Hüperaktiivsus
Hüperaktiivsete tunnustega lapsele sobib piiride ja kindlate reeglitega kasvatus, kus
oma osa on kindlal päevarütmil ning rutiinil. Hüperaktiivsete tunnustega lapsel tihti
puudub kujutlus oma päevast. Mida väiksem on laps ja mida enam on häireid
väljendunud, seda enam koosneb päev lapse jaoks üksikutest sündmustest ja
fragmentidest. Sellise kujutluspildiga lapse tegutsemist juhib juhuslik, impulsiivselt
tekkinud mõte ning teine sama sihitu mõte kutsub mõne aja pärast esile uue
tegutsemisakti.( Haldre 2003)
Õpetaja ja ka lapsevanema ülesanne on aidata last tema maailmapildi korrastamisel.
Oluline on, et kodus ja lasteaias valitseksid samad nõuded. Sageli loobuvad vanemad
kodus järgimast nõudmisi, mida lapsele lasteaias esitatakse, näiteks ei nõuta kodus
lapselt voodi korrastamist, lauakombeid või riiete ärapanemist toolile või riiulile enne
magamaminekut. Erinevate inimeste poolt sarnastes olukordades püstitatud
annaabi.ee 
