Kõnetegevuse psühholoogia
Kõnetegevuse psühholoogia
1)loeng SISSEJUHATUS
Termin ise pärineb Moskva koolkonnast. Ljontev 3. oli looja sellel eriepdagoogikal?
,,Psühholingvisika ja emakeeleõpetus" võta see raamat!!
Üks ülesanne on arendada lapse kõnet. Milles see aga seisneb? Kuidas sa mõistad seda?
Nt sõnavara laiendamine: nt selleks suhtle lapsega,
Mis teadmised on 3-aastasel koerast ja mis teadmised on koerast vanemal/õpetajal. ET
laps kutsub koera kutsuks, vanem aga koeraks. Sna tähendust on paljude aasatte jooksule
vaja edasi arendada. Ehk teadmiste lisamine olemasoleva teadmise juurde. Ehk
psühholingstika aitab mõista seda lõiku üldse.
Aga miks üldse keelt vaja on?: suhtlemiseks ja teadmiste hankimiseks. Suhtlemise kaudu
saab inimene nii palju infot. Oluline on õpetada analüüsi, et mis on kõneleja kavatusus;
ütluse emärk; mis vahe oli sellel mida ütleja ütles ja kuulja aru sai!! Naised tihti
sõ...
annaabi.ee 
