Eesti keele õpe erivajadustega lastele I konspekt
Õppetund hääliku ühe pikkuse käsitlemiseks
Eelnev töövõte peab valmistama ette järgmise sooritamist!
Orienteeruv tunnistruktuur hääliku ühe pikkuse käsitlemiseks:
Häälestamine, töövahendite korrastamine.
Kordamine. Töövõtted: sõnade häälimine, kodutöö kontroll.
Õpitava hääliku pikkuste ja kirjapildi teadvustamine. Töövõtted: sõnade rea ja
lausete järelekordamine, sõnatulpade ja sõnaridade lugemine, sõnavormide
semantiseerimine, tähendusega sõnade ja pseudosõnade eristamine, kokkuvõtete
tegemine häälikupikkuse ja tähekasutuse vastavuses.
Kinnistav (kirjalik) harjutamine. Etapid:
o Ettevalmistus kirjaliku harjutuse sooritamiseks. Harjutuse lugema õppimine,
korrektuurharjutuse lugemine vastavalt kirjapildile.
o Kirjaliku töö sooritamine. Harjutused: tähe- või sõnalünkade täitmine,