a) Akadeemilist intelligentsust nõudvad ülesanded · eksplitsiitsed ülesanded · puudub personaalne huvi · on esitatud kogu vajalik info · erineb tavakogemusest · on selgelt formuleeritud · eksisteerib üks õige vastus · eksisteerib üks õige lahendusviis b) Praktilist intelligentsust nõudvad ülesanded · implitsiitsed ülesanded · seotud personaalse huviga · puudub kogu vajalik info · on seotud tavakogemusega · on halvasti defineeritavad · õigete lahenduste paljusus · lahendusviiside paljusus c) Praktilise intelligentsuse olemus (implitsiitsed teadmised) · protseduurilised teadmised · kasulike eesmärkide saavutamine omandatakse individuaalselt IV Testide omadused ja testide klassifikatsioon 1. Testide klassifikatsioon Kasutamisõigus: teadusuuringud, rakendus Autoriõigus - Testi manuaal
a) Akadeemilist intelligentsust nõudvad ülesanded · eksplitsiitsed ülesanded · puudub personaalne huvi · on esitatud kogu vajalik info · erineb tavakogemusest · on selgelt formuleeritud · eksisteerib üks õige vastus · eksisteerib üks õige lahendusviis b) Praktilist intelligentsust nõudvad ülesanded · implitsiitsed ülesanded · seotud personaalse huviga · puudub kogu vajalik info · on seotud tavakogemusega · on halvasti defineeritavad · õigete lahenduste paljusus · lahendusviiside paljusus c) Praktilise intelligentsuse olemus (implitsiitsed teadmised) · protseduurilised teadmised · kasulike eesmärkide saavutamine omandatakse individuaalselt IV Testide omadused ja testide klassifikatsioon 1. Testide klassifikatsioon Kasutamisõigus: teadusuuringud, rakendus Autoriõigus - Testi manuaal
kõlbelisi tõdesi, ka toimivad paratamatult kõlbeliselt õigesti. Kõlbeliselt ekslik käitumine tuleneb üksnes ja eranditult eksiarvamusest selle kohta, mis on ja mis peab olema. Seega pidi Sokrates eeldama, et isik, kes on sooritanud kõlbeliselt eksliku teo X, oleks jätnud selle teo tegemata, kui ta oleks omanud tõest teadmist selle kohta, et X on kõlbeliselt ekslik. Kuid selline vaatekoht paistab mõistagi olevat selges vastuolus igaühe tavakogemusega, mis kinnitab, et inimesed teevad asju, mille kohta nad ei saanud mitte teada, et need ei ole kõlbeliselt õigustatud. Seetõttu on loomulik küsida, kuidas sai Sokrates lihtsalt eitada nii ilmset fakti? Sokrates näib aga olevat lähtunud antud juhul seisukohast, et inimene püüdleb või valib asju, mida ta faktiliselt püüdleb või valib, üksnes selle tõttu, et ta on arvamusel, et need asjad on tema jaoks head
Robert Sternberg a) Akadeemilist intelligentsust nõudvad ülesanded eksplitsiitsed ülesanded puudub personaalne huvi on esitatud kogu vajalik info erineb tavakogemusest on selgelt formuleeritud eksisteerib üks õige vastus eksisteerib üks õige lahendusviis b) Praktilist intelligentsust nõudvad ülesanded implitsiitsed ülesanded seotud personaalse huviga puudub kogu vajalik info on seotud tavakogemusega on halvasti defineeritavad õigete lahenduste paljusus lahendusviiside paljusus c) Praktilise intelligentsuse olemus (implitsiitsed teadmised) protseduurilised teadmised kasulike eesmärkide saavutamine. omandatakse individuaalselt IV Testide omadused ja testide klassifikatsioon 1. Testide klassifikatsioon Kasutamisõigus: teadusuuringud, rakendus Autoriõigus - Testi manuaal - testi loomise ajalugu, psühhomeetrilised omadused