Näiteid: Ma töötan vaimupuuetega inimestega ja meie oleme oma töös teinud sellise tegevusjuhendi lõikelaudade õlitamise juhendi. Kõik pildid on lamineeritud ja uue kliendi koolitamise juures kasutame neid pilte tihti . Seal on näidatud täpselt mis järjekorras ja milliste tõmmetega õlitamine käib. Omadest kogemustest võin öelda, et sellisest piltidega tegevusjuhendist on väga palju kasu . Kahjuks võin ka öelda et AS Hoolekandeteenuste hooldekodudes kasutatakse selliseid tegevusjuhendeid kahjuks liiga harva – eks seal on osalt süü nii vähesel personalil, vähestel edukogemustel kui ka lihtsalt suutmatuses kliendile vajalike abivahendite leidmisel ja juurutamisel. Minnakse seda teed, et lihtsam on tema eest see töö ära teha mis kahjuks suurendab veelgi õpitud abitust klientide seas. Kuigi see ei ole just näide visualiseeritud tegevusjuhendist on mul olemas väga hea kogemus noormehega, kellel oli oma nn suhtlemise vihik mis koosnes umbes 10st
ümber jutustada. Aga veel ei suuda ta fantaasia ja päriselu vahel vahet teha. Nelja-viieaastased võivad tundide kaupa kaaslastega mängida ja suudavad teistega rollimängu stsenaariumis kokku leppida. Viie-kuueaastaselt oskab laps juba paljusid asju, mida on vaja kooliminekuks. Ta saab aru lihtsatest mõistetest ja suudab jälgida erinevaid arutluskäike. Nüüd oskab laps juba joonistada hästi organiseeritud detailirikkaid pilte ja jälgida ja mäletada lihtsamaid tegevusjuhendeid. Laps teab juba selles eas, mis on kehtivad reeglid. Tal hakkab kujunema üha realistlikum hinnang iseenda suhtes teistega. Lapse normaalne areng on vanemate jaoks väga oluline. Kuid ei tohiks unustada, et kõik lapsed on erinevad. Seega ei tasuks liiga palju aega raisata lapse arengut ja kasvamist võrreldes ümbruskonna lastega. Pigem võiks nautida aega, mil väikesest lapsest areneb täisväärtuslik inimene, kellest endastki saab tulevikus lapsevanem.
kujutab lohetapmine teatud piirisituatsiooni mingi korra (linna, riigi, ajastu, religiooni) loomist või millegi lõpetamist; iidse initsiatsiooniriituse peegeldus. Legendis - Kristluses võit paganausu üle; Üle kuuekümne erineva katoliku pühaku, eriti Püha Jüri (Georg), Püha Miikael ning Püha Margareeta. Kõigis (ilmselgelt) tapetakse halba tõotav lohe ja hea saab võidu. Usunditeadetes - Püha Jüri mälestuspäev andnud tavatul hulgal tegevusjuhendeid, mis seostuvad maoga; Püha Jüri (Georg) hobuse seljas hobuste patroon. 35. Iseloomusta kohapärimust kui folkloorivaldkonda. Nimeta kahte kohapärimuse väljaannet. Kohakeskne, tavaliselt proosateksti vormis folkloor sh kohamuistendid, kohtadega seotud uskumused, kombekirjeldused, ajalooline pärimus, mälestused jm. Mari-Ann Remmel ,,Mõisalegendid. Harjumaa" (2008) Valdo Valper ,,Metsast leitud kirik. Mõtsast löütü kerik. Urvastõ kohapärimus" (2010)
Probleemi kui psüühilist seisundit ei teki inimesel kahel juhul: 1) kui ta ei teadvuta seda asjaolude või konteksti mittetundmise tõttu; 2) kui lahendus tundub talle liiga lihtne. Seetõttu võib väita, et probleem on tundmatu tuntus. J. Dewey on öelnud, et tõeline õppimine käivitub vaid siis, kui inimene reageerib probleemidele informeeritud teadlikkusega. Mõisted probleem, ülesanne ja probleemülesanne. 12. Kuidas üldiselt nimetatakse tegevusjuhendeid, mis hõlbustavad probleemülesannete lahendamist, millel pole ühest lahendusviisi? Ülesandeid, millel pole ühtset lahendusviisi, nimetatakse määratlemata lahendusviisiga ülesanneteks. Määratlemata lahendusviisiga ülesannetel pole ühest lahendusviisi ja vahel ei pruugi nad üldsegi lahenduda, isegi siis, kui me teame eesmärki, kuhu lahendusega tuleks jõuda. Et selliste ülesannete lahendamisel toimida siiski otstarbekamalt ja arukamalt, kasutatakse heuristikuid. 13
· Mis on ekstubatsioon ja milline on õe roll lapse ekstubeerimisel lasteintensiivravi osakonnas? · Milline on õe roll ekstubeeritud lapse õendusabis lasteintensiivravi osakonnas? 2. UURIMISTÖÖ METOODIKA 2.1. Uuritav materjal Käesolev diplomitöö on oma olemuselt kirjanduse ülevaade. Uuritavaks materjaliks oli erialane kirjandus: teaduslikud artiklid, käsiraamatud ja raamatud. Samuti on diplomitöös kasutatud interneti allikatest leitud tegevusjuhendeid. Artiklite leidmiseks kasutati elektroonilisi andmebaase: EBSCO, PubMed, Blackwell Synergy, Medline, Google. Andmebaasides olid otsingusõnadeks: tracheal intubatio in children, nasoendotracheal intubation in children, orotracheal intubation in children, use of cuffed tracheal tubes for paediatric tracheal intubation, predicting tracheal tube length, tracheal tube position in children, intubated child care,
annaabi.ee 
