Üksnes tehnilistest oskustest ei piisa, et kunstnikuks saada. Plotinosel on techne tegudele vastandatud looduse, physis`e teod. Nende kahe loomevormi tulemus võib olla sama ilus: kunst võib anda ilu kogu hoonele koos selle üksikosadega, physis võib anda selle üksikule kivile. Kui peatuda kunsti ja filosoofi suhtel, siis püsib Plotinosel Platoni skeem. Meie siht on saada jumalasarnaseks ja parimad eeldused selleks on armastajal, muusikul, kes viljeleb muusikalisi 24 kunste. Aga lõpuni välja viib siiski intellektuaalsete võimete süvendamine. Kunst ei ole tunnetuse lõpp, tunnetus tipneb seal, kus techne on juba lõppenud, techne`st ülemal. Puhtas mõistuses technet enam ei ole. See valdkond jääb filosoofiale. Intellekt on Plotinosele ühtlasi Platoni ideedemaailm, tõeliselt oleva totaalsus: see on nii mõte
Me selgitame ettevaatlikumad olema?“ Kui õpilane ei ütle, mida ta tegi, siis ma tuletan talle meelde, kuidas edasilükatud tagajärge ja anname aega hoomamiseks. Seda tuleks eelistada mänguasja, iPodi teha õigesti. või telefoni enda kätte haaramisele... Isegi kui kool viljeleb konfiskeerimispoliitikat, ei krahma me eset – me sirutame oma käe. Kui õpilane keeldub koostööst, jätame edasilükatud tagajärje Otsesed küsimused tema „valikuks“ ja vastutuseks. Tähtis pole „võit“, vaid juhtimine ning (hiljem) kaaslastest pub-
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
