Matemaatika õpe erivajadustega lastele
Hindamise ajal põhjendab
õpetaja mille eest õpilane just nimelt selle hinde saab. Tunnihinne pannakse päevikusse.
Peale selle paneb õpetaja veel mitmele õpilasele hinde: individuaalse küsitluse eest tahvli juures,
valikuliselt mõnele õpilasele iseseisva töö eest, kui ta jõudis selle tunnis ära kontrollida ja õpilasele
esitada ka mõne küsimuse suuliseks vastamiseks.
Seega veerandi jooksul koguneb õpilastel terve rida hindeid, mille alusel pannakse välja koondhinne,
veerandihinne (välja arvatud 1. klassis) ja aasta lõpul- aastahinne.
Individuaal- või lihtsustatud ainekava alusel õppivatele lastele pannakse hinded, lähtudes vastava
ainekava nõuetest.
22. Matemaatika eelkursus (propedeutiline periood) lihtsustatud õppes (ülesanded, tähtsus,
organiseerimine ja planeerimine).
Eelkursuse esmane ülesanne on õpilaste ette valmistamine matemaatika süstemaatilise kursuse õppeks. Ei ole ainult
annaabi.ee 
