Haridussüsteem eesti ja vene koolide erinevuse määrajana
kõikide eakaaslastega võrdsed võimalused.
Vene koolide üleminek eestikeelsele õppekavale on olnud keeruline, õpe peaks 60% vältel
toimuma eesti keeles ning kuna paljud noored ei seosta oma tulevikku Eestiga, siis ei
pingutata kohaliku keele õppimise nimel. Halb keeleoskus loob omakorda eelduse tulevikuks,
kus mitte eesti keele oskajatel on raskem lõimuda keskkonda ning leida head tööd. Lisaks
sellele, et õpilased pole motiveeritud, toimub vene koolides õppetöö liialt ainekeskselt,
õpitavat ei tehta huvitavaks ning seletamisel kasutatakse liialt raskeid eestikeelseid termineid,
mis pole õppijatele tähenduslikud. Haridusametil tuleks vene koolides rakendatav õppekava
karmi pilguga üle vaadata ning ainekava rohkem paindlikumaks muuta, ühtlasi peaks
tihedamalt lävima vene koolide õpetajatega, kes tihtipeale on negatiivsed kõige uuendusliku
suhtes.
Suurt rolli venekeelsete koolide halbades tulemustes mängib pedagoogide puudus. Peamiseks
annaabi.ee 
