Laulmine lasteaias
küpsusaste sotsiaalses tunnetuses. Kasvataja ja suuremad lapsed laulavad väiksematele, kes
järgmisel aastal neid laule juba piisavalt hästi tunnevad ja igaüks vastavalt oma arengutasemele
varem või hiljem kaasa laulma hakkavad. Kooslaulmine on kõikide laste jaoks tätis ja nad laulavad
täiesti iseenesestmõistetavalt kaasa otsekohe, olenematta sellest, kas nad kogu teksti valdavad või
ainult meloodiat tunnevad või ümisevad vaid väikesi sekventsijuppe kaasa.
KÕNE SÜNNIB LAULMISEST.
Kõige esmane, mis kõnest ära õpitakse ja millest arusaadakse on kõnemeloodia, prosoodia
(kõnelõikude vältus, hääle valjus ja kõrgus), kõnerütm- rääkimise tempo, aksendid ja rõhud alles
seejärel sõnatähendused ja lauseehitus. Õigesti ehitatud lausetest õpib laps kõnereegleid. See
tähendab lastelaulude ja -salmide lihtsad tekstid annavad tihti korratavate musterlausetena
tänapäeval nii palju arendatud keeleoskusele põhjapaneva aluse
annaabi.ee 
