Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"tagasisidestamise" - 7 õppematerjali

Mis on juhtimine
6
pdf

Mis on juhtimine?

! II Juhtimist võib vaadelda ka kui tingimuste ja keskkonna loomist eesmärkide saavutamiseks. Juhi vastutusel on, et kõik asjassepuutuvad isikud oleksid informeeritud oma tegevuse üldisest ja igaühe isiklikust tööalasest eesmärgist. Juhi ülesandeks on tagada kriitilised eeldused ühise eesmärgi saavutamiseks, läbi õigeaegsete ja asjakohaste juhtimisotsuste peab juht kindlustama sobiliku töökeskkonna ja optimaalsed töövahendid, kujundama toimiva edasi- ja tagasisidestamise süsteemi, tagama töötajate motivatsiooni ja eesmärkide saavutamist toetavad suhted kollektiivis. Juhi tegevuse tulemusena on töötajatele kättesaadavad töösoorituseks vajalikud materjalid ja vahendid. Üldistatult on juhi ülesandeks tagada informeeritus eesmärkidest ja nii ainelised kui mittemateriaalsed eeldused nende saavutamiseks. © 2014 Margus Alviste Lk. 1/3 http://alvistorium.ghost.io !

Majandus → Juhtimine
3 allalaadimist
Kliendisuhete juhtimine
5
docx

Kliendisuhete juhtimine

 Põhirõhk tooteportfelli juhtimisele ning tooteomadustele  Müüakse seda, mida toodetakse  Kliendisuhted on juhuslikud, vähe tähelepanu klienditeenindusele  Ühesuunaline kommunikatsioon ja müügitoetused 2) Kliendisuhete juhtimisel põhinev turundus:  Eesmärgiks kliendisuhted, eriti nende hoidmine  Põhirõhk kliendiportfelli juhtimisele, kliendi vajadustele ning teenindusele  Hoitakse pidevat kontakti kliendiga – tagasisidestamise võimalused, uuringud  Toodetakse seda, mida klient ostab – kliendid on kaasatud tootearendusse  Arendatakse dialoogi kliendiga 1 Mida tähendab kliendisuhete juhtimine? 21. sajandit on nimetatud ka infosajandiks ja siin on kujunenud uus mõiste – CRM (Customer Relationship Management) ehk kuidas tehnoloogia ja suhtlemise abil paremini kliendisuhteid juhtida.

Majandus → Kliendisuhete juhtimine
35 allalaadimist
Eesti hariduspoliitika-Peamised probleemid ja võimalikud lahendused
12
doc

Eesti hariduspoliitika. Peamised probleemid ja võimalikud lahendused.

 Õpetajaameti populariseerimise programmide käivitamine, et õpetajaamet muutuks arvestatavaks valikuks nii noortele kui ka neile, kes kaaluvad elukutsevahetust  Haridus- ja Teadusministeerium, Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium ja Sotsiaalministeerium koostöös tööandjatega ning teiste ministeeriumite esindajatega käivitavad regulaarse ja süsteemse tööjõuvajaduse seire-, prognoosi- ja tagasisidestamise süsteemi, mille raames analüüsitakse Eesti erinevate majandussektorite arenguvõimalusi ja tööjõu vajadust tervikvaates, kasutades selleks kvantitatiivsete meetodite kõrval ka kvalitatiivseid  Põhi- ja keskhariduse järgse õppe korraldamine lähtuvalt töömaailma vajadustest.  Praktikakorralduse tõhustamine. Praktikakorralduse kvaliteedi tagamiseks luuakse keskne arendusprogramm, mis pakub eri majandusharude vajadusi arvestades metoodilist tuge nii

Pedagoogika → Haridus
54 allalaadimist
Argumentatsioon ja loogika
14
pdf

Argumentatsioon ja loogika

aru saada mistahes tunnetusest ja tunnetuse tulemustest ning jääb tahes-tahtmata vaeseks. (Vooglaid, 2005) Teadus Mõistet teadus on keeruline (kui mitte võimatu) täpselt defineerida. Teaduse nägemiseks on vaja leida küllalt palju erinevaid vaatepunkte. Teadus on (Vooglaid, 2005) institutsioon organisatsioonide kogum haridussüsteemi loomise ja hoidmise eeldus spetsiifilise kommunikatsiooni ala õppeobjekt õppemeetod edasi- ja tagasisidestamise eeldus integratsioonimehhanism norm ühiskondlikus ja kultuurilises suhtluses Teadus Teadus ei ole ammu enam "see, mida tehakse teadus- asutustes" ega ka teadlaste pärusmaa, kuhu teistel asja pole. Teadus on muutunud ühiskonnaelu teguriks ja järelikult on vaja teaduses orienteeruda kõigil, olenemata ametikohast, läbitud õppeasutustest, tegevusalast jm. Teadus kujuneb Eesti arengu eelduseks sel juhul, kui teadust tuntakse ja osatakse arvestada. (Vooglaid, 2005)

Filosoofia → Loogika
54 allalaadimist
Koolituskorraldus organisatsioonis
9
docx

Koolituskorraldus organisatsioonis

Personaliarendus ­ kogum sihipäraseid tegevusi org-s, mille kaudu luuakse tingimused personali kvaliteedi muutumiseks soovitud suunas. Põhieesmärgiks saavutada iga töötaja valmisolek iseenda arendamiseks ning töötaja aktiivsus ses osas Personali arendamine on töötajate professionaalse ja isiksusliku kasvu toetamine läbi sihipärase ja pideva kompetentsuse hindamise, arendustegevuste kavandamise, elluviimise ja tagasisidestamise; metatasandil muudatuste läbiviimist toetavate hoiakute ja oskuste kujundamine Koolitus on oskuste, reeglite, kontseptsioonide või hoiakute süstemaatiline omandamine, mille tulemusena paraneb töösooritus Järelkasvu planeerimine on sihipärane tegevus intellektuaalse kapitali järjepidevuse tagamiseks organisatsiooni võtmepositsioonidel Talendijuhtimine on osa järelkasvu planeerimisest, mis sisaldab järelkasvu identifitseerimist ja arenguplaanide koostamist

Majandus → Organisatsiooni juhtimine
7 allalaadimist
Oranisatsioonijuhtimine - eksam
25
docx

Oranisatsioonijuhtimine - eksam

Töötajate soovidega arvestamine ja nende kuulamine loob ettevõttes usaldusväärse õhkkonna ja aitab jõuda paremate tulemusteni. Töötajad ja juhid on organisatsiooni eesmärkide saavutamisel partnerid ning väga oluline on nende omavaheline kommunikeerumine, koostöö ja mõlemapoolne tagasiside. Töötajatelt tagasiside saamiseks on mitmeid võimalusi, iga organisatsioon peab enda jaoks kõige tulemuslikuma välja valima. Samuti on organisatsiooni ülesanne selgeks teha, kuidas tagasisidestamise käigus saadud tulemusi kasutada ning kuidas tulemuste kaudu personali arendada. Tagasiside annab töötajale ja tööandjale võimaluse kontrollida, kuidas töötaja oma tööülesannetega hakkama saab ja leida arengukohti. Töötaja võib mõista, mis on tema tööülesanded, kuid ta ei pruugi olla teadlik, kas tema töötulemustega jäädakse rahule, kas ta teeb oma tööd õigesti. Kui töötajad saavad juhilt tagasisidet, annavad ka töötajad juhtidele vastu tagasisidet

Majandus → Organisatsiooni juhtimine
90 allalaadimist
Karjäärinõustamise käsiraamat 2014
164
pdf

Karjäärinõustamise käsiraamat 2014

Oskusi pole loetelus korratud (näiteks empaatiat, küsimuste esitamise os- kust, aktiivse kuulamise oskust jms on vaja igas etapis). 1. Tutvumine ja koostöö tingimuste kokkuleppimine Küsimus nõustatavale: Kuidas saan sind aidata? Tegevused: • tutvumine; • nõustatava probleemi esmane kirjeldamine; • eesmärkide kokkuleppimine; • esmase tegevusplaani kokkuleppimine (mitu kohtumist, ajakava jne); • muude koostöökokkulepete sõlmimine (konfidentsiaalsus, ausus, tagasisidestamise kohustus vms). Nõustaja oskused: • kontakti loomise oskus; • analüüsioskus; • planeerimisoskus. 16 Karjäärinõustamine 2. Olukorra analüüs Küsimus nõustatavale: Kus sa praegu oled? Tegevused: • olukorra selgitamine ja probleemide väljatoomine; • otsuste defineerimine, mille ees nõustatav seisab – milliseid otsuseid on vaja teha; • probleemide seadmine tähtsuse järjekorda – mis oluline, mis teistest sõltuv jne;

Ametid → Ametijuhend
32 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun