Tallinna Tehnikaülikool Infotehnoloogia teaduskond RETSENSIOON Aines ,,Väljendusoskus" Esseele ,,Kuidas motiveerida töötajaid" Üliõpilane: Õpperühm: ISAB Matrikli number: Õppejõud: Dots. Boris Gordon Tallinn 2013 Annotatsioon ning minu ootused Esseele Alustades Essee "Kuidas motiveerida töötajaid" lugemist tutvusin esmalt ka annotatsiooniga tööle, mis oli koostatud hästi, haakus essee teemaga ning küttis ootused kõrgele lubades leida lahendust küsimusele "mida peaks tegema juht, et töötajaid motiveerida". Mis oli head · Essee on koostatud metoodiliselt hästi ning kasutatud lihtsat ja korrektset kirjakeelt, mistõttu lihtsasti mõistetav ka laiemale lugejaskonnale. · Sissejuhatuses püstitas asjakohase küsimuse ning rääk...
paremini oma kuu eesmärke püstida. * Müügiosakonna juhataja peaks leidma võimaluse, et oma alluvaid koolitada ja arendada. Koolituste tulemusel võivad kindlasti suureneda müügitulemused ja hasart müügiagentides olla teistest parem ja jõuda kaugemale. * Müügiosakonna juhataja Barry peaks ellu viima igakuise parima müügiagendi valmised, mis on samuti motiveeriv. * Palgasüsteemi täiustamine. Palk on kindlasti üks suuremaid põhjuseid, mis mõjutab töö kvaliteeti ja tulemuslikust. * Tuleks välja töötada karjääriredelil tõusmise võimalused, kui need puuduvad. * Tuleks võimaldada näiteks sportimisvõimalused, mis ergutaks vaimu ja annaks positiivust. c) et suurendada Henry Hunteri tööga haaratust: * Tuleks üle vaadata motivatsioonipaketid * Tuleks üle vaadata töötingimused, tööks vajalikud materjalid ja tehnika. Vajadusel neid parendada või välja vahetada. * Tuleks üle vaadata palgasüsteem. Vajadusel seda muuta/täiustada ja panna siduma
Sotsiaalse kapitali mõõtmiseks on kaks viisi: · sotsiaalsete võrgustike, inimeste vahelise usalduse mõõtmine · vabatahtlike kodanike ühenduste mõju hindamine ühiskonnas Page 6 Sotsiaalse kapitali mõju majandusele · sotsiaalne kapital on oluline ühiskonna jätkusuutliku arengu tagamiseks · sotsiaalne kapital mõjutab majandustegevuse tulemuslikust nii mikro- kui makrotasandil · sotsiaalne kapital on majanduskasvu soodustamise seisukohalt olulisem faktor kui inimkapital. · Page 7 Sotsiaalse kapitali mõju indiviidile Sotsiaalsed sidemed ja tutvused võivad olla eelduseks töökoha saamisel, preemia või muude hüvede saamisel. See, keda sa tunned on sama tähtis või veel tähtsam kui see, mida sa tead (E
Anne Aidla Hoiakud mõjutavad: tööl pingutamist, tööl valitsevat õhkkonda, grupitöö edukust ja organisatsiooni tulemuslikust. Samuti ka organisatsioonile pühendumist, soovi töölt lahkuda, tööga rahulolu, tööle pühendumist ja motivatsiooni. Hoiakud koosnevad kolmest komponendist: Emotsionaalne, käitumuslik ja kognitiivne. Kognitiivne dissonants on juhul kui hoiaku komponendid on omavahel vastuolus. Hoiakud Väärtused Hoiak on suhteliselt püsiv hinnanguline suhtumine Väärtused on abstraktsed ideaalid, kuidas peab/ei pea
Väljundiks on hüved, mida tuntakse olevat saadud läbi oma töö ülemuselt (töötasu). (2) Tähtsuse omisatmise teooria kui juht jälgib alluva tegevust või selle tagajärgi, huvitab teda , kas see on kogu töö suhtes kasulik või mitte. Püüdes mõista alluva käitumist, teeb ta selle põhjuste kohta esialgse järelduse. Seejärel püüab juht ette näha alluva edasist käitumist või seda mõjutada. Mikro-makromotivatsioon Et motiveerida inimest parandama oma töö tulemuslikust, tuleb muuta tingimusi antud organisatsioonis. Seda motivatsiooni nim. A-tüüpi ehk mikromotivatsiooniks. Selline käsitlus on aga ebapiisav kuna inimestel on ka tööväline elu, mis mõjutab nende suhtumist oma töökeskkonda ja töö tulemuslikkusesse. B-tüüpi ehk makromotivatsioon arvestab oragnisatsiooniväliste tingimuste mõju inimeste motivatsioonile. Need tingimused võivad olla erinevat laadi: seotud töö või
Kontroll: proj kontrolli all mõeldakse meetmeid, mis tagavad projekti kulgemise vastavuse kavandatule. Eesmärgiks luua hoiatussüsteem, mis võimaldab õigeaegselt avastada ja kõrvaldada tekkinud hälbed, võimaldab projektijuhil juhtida sündmuste kulgu, mitte reageerida juba toimunud sündmustele. Lõpetamine: proj lõpetatakse, kui eemärk saavutatud. Lõpetamisel antakse hinnang proj tulemuslikkusele (hinnatakse proj teostuse kvaliteeti, efektiivsust, tulemuslikust) ja tehakse kindlaks tehtud vead, et neid tulevikus mitte korrata. Ajagraafikute koostamine. Ajagraafik on proj tegevusplaan. Määratakse kindlaks proj peaül ja nende täitmise jrk. Tegevus koosneb ül analüüsist ja proj kulgemise analüüsist. Sõnastades püstitatud probl ül, analüüsides neid, jaot proj osadeks. Tekib ül plaan. Loenditehnika kasutamisel fikseeritakse iga tegevuse kestus, algus ja lõpptähtaeg. Lintdiagrammis e nn gantti graafikus kajastub tööde loetelu tööde
Nad ei ole võimelised verbaalseid vastuseid andma. Ta uurib nende kaasasündinud emotsionaalseid reaktsioone. 1. Hirm 2. Viha 3. Armastus Kõik muud ja hilisemad reaktsioonid on neist kolmest tingitud. Mis neid siis tinginud on? Assotsiatsioonid (seosed), tingitud reaktsioonidest. Keskkonna teoreetik. Ta arvas et vastavalt stiimulile kujunevad reaktsioonid. Biheiviorism on suunatud enesekehtestamisele. Uuritakse tegelikult käitumise produkti tulemuslikust- puhtalt huvitab käitumise akt, mitte tunded. Hirm on õpitav. B. F. Skinner(1904-1990) Ta pakkus välja sotsiaalse õppimise teooria. Uskus, et käitumine on mõjutatud eelkõige väliste teguritega. Oluline on, milline on käitumise tagajärg (kas kinnitus või karistus). Operantne käitumine on see, et käitumist mõjutab tagajärg. Ta rääkis sellest, et on olemas skeemid kuidas anda kinnitust ja sarvustust. enda kõige olulisemas panuses.
vajadus leida ka uued töötajate juhtimisemeetodid, peamineprobla oli selles et töötajatel polmud praktiliselt mingit seost ev lõpptoodanguga. Ev hakkavad etkkima inimryhmad kellel mingid omaeesmärgid. See hakkas vähendama ev totlikust seega hakatakse otsima languse põhjuseid et kujundada uutes tingimustes uued inimestevahelised suhted. Olikorra analyysiks viiakse läbi mitmeid eksperimente et väljaselgitada kuidas mõjutab töökeskkond tulemuslikust. Osa teoreetikuid oli seisukohal, et tootlikus sõltub sellistest náitajatest nagu keskkonnatingimused. Moodustatakse ryhm katseks ja hakatakse muutma selle töötingimusi rakendades kehvemaidvalgus soojus jt tingimusi arvasid teadlased et produktiivsus hakkab langema. aga sis inimesed olid motiveeritud kuna nad tundsid et neid jälgitakse. Vabadus oli ka suur muuta töökohti ja valida töökorraldust. Siis moodustati uus katseryhm et selgitada,millised on ryhmasisesed
Ta uurib nende kaasasündinud emotsionaalseid reaktsioone nagu: 1. Hirm 2. Viha 3. Armastus Kõik muud ja hilisemad reaktsioonid on neist kolmest tingitud. Mis neid siis tinginud on? Assotsiatsioonid (seosed), tingitud reaktsioonidest. Oli keskkonnateoreetik - Ta arvas et vastavalt stiimulile kujunevad reaktsioonid. Biheiviorism on suunatud enesekehtestamisele. Uuritakse tegelikult käitumise produkti tulemuslikust- puhtalt huvitab käitumise akt, mitte tunded. Hirm on õpitav. B. F. Skinner(1904-1990) Ta pakkus välja sotsiaalse õppimise teooria. Uskus, et käitumine on mõjutatud eelkõige väliste teguritega. Oluline on, milline on käitumise tagajärg (kas kinnitus või karistus). Operantne käitumine on see, et käitumist mõjutab tagajärg. Rääkis sellest, et on olemas skeemid kuidas anda kinnitust ja arvustust. Ajavahe arvustus- antakse iga kindla fikseeritud ajaintervalli tagant
saavutame ”visiooni”, kuidas Eesmärgitegur Mõõdik 2010 2011 Tegevused säilitame võime % muutuda ja areneda? Personali juhtimise aruanne Ettevõtte ametlik selgitus personalijõuvarudest ja nende arendamisest annab reaalse pildi personali pikaaegsest sooritusvõimega liituvatest teguritest. On strateegilise ja operatiivse juhtimise juhendamise töövahend. Annab informatsiooni ettevõtte tulemuslikust arengust. Põhineb osalt ettevõtte raamatupidamisest saadud infol Olukorra kokkuvõtte sisu võib kajastada järgmisi andmeid • Personali hulk, iga, sugu • Tehtud töötunnid, terviklik tööaeg, lisa- ja ületunnid • Töövõime, tervis ja puudumised • Koolitus, pädevus ja töökogemus • Töökeskkond ja mikrokliima tööl • Personali vahetumine, pensionile jäämine • Palk- ja personalikulud
Künnialuse kihi mullafüüsikaliste jt. mulla omaduste parandamine Mullaviljakuse kvaliteedi parandamine Tööviljakuse tõstmine (kompleksagregaatide rakendamine, jne) Mullaharimissüsteem Mullaharimissüsteem on maaviljelussüsteemi olulisi komponente. Ta peab kindlustama soodsa kasvukeskkonna mulla omaduste ja selles kulgevate reiimide mõjutamise kaudu. Mullaharimissüsteem on mõjus kui iga kasutatav tehnoloogiline võte kindlustab eelnevate tulemuslikust ja järgnevate efektiivsust. Mullaharimise tehnoloogia ei ole dogma, vaid keskkonnatingimusi ja viljeldava kultuuri bioloogilisi iseärasusi arvestav dünaamiline süsteem. Mullaharimissüsteem peab tagama väetamissüsteemi maksimaalse efektiivsuse konkreetsetes keskkonnatingimustes, arvestades konkreetse kultuuri nõudeid keskkonnatingimuste suhtes. Mullaharimissüsteem on samaaegselt tõhusaks umbrohutõrjesüsteemiks - selle lahutamatuks osaks.
Hea kavandamise olulisteks osadeks on loominguline lähenemine ja uuenduslikkus tuleviku sihtide seadmisel. Kavandamise eelised: eesmärk, siht; terviklikkus; süsteemsus; kooskõlastatus; kontroll; riskid. Kavandamise puudused: ebatäpsus; asjatundmatus; kohanemine; iseregulatsioon; omaalgatus. Mida suurem on ettevõte, seda täpsemad on plaanid. Plaani järgi kontrollitakse tegevust, selle efektiivsust ja tulemuslikust eesmärgist lähtuvalt. Kontrollimine on olemasoleva võrdlemine kavandatuga. Eelarve koostamine toimub nii alt üles (alamorganisatsioonides enne) kui ka ülevalt alla. Mida täpsem on plaan, seda vähem on iseregulatsiooni ja omaalgatust. (Loeng) 2.2. Kavandamiskäik Kavandamiskäik on toimingute rida, mis tuleb kava koostamisel sooritada. Et organisatsiooni kõikide osade tegevused moodustaksid eesmärkide saavutamisel
· Otsustamisega seotud rollid: uuendaja, ressursside jagaja, arusaamatuste lahendaja, läbirääkija. Juhi karjääri kasuks otsustamine on mõne inimese puhul teadlik aastatepikkuse töö tulemus, mõne inimese jaoks organisatsiooni vajadusi arvestav paratamatus jne. põhjuseid võib olla mitmeid. Kindlasti ei tohiks seda valikut teha mõtlematult, sest ebaõnnestumisel ohustatakse mitte ainult isikliku mainet, vaid ka organisatsiooni head käekäiku ning alluvate tööalast tulemuslikust. Otsuse tegemisel tuleb arvesse võtta, et juhi tööl on mitmeid eripärasid võrreldes spetsialisti ametiga (Vadi 2001: 37): · juhtide tööpäev on pikk ja tihti stressirohke, 11 · juhid on väga hõivatud ja nad töötavad pingeliselt, · juhtide tööd segatakse ja katkestatakse sageli, · suurema osa ajast veedavad juhid teiste inimeste hulgas, · juhtide peamiseks tegevusalaks on suhtlemine.
juhul, kui seadus rakendub eesmärgipäraselt. Siinkohal tuleb arvestada, et mõjude suurus sõltub olulisel määral sellest, kuivõrd suudetakse LKSi rakendamisel ületada praegused probleemid (vt ptk 3.2 „Kehtiva lastekaitsekorralduse ja lastekaitseseaduse kitsaskohad“). Mõjusid ei kvantifitseerita, kuna need ilmnevad pikemaajaliselt ning sõltuvad seaduse rakendamise efektiivsusest. Rahvusvahelise kogemuse kohaselt mõjutab lastekaitse tulemuslikust eelkõige ennetamine (st esmane preventsioon, mida pakutakse siis, kui eksisteerib risk, et probleem võib tekkida või sekundaarne preventsioon, kus sekkutakse siis, kui ilmnevad esimesed probleemid) ja õigeaegne, s.o varane sekkumine (vt nt Allen 2010, Munro 2011a ja 2011b, Wadsby, Arvidsson 2010, Widmark jt 2013). Eileen Munro (2010a, 2010b, 2011) rõhutab põhjalikus Inglismaa lastekaitsesüsteemi ülevaates lapsekeskse süsteemi arendamise olulisust
annaabi.ee 
