Füüsilise keskkonna mõju lapse arengule
Muidugi on ta alati olnud uudishimulik, kuid nüüd vaatab ta
ergutust oodates juba kaugemale ette. Lapse teadlikkus on suurem ja ta on emotsionaalselt
valmis uute ülesannetega rinda pistma. Ta keskendub rohkem ja on sihikindlam ning huvitub
käsilevõetu edukast lõpule viimisest.
Õppimisvõime ergutamine 22.-24. elukuuni
Kolmeaastaseks saav laps on igas asjas iseseisvam, kaasa arvatud mõtlemisvõime. Ta
taipab, et omab ümbritsevate asjade üle mõningast kontrolli, ja see suurendab uurimisjanu.
Kujutlusmängude kaudu katsetab ta uusi ideid ja peagi on neist saanud ta armsaim ajaviide.
Õppimisvõime ergutamine 25.-30. elukuuni
Lapse arusaam ümbritsevast maailmast on palju muutunud. Lisaks sinu seltskonnale
meeldib talle nüüd ka eakaaslastega suhelda. Ühiste mängude ja vestluste kaudu õpib laps
kõiki asju palju kiiremini kui üksi olles ning võib teistelt lastelt saada üllatavaid ideid.
Õppimisvõime ergutamine 31.-36. elukuuni