modernismi või postmodernismiga? Pärimuslik ajalugu kui uurimisviis: Aja ,,kohalolek" pärimuses: - Klassikalises pärimuses: ajalooline teema või motiiv ajalooline muistend - Pärimusliku ajaloo vaatepunkt: mineviku pärimusrühmakeskne tülgendus kui üks võimalikke ajaloopilte. Mis avaneb erinevates zanrites o Allikateks peamiselt elulood, teemajutustused - Eesti folkloristikas: 1990. Aastatel interdistsiplinaarne uurimiskontekst 31. oktoober Rahvaluule kogumine, korraldamine ja avaldamine Kogumine: - kogumisüleskutsed ja kogumine - vabatahtlike kirjasaatjate (ehk korrespondentide) abil - teaduslikud ekspeditsioonid - kogumisvõistlused Esimesed rahvaluule kogumise üleskutsed: 1) Johann Heinrich Rosenplänter (1782-1846), Beiträge... (1813-1832); mj kogumise üleskutse ja 2) Fr. R. Kreutzwald, Sipelgas, 1843 Jakob Hurt: - 1860. aastal esimesed rahvaluule kirjapanekud kodus
Ehk kasutautakse ka kellegi teise poolt välja töötatud ja kontrollitud teste, uuringuid jne. Kui mingied asju kasutate, mõelge, kui usaldusväärsed need allikad on. Ühe ülesande ja testi põhjal EI TOHI teha järeldust. Nt mälu uurimine, kui teil on ainult 1 mäluülesanne, siis see ei anna veel tõest infot. Vahel ka midgi võib juhuslikult lapse TP eemale viia ja ta ei teinud seda testi nii nagu teises situatsioonis oleks teinud. Uurimiskontekst võib päris palju tulemusi mõjutada. Nt kodus võib teha, aga uurimiskeskkonnas ei tule välja. Ehk kontesst VÕIB tulemusi mõjutada. *Rakenduslikkus - Hindamine peab andma sellist infi, mille põhjal saate mõelda, mida edasi teha. Et kasutada ökoloogilise uurimisvahendeid, on tänapäevatrend, ehk hinnatakse neid asju, mida õpetataksegi. Ebaökoloogiline on sellline, et kasutatakse mingeid teste, mille tulemusega õps ise ka ei oska peale hakata