Kas tahaksin või ei tahaks elada keskajal oli mulle alguses päris raske küsimus. Ent teemasse pisut rohkem süvenedes said mulle paljud asjad selgemaks, kuid siiski oli seda raske otsustada, sest erinevaid plusse ja miinuseid on keskaja elu puhul palju. Kõigepealt tahaksin ära märkida, et kasutan oma töös rohkem ülikute elu võrdlust tänapäevaga, sest kui ma tahaksin elada keskajal, siis ikka kellegi kõrgemast soost isikuna. Lihtsalt tavakodanikuna elamine ei oleks minu jaoks huvitav, et kui juba, siis ikka keegi tähtis persoon. Ülikutel oli keskajal vägagi mõnus elu. Nad ei pidanud üldse mingit rasket füüsilist tööd tegema, vaid võisid elust mõnu tunda. Muidugi oli neil kohustusi, ent need piirdusid mõnede lihtsate tööde või ametikohustuste täitmisega. Lisaks oli neil ka palju teenreid ja alamaid, kes nende eest kogu vajaliku töö ära tegid. Aadlikel olid ilusad ja uhked elamud või mõnedel isegi lossid
Minule kui mitte juristile jäi mulje, et kaebaja muutis pidevalt oma juttu. Tema vastuväited oleksid olnud palju usutavamad minu jaoks, kui ta oleks väljendanud oma seisukohti algusest peale piisavalt selgelt ja terviklikult. Vaatamata sellele, et kolleegiumi seisukohalt rikkus Tallinna Ringkonnakohus oluliselt kohtumenetluse norme, tehes põhjendamatuid järeldusi mitte kogudes tõendeid ja jättes tegemata ettepanekut kaebajale lisatõendite esitamiseks, olen tavakodanikuna siiski nõus nii Tallinna Halduskohtuga kui Tallinna Ringkonnakohtuga, et mingilgi viisil oleks olnud võimalik edastada kaebust. Ka arvuti olemasolu puudumine on minu jaoks veider, kuid samas ei ole mul ka teada isiku vanust, materiaalset seisu ja tõekspidamisi. Samas olen nõus ka sellega, et Maksu- ja Tolliamet toimis valesti, kui oli kaebaja suhtes rakendanud täitemenetlust, arestides pangakontod, kuid jättes seejuures kaebajat sellest teavitamata
võimeline olema mdiagi uut teada saama või vähemalt peab teate mõjul inimese seisund muutuma soodsamaks VISUAALSE TÄHELEPANU ELEMENDID 1. Tootepakend 2. Toode ise 3. Toote uued(ootamatud) kasutamisviisid 4. Toote tunnused 5. Toote võrdlemine 6. Toote eeliste näilik demostreerimine 7. Hetkega tajutav huumor,nali 8. Tuntud inimese(kuulsuse) või tavakodanikuna paistva modelli kasutamine toote omaduste reklaamis (testimonniaal) 9. Negatiivne apelleering (mis juhtub siis kui inimene ei tarbi reklaamitavat toodet või teenust) 10.Ebatavaliste stseenide või esemete ebatavaliste muutumiste/moondumiste kujutamine. Reklaami esmatähelepanu tõmbab suurim reklaamielement : pealkiri, suur pilt, pildil suurimas plaanis nägu jne.
Tänu nendele uutele teadmistele olen saanud palju parema vaatepildi Pärnumaa loodusturismist ja nende liikidest. Kinnitasin enda teadmisi ning kujundasin edasi ja põhjalikumaks enda arvamust Pärnumaa loodusturismist. Arvan, et uurimustöö täitis oma eesmärki ja jõudsin oma eesmärgini leida Pärnumaa kõige atraktiivsem turismi valdkond, uurida loodusturismi murekohti, vaadata millised on viimastel aastatel kõige rohkem arenenud turismi liigid ja palju muud huvitava mida ma enne tavakodanikuna loodusturismi kohta ei teadnud. Seda teemat võiks kindlasti edasi uurida ning tuleks leida viis kuidas toetada loodusturismi pakkuvaid inimesi, et loodusturismi teenustel poleks nii suured hinnad mis kliendid suunavad pigem mõnda mugavasse linna hotelli puhkama. KASUTATUD ALLIKAD Consumetric. (07 2008. a.). Eesti loodisturismi pakkumise uuring. Kasutamise kuupäev: 15. 09 2013. a., allikas Ettevõtluse Arendamise SA: http://www.eas
Milliseid uusi teadmisi ja oskusi peavad minu töötajad euro tulekul omama? Kes selliseid koolitusi läbi viib? Eesti Pank plaanib 2010. aasta jooksul (alates teisest kvartalist) läbi viia mitu sularahakäitlejate koolitust. Eesmärgiks on jagada teavet euro sularaha turvaelementide kohta, et niiviisi minimeerida euro sularaha võltsingute levikut. Koolituste käigus koolitatakse piiratud hulk edasikoolitajaid, kes omakorda koolitavad edasi teisi sularahakäitlejaid. Millist kasu mina tavakodanikuna euro tulekust saan? Eurole üleminekul muutub mugavamaks reisimine, vähenevad valuutavahetuskulud, rääkimata vähem teadvustatud eelistest, nagu näiteks madal laenuintresside tase, mis on n-ö avansina enne euro kasutuselevõttu aidanud elamistingimusi parandada paljudel elanikel. Miks Eesti tahab kiiresti euro kasutusele võtta? Miks meie ei võiks minna eurole üle näiteks aastal 2015? Euroalaga ühinemisel jätkub Eesti lõimumine ELiga, mis tagab jätkuvalt kiire ja stabiilse
Toodet kujutatakse töös või modelli poolt kasutatavana. 3) Toote uued (ootamatud) kasutamisviisid. 4) Toote tunnused – meeldejäävas vormis näidata margi mingit tunnust või külge. 5) Toodete võrdlemine – äratavad uudishimu. 6) Toote eeliste näitlik demonstreerimine – näidata praktiliselt kuidas tootest kasu saada. 7) Hetkega tajutav huumor, nali – paneb reklaamteadet edasi uurima. 8) Tuntud inimese (kuulsuse) või tavakodanikuna maistva modelli kasutamine toote omaduste reklaamiks (testimonial) – kuulsused püüavad pilku. 9) Negatiivne apellatsioon – näitab mis juhtub kui inimeene ei tarbi reklaamitavat toodet. 10) Ebatavaliste stseenide või esemete ebatavaliste muutumiste/moondumiste kujutamine – tähelepanu võitmine toetub üllatusele. REKLAAMI MÄLETAMINE Äratundmine on efektiivsem kui meenutamine. Ostusituatsioonis mõjub nähtud varem reklaamitud kaup pigem äratundmise kaudu. Seega on vaja luua
selgitada. 6. Toote eeliste näitlik demonstreerimine. Parim viis võita tarbija tähelepanu on näidata talle piltlikult (praktiliselt), kuidas tootest kasu saada. 7. Hetkega tajutav huumor, nali. Naljakas pilt, modell, hüüdlause- kõik see paneb reklaamiteadet edasi uurima. 23 8. Tuntud inimese (kuulsuse) või tavakodanikuna paistva modelli kasutamine toote omaduste reklaamiks. Kuulsused püüavad pilku, loovad intriigi ja reklaamiteade vaadatakse läbi. 9. Negatiivne apellatsioon, mille puhul värvikalt kujutatakse, mis juhtub, kui inimene ei tarbi reklaamitavat toodet/teenust. 10. Ebatavaliste stseenide või esemete ebatavaliste muutumiste/moondumiste kujutamine. Tähelepanu võitmine toetub üllatusele, mitteootuspärasele. (Bachmann 1994:139) 3
kõik seonduvad ja võimaldavad reklaami mõjudel aktualiseeruda hetkel, kui potentsiaalne tarbija kaubaga kokku puudub. 12 Reklaamteate visuaalne tähelepanu keskmine olevate elemenditest: 1) Tootepakend. 2) Toode ise. 3) Toote uued (ootamatud) kasutamisviisid. 4) Toote tunnused. 5) Toodete võrdlemine. 6) Toote eeliste näitlik demonstreerimine. 7) Hetkega tajutav huumor, nali. 8) Tuntud inimese (kuulsuse) või tavakodanikuna paistva modelli kasutamine toote omaduste reklaamiks. 9) Negatiivne appeleering (mis juhtub, kui ei tarbi). 10) Ebatavaliste stseenide või esemete ebatavaliste muutumiste / moondumiste kujundamine. Olulised reklaami järeldused: 1) Tähtis ei ole mitte lihtne kordamine iseenesest, vaid viis, kuidas korratavat teavet töödelda. 2) Mällusalvestamisel tuleb arvestada tähelepanuprotsesse. 3) Sagedus arvuna ei tähendagi kuulajale suurt midagi, ei oma mõtet.
mõju avaldada. Reklaamipsühholoogia seisukohalt on tähelepanukeskse optimaalse töö tagamisel väga oluliseks võime mõista reklaamteadet ning reklaamteate ennustatavuse määr. Loend reklaamteate visuaalse tähelepanu keskmeks olevatest elementidest. 1. Tootepakend. 2. Toode ise. 3. Toote uued kasutusviisid 4. Toote tunnused. 5. Toote võrdlemine. 6. Toote eeliste näitlik demonstreerimine. 7. Hetkega tajutav huumor, nali. 8. Tuntud inimese või tavakodanikuna paistva modelli kasutamine toote omaduste reklaamiks. 9. Negatiivne apellatsioon. 10. Ebatavaliste stseenide või esemete ebatavaliste muutumiste/moondumiste kujutamine. Reklaami mäletamine Üheks mälupsühholoogia üldtunnustatud seaduspärasuseks on, et äratundmine on efektiivsem kui meenutamine. Reklaamteate vastuvõtuga kaasnevat ja sellele järgnevat võin teatud määral käsitleda õppimisena. Õppimise reeglid: 1
Valimisloosung ,,Kui te minu poolt hääletate, siis saate 500EEK rohkem pensionit" kas see on demokraatlik, kooskõlas valimisvabadusega ning kas see pole valijate äraostmine? - Valimiste üldisus: Üldisus keelab tsensused (alaealised ei saa valida, kinnipeetavate piirang kui vang vabaneb just peale valimisi, siis miks ta ei peaks saama kaasa rääkida, kui ta osaleb nüüd tavakodanikuna ühiskonnas) - Valimiste ühetaolisus: Aktiivse puhul: kõikidel valimisõiguslikel kodanikel peab olema võrdne arv hääli ning kõigil peab olema võrdne kaal esinduskogude moodustamisel Passiivse puhul: kõigile kandidaatidele tuleb tagada võrdsed võimalused nii valimistel kandideerimiseks kui ka valimisedu saavutamiseks Ühetaolisuse probleemid:
4. Sotsiaalne päritolu ja kultuuriline taust intelligentsustesti tulemust ei mõjuta; 5. Kõrge IQga töötajad muudavad organisatsiooni edukaks. Samuti ei ennusta IQ õppimisvõimet ja õnnelikkust. “Kui need mõtted oleks välja ütelnud tavainimene kohvilaua vestluses, siis poleks sellest midagi. Eesti on vaba maa ja igaüks võib välja öelda oma arvamuse. Kuid Vilve Kalda ei esinenud “Directori” veergudel tavakodanikuna, vaid eksperdina, kes vahendab ühe teadmiste valdkonna – psühholoogia – seisukohti Eesti juhtidele. Seepärast on mul põhjus sekkumiseks ja alus väita, et kõik see, mida Vilve Kalda intelligentsuse, IQ testide ja psühholoogia kohta kirjutab on äärmiselt ebakompetentne, enamusel juhtudel lihtsalt vale. Kui vead tulenevad harimatusest, siis on tegu lihtsalt rumaluse ja laiskusega