0 Jah Ei Jah Jah Jah Jah 1x päevas 4 Ei Ei Jah Ei Ei Jah 1x päevas 2 Ei Ei Jah Ei Jah Jah 2x päevas 0 Ei Ei Jah Jah Jah Jah 2x päevas 3 Jah Ei Jah Ei Jah Jah 2x päevas 0 Ei Jah Jah Ei Jah Jah 1x päevas Kuivõrd sa jälgid, mida sööd? Rahulolu kehakaaluga Üldse ei jälgi, ma ei söö tervislikult Olen rahul Jälgin natuke, enamasti üritan toituda tervislikult Olen rahul Kuidas kunagi, vahel jälgin, vahel mitte Olen rahul Üldse ei jälgi, ma ei söö tervislikult Olen rahul Jälgin natuke, enamasti üritan toituda tervislikult Olen rahul Jälgin väga, minu jaoks on väga oluline süüa terviOlen rahul Jälgin natuke, enamasti üritan toituda tervislikult Olen rahul Üldiselt ei jälgi, enamasti söön kuidas juhtub Olen rahul Jälgin natuke, enamasti üritan toituda tervislikult Olen rahul
Toitaine puudus või diabeet, panen istuma või lamama, annan midagi magusat. 10 Inimene on muru peal teadvusetult pikali, silmaga nähtavaid vigastusi ei ole ja ta hingab, kuidas tegutsed? Kutsun kiirabi, katsun inimest üle, otsin probleemi 11 Kuidas tegutsed täheldades inimese juures järgnevaid tunnuseid: tasakaaluhäireid, iiveldust, peavalu? Mida kahtlustad? Millele võivad veel need sümptomid viidata? Joobes või narko, peatrauma, päikesepiste, puugihammustus, insult, üritan arusaada mis juhtus, helistan esmaabisse 12 Kuidas tegutsed situatsioonis, kus bussipeatuses, sinu kõrval olev inimene kaotab teadvuse ja hakkab üle kogu keha rappuma/tõmblema? Millega võib olla tegu? Krambid või epilepsia, mitte liigutada, kui lõpeb hingamisteed lahti ja helistan esmaabisse 13 Kuidas tuleks tegutseda situatsioonis, kus nahale satub söövitav aine, mis tekitab põletust ja valu? Voolava vee allal, kui sai väga kahjustada siis tuleks minna emosse
Kuidas mina õpin? Õppimine on protsess, mille käigus kujunevad kogemuse vahenduselt suhteliselt püsivad muutused inimese teadvuses. Hetkel on õppimine minu töö ja ma üritan õppida oma võimete piires. Tahan, et minu hinded oleksid korras ning vanemad ja mina oma tulemustega rahul. Õppimisel kasutan ma aistingutes kõige enam nägemist, kompimist ja kuulmist. Kui ma pean midagi meelde jätma, siis ma tahan seda silmadega näha ja lugeda. Raamatust või vihikust materjali otsides, ma kombin neid, internetis materjali otsides kombin ma klaviatuuri. Kodus ei suuda ma vaikuses õppida. Alati panen ma muusika mängima ja mõnikord panen ka televiisori tööle.
heas hoopis miskit halba, kuid milline ma olen? Ma tean, et mul halb iseloom, et ma liiga agressiivne, kärsitu, elan oma halba tuju mõnikord teiste peale välja, räägin liiga palju , liiga kiiresti. Kõike on liiga , kuid ma ei suuda seda vähemaks võtta. Võib-olla loobun kergelt , võib-olla ei oska lihtsalt kusagilt alustada. Need on ainult vabandused , ei tea , kas selleks ,et end ise paremini tunda , või mingil muul põhjusel. Häid külgi endas leian vähe , aga üritan. Kui mul on sõpru , siis teen nende heaoluks kõik , mis võimalik . Kuulan nende muresid ja abistan neid võimaluse korral alati. Üritan vähemalt nende jaoks kasulik olla ja soovin , et neil hästi läheks , olen nende heaks paljust nous loobuma ning seda ka sageli teinud. Kui keegi teeb mulle haiget , siis üritan selle alla neelata , mõelda must ja nende inimestega siiski läbi saada. Minu kohta kehtib selline lause: "Ma võin andestada , kuid ma ei unusta."
kuid lõpuks on see mul ka olemas. Ma ei lase teistel mõjutada ennast, kui neile ei meeldi, siis palun väga, ärgu kommenteerigu. Mu tugevateks külgedeks on suhtlemine, kuulamine, nõu andmine ja teiste inimeste mõistmine. Nagu ma varem ütlesin, ei ole mul probleemi suhtlemisega. Olen hea kuulaja ja kuulan alati, kui keegi tahab mulle midagi rääkida. Üritan teda mõista ning lähtuta tema olukorrast ja olekust. Ma üritan alati anda sellist nõu, mis talle endale parem oleks, mina teda ei sunni ja ta otsustab ise mis on talle hea ja mis halb. Mu nõrkadeks külgedeks on vast see, et ma mõtlen tihti oma minevikule ja lähen päris ruttu närvi. See on mulle raske ja väsitav, kui ma saan hakkama ning olen sellega juba harjunud. Aegajalt unustan ma oma kõik mured ja ei mõtle millestki. Komistuskivideks on mul see, et kui ma olen juba kelleltki haiget
Üritan panna teisi minu seisukohta pooldama. Püüan leida kõikidele sobiva lahenduse. Asun tavaliselt kohe probleemi kallale. Püüan teha nii, et kõik jääksid rahule. Kui kaaslasele on tema arvamus väga oluline, siis jätan talle selle, kuigi ise arvan teisiti. Püüan arvestada kõigi osapoolte huvidega. Enamasti jään oma seisukoha juurde. Tavaliselt püüan kaaslase tundeid mitte riivata. Arvatakse, et saan konfliktides hästi hakkama ja tuleb välja, et üritan enda tahtmist alati läbi suruma ja oma valikutest ei loobu ma kunagi, isegi kui see on vale jään ma oma seisukoha juurde.
Selline olukord võib tuua kaasa halva situatsiooni suhtluses, mis võib lõppeda ka tüliga. Väga tähtis on suhtlemises eneseväljendus oskus, mida parem see on, seda kergem on suhelda teiste inimestega. Oluline on, et inimesed saaksid üksteise mõtetest aru ning et midagi ei jääks segaseks jutus. Kui mulle tundub, et teisele võis midagi arusaamatuks jääda, siis ma alati küsin üle, et kas mu jutt oli arusaadav. Valesti arusaades üritan alati selgitada paremini. Iga inimene peaks rääkima selgelt ja piisavalt kõva häälega. Samuti on tähtis ka inimese hääletoon, kuna sellest võib väga hästi aru saada, mis tujus inimene on. Kindlasti tuleks olla ka kursis teemaga, millest räägitakse, kuna kui teine inimene ei tea asjast midagi ning hakkab küsimusi esitama, siis hätta jäämine vastamises võib näidata, et ka rääkija ei tea täpselt antud teema kohta midagi. Kui mina olen seltskonnas, kus räägitakse
Nagu ka valkude või süsivesikute liigne tarbimine, võib ka liigne rasvade tarvimine meie organismile probleeme tekitada(nt. erinevad haigused, ülekaalulisus jne.). Eestlaste toit on sageli rasvarikas. Peamised rasvaallikad on rasvane liha (sealiha) ja lihasaadused, piim ja piimasaadused, eriti või. Taimseid rasvu süüakse liiga vähe. Ka mulle meeldib süüa rohkem ikka rasvasemaid toite, kuid siiski ei tohi sellega liialdada. Teen ka sporti ja üritan toituda rohkem ikka tervislikumalt. Enamasti ma siiski oma toitumist väga ei jälgi. Söön enamasti kõike mida tahan ,kuid siiski üritan oma keha vormis hoida ja aeg-ajalt sporti teha. Söön ka palju vähese rasvasisaldusega toitaineid nt. puuvilju, juurvilju jm. Rasvadeta ma elada ei saaks, need on vajalikud igale elusorganismile ning kõik peaksid tarbima neid nii, nagu vaja on, et olla tervem ja elulisem(nt. energilisem).
4. Sõprade seltsis olemine- Ei teki üksildustunnet ning kui on mure, siis aitavad nemad alati 5. Teen regulaarselt trenni- trenni tegemine parandab enesetunnet kõvasti ning on ka tervislik tervisele 6. Tervislik toitumine- tervislik toitumine tuleb organismile kasuks ning ka enesetundele 7. Ei lükka plaane homse varna- Kui tean, et on vaja teha koolis töid järgi või teatud ajaks vaja esitada mingi töö, siis üritan need koheselt ära teha, et mitte kooliaasta lõpus, sest muidu võib ~10 tööd ühele nädalale sattuda ja oh seda stressi siis 8. Ei mõtle üle- üritan võimalikult vähe üle mõelda, sest see on üks põhiline stressitekitaja, sest hakkan mõtlema asjade üle, mis ilmselgelt ei juhtu/ ei ole ning kui ei mõtle üle siis on hea vaba tunne ning ei mõtle üle 9. Massaaž- tekitab mõnusa lõdvestustunde 10
Teete kerge uinaku, Lähete sportima Olen hoidnud end üle pingutamast. Lähete sportima Ei ole laisk olnud Lähete sportima Ei ole laisk olnud Sõber, kes ei saa oma ülesannetega hakkama, pöördub teie poole abi saamiseks, oletame, e Teen Talle ettepaneku, et saaksin selle eest midagi ning siis aitan Teda, sh lahendate üles Uurin, milles sõber ei saa hakkama ning üritan abi pakkuda sh lahendada ülesanded koos Uurin, milles sõber ei saa hakkama ning üritan abi pakkuda sh lahendada ülesanded koos Uurin, milles sõber ei saa hakkama ning üritan abi pakkuda sh lahendada ülesanded koos Uurin, milles sõber ei saa hakkama ning üritan abi pakkuda sh lahendada ülesanded koos Teen ülesanded ära midagi vastu ootamata Oleneb sõbrast, enamasti annaksin küll abi (räägin kuidas asi käib)
kõik paremaks muuta või ära rikkuda. Ei aita meid ka pidev kaalutlemine ja mõtisklus hea ja halva üle, muudame oma elu ikkagi hetkeemotsiooni ajel. ,,Lolita" ´le mõeldes, on mul Humberist lausa kahju, sest tegelikkuses ei ole ma sellist tohutut kiindumust ja ehk isegi armastust näinud isegi filmides. Seda kõike ei pidanudki väljendama teod, piisas vaid mõtetest. See tohutu truudus ja endast kõige andmine väljendus juba ta mõttemaailmas. Mina üritan elada päev korraga ega mõtle tulevikule pikas perspektiivis. Üritan käituda vastavalt moraalinormidele, kuid eksimine on inimlik, andestamine seevastu jumalik. Kõige tähtsam on eksimusi meeles pidada, et ei tekiks kiusatus neid uuesti korrata. Saatus. Mida see endast küll kujutab? Ehk elu, ehk armastust, ehk on see vaid sõna. Minu arvates saatuse roll elus algab umbes kahekümne aastaselt ja lõpeb kaheksakümneselt. See on aeg,
Kõik inimesed tahavad ohutult liigelda, selles ma ei kahtlegi. Mitte keegi meist ei tahaks sattuda liiklusõnnetusse, sealhulgas ka mina. Ometigi juhtub nii palju liiklusõnnetusi. Aga miks siis ikkagi õnnetused juhtuvad ja mida teen mina, et ohutum liigelda oleks? Ohutu liiklemise vastu pole kellelgi midagi. Kahjuks ei järgi mõned inimesed reegleid ning ikka ja jälle võime uudistest lugeda, et toimus järjekordne liiklusõnnetus. Mina omalt poolt üritan täita kõiki reegleid, mis muudavad liiklemise minu ja ka teiste jaoks ohutumaks. Pimedatel õhtutel kannan helkurit, autoga sõites kinnitan turvavöö, teed ületan selleks ettenähtud kohtades ja nii edasi. Ühest küljest on mu oma elu mulle kallis, teisalt ei taha ma panna ohtu kellegi teise elu. Sellepärast üritan olla võimalikult hoolikas, kuna tean, et õnnetuse võib põhjustada kas või väike eksimus.
Eestis, linnas nimega Rakvere. Ma elan Kiviõlis. Mulle meeldib seal elada. Ma olen sõbralik ja lõbus tüdruk. Ma olen pika kasvu. Mul on tumedad juuksed ja rohelised silmad. Mulle ei meeldi lohakad ja ebaviisakad inimesed, eriti lohakad ja ebaviisakad tüdrukud. Mulle meeldib asjalikud ja tasakaalukad inimesed. Püüan ka ise selline olla. Ma õppisin Kivioli Vene Gumnaasiumis. . Mul on alati kodused ülesanded tehtud. Ma õpin Kiviõli esimeses koolis. Ma õpin kümnendas klassis. Ma üritan õppida hästi. Mulle kõige rohkem meeldivad bioloogia , matemaatika , keemia ja eesti keel. Ma olen eesti keelt õppinud üheksa aastat. Mul on suur perekond. Ma elan kassiga ja emaga. Minu tädi, onu ja vend elavad Venemal. Ma väga armastan oma perekonda. Ta ei ole samsugune nagu teised. Emaga me elame sõbralikult ja hästi. Mul on hobi. Minu hobid on: saali hokki, korvpall ja jalgpall. Veel ma jooksen igapäev ja mulle meeldib joosta. PÜhkepaevadel on mul rohkem vaba aega.
Kõik inimesed tahavad ohutult liigelda, selles ma ei kahtlegi. Mitte keegi meist ei tahaks sattuda liiklusõnnetusse, sealhulgas ka mina. Ometigi juhtub nii palju liiklusõnnetusi. Aga miks siis ikkagi õnnetused juhtuvad ja mida teen mina, et ohutum liigelda oleks? Ohutu liiklemise vastu pole kellelgi midagi. Kahjuks ei järgi mõned inimesed reegleid ning ikka ja jälle võime uudistest lugeda, et toimus järjekordne liiklusõnnetus. Mina omalt poolt üritan täita kõiki reegleid, mis muudavad liiklemise minu ja ka teiste jaoks ohutumaks. Pimedatel õhtutel kannan helkurit, autoga sõites kinnitan turvavöö, teed ületan selleks ettenähtud kohtades ja nii edasi. Ühest küljest on mu oma elu mulle kallis, teisalt ei taha ma panna ohtu kellegi teise elu. Sellepärast üritan olla võimalikult hoolikas, kuna tean, et õnnetuse võib põhjustada kas või väike eksimus.
Söömine 1:25 Söömise peale kulutan ma piisavalt aega, tihtipeale juhtub ka nii, et mõnikord jääb normaalseks söömiseks natukene vähe aega, kuid seda mitte väga tihti Poes üritan aega mitte raisata, teen enne poodi minekut nimekirja valmis ja ostan vaid vajaminevaid asju. Tuleb ette olukordi, kus satun Poes käimine 1:10 niisama poodi, kuid seda juhul, kui vaja aega parajaks teha. Seepärast
Kliima soojenemise tõttu on oht, et ühel päeval on Eesti pindala väiksemaks muutunud ning vesi on saared enda alla matnud. Samuti võib kliima soojenemisega kaasneda igasugused epideemiad ja haigused. Kindlasti ei saa mainimata jätta ka osoonikihi hõrenemist, mis on kaasa toonud meie keskkonda osoonikihi auke. Freoonide kasutamine on tekitanud Eesti kohale mitmeid osooniauke ning seda probleemi me nii lihtsalt parandada ei saa. Ma ise kasutan ka freoonseid tooteid, kuid üritan selle tarbimist vähendada. Kui kõik mõtleksid selle tõsidusele, takistaksime me osoonikihi hõrenemist ja nahavähki haigestumise risk ei tõuseks enam kõrgemale. Üheks suurimaks globaalprobleemiks Eestis on põlevkivi kaevandamine ja põletamine. Põlevkivi kaevandamisega muudame me oma riigi maa-ala kõlbmatuks ning samuti tuhamägedest laiali kanduv tuhk reostab loodust. Põlevkivi kasutamise asemel peaksime me üle minema taastuvatele loodusressurssidele, sest lõpuks saab
„Minu kui loomeisiku isikuomadused ja käitumine” Igas inimeses peitub loomingulisisus, kuid see on iga invidiidi puhul erinev. Selle erilisuse annab aga meie erinevad isikuomadused ja käitumisviisid. Iseenda isikuomadusi on raske vaadelda, sest ega me ei mõtle neile ning lihtsalt juhindume neist. Selleks, et oleks lihtsam mõista minu loovust soodustavad omadused kirjeldan ennast koos piltidega. Rahulikkus: Mind on raske ärritada ning üritan asju eelkõige läbi mõelda ning analüüsida. Loomingulisusele aitab see sellega kaasa, et suudan keskenduda pikalt ühele lahendusele ning ebaõnnestumise korral ei heitu vaid proovin edasi. Oluline toetus loomingulisusele on ka see, et ükskõik kui palju keegi mu ideed maha teeb, siis lähen lõpuni. Kangekaelsus: Minu kohta ei saa öelda põikpäine, aga kui ma olen mõnes asjas veendunud või ette võtnud, siis ma ei saa seda jätta
vestluskaaslasele silma, see näitab julgust ning enesekindlust ja ka seda, et ollakse huvitatud, sellest, mida teine pool parasjagu räägib. Tagasihoidlikkust peetakse tihti negatiivseks küljeks, kuid mina näen selles ka positiivset poolt. Uute tutvuste loomisel on tähtis jätta endast hea mulje ning tihti ollakse liiga pealetükkivad, mis peegeldub liigse enesekindluse näitamises või isegi näitlemises. Selline hoiak võib tunduda hoopis ülbe suhtumisena, mitte enesekindlusena. Mina üritan alati kõike rahulikult võtta ning leida aega inimese tundma õppimiseks, mitte koheselt asuda agressiivselt küsimustega pommitama. Minu, kui suhtleja ohud: · liigne usaldavus, · hirm pettumuse ees, · liigne rõõmsameelsus. Leian, et minu suhtlemisoskuse puhul on suurimaks ohuks võõra inimese liigne usaldamine. Terve oma elu olen olnud avameelne ning otsekohene ning sageli liiga usaldav. Kuna ma ise
olemasolul ma jätaksin teo tegemata, kui minule endale tuleb sealt kahju. Ma liigitaks selle mingil määral personaalegoismi alla, kuigi ma hoolin moraalist, mitte nagu sellele alaliigile omane on. Mulle meeldiks mõelda, et ma teen midagi enda heaolust sõltumata, kuid kui analüüsin oma tegude tagamõtet ja tagajärgi, siis saan aru, et kaudselt need on seotud siiski minu isiklike hüvedega. Utilitarismil on oma osa minu eetikast, kuna üldjoontes üritan otsustada tegude üle nende tagajärgede alusel ning üritan saavutada võimalikult suure hulga kasu kõigile, keda see tegu puudutab. Püüan tagajärgede hindamisel olla üle individuaalsetest huvidest ning näha tervikut. Spetsiifilisemalt liigitaksin eri vormidest end eelistus-utititarismi alla, kuna pigem soovin, et minu teod rahuldaksid igaühe soove ning liikidest reegli-utilitarismi alla, kuna minu jaoks on õigem näha suurt pilti. Samuto saab minu meelest tuua paralleele
Ma arvan, et olen üsna hea info edastaja. Kõige lihtsam on minul infot edastada emakeeles. Igapäevases suhtlemises oskan end hästi arusaadavaks teha. Tihti on tulnud ette olukordi, kus kellegagi suheldes pole võimalik temast hästi aru saada või jutt on jäänud kahetimõistetavaks. Antud olukorras ei oska mina enam sellel teemal edasi rääkida, kuna pole infost aru saanud. Ise teistega suheldes ja avastades jutu lõpus vaikusmomendi, saan aru, et teised ei ole mind mõistnud ning üritan oma mõtet paremini ja arusaadavamalt selgitada. Samas on vaikushetked e. mõttepausid täiesti normaalsed, sest ka teised peavad minu antud infot nn. ,,seedima" e. läbi mõtlema. Kui need aga liialt pikaks venivad, küsin kas minu mõttest saadi ikka aru. Kui mulle vastatakse eitavalt, siis proovin end paremini mõistetavaks teha. Juhtub ka olukordi, kus vastatakse jaatavalt, kuigi mõte jäi ikkagi segaseks. Mõned
energiajoogid pole kasulikud ning neil on kõvasti kaffeiini ja suhkrut sisse topitud. Hapukoor on minu lemmik lisand peaaegu igale toidule. Ausalt, aga ega see ka ei ole tegelikult hea, et seda igale poole panen. Supile panin ma vanasti seda ülipalju, nüüd panen vähem. Pea iga toidu kõrvale panin ikka hapukoort, sest see hea. Sibulasalat ikka hapukoorega või siis pelmeenid ja ohtralt hapukoort. Aga nüüd üritan sedagi vähem tarbida. Kuna ma nüüd olen hakanud rohkem oma toitumisele mõtlema, siis üritan süüa võimalikult mitmekesiselt. Mitte, et nädal aega söön magusat ja järgmine nädal ainult suppi. Vaid just, toidud peavad olema vahelduvad, vähemalt minu arvates. Keha peab ju saama kõiki kasulikke vitamiine kätte, seepärast ongi tähtis vahelduvad erinevad toidud. Hulluks ei tasu minna nende kalorite, süsivesikute ja rasvade jälgimisega, aga siiski tuleb
Maja ise võiks olla keskmise suurusega, mitte väga suur, et poleks koristamise vaeva. Ka aed võiks väikene olla, kuna ma pole eriti aldis aias töötama. Maja ümbruses peaks olema ilus loodus ja seal mõnus elada. Kui kõik läheb nii nagu plaanitud ning ma saan endale minu unelmate perekonna, kavatsen ma ka reisima minna. Seda ikka enne seda, kui ma lapsi saada kavatsen. Reisimine on ka alati üheks mu kinnisideeks olnud. Väga tahaksin reisida Aafrikasse. Ma üritan saada ka endale head töökohta ja õppida kõvasti, et endale seda kõike lubada saaksin. Ma loodan, et mu elus läheb kõik hästi ja ma saan mida ma väärin. Ma kavatsen teha oma laste jaoks kõik. Samuti kavatsen olla ma oma tulevastele lastelastele hea vanaema. Need kõik on küll ainult unistused ning aegamööda võivad mu tõekspidamised ja arvamused muutuda.
Minu jaoks on fakt see, et konflikte ei saa mingil juhul lahendada vägivallaga. Sellisel juhul võib üks osapool saada haiget ning tegelikkuses jääb probleem lahendamata. Konflikti puhul tuleb esmalt välja selgitada probleemi tegelik olemus, samuti ka mõlema osapoole vaatenurk. Vale oleks asja vaadata ainult minu enda suhtumise järgi. Kuigi tihtipeale on raske konfliktide lahendamisel mõista ka teist osapoolt, üritan ma seda teha. Konflikitde lahendamine on raske tegevus, mis nõuab külma närvi, mõistlikku suhtumist ja piisavat aega. Seetõttu leian, et kõige lihtsam on vältida konfliktide tekkimist. Igapäevaselt suheldes olen sõbralik ja seltsiv. Leian, et käitun teiste inimestega tolerantselt. Kuigi peamiselt kasutan põhimõtet, et suhtun teistesse inimestesse nii nagu suhtutakse minusse. Kui inimene suhtub minusse ilma põhjuseta ebaviisakalt, siis tavaliselt ma ei näegi
Minu jaoks on füüsika üks ebameeldiv aine. Ma ei näe füüsikas õpitul minu tulevikus suurt rolli mängimas. Jah, muidugi ma saan aru, et mõni tahab saada tuumafüüsikuks kuid mitte mina. Arvan, et füüsika on üks igav ja mõttetu õppeaine, mis lihtsalt lisatud õppekavasse. Mulle ei meeldi füüsika, see aine ei paku mulle huvi. Selle asemel, et uurida aatomeid või elastseid kehasid, loeksin ma parema meelega mõnd head raamatut. Ma küll alati võitlen igavusega ja üritan füüsika koduseid töid õige aegselt esitada. Sellised asjad nagu külgetõmbejõud või erisoojus ei kutsu kohe absoluutselt õppima. Pigem üritan lükata sellised ained päeva viimasesse ossa. Üks suur põhjus miks mulle füüsika ei istu, on kindlalt see, et mul ei ole füüsikalist ega matemaatilist taipu üldse. Tänu sellele puudusele möödub aeg füüsikaga tegeledes väga aeglaselt. Näiteks ühte tekstülesannet võin ma teha lausa kaks tundi. Proovin alati erinevaid
Minu jaoks on fakt see, et konflikte ei saa mingil juhul lahendada vägivallaga. Sellisel juhul võib üks osapool saada haiget ning tegelikkuses jääb probleem lahendamata. Konflikti puhul tuleb esmalt välja selgitada probleemi tegelik olemus, samuti ka mõlema osapoole vaatenurk. Vale oleks asja vaadata ainult minu enda suhtumise järgi. Kuigi tihtipeale on raske konfliktide lahendamisel mõista ka teist osapoolt, üritan ma seda teha. Konflikitde lahendamine on raske tegevus, mis nõuab külma närvi, mõistlikku suhtumist ja piisavat aega. Seetõttu leian, et kõige lihtsam on vältida konfliktide tekkimist. Igapäevaselt suheldes olen sõbralik ja seltsiv. Leian, et käitun teiste inimestega tolerantselt. Kuigi peamiselt kasutan põhimõtet, et suhtun teistesse inimestesse nii nagu suhtutakse minusse. Kui inimene suhtub minusse ilma põhjuseta ebaviisakalt, siis tavaliselt ma ei näegi
sellest julgem ma rääkida vaid nendele keda ma tunnen hästi. Nendele, kelle ees julgen olla mina ise. Ma ei karda mitte teiste pilku vaid ise enda oma. Vahel tunnen, et keegi tüütab mind, kuid siis mõistan et see olen mina ise. Tunnen kuidas vahel poon iseennast oma mõtetega. Vahel mõtlen asjad isegi hullemaks kui nad seda tegelikult on. Kardan olla mina ise, kuna kardan, et kaevan sellega iseendale augu. Seega üritan vahel mõelda teisiti. Üritan mõelda nagu mõtleb kasvõi minu õde. Selline elu tundub kohe palju ilusam. Kuid siis ühel hetkel tunnen jälle et see ei ole mina ja mina nii ei suuda, ning kõik on jälle endine. Olen oma loomu poolest lihtsalt niivõrd palju kordi emotsionaalsem ja tundelisem inimene kui mõni teine, sellepärast ma kardan olla mina ise. Olen väga õrna hingega. Võtan palju asju südamesse. Ka neid, mida ei peaks võtma. Mulle
Avalikes kohtades- tänavad, pargid, restoranid, pubid, kaubamajad- on võimatu mitte pöörata tähelepanu ropendamisele. Mis mind kõige enam imestab: tegu on poisikestega, halvimal juhul tüdrukutega, kes on just kooli läinud või mõned aastad algkoolis õppinud. Tekivad küsimused: kust nad seda õpivad? Kas nad ka tähendusi teavad?. Ise üritan ropendamist vältida ja ehk just sellepärast, et äkki olen mina neile eeskujuks olnud. Nagu eelnevalt sai mainitud, suhtlen omavanustega vabalt. Nad saavad aru tänapäeva slängist ja zestidest. Vanemad inimesd võivad tihtipeale paluda tõlget või lause kordamist, mis on igati loomulik. Minu Achilleuse kand- inimestega pikad vestlused või arutlused. Muutun närviliseks, sest püüan
räägib tõsi, kas on huvitatud dialoogist? Ma ei või öelda, milline olen suhtlejana mina, sest sellele küsimusele võib anda vastust inimene, kellega ma suhtlen. Kui aga ise hinnata oma suhteoskust, mul tundub, et viiest oleks hinne neli. Ennekõike ainult sellegipoolest, et alati on ruumi, kuhu kasvada. Sageli sõltub minu suhtlemisviis inimese meeleolust, kellega ma suhtlen. Kuid alati püüan olla viisakas, üritan kuulata, mida räägib jutukaaslane ning ei räägi vahele. Dialoogis partneriga, mulle kõige enam meeldib kuulata, mida räägib jutukaaslane. Tavaliselt, kui minu sõbrad ja tuttavad midagi räägivad mulle, ma kuulan, annan nõuandeid ja räägin teemadel, millised on olulised just nendele. Mind isiklikult ei häiri, kui inimene omab tavapärasest erinevat maailmavaadet, välimust, ellusuhtumist, orientatsiooni, rassi. Minu jaoks on oluline see, et inimesega oleks
pakun talle magusat jooki (leige suhkruvesi – 4 – 5 tl suhkrut klaasi vee kohta), šokolaadi, suhkrutükke. Kui tal on kaasas oma glükoosigeel, siis aita tal seda võtta. Kui seisund paraneb, siis annan rohkem süüa ja juua. Soovitan tal pöörduda arsti poole ka siis, kui ta tunneb ennast paremini. Kui seisund ei parane, jälgin kaaslase teadvusseisundit ja otsin muid võimalikke põhjusi. Teadvushäire korral ei anna süüa ega juua, vaid üritan säilitada avatud hingamisteed ja vajadusel elustan. Kutsun kiirabi – 112. 10. Inimene on muru peal teadvusetult pikali, silmaga nähtavaid vigastusi ei ole ja ta hingab, kuidas tegutsed? Lähenen pea poolt ning kõnetan inimest. Kui ta ei vasta, siis raputan ning näpistan. Kui olen veendunud, et inimene ei reageeri, siis kontrollin hingamist – käega suu juures, rindkere tõusmist, vajumist; kontrollin pulssi. Kui kõik korras, siis panen kannatanu lamama külili
tüdrukutega. Kuulamistõkkeid kasutad tüdrukutega "sebimise" teemadel (üritana alati uut vastust tema jutu ajal juba välja mõelda , mõtete lugemine, sõelumine ja takka kiitmine). Inimestega kes mulle ei meeldi kasutan teisi kuulamistõkkeid( Silpide kleepimine, unelemine, nõuandmine, oma õiguse tagaajamine ja teema vahetamine ). Vanemad on küll aru saanud, et kasutan tihti kuulamistõkkeid. Näiteks tihti üritan ma teemat kõrvale juhtida, kui on mingi minu jaoks ebameeldiv teema käsil ja tihti ajan oma õigust taga ning ma kasutan ka samastumist väga tihti, kuna mul on juba praeguse eluaja peale palju juhtunud.
Teen seda teadlikult, kuid seda vaid inimeste puhul, kellega olen avatud ja tunnen kindlalt. Enda puhul, ei meeldi mulle absoluutselt, kui mulle ebasümpaatsed inimesed lähenevad ja teen kõik, et neid oma mugavustsoonist välja tõrjuda. d.) Häälevaljus- seltskonnas olem ma enamasti üks neist, kes armastab tähelepanu ja sedasi on ka mu hääl kõvem (nalja on visatud ka, et kas oled traktoristi tütar?), võõras seltskonnas, või ka ametlikumatel juhtudel üritan jääda siiski veidi hääle poolest tahaplaanile. e.) Intonatsioon- võin rõhutada oma öeldud sõnu väga erinevat moodi ning arvan, et olen üpris kirglik sõnadega ja üldiselt hääle tooniga mängija, meeldib ka vaadata inimeste reaktsioone ning arusaamist minu öeldu kohta. f.) Tähelepanu hajutavate signaalide kõrvaldamine keskkonnast- ma tean, et ma suudan vaadata mööda erinevatest häirivatest faktoritest, kuid eelistan seda, et neid ei oleks,
Ma arvan et olen üsna hea suhtleja. Kõige lihtsam on mul suhelda emakeeles. Arvan,et igapäevases suhtlemises oskan end hästi arusaadavaks teha. Tihti on tulnud ette olukordi, kus kellegagi suheldes pole võimalik temast hästi aru saada või jutt on jäänud kahetimõistetavaks. Antud olukorras ei oska mina enam sellel teemal edasi rääkida, kuna pole infost aru saanud. Ise teistega suheldes ja avastades jutu lõpus vaikusmomendi, saan aru, et teised ei ole mind mõistnud ning üritan oma mõtet paremini ja arusaadavamalt selgitada. Samas on vaikushetked ehk mõttepausid täiesti normaalsed, sest ka teised peavad minu antud infot niiöelda seedima ehk läbi mõtlema. Kui need aga liialt pikaks venivad, küsin kas minu mõttest saadi ikka aru. Kui mulle vastatakse eitavalt, siis proovin end paremini mõistetavaks teha. Juhtub ka olukordi, kus vastatakse jaatavalt, kuigi mõte jäi ikkagi segaseks. Mõned inimesed
annan omaltpoolt kogu panuse probleemi lahendamiseks. Minu kui suhtleja nõrkused on pidev soov olla meelepärane ning oma eksimuste sage kordamine. Minu iseloom on küllaltki allaheitlik ning kui tunnen, et keegi üritab mind muuta endale meelepäraseks, siis tihti lasen sellel juhtuda. Mõistus ütleb, et nii pole õige, kuid kuna tahan konflikte vältida, tuleb selliseid olukordi ette. Peaksin olema veidi isekam ning enda soove teiste omadest kõrgemale seadma. Eelpool mainisin, et üritan oma vigadest õppida, kuid alati see ei õnnestu. Paratamatult tekib käitumismuster, mida on raske muuta. Loodan, et aastate ning kogemustega saan erinevates situatsioonides veelgi paremini hakkama ning ei korda oma eksimusi.
O Kõige rohkem suhkruvattis on huvitatud lapsed ja natuke vähem noored. Konkurents O On selge et, kõige lihtsam viis konkurentidest eristuda on ehtida oma telgi tõmbavalt, ilusalt ja silmapaistvalt. Algkapital O Algkapitaliks on vaja umbes 500 eurot, see on uue suhkruvatimasina hind. Müügiks pole suurt telki vaja ja seetõttu on ka müügiplatsi eest tasud suhteliselt väiksed. Ettevõttevorm O Arvan,et ettevõttevorm oleks FIE, sest alguses üritan kindlasti ise kõigega hakkama saada, mul oleks võimalus ise kontrollida kõike ja välja mõelda kuidas on parem teha. Slogan „SÖÖV LAPS ON VAIKNE LAPS.“
melanhooliks ja koleeriks. Temperament on küllalt aktuaalne teema, et seda puudutada, sest see on üks enam levinud isiksuse omadus. Temperament avaldub inimese igapäeva käitumises, kõnes, näoilmes ja liigutustes. Seega on seda lihtsam uurida, kui mõnda muud isiksuse omadust. Aga mis on siis ikkagi temperament? Kuidas eristatakse erinevaid temperamenditüüpe? Järgenv töö jaguneb kaheks osaks, esimeses üritan selgusele jõuda, mis siis ikkagi on temperament ning teises tutvustan erinevaid temperamendi tüüpe. Mis on temperament? Temperament on üks selgemini avalduvaid isiksuse omadusi. Arvatakse, et temperament avaldub ainult osadel inimestel, kuid see pole tõsi. Temperament on olemas igal inimesel, kuid erinevate omadustega ning igal inimesel avaldub eritüüpi temperament
kokkuhoid ja see, et ,,see on ju peaaegu samasugune". Just nimelt, PEAAEGU. Ja kui ma üritan talle seletada kvaliteedi vahet, siis tema arvab ikka, et märk loeb ja muu on jama. Minu eraelu on minule, mitte mu vanematele. Nad teavad, et mulle ei meeldi, kui nad uurivad, kes kellega käib jne aga nad teevad seda ikkagi. Ma olen päris kindel, et nad teavad seda niigi, sest maakohas liiguvad jutud nagu kulutuli aga nad ei saa ikka rahu, peab ikka surkima ja uurima. Kui ma neile üritan seletada, et elage oma elu ja ärge olge nii uudishimulikud, siis nad solvuvad, nagu puberteedid ja ütlevad, et meie sulle peame küll rääkima. Mis on tegelikult tõsi, sest ma olen väga uudishimulik ja ema teab alati kõige paremaid külajutte. Miks õpetajad ei mõista, et ma ei taha Lutsu ega Koidulat lugeda, et liiga palju korraga ei tee targaks vaid stabiilselt teadlikuks, nad ei saa aru isegi kui ma neile asja puust ja punaseks ette teen
Emaga suheldes olen ma enamuse aega lapsetasandil, kuid vahest ka lapsevanema tasandil. Lapse tasandil siis, kui ema mul käseb midagi kodus teha, enamasti ei ole see vastuseis minu poolt tingitud mitte tegevusest vaid kohustusest seda teha. Näiteks kui ema ütleb:,,Korja pesu kokku" selle asemel, et öelda,,Kas sa võiksid pesu tuppa viia, ma ei saa ise seda teha, sest mul on käed mustad". Sõpradega suheldes olen täiskasvanu tasandil, vahel ka lapsevanema tasandil, kuid üritan seda alla suruda. Enesekehtestamisoskused Ma ei pea end väga heaks kehtestajaks, sest satun tihti vastamisi endast paremate kehtestajatega ning pean alla vanduma. Üritan juhtida palju tähelepanu võrdsusele ning vältida agressiivsust. Seminaris tehtud testi põhjal paigutun ma adekvaatse kehtestaja alla, mis, ma loodan, on ka reaalselt nii. Oma sõprade sõnade kohaselt olen ma pigem alistuv enesekehtestaja, sest ma ei oska väljendada ennast, ignoreerin enda vajadusi kui laenan
Siiski ei suuda ma seda teha vahetult peale koolipäeva. Kui olen umbes tunnikese koolipäevast puhanud, teen koduseid töid nii palju kui võimalik, kuna käin õhtuti erinevates ringides ja peale neid on kell piisavalt palju, et aju enam ei tööta. Lisaks olen õhtuti ka füüsiliselt väsinud. Seega koduste tööde ühtusse lükkamine oleks igati kahjulik. Kuna õppida on kodus üsna palju, siis õpin keskmiselt 1-2 tundi ,sõltuvalt päevast. Samuti üritan ma ka päevakavasse mahutada veidi aega, et raamatuid lugeda. Enamasti loen kohustuslikku kirjandust, kuid vahel, kui on piisavalt aega, loen ise valitud raamatuid. Lugemine on hea, kuna selle käigus keskendud ainult raamatule ega mõtle millestki muust. Mäluga on mul teised lood. Raske hinnata, kui palju ma teda treenin, kuid olulisemad asjad: numbrid, aastaarvud, sünnikuupäevad jms. üritan enda mälusse siiski talletada. Vahel püüan õpitud ja meeldejäetud asju meenutada
kindlat informatsiooni ja ka oma mõtet edastada. Kui ma teistega suheldes räägin teemast, milles ma kaasa rääkida ei oska, siis ma seda ka ei tee. Kui see mind aga huvitab, siis küsin pigem küsimusi, et end selles valdkonnas natuke harida ja ehk järgmisel korral kaasa rääkida. Samas sellistest teemadest, milles ei olda pädevad ei tohiks ka eemale hoida, kuna enese harimine igas teemas võib kasuks tulla.Panen tähele teiste inimeste vigu ja üritan neid vältida. Mulle meeldib teisi kuulata ja omapoolset informatsiooni lisada, suhtlen arusaadavalt ja üritan end mõistavaks teha. Räägin teemadel, milles olen pädev ja mille vastu tunnen ka huvi, vähemteadlikute teemadega tutvun enne kaasarääkimist. Ma arvan, et kõiki inimesi on võimalik mõjutada nii kaua kui ta ise ei ole millegi vastu. Siin kohal ei ole tegemist negatiivse mõjutamisega vaid pigem enesekehtestamisega, kus on mõlemal osapoolel võrdne vastutus
Hea viis sellise lapse ande arendamiseks on näiteks anda talle ülesandeid edasijõudnutele. Keegi on veidi andekam ning vajab oma arenguks rohkemat ning sellega tuleb arvestada. Mingis mõttes kuuluvad kõik lapsed hariduslike erivajadustega õpilaste hulka. Mõni laps on tugevam matemaatikas ning teisel seevastu õnnestuvad paremini lugemine ja kirjutamine. On lapsi, kes oskavad ennast väljendada pigem läbi joonistuste või käelise tegevuse. Arvestada tuleks iga lapse eripära. Kindlasti üritan oma tulevases õpetajatöös olla lapsele igas olukorras toeks, nõustada ja aidata teda probleemides ja tunnustada õpilast, kui ta on saanud hakkama millegi positiivsega. Üritan hoida oma silmad lahti, märgata last ja tema probleeme ja teha kõik, mis minu võimuses, et laps saaks võimalikult hea hariduse hoolimata oma hariduslikest erivajadustest.
Erialatutvustuse loengutes võiks rohkem rääkida sellest, millised on tudengite täpsemad spetsialiseerumisvõimalused. Väga meeldis mulle näiteks loeng, kus tuli rääkima endisest õppejõust firmajuht, kes andis tudengitele häid soovitusi enda väärtuse tõstmiseks tööturul ning soovitas varakult spetsialiseeruda rohkem Java või Microsofti poole. Samuti võiks erialatutvustuses rääkida praktikale saamisest ja tööturu seisust. Õpingute kõrvalt ma veel ei tööta, sest üritan esimesel õppeaastal kohaneda ülikooliga. Erialasele praktikale proovin saada juba tuleval suvel, aga mulle on jäänud mulje, et noortelt programmeerijatelt nõutakse praktikale saamiseks päris palju. Seega kahtlen, kas esimesel suvel see kohe õnnestub. Esimesele praktikale plaanin kindlasti saada pärast teist õppeaastat, ning jätkata samas ettevõttes ka pärast praktikat, sest siis on selleks kooli kõrvalt piisavalt aega.
Arutelu kuidas mina mõjutan looduskomponente Puhta vee raiskamisega vähendan väärtuslikku põhjavett. Pestes ennast, pesu ja muud sellist, kemikaale sisaldavate pesuvahenditega, reostab tekkiv reovesi veekogusid. Samuti kui satub reovesi mulda, muudab see mulla koostist ja muld muutub mürgiseks seal kasvavatele taimedele. Kamina ja puupliidi/´ahju kütmisega saastan õhku. Saastunud õhku sisse hingates nõrgestame oma tervist. Vingugaas mõjub teatavasti tapvalt. Poest ostes kilepakendites toitu ja muid tooteid riskime sellega, et need pakendid võivad sattuda loodusesse. Kile ei lagune ja võib saada saatuslikuks looduses paiknevatele lindudele ja loomadele. Kuna elan puuküttega korteris, on mul vaja osta küttepuid. Iga kord kui kütan kaminat, pean arvestama, et kuskil on selle tarbeks raiutud maha metsa, mis on paljude loomade ja lindude elupaigaks. Kuna ma ei oma autot ja kasutan ühistransporti säästan sellega natukenegi lo...
Tere mina teen teile juttu ja räägin natuke sulgpallist. Paljud inimesed arvavad ,et sulgpall on naiste sport. Sest nad ütlevad ,et ei pea pingutama. Uskuge mind Peale igat trenni olen ma väga igine kuid ise olen 13 aastane poiss.Mina olen Hispaaniast pärit.Ma olen elanud eestis 6 aastat ja eesti keel on juba selge.Sulgpall on väga hea trenn ma soovitan kõikidele kui te ise ei viitsi mängida siis saab ka professionaalseid sulgpalureid vaadata youtub`ist.Kui sa tahad käia sulgpallis siis on hästi palju erinevaid klubisi eestis kus saab käia.Mina ise elan Tartus . Ja käin minu kodu lähedases klubis.Minu enda lemmik mängija on Malaysiast pärit mängija nimega Lee Chong Wei.Kui te tahate osta sulgpalli riideid siis on kõige parem firma minu arvates YONEX. Selle firma reketid maksavad 30 -140 eurot.Täna 11.03.12 on Lee Chong Weil finaal All England Open 2012.Aitäh Lugemast loodan ,et teile meeldis. Kui tahate midagi küsida siis minu hotmail...
Kindlasti peaks olema ka huvitav töö ning mulle see sobima. Heaks motiveerijaks oleks loomulikult ka tunnustamine. Kui mind ikka tunnustatakse ja kiidetakse, eks ikka teen oma tööd parema meelega ning rõõmsamalt. Kui juba töökeskkond on vanamoeline ning töökaaslased ebameeldivad, siis ega ei ole küll meeldiv oma tööd teha. Samuti ei tohiks tööandja pidevalt norima minu töö kallal, isegi kui see on hästi tehtud. Ma teen alati oma tööd perfektselt ära, vähemalt üritan, kuna olen inimene, kellel peavad asjad olema reas ning kõik korralikult tehtud. Kui töö on korralikult tehtud, on ka palk korralik
Neljapäev: Hommik- Piim, banaan Lõuna- Kotlett makaronide ja salatiga, tomati mahl Õhtu- salat, granaatõun ja ploomi mahl Reede: Hommik- Kummeli tee, müsli piimaga Lõuna- Kanafilee tatra ja salatiga, multi mahl Õhtu- Seljanka, pirni mahl ja saiake Laupäev: Hommik- Kohupiim, piparmündi tee Lõuna- porgandi hernehautis sealihaga, smuuti Õhtu- Lasanje, puuvilja segu Pühapäev: Hommik- Kohukesed ja kakao Lõuna- salat, dessert, ananassi mahl Õhtu- Hakkliha makaronidega, vesi Analüüs: üritan toituda tervislikult ja mitmekesiselt, et oleks hea enesetunne.
........................... 9 Kasutatud kirjandus......................................................................................................10 2 Sissejuhatus Kuna tänapäeva infoühiskonnas on inimestevaheline suhtlemine äärmiselt oluline, siis selle tulemusena valisin referaadi teemaks valguskaablid. Tutvustan lühidalt fiiberoptilise kaabli ajalugu ning üritan selgeks teha, miks just eelistatakse tänapäeval valguskaablit. Samuti seletan lahti nende kaablite tööpõhimõtte. Üritan veel välja uurida fiiberoptilise kaabli head ja vead. 3 Valguskaabli ajalugu Valguskaablite tööpõhimõte avastati 19-ndal sajandil. Mees nimega John Tyndall tegi 1870-ndal aastal katse, kus ta kasutas kahte anumat
Juhul kui juhtub, et on mitu suhkruvati müüat on tavaks, et kauplejad lepivad omavahel hinnas kokku, et kellegil ei tekiks eelist konkurentide ees. Kirjeldus, kuidas toimub toote müük ja tarbijani jõudmine. Tooteid müün laatadel ja muudel kogupere vabaõhu üritustel. Müügiks pole suurt telki vaja ja seetõttu on ka müügiplatsi eest tasud suhteliselt väiksed. Algkapitaliks on vaja umbes 500 dollarit, nii palju maksab kasutatud suhkruvati masin. Juhtimismeeskond Alguses üritan kindlasti ise kõigega hakkama saada, kuna tegemist pole väga suure ettevõtmisega.
töökojad. Tööruumid ja tööriistad on kaasaegsed. Töölised on mehed vanuses kuni 40. Firmas on ka naisi kuid nad on kõrgematel kohtadel. Huvitav asi oli, et tööle minnes esimesel päeval käisime kohe ülemusega ostmas mulle töö riideid. Võib öelda, et tööd jagub kuigi mõni päev oli vähem tööd aga see eest teisel päeval ei mahtunud masinad enam garaazi äragi. Minule see töökoht meeldis, kindlasti üritan ka järgmisel praktikal sinna saada kuna ülemus on viisakas ja kohtleb sind kui endasugust ning töötajad on sõbralikud ning viisakad.
Need otsused ja valikud, mis ma peale põhikooli lõpetamist teen, mõjutavad minu tulevast elu. Seetõttu pean selgusele jõudma endas, oma soovides ja unistustes, et teha õigeid valikuid. Põhikooli lõpetamine on minu elus oluline sündmus. Peale põhikooli kavatsen minna gümnaasiumisse. Kui mõlemad koolid läbitud, on aeg astuda iseseisvasse ellu. Paljud noored teavad juba varakult, mida nad tulevikult ootavad. Õnneks olen ka mina jõudnud otsusele, kuhu suunas liikuda ning üritan valida mulle kõige sobivama eriala. Valiku tegemisel pean arvestama enda tugevaid ja nõrku külgi. Õige valik on oluline karjääri kujunemisel. Minu tulevane eriala peaks olema seotud millegi loomisega. Seetõttu kaalun ehituse ja arhitektuuri erialade õppimist. Selle eriala juures meeldib mulle näiteks hoonete projekteerimine. Need oskused tulevad kasuks ka enda kodu rajamisel. Mulle on alati meeldinud midagi ise välja mõelda ja see teoks teha.
Keeltest oskan hästi inglise keelt ja halvemini vene keelt. Hinded on mul head, peamiselt neljad ja viied. Edasi tahan kindlasti minna ülikooli. Vabal ajal tegelen enamasti arvutiga - nii uudiste lugemiseks, meediatöötluseks kui ka mängimiseks. Lisaks käin tihti ka kinos. Suvel meeldib rannas ujuda, talvel jäähallis uisutada. Iseloomult olen sõbralik, töökas ja kohusetundlik. Ma ei ärritu kergelt, proovin teisi inimesi aidata ning üritan olla alati positiivne. Üldiselt olen ma uutes kohtades ja sündmustes vaikne, aga teisi tundma õppides võin rääkida palju, erinevatel teemadel. Vahetusõpilaseks tahaksin minna riiki, kus inglise keel on riigikeel. Mulle meeldiksid näiteks Suurbritannia, Kanada või Uus-Meremaa. Keel on oluline just teiste mõistmise ja õppimise lihtsustamiseks, eriti kuna mul neis riikides tuttavaid ei ela. Muidugi on võimalik ka mõni uus keel ära õppida, aga see võtab kaua aega ning ei ole alati
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
