Loengukonspekt: Sotsiaaltöö teooriad ja meetodid
tagajärjel;
· vähene enesekontroll, impulsiivsus: pole õppinud kaalutlema enne reageerimist,
puuduvad probleemilahendusoskused või toimetulek frustratsiooniga;
· konkreetne mõtlemine vs abstraktne - puudub empaatiavõime, raskused koolis
üldistamisel, järelduste tegemisel. Vähe fantaasiat. Ei suuda moraalselt otsustada;
· kognitiivne rigiidsus: kitsas, paindumatu mõtlemine, suletud ideedele, partneri
seisukohtadele, võimetus muuta vaatenurka, madal sressitaluvus;
· eksternaalsus, käitumise põhjused väljaspool-jõetus end ohjata. Pingutamine pole
motiveeritud;
· suhtlemisraskused, ei taju probleemi kujunemist, ei pinguta selle vältimiseks;
· egotsentrilisus ja enesekesksus, raskus olla rollides, pidada leppeid, mõista ootusi
· väärtused ja enesekasu;
· kriitiline mõtlemine, riski ja tasu vahekorra hindamine. Oma soovide analüüsi
asemel nende aktsepteerimine.
annaabi.ee 
