Moraali ja eetika kasvatus spordis
kehalise tegevusega;
o vältida laste kohtlemist lihtsalt väikseste täiskasvanutena, olles samas teadlik noorte
ealise küpsemisega kaasnevatest psüholoogilistest ja füsioloogilistest muutustest ning
sellest, kuidas need mõjutavad sportlikke võimeid;
o vältida lastele selliste plaanide ja ootuste esitamist, mille täitmine ei ole laste
võimetele vastav;
o pidada esmatähtsaks lapse kui sporditegevusest osavõtja positiivseid emotsioone
seoses tegevusega ning mitte avaldada survet osavõtuks, võistlemiseks, mis astuks
vastuollu lapse õigusega vabalt valida;
o pühendada võrdselt tähelepanu nii andekatele kui vähemandekatele lastele ja
rõhutada ning stimuleerida lisaks enamnähtavale sportlikule saavutusele just isiklikku
arengut ja uute oskuste omandamist;
o julgustada lapsi väljamõtlema ja mängima omakoostatud reeglitega mänge ning