Kognitiivsed protsessid. Areng ja roll õppimisel
kasutada arutlemisel, probleemide lahendamisel jm
· Piiratud korraga töödeldavate objektide hulgaga. Maht 7
+/- 2 ühikut, kuid ühikutesse saab infot känkida ja
niiviisi kasutatava info hulka suurendada
· Siin olevat infot töödeldakse, mitte ei hoita; st siin
toimub tähenduse andmine
· Info nii välismaailmast kui pikaajalisest mälust, tihedalt
seotud pikaajalise mäluga (ka kui pikaajalise mälu
aktiveeritud osa)
Baddeley (1986jj) mudel ja selle
edasiarendused. Töömälu 3 osa
Tähelepanu koordineeriv keskus
(central executive)
Verbaalse info
Visuaalruumilise info töötlemise blokk
töötlemise blokk (phonological loop)
Passiivne fonoloogiline töötlus