Viini. Üks põhjuseid miks pere ära kolis võis olla see, et Freiberg’is oli raske majanduslikult toime tulla. Uues majas oli Sigmund ainus, kellel oli oma tuba. Kõik olid targa vanima poja vastu tähelepanelikud. Nii ei saanud ükski õdedest klaverit mängida, kuna see segas Sigmundi õppimist. Perekond Freud proovis ennast juudi traditsioonidest lahti rebida. Neist said Viinis tüüpilised „assimileerunud3 juudid“. Nad kandsid läänelikke rõivaid, ei pidanud kinni juudi toitumisreeglitest ja tähistasid jõule ja aastavahetust. 1865.aasta sügisel asus Sigmund õppima kohalikku realgümnaasiumi Sperlgassl’is. Ta oli oma klassikaaslastest noorem ja seni oli ta saanud õpetust esiteks isalt ja teiseks ühes erakoolis. Enamasti oli Sigmund oma klassi parim. Freud tundis elavat huvi antiikaja vastu ning õppis kreeka ja ladina keelt. Keeled jäid talle uskumatult kergelt külge. Ta õppis koolis prantsuse ja inglise keelt ka ja sõbraga iseseisvalt itaalia ja hispaania keelt. 1873
Toitumisvajadused sõltuvad vanusest, soost, tervisest, töökoormusest, kehalisest aktiivsusest ja nii edasi. Seoses tehnika ja tehnoloogia arenemisega väheneb pidevalt inimeste üldine liikumisaktiivsus, kuid teiselt poolt suureneb meie igapäevases elus psüühiline pinge. Kõike seda tuleb arvestada ka toidu valikul (1, lk 5). Valisime oma loovtöö teemaks ,,Sportlaste toitumine ". Uurimustöös tutvustame sportlaste toitumist ning uurime, kuidas peavad kinni toitumisreeglitest meie Audentese kooli sportlased. Viisime läbi küsitluse 10-11 klassi õppilaste seas. Eesmärgiks on tulemuste analüüsimine, mille põhjal selgitame välja sportlaste toitmisharjumused ja -tavad. Vastuste põhjal tegime diagrammid, mis annavad hea võrreldava ülevaate. Töös kasutasime selleteemalist kirjandust, sporditreenerite abi ning materjali internetist. 3 1. Toitumine ja sport
annaabi.ee 
