Strukturalism – 20. sajandil võimsalt levinud lähenemissuund kultuurinähtuste tõlgendamisele, esines lingvistikas, kultuurantropoloogias, kirjandusteaduses. Sai alguse keeleteadusest, Šveitsi lingvisti Ferdinand de Saussure’i (1857 – 1913) töödest indo-euroopa keelte grammatikate võrdlemise alal. Võttis aluseks keele struktuuris ilmnevad kahesused (duaalsused) ehk vastandpaarid, millega eristatakse tähendust. Peamine duaalsus olid langue ja parole (keel ja kõne). Ajalooliselt järgnevate duaalsuste kirjeldamise ja uurimise (diakroonsus) asemel muutus olulisemaks keele struktuuris samaaegselt ilmnevate vastandpaaride tõlgendamine (sünkroonsus). Vene formalismiks nimetatakse kirjandusteaduse strukturalistlikku suunda, mille rajasid Peterburis ja Moskvas tegutsevad poeetilise keele uurijad 20. sajandi esimesel kümnendil. Peterburis: „Poeetilise keele
nagu kodused esemed ja mänguasjad, riided, toiduained, taimed ja loomad jms. Lauseehituse sõnavara · Tegusõnad Tee igapäevaseid verbe 3 pöördes. Näiteks hüppab, jookseb, naerab, magab jne. Kui näitad lapsele tegusõna, siis matki ka vastavat tegevust, see meeldib lastele ja suuremad teevad juba ise kaasa ka. · Omadussõnad - Tee sõnakaardid omadussõnadest, mida saad lastele kohe näidata ja tee neist vastandpaarid. Näiteks suur-väike, pikk-lühike. Samuti sobivad siia erinevad värvid, mustrid ( ruuduline, triibuline) ja emotsioonid (kurb, lõbus) · Asesõnad Need pole nii põnevad aga needki on vaja lapsele selgeks õpetada. Võib õpetada kasutades mingit juturaamatut. Võib ka õpetada eraldi, sest neid ei ole palju. · Küsisõnad Küsimused on olulised dialoogides. Rohkem on tarvis sellised küsisõnu nagu kas, kus, kuhu, mis, mida, kes, keda, miks, millal.
Tuleb otsida inimühiskondade pealispinna all peituvat inimeste mõtlemise baasstruktuuri Ühiskonnas peituv struktuur peegeldab meile inimaju struktureeritust Kui me midagi loome, imiteerime me oma arusaama loodusest Eksisteerivad paralleelid keele ja kultuuri teatud aspektide vahel sugulus, vahetuskaubad, müüdid Strukturaallingvistika, Saussure: o Binaarsed opositsioonid eristavad tunnused keeles teoreetilised vastandpaarid o Nt. g ja k, p ja b, t ja d tähendus tuleneb kontrastist lingvistiliste elementide vahel, tähendus ei ole olemuslik, vaid tekib eristuse tulemusena Binaarsed opositsioonid mõiste võeti üle lingvistikast vastandpaarid ehk binaarstruktuurid domineerivad inimmõtlemises Püüab haarata suhetest koosnevate tähendusrikaste süsteemide (müüdid, sugulussüsteemid jne) üldomadusi
4) poolvokaalid (semivocales) ehk aproksimandid
See jaotus rajaneb kõnetrakti neljal põhiasendil: 1) sulg; 2) sulg koos avatud ninakäiguga; 3) kitsas
läbipääs (ahtus), kus hõõrduva õhuvooluga kaasnevad mürad (
või korralik jne. Töö tulemuslikkust saame mõõta niihästi kvaliteedi kui ka kvantiteedi näitajais. Töössesuhtumist näitab ka töövahendeisse ja kaastöötjaiasse hooliv või hoolimatu suhtumine. Õppimine toob esile selle kui visa, teadmisjanuline, organiseeritud tahtejõuline keegi on. Suhtlemusel suhtlemine peegeldab paljuski inimeste suhtumist teistesse inimestesse, mida märgivad vastandpaarid lugupidav ja ülbe jne. Suhtlemisel tulevad kiiresti esile inimeste siirus, ägedus, häbelikkus jne. Iseloom peegeldub nii selles, millest inimene räägib, kui ka tema rääkimisviisi eripäras. 5. Iseloomujoonte uurimise meetodid. 1. Teaduslik eksperiment säärase olukorra loomine, mis sunnib katseisiku esile tooma teatud omaduse olemasolu määra. 2. Situatsioon katseisik seatakse teatud situatsiooni, kus ta näitab välja mingit oma iseloomu külge. 3
algatusvõimet, kas ta on räpakas või korralik jne. Töö tulemuslikkust saame mõõta niihästi kvaliteedi kui ka kvantiteedi näitajais. Töössesuhtumist näitab ka töövahendeisse ja kaastöötjaiasse hooliv või hoolimatu suhtumine. Õppimine toob esile selle kui visa, teadmisjanuline, organiseeritud tahtejõuline keegi on. Suhtlemusel- suhtlemine peegeldab paljuski inimeste suhtumist teistesse inimestesse, mida märgivad vastandpaarid lugupidav ja ülbe jne. Suhtlemisel tulevad kiiresti esile inimeste siirus, ägedus, häbelikkus jne. Iseloom peegeldub nii selles, millest inimene räägib, kui ka tema rääkimisviisi eripäras. 5. Iseloomujoonte uurimise meetodid. 1. Teaduslik eksperiment- säärase olukorra loomine, mis sunnib katseisiku esile tooma teatud omaduse olemasolu määra. 2. Situatsioon- katseisik seatakse teatud situatsiooni, kus ta näitab välja mingit oma iseloomu külge. 3
strukturalismi eelk äija c. geoloogia kivistisi jne uurides saame aru, kuidas kogu maailma on sellisel kujul olemas, miks asjad on nii nagu nad on, kivimite algstruktuur * strkturalismi lahkumine keeleteaduse juurest *müüdikäsitlus m üüdid sisemuselt terviklik struktuur, homogeene struktuur *müteem (mytheme) saab tähenduslikuks kui need on kombineeritud teatud viisil, mitte enda tasandil *selliste kombinatsioonide aluseks on binaarsed (kaheks jaotus) opositisoonid (vastandus) vastandpaarid mees/naine, oma/v õõras iga kultuurilise mõtlemise aluseks Oidipuse lugu isa tapmine veresuhete alatähtsstamine ema pilastamine veresuhete ületähtsustamine *mees/naine sellised vastandused, mis ei toimi selle kaudu, mis viitaksid otseselt reaalsusele, vaid vastanduslikkusele, realiseerumine vastanduse kaudu *erinevussuhteid peale binaarsete opositisoonide on veel 41 *vastuolude kaudu selgitatakse inimestele elu
Põhiline kasutuseesmärk PREDITSEERIB entiteedi tegevust. Adjektiiv on sõnaliik, millesse kuuluvad sõnad väljendavad omadusi. Põhiline kasutuseesmärk MODIFITSEERIB entiteeti omaduse abil (nt Koer jookseb. Vs Must koer jookseb. ) Sõnaliikide tähendusest relatasionaalsuse (must koer jookseb) ja püsivuse (käsi on rusikas, ema on kurb, elu on ilus kaudu. Adjektiiv · kui adjektiivi klass on keeles suletus klass: SUURUS, MÕÕT, VANUS, VÄRV, VÄÄRTUS (vastandpaarid) suletud klass tähendab, et sinna ei tule sõnu juurde, see on lõplik. nt igbo (nigeri-kongo, Nigeeri) Suur-väike, uus-vana, hea-halb, hele-tume Kui keeles adj-e ei ole, kasutatakse modifitseerimiseks verbe, nt klassikaline nahuatl (uto- asteegi, Mehhiko) NB! Kasutatakse ka verbi morfosüntaksit (mina nautan mina olen õnnelik === nahuatli k-s morfosüntaktiliselt sarnased). Adverb Määratleb verbiga väljendatud tegevuse viisi. Adverbi funktsioon võib laiendada ka kogu
Eristas müütide sees teatavat binaarset opositsiooni (vastand paarid nt. mees ja naine, must ja valge). Hea avaldatakse halva kaudu, müütidel on oskus vastandpaaride kaudu maailma seletada. Erinevuse kaudu omandatakse tähendus. Levi-Strausse'i järeldus: müüdid on täis binaarseid opositsioone ja nende vastandpaaride kaudu selgitavad müüdid maailma ja pakuvad inim prob lahendusi. Popkult peaks toimima müüdina. W.Wright uuris selle meetodiga vesterne, kus ilmuvad ka vastandpaarid: peategelane (outsider) vs. Kurjategija (insider), tsivilisats vs kõrb. Vestern jaguneb 2: 1) klassikaline (30`-50`) peategelane kaitses seadust, pätt proovis seda rikkuda; 2) Proff vestern (60`-70`) bin.op on alles. Peateg võitleb korup tegelasega maffia. Müütiline mõtlemine põhineb Lévi-Straussi arvates bricolage'il, olles ,,meisterdamise intellektuaalne vorm". Roland Barthes (1915 1980) prants kirjanduskriitik, semiootik. ,,MÜTOLOOGIAD" 1957
annaabi.ee 
