Põletus Teadvusekadu Südameseiskus, hingamise lakkamine. Seisundi diagnoosimine Eemalda kannatanu vooluvõrgust Kas haige on teadvusel Kas ta hingab Kas pulss on tunda Kannatanu aitamine Helista 112 Löök rusikaga kolmnurga piirkonda Peale lööki diagnoosida uuesti seisund Seisund sama- alusta elustamisega Tugeva põletuse korral niisutada külma puhta veega Oota ära kiirabi Ohutusnõuded abistajale ohver on pinge all niikaua, kuni ta on seotud vooluringiga. niisked riided, niiske maapind ja keskkond juhivad hästi elektrit kummikindad ja kummijalatsid on head kaitsevahendid Aitäh kuulamast!
kasvataja peab seda vaid stimuleerima. · Sotsiaalprobleemid on sotsialiseerimise puudujääk, mille eest vastutab eeskätt petaja. · Ühiskonda reformitagu mitte kiriku, hirmu ega distsipliini, vaid pedagoogika kaudu. · Haridus on vabastaja (nagu Freirelgi). 1848 a, võeti kasutusele sõna sotsiaalpedagoogika. Paul Natropi (1854-1924)- kogu pedag.peab olema oma olemuselt sotsiaalpedagoogika ja Hermann Nohl (1879-1960) sots.pedagoogika on rasketes oludes elavate inimeste pedagoogiline aitamine. J.H. Pestalozzi (1746-1827) mõjutas rahvakooli ja lastekodutegevuse laiendamist. N.F.S. Grundtvig- rahvakoolitusliikumise ideoloog ja algataja Karl Mager(1810-1858) talle tähendas sots.ped eelkõige üksikisiku kasvatamisele keskendunud individuaalpedagoogika alternatiivi. Hans Thiersch- ta rõhutab sots.pedagoogika teoorialoomes ja tegevuses lähtumist inimste argielust, reaalsest oludest milles inimesed elavad. Sots.pedag. tõõ on eelkõige inimeste
Ettevõte, mille kontor paikneb omaniku kodus Tuba, garaaz, kelder Koduettevõttena alustab ca 2/3 ettevõtetest Vähe töötajaid (enamjaolt pereliikmed>pereettevõtlus) Koduettevõtluse eelised Madalamad stardikulud Madalamad püsikulud Maksude vähendamine Koduses keskkonnas olemine Riski vähendamise katse Levikut soodustab kommunikatsioonitehnoloogia areng (Internet) Koduettevõtluse eelised Tööjõukulud on madalamad Hooldust vajavate liikmete aitamine Pensionäridel võimalus lisateenistuseks Saab tegutseda igasugustel kellaaegadel Osa majapidamisest muutub tulutoovaks Paljud ettevõtted ei vaja esinduslikku kontorit Koduettevõtluse puudused ning võimalikud lahendused Kliendid ei pea koduettevõtet professionaalseks > ruumide lõikes selge kord Raskused tööle keskendumisega > päevaplaan Kõik tegevused ei ole lubatud > kontrollida OV- st Perekonna privaatsuse häirimine Ei saa end tööst välja lülitada
HARIDUSKÄIK 2002-2010 Modell koolis: « Natali» 2011-2012 Modell koolis: «eR-Models» 2012-2013 Modell studios: «NM-PhotoModels» 2003-2012 Tallinna Pae Gümnaasium(Põhikool) 2012- Tallinna Pae Gümnaasium(Gümnaasium) TÄIENDUSKOOLITUS pole TÖÖKOGEMUS 2012 Kebab House OÜ naiskelner Tööülesanded: Teenindamine kliente, koristamine, aitamine keedukojas Saavutused: Töötasin umbes 5 kuud. Teenindasin hästi kliente KEELTEOSKUS Vene keel: emakeel Eesti keel: B1 Kõnes hea, kirjas hea, õppisin lasteaias ja nüüd koolis. Kokku 13a. Inglise keel: B1 Kõnes hea, kirjas hea, õppisin lasteaias ja nüüd koolis. Kokku 13a. Saksa keel: A1 Kõnes hea. Kirjas hea. Õppinud koolis 1 aastat. TÄIENDAV INFO
4. Magab palju rohkem või vähem kui tavaliselt 5. ei kohtu enam sõpradega, eelistab üksi olemist 6. ei tunne enam huvi varem huvi pakkunud tegevuste vastu 7. kergesti ärrituv, ilma põhjuseta solvuv ja solvav 8. ei suuda keskenduda 9. ei suuda asju meelde jätta 10. ei suuda otsustusi vastu võtta 11. muutub agressiivseks 12. kaotab ohutunde 13. väljendab oma väärtusetust 14. räägib soovist surra 15. jagab laiali oma asju Depressioonis inimese aitamine: 1. räägi ausalt oma murest ja küsi kuidas saaksid teda toetada 2. julgusta teda abi otsima spetsialistidelt 3. ole alati valmis teda ära kuulama ja temaga vestlema 4. aita tal kinni pidada päevakavast 5. julgusta teda tegema asju mida ta varem nautis 6. tee talle selgeks ja teavita teda erinevatest ravi võimalustest EI tohi jätta otsijat üksi, anda talle nõuandeid mida ta täita ei suuda, süüdistada, kritiseerida, muretseda liialt ja jätta elu hooletusse.
Loodan ka kooli kõrvalt aega jätta mõne uurimustööga tegelemiseks. Kõik juhtumised maailmas on seletatavad füüsikaga ning sellepärast tahaksingi teha suuri avastusi ja olla teadlane. Õpetamise kõrvalt on selline hobi suurepärane. Eratunde annan ma ka. Tahan, et neiud ja noormehed ikka targad ja nupukad oleks ning et nad ise igale võimalikule probleemile lahenduse suudaksid leida. Õpetaja olla on raske, aga noorte juhendamine ja järgmiste põlvkondade aitamine on seda väärt. Kõik, kellele selline töö vähegi meeldib peaks vähemalt mõtlema õppejõuks hakkamine peale.
Lambad, eelkõige kinnise pidamise puhul, vaktsineeritakse siis, kui nad on vastsündinud talled. Talled saavad oma esimesed antikehad ematernespiima kaudu elu esimestel tundidel ja siis lisavaktsiini kaudu iga kuue nädala järel kolme kuu jooksul ja seejärel lisaannus iga kuue kuu tagant. Vesi, toit ja õhk Lambad vajavad puhast vett joogikünast või tiigist. Pärast ute piimast võõrutamist söövad nad heina, teravilja ja rohtu Karjakasvatuse eesmärgid Lammaste pügamine Poegimisel aitamine Kariloomade kaitse Poegimine Poegimine on termin lambakasvatuses talle sündimiseks. Põllumajanduses nõuab see tihti farmeri või karjuse abistamist kliima, ute tõu või individuaalsete iseärasuste tõttu. Mõnikord ei suuda uted tallesid omaks võtta, eriti pärast kaksikute või kolmikute ilmaletoomist, sel perioodil ei tohi utte häirida. Kasutatud materjalid www.google.com http://et.wikipedia.org/wiki/Lambakasvatus Tänan tähelepanu eest !
Lõve vallast kogutud muistendil, mille on saatnud J. Ratas aastal 1896. 17. Kas teadsid, et pärimustekste saad kasutada ka uurimistöödes? Vaata kohapärimuse andmebaasi avalehelt või Eesti Rahvaluule avalehelt, kuidas eelmises ülesandes leitud tekstile korrektselt viidata ja esita oma teksti viide. 18. MÄRKSÕNAD. Tee enesetest https://sisu.ut.ee/otsing/node/4114 ja kirjuta siia, mis ei kuulu Eesti märksõnade hulka. kartus, teravmeelsus, intelligentsus, aitamine, reputatsioon, abistamine, internetisõltuvus, vaimukus, aitamine, arukus, arvutisõltuvus, reputatsioon, võimekus, vasemakäelisus, vaimukus, kartus. 19. OTSING RAAMATUKOGUDES. Kuidas nimetatakse raamatukogude elektronkataloogi, mille abil saad veebis otsida ja tellida endale sobivat kirjandust? Milliste tunnuste alusel on võimalik selles e- kataloogis otsida? E-kataloog Ester - https://www.ester.ee/search~S1*est Tunnused: sõna, autor, pealkiri, märksõna, ISBN/ISSN, kohaviit, UDK. 20
Maailmas on palju tähelepanu pälvinud näiteks näitlejanna Angelina Jolie, kes on heategevusse arengumaades suunanud palju raha ning lapsendanud mitu last isegi erinevatest piirkondadest. See on hea eeskuju lihtinimestele ning saadab endas sõnumit, et rikkaks saades ei ole kõige tähtsam oma tähesäras mõnuleda, vaid aidata ka teisi. See vähendab majanduslikku tasakaalutust ja püüab maailma paremaks kohaks muuta. Heategusid võib olla mitmeid rahalisi või lihtsaid, nagu sõbra aitamine tema mures või keerulises olukorras. Enda elu kõrval on oluline pöörata tähelepanu ka kõrvalseisjatele, olla kaastundlik ja empaatiavõimeline, sest igaühel pole elus võib-olla nii hästi läinud. Ja kord kui ise probleemiga silmitsi seistakse, võib sind ootamatult abistada inimene, kellele kord ise käe ulatasid.
Raudne eesriie-Ida, ja lääneriikide vahel olev piir,mis takistas idariikidel suhtlust lääneriikidega.külm sõda-sõda lääne ja idariikide vahel.trumani doktriin-vabade rahvaste toetamine sise-ja välissurve eest.marshalli plaan-isesisvunud riikide aitamine majanduslikult.berliini blokaad-nsvl lõikas ära lääne-berliini muust maailmast,et see annaks alla ja liituks nsvl-da.võidurelvvastumine-uute relvaliikide väljatöötamine ja katsetamine,usa ja nsvl vahel,usa sai esimesena tuumapommi.nato-1949,et vastu seista nsvl kasvavale agressiivsusele(usa,lux,holland,belgia,prants,suurbrit)euroopa söe-ja teraseühendus-1952 euroopa riikide omavaheline majanduse aitamine.vlo-nsvl jaa kesk ja ida-euroopa riigid 1955,nsvl diktatuuri ellu viimiseks
Heategu Heategu tähendab kellegi aitamist, hea tegemist, ilma, et midagi vastu loodetaks saada. Hea tegemine ei ole raske ja ei tähenda kohe seda, et peaks rikas olema. Heategu on kellegi teise aitamine, mitte sellepärast, et ise kasu saada, vaid selleks, et kellegi teise elu paremaks muuta. Endal hakkab kohe parem tunne, kui sa tead, et oled kedagi aidanud. Head saab teha mitmel viisil. Üheks võimaluseks on annetamine, mis on ka kõige lihtsam ja levinum. Eriti tänapäeval, kus ka telefoni teel on võimalik annetada. Tihti on televisioonis erinevaid reklaame, kus kutsutakse inimesi üles annetama, näiteks laste abistamiseks. Eriti on selliseid reklaame palju jõulude ajal, mis ongi
Need on sageli tavad, mida võetakse kaasa oma ellu täiskasvanuina, kuid need käitumismustrid saadavad meid ka igapüäeva elus täiskasvanuks arenemise ja kujunemise perioodil. Olen kindel, et iga inimene on oma perkonna peegel. Nii ka mina. Kuid mis on need väärtused, mida võtan kaasa eluteele ja mis on see käitumismuster, mida kasutan? Meie peres on viis liiget, ning sellest tingituna on vajalik oma lähedasest hoolimine, tema aitamine. Meie peres on seda väga tunda ja kunagi ei suhtuta kunagi teise inimesesse, kaaslasesse ükskõiksusega. See on andnud kindlustunde, et sa oled vajalik ja julguse enda eest seista ja saad vajadusel alati tuge ja abi kui seda vajad. Meie peres on palju traditsioone. Meie peres on kombeks koos õhtust süüa. See on aeg, kus saame rääkida, kuidas kellegi päev möödus, mida õppis, nägi või tegi. See on hea aeg suhtlemiseks
Koolide ülesanne on aidata kaasa enesekindla ja täisväärtusliku ühiskonnaliikme arengule, mistõttu tuleb elimineerida igasugune koolivägivald, mis kujutab endast inimsusevastast kuritegu. Vägivald on lõpmatu nõiaring, mis ei kao kuhugi enne, kui me ei püüa sellest läbi murda ja midagi ette võtame. Usun, et koolivägivald on kuritegu ja sellega seoses tuleb koolides lõpetada "jaanalinnu mängimine", sest kuriteo varjamine on sellele kaasa aitamine. Esimene samm vägivalla lõpetamiseks oleks see, kui teha noortele selgeks, et inimesed ei pea kõik ühesugused olema. Tuleb julgustada õpilasi avaldama oma arvamust ja austama teisi isikuid nende individuaalsuses. Õpetajad peaksid püüdma osutada just positiivset tähelepanu suuremale hulgale õpilastele klassis, mitte ainult neile, kes aines suurepäraselt hakkama saavad.
teinud. Hea tegemine ei võta sult tükki küljest. Mulle endale meeldib head teha. Ma aitan peaaegu alati oma sõpru kui nad hädas on. Ma aitan kodus oma pereliikmetel toimetusi teha ja olen võõraste inimeste vastu viisakas ja abivalmis. Kui keegi võõras küsib minult abi, mis mind ohtu ei sea ma aitan teda, näiteks kui see on nende asjade hoidmine või kella ütlemine. Ma arvan, et minu viimaseaja suurim heategu on minu väikesel vennal õppida ja koristama aitamine. Tal oli vähe aega, sest ta pidi trenni minema ja pärast trenni klassiga teatrisse minema, aga ta tuba oli sassis ja tal oli õppimatta. Ma aitasin tal teha matemaatikat ja inglise keelt. Pärast kui tal oli õppimine tehtud aitasin ma tal toa ära koristada. Mina tõmbasin ära kõik tolmu ja pühkisin ära põrandad ja tema pani oma riided kappi ja tegi oma sahtlid ja laua korda. Pärast kui kõik oli tehtud oli tal aeg trenni minna. Ma saatsin ta bussipeatusesse ja läksin ära tuppa
Üks ilus päev Kõik peavad ilusat päeva selleks, kus nad saavad tegeleda sellega, mida nad ise tahavad ja piirduvad sellest, mis neile on tähtis ja vaialik. Inimene arvab, et kui saab oma rahuldused rahuldatud, et siis on kohe parem päev ja ei ole enam probleeme. Aga paljude jaoks on ilus päev palju enamat kui mingite tähtsate asjade saamine, mida oli vaja vaid nende jaoks on näiteks ellujäämine, perekonna rahulolu, tervis ja hea enesetunde loomine, aitamine. Kui inimene ei pea muretsema sellepärast, kui tuleb maavärin ja kuhu ta edasi läheb, mingi haigus on küljes, aga ta ei nakatu, ei pea muretsema, et keegi tema elu kallale ei kipu,siis Inimesel on hea enesetunne ja ei ole midagi enamat vaja, et oleks üks tore ja hea päev. Millline päev oleks, kui telekast ei kuule enam sõja uudiseid? Internetist ei loe, et keegi pani käe külge endale kiusamise pärast? Ei ole enam mingit rassisimi ja inimesed toetavad ükstei...
Ning mida me üldse mõtleme ,,tänase maailma" all? Vajadusi on erinevat sorti, ühed on tingitud probleemidest, teised oma kiusu taga ajamisest. NATO tegeleb humanitaarabioperatsioonidega, rahutagamismissioonidega, sõjaliste missioonidega. Näiteks Peale orkaan Katrina laastavat tegevust Ameerika ühendriikides 2005.aastal aitasid organisatsiooni väed Alabama, Florida, Louisiana, Mississippi osariigis parandada tehtud purustusi. Või siis Pakistani aitamine peale 2005.aastal riigis toimunut maavärinat. Rahutagamise missioonidest NATO väljaõppemissioon Iraagis. Sõjalistest tegevustest Afganistani saadetud Eestlastest koosnenud demineerimismeeskond. Seega võib järeldada, et aastatid tagasi oli meil tõesti NATOt vaja. Paljud konfliktid said oma lahenduse just tänu selle organisatsiooni tõhusale tööle. Kui rääkida NATO sõjalisest tegevusest, tekkib küsimus, Millest selle organisatsiooni sõjaline väestruktuur koosneb
esmaspäev. " Panin päeva pealt ameti maha ja olen nüüd paar kuud kodus vedelenud. Esimene ärevus on mööda läinud (et kuidas nad seal tööl ilma minuta hakkama saavad). Olen maganud, koristanud kodu, raamatuid lugenud, koeraga jalutanud (mida varem ei viitsinud/jaksanud eriti teha), tipsutamissoov on ära kadumas.Kas kellelgi palun on kogemust, kaua kestab läbipõlemisest taastumine, milline on see protsess? Kuidas ennetada läbipõlemist või taastuda sellest? Enda aitamine! Õpi ei ütlema Nõustajad on seal, et aidata Mitmekesine toitumine Liikumine ja värske õhk MAGAMINE Ole enda mõtetega üksinda, veeda iseendaga aega ja õpi end paremini tundma. kindel päevaplaan aitab lõdvestuda reeglipärased pausid töö juures tööst eraldatud eraelu lähedastega suhtlemine aktiivne elustiil aitäh kuulamast! https://et.wikipedia.org/wiki/L%C3%A4bip%C3%B5lemiss%C3%BCndro om https://foorum.perekool.ee/teema/labipolemissundroom-ja-sellest-taast
Hirm ja agressioon on vennad Usun, et suur osa, kui mitte kõik, inimestest on mingil eluperioodil millegi või kellegi vastu hirmu või viha tundnud. Hirm ja agressioon on omavahel seotud. Nende põhjustajad on osaliselt sarnased või kattuvad ning ka üks võib põhjustada teist. Lapsed kardavad eraldamist vanemast, pimedust, kolle, äikest, eksameid ja teste, mõnda looma või muud nähtust või olendit. Hirmu tagajärjel võivad tekkida erinevad probleemid nagu närvilisus, unehäired, depressiivsus, suhtlemisraskused, terviserikked jms. Üheks kõrvalnähuks võib olla ka aressiivsus, mida põhjustab agressioon – inimesest kiirgub negatiivset energiat või see on temas peidus. Aressiivselt käitub laps siis, kui pingeid on liiga palju kuhjunud ning laps ei oska end muul moel välja elada kui vägivalda kasutades. Negatiivne energia sel juhul väljub. Agressiivsus võib välja lüüa ka hirmu esinemise hetkel. Ma pole küll väi...
muud probleemid. Noorel inimesel jäävad avastamata oma koht ühiskonnas ja eneseteostamise võimalused. Õppekava tuleb laiendada, võttes arvesse erinevused võimetes ning arvestades vajalike erialadega, mis praegu on alaesindatud ja kus tegelikult akadeemiline potentsiaal ei ole nii tähtis. 1 Õpilaste nõustamise üldised eesmärgid: 1. õpilase huvide kaitsmine, 2. õpilase heaolule kaasa aitamine, 3. õpilase ja kooli heaolu ühtlustamine, 4. kooli kaitse õpilase heaolu kaudu, 5. nõustamise eesmärk ei tohi olla hirmutamine, ähvardamine, märgistamine ega karistus, 6. põhiline töömeetod on ennetamine. Õpetaja tegutseb nõustajana õpilaste õpikeskkonna “tervendamise” eesmärgil. Õpikeskkonna all peetakse silmas eelkõige inimlikke suhteid, mis otseselt mõjutavad lapse sotsialiseerimist koolis. 2
Teine maailmasõda Sõjategevus 1940-1942 · 1. septembril 1939. aastal ründas Saksamaa Poolat · Teraspakt 1939 Saksamaa ja Itaalia vaheline sõjalisliit · Kolmikpakt 1940 Saksamaa, Itaalia ja Jaapani vaheline sõjalisliit. Eesmärk USA sõjast eemal hoidmine ja teineteise aitamine. · Aprillis tungis Saksamaa Norrasse ja Taani. · Hitleri taktika oli välksõda(Blitzkrieg) · Juulis 1940 ründas Saksamaa Suurbritanniat, suurte kaotuste tõttu aga taanduti. · Saksamaa ründas NSVL juuni 1941. Leningradis korraldas blokaadi, nälga suri ca. 700 000 inimest. Külm talv andis Hitlerile Moskva all raske löögi (varustus puudus, plaani kohaselt pidid sõda juba läbi olema). Hitler välksõja plaan kukkus läbi.
Sest elu on ju karm ja igaüks on ainult iseenda eest väljas. Keegi ei soovi teha midagi, mis endale kahju tooks. Inimesed on kadedad ja tunnevad salajast rõõmu, kui keegi on abitu. Mõnikord aga ollakse enese õnnetunde saavutamisega nii ametis, et ei märgatagi, kui palju meie ümber tegelikult abi vajavad. On inimesi, kes usuvad tõsimeeli, et nemad ei saa aidata, sest neil endalgi ju rahaliselt kitsas. Mina aga leian, et selline mõtteviis on väga vale. Aitamine ja abistamine ei seisne ju ainult rahas. Näiteks kodutute loomade varjupaigad ei oota inimestelt üldsegi rahalist toetust, vaid hoopis materiaalset abi, nagu tekke ja patju, selleks, et loomadel hea ja soe oleks. Küll aga on viimasel ajal kasvanud heategevuslike ürituste korraldamine. Sellised üritused panevad inimesi abivajajaid märkama. Pärast kampaaniat näha nende inimeste, loomade, kelle iganes rõõmsat ja tänulikku nägu, tekitab selle kirjeldamatu heaolutunde, mida ei saa
Kõige elementaarsemalt võib õigustena välja tuua isikupuutumatuse, sõnavabaduse ning poliitikast mitte mööda vaadates õiguse kuuluda erakonda lähtuvalt oma maailmavaadetest. Kodaniku kõige üldisemaks kohustuseks on teatavasti järgida vabariigi põhiseadust. Sellest lähtuvalt saab kodaniku kohustusteks pidada ka (meestel) riigikaitses osalemist, samuti anda oma panus jätkusuutlikku arengusse ning oma perekonna ja lähedaste aitamine. Kui rääkida kodaniku valimisõigusest, siis siinkohal saab seda nimetada ka valimiskohustuseks. Kodanikule on antud õigus valida vastavalt oma soovile ja seega ma arvan, et see peaks olema iga kodaniku kohustus. Ei saa väita, et see oleks just nagu iga inimese oma asi, kuidas ta oma valimisõigust kasutab, vaid pigem nimetaks seda südametunnistuse asjaks. Kui inimene protesteerib pidevalt, näitab välja
Jälgisin küllaltki kaua erinevaid portaale, et leida endajaoks sobiv uudis, mida kommenteerida. Lõpuks jäin pidama uudisel, mis räägib inimesesugustest robotitest, mida tahetakse hakata kasutama eriolukordades. Nende robotite eesmärgiks, nagu öeldud, on eriolukordades inimeste aitamine. See tähendab seda, et kui mõnda linna tabab mõni suur torm või muu inimeste elu ohtu seadev tegur, siis saadetakse välja robotid, mis meenutavad inimesi, kuid kellel on mitmeid eeliseid pärisinimeste ees, näiteks on nad ülitugevad ja neid ei kahjusta kemikaalid, mis võivad näiteks keemiarelva kasutuse või tuumajaama kahjustada saamise korral õhus hõljuda. Need robotid peavad saama hakkama paljude ülesannetega, millega inimesed ei suudaks,
„rahapakiga vastu pead sai“. Peale seda võib ta pere talle küll andestada, aga oma sõpru on tal väga raske tagasi saada. Tegelikult sõltub meie õnn meist endist. Meie arusaamadest ja väärtushinnangutest sõltub see, kas me elame õnnelikult, või mitte. Õnn peitub tavaliselt lihtsates asjades, mida me alati võib-olla ei märkagi. Kasvõi mõne sõbra nägemises, või selles, et sul on kodu ja toit laual. Tähtis osa on ka üksteisestes hoolimine ja teiste aitamine. Kui sa oskad teist inimest aidata, siis tuleb teda aidata, mitte teda lihtsalt eirata. Või kui sul on midagi mida sina nii kangesti ei vajagi, kui keegi teine sinu ümber, oleks ilus kui sa annaksid selle inimesele, kes seda tõeliselt vajab. See ei pea olema midagi suurt ja kallist, võib-olla midagi väikest, kuid vajalikku. Sest andmisrõõm on palju suurem, kui saamisrõõm. Tuleb olla rahul sellega mis sul on ja tunda sellest rõõmu.
tugevalt langesid ning suhted tädiga muutusid kriitiliseks. Tädi Ida ei olnud selline, kes ennast väga hästi kehtestada oskaks. Sellepärast ehk Aarne temaga nii halvasti käituski. Aarne ei osanud väärtustada tädi Ida sõnu ega head tahet. 4. Mis sulle raamatus meeldis ja mis sulle raamatus ei meeldinud? Mulle ei meeldinud peategelane Aarne. Ta oli väga kangekaelne inimene kel puudus igasugune motivatsioon ja kohusetunne. Ta hoolis ainult Maiast, tema aitamine oli ainuke asi, mis Aarnet huvitas. Mulle meeldis viis, kuidas tädi Ida püüdis Aarnet mõjutada. Ta ei olnud liiga karm ega karistanud totakate karistustega vaid püüdis anda lihtsalt head nõu ja lootis, et poiss sellest õpib, kuid paraku ei osanud Aarne tädi sõnu väärtustada.
Seega on eelkõige sõdurid valmis surema oma kodumaa nimel, sest see käib sõduri kohustuste hulka. Riskitakse oma eludega sõprade pärast. Inimesed, eelkõige sõdurid, on valmis panema oma elujäämise ohtu, kui on vaja mõnda sõpra aidata. Sõprade abistamine toimus ka Remarque "Läänerindel muutuseta" raamatus, kus tulevahetuse ajal Paul riskis oma eluga, et aidata haavatud Albertit, kandes teda ning käsutades Albertit püsti seisma. Haavatud sõduri aitamine on küll sõduritel kirjutamata reegliks, kuid sellegipoolest, seades oma elu ohtu sõbra aitamise pärast on siiski vägagi märkimisväärne tegu. Seetõttu peavad sõdurid arvestama, et rindel olles peab muretsema lisaks enda ellujäämise pärast ka kaassõdurite pärast ning vajadusel neid abistama. Psühholoogiliselt traumeerivast sõjast taastumise lahenduseks peetakse surma. See tähendab
Kõrvaltegelased on Aarne sõbrad : Indrek, Ando, Ivo, Harri jne. Eelmisel kooliaastal oli Aarne olnud väga tubli ja tal oli vaid üks aasta koolis vaja veel pingutada. Kooliaasta alguses läks tal hästi ja rõõmsalt. Aarne oli kangekaelne ja laisk, aga samas oli ta üks targemaid õpilasi klassis. Tollest hetkest, kui Aarne kohtus Maiaga ja ta armus temase, hakkasid Aarne hinded alla käima. Aarne uueks ja ainukeseks asjaks, mida ta viitsis teha oli Maia aitamine. Maia oli juba mitu korda varem proovinud enda elu lõpetada. Maia oli väga hea joonistaja, aga ta oli väga enesekriitiline enda suhtes. Ta koguaeg arvas, et ta joonistused ei kõlba kuhugi ja ta pole Aarne jaoks piisavalt hea. Tänu sellele, et Aarne hakkas Maiaga õhtuti väljas käima, ei viitsinud poiss enam üldse õppida. Ta sai koolis vaid kahtesi. Ta suhted klassijuhataga ja tädiga halvenesid. Tädi Ida oli umbes kuuekümne aastana vanaproua, kes oli vanakooli
Millal öelda ei? Tihti tuleb olukordi, kus me ei ole nõus kellegi sooviga, aga lihtsalt ei öeldes on meil raske keelduda, ning me hakkame välja mõtlema hädavalesid, et kellegi soovist keelduda. Lisaks on veel väga keeruline leida momenti, et millal öelda ei ilma, et kedagi väga solvaks. See on hea, kui inimesed on sõbralikud ja abivalmis. Teiste aitamine tekitab meile tihti head tunnet, ning seda sõbralikum on ka teised siis meie vastu, selles peaks olema piir. Võib tekkida olukurdi, kus liiga sõbralikud ja abivalmid inimesed muutuvad manipuleeritavateks ja ärakasutatavateks. Igal inimesel on ka oma elu ning eesmärk ning vahel seda kaitstes peame lihtsalt ütlema ,,ei". Just see ,,ei" ütlemise koht on kõige raskem, sest ei taheta seda öeldes kedagi solvata, aga see on tõestatud, et juba umbes kümme sekundit seda öeldes hakkab
Oleneb saatuslikest kokkulangevustest, sõltub sellest, kuhu me läheme või kuhu me satume. Erinevates kampades, seltskondades, gruppides, riikides on paika pandud erinevad piirid. Need piirid võivad tunduda meile omastena, või ei suudagi me nendega kohaneda. Erinevates gruppides valitsevad erinevad tavad, käitumisnormid, kõnepruuk, riietus ja maailmavaade. Kuna inimese teadvus jääb alati maha tema olemisest, tulevad mõistmine ja sallivus alati tagapool. Erineva mõistmine ja vajadusel aitamine ei tule kergelt. Rikaste ja edukamate kõrge tagant ei näe alati vaeseid ja elus halvemini toimetulevaid. Kui mõnel pole kodugi mis piiritleks elamist. Piirid kaitsevad meid, aga ka kammitsevad ja kontrollivad meie elu.
___ Võimaldab liikmesriikide huve paremini kaitsta ning aitab kaubandusläbirääkimistel mitteliikmesriikidega 13.Kas oled nõus, et Eesti peaks abistama arengumaid? Põhjenda oma vastust. See on kindlasti üheks oluliseks välispoliitika suunaks. Kindlasti peaks selline asi toimima. Arenenud riikidele on omaseks tunnuseks kujunenud arengumaade abistamine, nii teadmiste kui ressurssidega. Kuigi 71% eestimaalastest leiab, et arengumaade inimeste aitamine on oluline, on siiski tegemist kõige madalama näitajaga 28 liikmesriigi hulgas
looduse osa ja kõik haigused on ju seotud looduse põhiseadustega. See on üks asi. Kellel on sügavam teaduse huvi peaks kindlasti oskama geneetikat ning molekulaarteadust. Praktiseeriv arst peab aga lõpetama, nagu eelpool öeldud, ülikooli, mis annab ravi eriala kutse - see tähendab haigete ravimist. Milline on arsti igapäeva töö ja on seda võimalik võrrelda näiteks arsti tööga filmides? Igapäevane töö on haigete inimeste aitamine ja ravimine, olenevalt siis erialast. On arste, kes töötavad laboratooriumites ja on selle tõttu haigetega vähem kontaktis, aga nad uurivad ikka neid samu haigeid inimesi. Suurem osa arste aga puutuvad haigetega ikka ise kokku. Igapäeva töö alla kuulub kindlasti patsientidega vestlemine kas siis kodus või haiglas, halvemal juhul nende opereerimine. Mis puutub filmidesse, siis on see elukutse tehtud nagu väga põnevaks, aga ka igapäeva töös, eriti kirurgilises töös, ei
põlvnemist · Seotud geograafia ja ajalooga · Usk · Kollektivism o Tähtis kollektiiv o Enda isiksus ei ole nii tähtis, tähtis teine ühiskond o Kui kellelgi midagi halvasti tullakse appi · Individualsim o Tähtis üksikisik o Tähtis enda isiksus · Maskuliinsus o Kõvad väärtused o Konkurents o Karjääri tegemine · Feminiinsus o Naiselik/Pehmed väärtused o Kodu, nõrkade aitamine jms o Inimeste aitamine o Vaadatakse, et keegi ei jääks ripakile või maha · Suhe ajasse/ Aja kasutamine o Kui täpselt ajast kinnipidamine Sotisaalpsühholoogia · Tegeleb inimhulkade ning nende suhetega · On seotud sotsioloogiaga · Üks allharu reklaamipsühholoogia · Perekonnapsühholoogia · Tööpsühholoogia Arengusuunad · Biheiviorism o Tuleneb sõnast behavior=käitumine o Kogu psühholoogia käitumise uurimine
ära hoida. Mina elan maakohas ja olen näinud, et abi ei jõua siiski alati õigeaegselt. Sageli on juba liiga hilja. Ma ei saa selles süüdistada päästeteenistust, sest mida nemadki teha saavad. Tagant järele mõeldes oleksin saanud ise päris palju ära teha. Kui oskad teatud olukorras midagi natukenegi teha või aidata, võib see päästa kellegi elu, veel parem sinu enda. Päästmise alla ei paigutaks mina ainult elude päästmisi. Ka naabritädi aitamine lumelükkamisel, väikese kassi päästmine suure koera käest, kodus toimetamine, hääletaja peale võtmine, jalakäija ületee laskmine on omamoodi päästmised ja abistamised. See kui üks inimene päästab teise inimese elu on loomulikult kiiduväärt tegu. Aga samaväärseks võib lugeda ka eespool mainitud tegevusi. Ma imetlen inimesi, kes suudavad säilitada rahu, isegi kõige hullemates ja raskemates olukordades. Nad ei satu paanikasse ega loobi mõtetuid sõnu tuulde
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
