Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"sisutihedamaks" - 3 õppematerjali

Retsensioon ooperist-Carmen
2
docx

Retsensioon ooperist "Carmen"

on vastastikune tullakse sinu juurde tagasi. Oma esimesest ooperist jäid siiski positiivsemad muljeid, kuid olid ka mõned üksikasjad, mis polnud mulle meeltmööda. Oleks tahtnud natukene lähemal istuda, et tegevust paremini jälgida. Mulle jäi silma pidev ühe ja sama lause kordamine, mis vahepeal võis hakata igavaks muutuma. Samuti kestis ta küllaltki kaua ­ üle kolme tunni ning jalad jäid üsna kangeks. Selle ajaga oleks saanud ooperi palju sisutihedamaks muuta, kuid vanasti olidki ooperid pikad ning ühte motiivi kiputi palju kordama. Kokkuvõttes aga oli etendus haarava ja põneva sisuga. Mulle meeldsisid enamus paladest ning mõned jäid isegi hiljem mõttes kummitma. Lavastus oli hästi korraldatud, kostüümid ajakohased ja huvitavad ning näitlejad täitsid oma rolli väga hästi. Stseen kõrtsis G. Bizet Helen Lokuta Sten Ütsmüts, 2011

Kirjandus → Kirjandus
86 allalaadimist
Mõtteharjutus-Millest võiksin kirjutada oma lõputöö-
24
docx

Mõtteharjutus „Millest võiksin kirjutada oma lõputöö?“

Nagu Blaikie soovitas (2008: 63), teen ma kõigepealt lihtsalt ajurünnakut ja kirjutan üles kõik küsimused, ükskõik, kui veidrad need ka alguses ei tunduks. Enda küsimused esitan ma järgneval mõistekaardil. Teine etapp Blaikie (2008: 63) järgi on uurimistöö teiseks etapiks küsimuste üle vaatamine. Minu ülesandeks on nii-öelda välja visata need küsimused, mis tegelikult uurimisküsimusteks ei sobi. Selles etapis püüan enda küsimusi ka sisutihedamaks muuta ning sorteerin need loogiliselt ära erinevate kategooriate kaupa. Teisalt aga lihtsustan selles etapis liiga keerulisi küsimusi. Kokkuvõtvalt püüan küsimused teha lihtsamaks ja kompaktsemaks. Praktiliselt jaotan küsimused mõistekaardilt erinevateks alateemadeks, et kaarti paremini mõista. I alateema küsimused: värbamistehnikad  Kuidas värvatakse Southwestern Advantage’is?  Kuidas värvatakse YFU Eestis?  Miks värvatakse just nii Southwestern Advantage’is

Muu → Teadus
7 allalaadimist
KIRJANDUSE LÕPUEKSAM kevad 2017
82
doc

KIRJANDUSE LÕPUEKSAM kevad 2017

1966 näidend "Nähtamatu saar" 1968 "Olematus võiks ju ka olemata olla" 1976 "Väike luuleraamat" "Luule" 1997 põhjalik kogu "Päikesepillaja" Luules algriim, vastandab asju, mis ei ole võrduvad. Teda on mõjutanud Arbujate looming, tahvaluule vormivõtted nt algriim, mõtteriim e paralleelism, vastandamine, astendamine (tundmus muutub tugevamaks). Lõi vürmipuhtaid sonette. Kasutab vabavärssi, rikub meelega reegleid. Eksperimenteerib, loob uusi liitsõnu, luule kohati afroistlik, muutub sisutihedamaks ja filosoofilisemaks. Kõiges peitub võimalus, tuleb juhuseid realiseerida. Luule läbivalt optimistlik, armastus. Otsib ehtsat ja elus nt õhtu ülistamine "Ütle mulle, milline on su lemmik õhtu ja ma ütlen sulle kes sa oled, kes sa olid ja kes sa oleksid võinud olla" Pilet 17 33. REALISMI MÕISTE JA PÕHITUNNUSED. H. DE BALZACI ELU JA LOOMINGU ÜLEVAADE, ,,SAGRÄÄNNAHK" Realism ­ ld k tõeline, tõepärane, ka esemeline, materiaalne. Realismi eesmärgiks on kujutada

Kirjandus → Kirjandus
115 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun