on vaid piraadilaeva vapp, ja mähib siidi oma luud ja jalad – kumbki säärekaar – ning üle koljumügara on hallist kondist kargupaar? veab valgest pitsist kübara. [10] 10 Kokkuvõte Oma loovtöös uurisin ja analüüsisin kirjanik Leelo Tungla elu ja loomingut. Selleks otsisin internetist tema kohta erinevaid tekste ja uurisin teatmeteoseid. Artikleid luuletaja kohta leidsin ka ajalehtedest ja ajakirjadest. Kavatsetud esitlus jäi kahjuks tegemata, kuid see eest on võimalik koostada loovtööst kerge vaevaga esitlusi, kõnesid ja tutvustusi Leelo Tungla kohta kõigile vanuseastmetele. Esitlus jäi koostamata, kuna materjali valik on lai ja sõltub vanuseastmest. Sain teada palju uut L
reisid enamasti (vaheaeg, kooliaeg), kas räägid mõnd võõrkeelt suhtlustasemel (kui jah, millist), kas võõrkeele oskus on reisil aidanud ja füüsika hinne. Minu uurimustööl oli kolm eesmärki. Esimeseks teada saada, kas reisimine kooli ajal mõjutab õpitulemusi või on NRG õpilased nii usinad, et reisimine õppetöö ajal ei riku nende õppeedukust. Selleks küsisingi füüsika hinde ja uurisin kas reisimine kooli ajal on mõjutanud seda. Teine küsimus, millele lootsin vastust leida oli, kas võõrkeele oskusega õpilane on targem kui teised. Ehk siiskui õpilane oskab vähemalt ühte võõrkeelt suhtlustasemel, siis kas tema hinded on füüsikas ka paremad. Kolmandaks tahtsin teada, kas on mingi seos vanuse ja sõidukieelistuse vahel. Mõtlesin selle all näiteks õpilasi, kes on 18-aastased ja neil on õigus autot juhtida, siis kas nemad eelistavad pigem autot.
ee/node/94 11 Uuring kauplustes On kohustus märgistada GM-tootena kõik tooted, mis sisaldavad või on toodetud EL-s heaks kiidetud GMO(de)st, välja arvatud juhul, kui toode sisaldab GMO-sid alla 0,9% ning GMOde esinemine tootes on juhuslik või tehniliselt vältimatu. Esimesena külastasin kauplust Rimi, kuna Pärnu mastaabil on see suurim ja kvaliteetseim toidukauplus. Kõigepealt uurisin ma toiduõli pudeleid. Paljudel ei olnud üldse peal mitte mingisugust märget GMO kohta ega sisalduses kirjet kas sisaldab või mitte. Lõpuks sattus kätte Oilio rapsiõli, mille pudelil oli märk, et ei sisalda GMO'd. Edasi läksin või letti. Vaatasin Eesti ja välismaiseid võisid. Nii nagu õlidega, ei olnud ka nendelgi mingit märget ega kirja, väljaarvatud Keiju võipakil, millele oli kirjutatut, et toode ei sisalda GMO'd. Teisena külastasin Sindi Maximat
Jumala poole. Sellel teekonnal loodud kujutav kunst ja muusika on valdavalt harmooniline ja esteetiline, sest kunstnik ei arene mitte läbi vormimuutuste, vaid läbi vaimsuse kasvu tema hinges. Oma suhtumist ususse võib ja peab välja näitama. Ka ühe inimese usu abil, liivaterakese heitmisega ratta ette on natuke võimalik pidurdada inimkonna vankri veeremist orgu." (Jüri Arrak, 2011) 10 Kokkuvõte Käesolevat referaati tehes uurisin täpsemalt Jüri Arraku õpinguid ja loometeed. Uurisin nii trükikirjas ilmunud materjale kui internetis pakutud tekste. Vaatasin hulganisti pilte Jüri Arraku töödest ja lugesin tema intervjuusid. Minu jaoks oli huvitav lugeda tema venna suunavast rollist, samuti ei teadnud ma midagi Arraku ehetest ega gobeläänidest, see oli üllatus. Ma ei teadnud ka seda, et Jüri Arrakul on nii mitmed teosed loodud pühakodadesse.
ajaleht 5 23 IRLi logo, Isamaa ja Res Publica liidu koduleht [WWW-materjal] http://www.irl.ee/UserFiles/S_mboolika/__thumb_-2-irl_nobg.gif (vaadatud 11.04.2010) 9 Kokkuvõte Minu uurimuse eesmärgiks oli uurida kaheksakanna tähendust Eestis läbi aegade ja seeläbi ka üldisemalt rahvakunsti tähtsuse muutumist. Esmalt uurisin trükitud teostest käsitöö tähtsust minevikus. Välja tuli, et käsitöö oli inimeste jaoks väga tähtis, sest see oli ainuke võimalus saada endale eluks vajalikke tarbeesemeid. Samuti tuli välja, et mustirtega kaunistamine oli olulisel kohal ning võrreldes tänapäevaga on kaunistamistehnika muutunud. Näiteks kui vanasti kasutati põhiliselt küüsilist kirja, siis tänapäeval lapilist.
......................... 16 6.2. Lisasoovitused unetuse vastu võitlemiseks............................................16 SISSEJUHATUS Valisin uurimistöö teemaks ,,Uni ja unehäired Tapa Gümnaasiumi õpetajate seas". Teen uurimustöö sellel teemal, kuna on soov teada saada kas ja kui paljudel õpetajatel Tapa Gümnaasiumis esineb unehäireid ja mida nad teevad, et neid vältida. Töö tegemisel kasutan populaarteaduslikke raamatuid, mis on minule kätte saadavad. Töö esimeses pooles uurisin, mis on uni ja mis on unetus ning erinevaid unehäireid ja nende sümptomeid. Töö teine osa oli praktiline, uurisin välja milliseid unehäireid Tapa Gümnaasiumi õpetajatel esineb ning milliseid võtteid nad kasutavad, et uneprobleemidega toime tulla. Samuti uurisin, kui kaua magab õpetaja keskmiselt igal ööl ja kuidas ta hindab oma unekvaliteeti. 6 1. MIS ON UNI
Müstiline kirik Mul on kombeks saanud käia pühapäeviti kirikus, kus kohtan endale juba tuttavaid inimesi, kellega saab arutada maailmaasjadest ja tunda rõõmu lihtsast ja tugevast koosolemisest. Tunnen iga nädala lõpul vajadust sinna minna. Kuid viimati toimus midagi enneolematut, kogesin seda, mida ma pole ammu tunda saanud. Oli kena talviselt pakane ilm, lumi langes laias kaares maapinnale ja tekitas paksu lumevaiba jalge alla. Pärast seda, kui olin lõpetanud oma hommikutee, asusin kiriku poole teele. Sinna jõudes olin lumememmeks muutunud. Üleni valge, puudus luud ja ninaks mõeldud porgand. Mulle tohutult meeldis vaadata kiriku ukselt tagasi küla poole, kuidas inimesed tammuvad läbi paksu lume kiriku poole. Nii tegin ka sellel päeval , see vaatepilt toob mulle suure naeratuse näole. Pühapäeva hommikuti saab alati üksteist rõõmsalt tervitada. Istusime siis kõik vaikselt maha ja alustasime oma pühapä...
hoolitsemisega väljaspool oma perekonda, kuna olen lapsehoidjana tööd teinud. Eriti huvi pakkus mulle just see, et mida tegelikult peaks väikelaps oma toidukorral sööma ja millal need toidukorrad peaksid aset leidma. Kuna ise olen ka allergiline, mõtlesin uurida ka toidust tekkivat allergiat. Ning kindlasti ka seda, et mis oleksid need toiduained, mis võiksid tekitada allergiat väikelapsele. Kasutatud kirjandus. Kasutatud kirjandust uurisin internetist, mis oli vene keeles ja tõlkisin eesti keelde, ajakirjast "Perekool" ja raamatust "Rahulolevast beebist usalduslikuks lapseks" . MIS ON TERVISLIK TOIT ? Tervislik toit peab olema mitmekesine. Lapse töö on kasvamine ning sellepärast vajabki ta täisväärtuslikku toitu. See tähendab seda, et toit, mida laps sööb peab katma kogu organismi toitainete, mineraalainete ja vitamiinide vajaduse täies ulatuses. Imiku toitumine !
Rakvere Eragümnaasium Triin Tinnuri MEES KES TEADIS USSISÕNU Uurimus Juhendaja: Tiina Ervald Rakvere 2009SISUKORD 2 Autorist Andrus Kivirähk on eesti kirjanik kes on sündinud 17. august 1970 aastal. Õppis Tartu Ülikoolis ajakirjandust. Töötab Eesti Päevalehes, kus suur osa tema tekste on esmavaadatud. Tema raamat ,,Rehepapp" on tuntuim teos, ta on menukain 21. sajandi kirjanik Eestis. Aastast 1996 on ta Kirjanike Liidu liige. Abielus, kolme tütre isa. Avaldanud lühiproosat, humoreske, följetone ja paroodiaid ajakirjanduses ja kogumikena, kirjutanud romaane, näidendeid, lasteraamatuid, filmi- ja telestsenaariume, tegutsenud publitsisti ja arvustajana. On joonisfilmide "Tom ja Fluffy", "Lotte reis lõunamaale", "Lepatriinude jõulud" ja "Leiutajateküla Lotte" kaasstsenarist. 3 Siss...
teemal. (Mäe, Kristo 2013) 4 Metoodika 5 Uurimuse läbiviimiseks ja andmete kogumiseks kasutasin kirjalikku ankeeti sellepärast, et sellele sai samaaegselt vastata mitu inimest ning see ei olnud töötundide poolest niivõrd mahukas nagu näiteks intervjuu. Üleskutse ankeedi täitmisele levis läbi suhtlusvõrgustiku Facebook. Kokku sisaldus ankeedis viis küsimust – uurisin inimeste vanust, sugu ning kas, kui tihti ja kui, siis mille järgi valitakse poes olles energiajooki. Kõik küsimused olid valikvastustega, et suurendada vastajate arvu – alati on ju lihtsam vastata, kui ise ei pea eriti mõtlema! Lisaks oli valikvastustega küsimusi ka mul endal hiljem palju hõlpsam kokku võtta ning struktureerida – lahtiste vastuste korral oleks vastuste süstematiseerimine keerukam – kui vastaja kirjutab pika lõigu tuues välja nii küsimuse pluss- kui ka
100 100 X = C × L × 10-3 × d = 0,146 × 100 × 10-3 × 1 = 1,46 % C – glükoosi kontsentratsioon uuritavas lahuses kaliibrimissirge järgi (mg/ml) L – lahjendustegur 10-3 – tegur üleminekuks grammidele d – mahla tihedus (g/cm3) Järeldus Kaliibrimisgraafik peaks olema antud töös lineaarne, mis minu katseandmete järgi selline ei tulnud. Uurisin paarilt kursusekaaslastelt nende katsetulemusi ja võrdlesin neid enda omaga ning leidsin, et glükoosilahuste lahjenduste optilised tihedused erinesid oluliselt minu omadest. Teen väikese tabeli, võrdlemaks enda optilisi tihedusi kursusekaaslaste omadega. Lahjendus Minu tulemus Ligikaudne tulemus kursusekaaslastel Glükoosilahus 0,25 ~0,06 ~0,06-0,07 mg/ml
SAUE GÜMNAASIUM Statistika lõputöö Eesnimede tähtede arv 11A ja 11B klassis Priit Norak 12.10.2014 Antud statistilises uurimistöös uurin Saue gümnaasiumi 11A ja 11B klassi õpilaste tähtede arvu eesnimes. Uurimuse läbiviimiseks hankisin mõlema klassi õpilaste nimekirja ning lugesin kokku iga inimese tähtede arvu eesnimes. Mõlemas klassis on kokku 43 õpilast (A- klassis 25 ning B-klassis 18). Mõlema klassi peale kokku on poisse 23 ning tüdrukuid 20. Sean hüpoteesi, et poiste eesnimed on lühemad kui tüdrukute eesnimed (arvestatud on ka keskmiseid ninmesid ning arvestatud ei ole sidekriipse). 1. Statistilised read Poiste eesnimede tähtede arv: 4; 6; 6; 4; 4; 4; 6; 9; 4; 6; 6; 5; 4; 5; 9; 5; 4; 6; 8; 6; 6; 8; 6. Tüdrukute eesnimede tähtede arv: 5; 5; 6; 5; 8; 5; 6; 8; 6; 6; 12; 9; 5; 5; 7; 7; 9; 7; 10; 9. 2. Variatsioonread Poisid: 4; 4; 4; 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; 6; ...
P2. KATIOONIDE II RÜHM Cu2+, Cd2+, Bi3+, Sn2+/4+, Sb3+/5+ P2.1 II rühma katioonide sadestamine II rühma katioonide sulfiidide lahustuvuskorrutised on väiksemad kui III rühma sulfiidide omad. Seetõttu piisab sulfiidide sadestamiseks väiksemast sulfiidioonide kontsentratsioonist kui III rühma katioonide saamiseks. Tulenevalt, et sulfiidioonide kontsentratsioon on sõltuvuses lahuse pH-ga, siis on võimalik selle reguleerimisel sulfiidioonidega sadetamisel katioone üksteisest eraldada. Sellel põhinebki II ja III rühma katioonide eraldamine süstemaatilise analüüsi käigus. Võtsin tsentrifuugiklaasi umbes 1 ml õppejõult saadud alglahust. Lisasin lahuse hapestamiseks 3-4 tilka konts HCl, lisasin 1 ml 1 M tioatseetamiidi lahust ja hoidsin 5 minutit kuumas veevannis, kuna toatemperatuuril on TAA hüdrolüüs väga aeglane. Soojendamisel tekkis põhja musta värvi sade. Tsentrifuugisin. Seejärel tegin sadenemise täielikkus kontrolli. Kuna ...
Ükspäev jällegi jalutasin Mousiga järve ääres ja nägin seal vastu tulevat Villut. Ta käsi oli üks tömp ja silma polnud, teine poole pime. Ta rääkis mulle oma kaduma läinud silma loo. Et mida olevat tema silma välja torganud. Ei mäletanud ma seda, ei teadnud. Aga tema väitis nii ja mina tundsin ennast halvasti. Olin üdini kurb ja nördinud, et miks ta seda varem ka ei rääkinud. Tuli mulle külla sauna Eevi, koos oma lapsega. Rääkisime ja ma uurisin lapse kohta. Kohtusin taas Villuga järve ääres. Enam polnud jutt see nagu oli eelmine kord, kui rääkisime punetusest ja ilmaelust. Nüüd rääkisime tõsiselt tema Kõrbojale tulekust. Ta puikles vastu ja me vaidlesime kaua. Ma isegi puhkesin nutma. Ta väitis et temast poleks sinna peremeest ja et minule ka meest vaja ja et tema, sant, sellega hakkama ei saaks. Ma veensin teda ja palusin, aga tema oli nii külm ning ütles mulle ikkagi ei.
Sisukord 1. Sissejuhatus 2. 18. dünastia 3. Valitsejad 4. Kokkuvõte 5. Kasutatud kirjandus Sissejuhatus Mina teen referaadi 18. dünastiast eelkõige sellepärast, et ma ei suutnud otsustada Tutanhamoni ja Thutmosis III vahel. Avastasin, et mõlemad on 18. dünastiast, nii ma otsustasingi teha 18. dünstiast. 18. Dünastia ajal sai Egiptusest Uus riik ja koos sellega tuli palju muutusi. Oma referaadis uurisin selle dünastia ajal olnud elust ja selle aja valitsejatest. 18. dünastia (1550-1307 eKr) 18. dünastia on arvatavasti tuntuim Vana-Egiptuse dünastia. Selles dünastias valitsesid nt Thutmosis I, II, III, Tutanhamon, kuninganna Hatsepsut, Amenhotep I, II, III, IV, , jpt ... 18. dünastial sai Egiptusest Uus riik. Uue riigi ajal muutus Egiptus Idamaade võimsaimaks riigiks. Vaaraode võim tugevnes.
MUISTNE VABADUSVÕITLUS - TEGELIKKUS VÕI VÄLJAMÕELDIS? Ramon Aru 10HB Muistne vabadusvõitlus - tegelikkus või väljamõeldis? Selline küsimus mõjub esialgu üllatavalt, sest eestlane on alati uhkusega rääkinud kaugetest esivanematest, kes olid peremehed omal vabal maal ja nende võitlusest sissetungijate vastu. Võib see tõesti väljamõeldis olla? Uurisin, mida on muistse vabadusvõitluse kohta kirjutanud teatmeteosed, õpikud ja ajaloolased.Üsnagi ootamatu oli teada saada, et mõiste eestlaste muistne vabadusvõitlus on kasutusele võetud alles 1930. aastatel. Aastatel 1208 - 1227 võitlesid muinaseestlased nii Taanist, Rootsist kui ka Saksamaalt pärit sissetungijate vastu. Omamoodi roll oli venelastel, kes kord olid eestlaste poolel, kord olid ise röövretkede korraldajad. Põhilise infoallikana oli nimetatud Henriku Liivimaa kroonikat. (Arold, I. jt., 2013). Muistsetel eestlastel olid paiksest eluviisist, vara ja väärtuste kaitsmise vajadu...
SISSEJUHATUS Minu teemaks on sotsiaalmeedias postituste levimine ja selle mõju. Teema valimisel mängisid suurt rooli noormehed Taanist. Nende postitust nähes tulin ideele neid järgida (vt. Lisa 1). Teema valimisel sai määravaks see, et olen ise sotsiaalmeedia kasutaja ning soovisin teada saada, kuidas levivad ning mõjuvad postitused. Uurimistöös kasutatud uurimismeetodiks on tegevusuurimus. Töös on kolm peatükki ja kolmteist alapeatükki. Töö teoreetilises osas uurisin sotsiaalmeedia liike ning kanaleid. Praktilise osa tarbeks postitasin sotsiaalmeediasse Facebook ühe pildi ja ühe video. Pildil ning videos palusin inimestel postitust jagada. Töö eesmärgiks oli uurida postituste mõju ning levikut. Lisaks sellele selgitada välja, missuguses formaadis postitused inimestele rohkem huvi pakuvad. Töö teoreetilise osa informatsiooni sain ma internetist. Saadud informatsioon oli mahukas, mistõttu ei tekkinud vajadust haarata mõne raamatu järele
õpilast). Populaarsetesks variantideks osutusid veel, et võiks olla rohkem juurvilju, salateid ja värsket. Õpilased pakkusid, et toit võiks olla mitmekesisem. KAS NAISED VALIVAD ROHKEM, MIDA NAD SÖÖVAD KUI MEHED? Statistikatöö üheks hüpoteesiks püstitasin, et naised valivad rohkem, mida nad söövad. See osutus tõeks. Naistest 70% vastas, et valib, mida sööb. Meestest vastas vaid 39%, mida sööb. Uurisin samuti, kas on seost selle vahel, kui palju teevad õpilased nädalas sporti ja kui vanad nad on. Korrelatsiooniks tuli: 0,271676372. Järelikult ei ole mingit seost. Teiseks uurisin kas on seost on vanuse ja haigestumise vahel. Korrelatsioon tuli: 0,104668854. Järelikult jälle mingit seost ei ole. KOKKUVÕTE Inimeste eluviisile pannakse alus juba lapsepõlves ning ebapiisav informatsioon tervisliku eluviisi kohta avaldub inimesele kogu ülejäänud elu
Üha enam ja enam mõeldakse sellele, kuidas paremini planeerida oma elu. Üheks tähtsaimaks otsuseks mis selles suures ja tähtsas plaanis langetada tuleb on laste sünd. Lapseootust peavad planeerima tulevased vanemad koos. Mõlemad peaksid endalt küsima : "Kas ma tunnen, et olen praegu valmis saama emaks / isaks ? Kas me tunneme, et tahame koos olla vanemad meie lapsele ? " Milline lapsevanem tahan mina olla? Kuna mu tädi on lasteaia-õpetaja uurisin temalt vajalikku informatsiooni,ning leidsin referaadi,mis töötles läbi erinevad emade prototüübid.Neid on neli: Super ema,Peaaegu ema,Äravaevatud ema ja Pedant-ema.Just nende 4 prototüübi alusel proovin mõtiskleda,milline ema võib minust kunagi saada. SUPER EMA: Tema otsib kõiges tasakaalu. Lapsega tegelemine toimub kas tema initsiatiivil või lapse palvel. Kui too ilmutab iseseisvust ning ütleb emale: "ma ise",
Suur tänu talle selle eest! Uurimuse fookus ja allikad: Selleks, et sellist protsessi jälgida, on vaja kindlat fookust ehk vaatenurka, mis spektrist nimekuju muutumist jälgida. Kuna suuline pärimus ei ole kuidagi tuvastatav, oli ainuke võimalus otsida kirjalikke allikaid. Esialgu otsisin Neitsitorni nimekuju vanemate kaartide ja fotode pealt, kuid nendel polnud Neitsitorni nime kohta mingisugust märget, peamiselt oli ära toodud kõrval asuv Kiek in de Kök.2 Loogilise jätkuna uurisin Tallinna kohta saadaolevaid vanemaid reisijuhte ja nõnda leidsin neist teavet Neitsitorni nimekuju muutumise kohta. Tegemist on muidugi ainult kirjaliku tõestusega muutumisest, suurem osa muutumisprotsessi kirjeldamisest on tõlgenduslik ja sisaldab autoripoolseid hinnanguid nime muutumisele. Reisijuhid on üsna tõsiseltvõetavad allikad, kuna need olid adresseeritud Tallinnat väisavatele väliskülalistele. Siinkohal võib eeldada, et järelikult pidi nimekuju olema kasutuses juba
Koostaja: ***** Juhendaja:***** Tallinn 2012 Sisukord 2. Sisukord 3. Sissejuhatus 4. Mis on alkohol? 5. Alkohol seadustes 6. Alkohol ja tervis 7. Uurimus 14-18aastaste noorte seas 9. Kokkuvõte 10. Kasutatud kirjandus 2 Selles uurimustöös tutvustan teile, mis on alkohol, millised on seadused alkoholi osas ning kuidas mõjutab alkohol tervist. Uurisin ka vanuses 14-18 kümne tüdruku ning kaheksa poisi suhet alkoholiga. 3 Mis on alkohol? Alkohol on orgaaniline aine, mida sisaldavad kõik alkohoolsed joogid. Keemiliselt on alkohol süsivesinik. Alkohoolsetes jookides sisalduv alkohol on viinapiiritus ehk etanool (CH3CH2OH). Alkoholi saadakse pärmseente mõjul toimuva käärimise tulemusena taimsest toorainest, mis sisaldab suhkruid või tärklist.
Lahusele tekkis peale punakas kiht. Järelikult eraldus vaba iood ning lahses esines oksüdeerivate omadustega anioone. d) Tugevate redutseerivate omadustega anioonide tõestamine Hapestatud analüüsitavale lahusele lisasin lahj. KMnO4 lahust. Lahuse violetne värvus kadus toatemperatuuril. See viitas tugevate redutseerivate omadustega anioonide leidumisele lahuses. e) Anioonide rühmade määramine Anioonide rühmade määramiseks uurisin sademe teket AgNO3-ga ja BaCl2-ga ning sademe lahustumist happes. I rühma anioonide kindlaks tegemiseks lisasin HNO3-ga hapestatud lahusele AgNO3. Lahus jäi selgeks, sadet ei esinenud. Järelikult puudusid lahuses I rühma anioonid, kuid kindlasti esineb mõni II rühma anioon. (Hilisema analüüsi käigus selgus, et lahuses leidus siiski üks I rühma anioon). II ja III rühma anioonide määramiseks lisasin lahusele BaCl 2, mis andis sademe. HCl toimel
Tallinnas ja 10 korda rohkem inimesi kui Eestis. • Tokyos pole tänavatel nimesid, vaid on numbrid. Nimed on majadel. !5 10. Mulle meeldis, et raamat oli küllaltki ausalt kirjutatud ning ma sain ettekujutluse Tokyo elust, sealsetest elukommetest ning jaapanlaste põhimõtetest. Küll aga oli minu jaoks veidi vähe konkreetseid fakte, andmeid ja muid geograafilisi märkusi ning seega ma uurisin ka internetist Tokyo ning üleüldiselt Jaapani kohta lähemalt. Kõik alljärgnev oligi minu jaoks väga huvitav ja enamustega järgnevatest asjadest ei olnud ma enne kursis. Mis oli minu jaoks uus, oli see, et formaalselt ei olegi Tōkyō linn, nagu ma enne olin arvanud. Tōkyō linn eksisteeris vaid aastatel 1889–1943. Seejärel liideti see Tokyo prefektuuriga. Endise Tōkyō linna alal on tänapäeval 23 eripiirkonda, millest igaühel on oma linnapea ja linnaga võrdsed õigused
Tasuta kõrgharidus. Tasuta kõrgharidus Eestis tähendab seda, et üliõpilase eest maksab õppetasu riik. Samas kaasneb õppimisega palju teisi kulutusi, nagu õppematerjalide, ühistranspordi jmt peale vajaminev raha. Selleks otstarbeks saavad parimad üliõpilased õppetoetust, mis pole paraku piisavalt suur nende kulutuste katmiseks. Tasuta õppimine kehtib ainult eestikeelsetel õppekavadel. Kui varem oli akadeemilise puhkuse ajal õppimise lubamine ja selle maht kõrgkoolide enda otsustada. Siis keelates arvestuste ja eksamite tegemise akadeemilise puhkuse ajal suureneb mahajäävus ja väljalangevus, mistõttu on meil veel rohkem lõpetama kõrgharidusega inimesi. Tasuta koha plussid üliõpilase jaoks on ilmselged: noorel õppival inimesel pole raha kuskil võtta, seega isegi osaline kulutuste katmine on justkui päästerõngas. Üliõpilane võib rohkem keskenduda õppimisele ning töötamise vajadus väheneb. Kuid tasuta koh...
Seal kasutatud kirjanduse loetelus oli ka Jürgen Habermasi ja Niklas Luhmanni teoseid. Kõigepealt otsin Google’ist, kas nende teostes võiks olla midagi, mida ma saaks enda uurimistöö alustekstina kasutada. Otsin „The theory of communicative action“ Google’ist, sest Vennik oli teda kasutanud ka enda uurimistöös. Leian Vikipeedia lehekülje, kuid seal ei tundu olevat midagi, mis minu teemaga haakuks. Järgmiseks uurisin lähemalt, mida „Applicant Attraction Strategies: An Organizational Perspective“ endast kujutab. Avan esimese lehekülje (http://amr.aom.org/content/15/2/286.short), sealt leian, et sellele artiklile on väga palju teistes artiklites viidatud, mis tõotab head – see artikkel on järelikult populaarne ja ilmselt ka asjalik. Teisalt pole nendes artiklites nii palju alust YFU Eesti värbamisele ilmselt, põhjuseks asjaolu,
kuiva filterpaberi. b. Lisasin uhmris olevale peenestatud massile väikeste koguste kaupa petrooleetrit. c. Põhja settinud massilt eemaldasin ekstrakti teelusika abil filtrile. d. Kordasin seda, kuni sademe kohal oleva ekstrakt muutus värvusetuks. e. Kõik ekstraktid viisin samasse kogumisnõusse. f. Määrasin kindlaks ekstrakti kogumahu V= 43 ml 5. Edasi uurisin saadud ekstrakti neeldumisspektri all. Spekter mõõtis vahemikus 350-600 nm. Tulemused: Neeldumismaksimumid: I 530 nm; 0,298 A II 471 nm ; 0,361 A ( E1cm1% = 3454 ) II 446,5 nm; 0,260 A Kirjanduse alusel domineerib paprikas lükopeen neeldumismaksimumidega 446, 474, 506 nm. Karotenoidi sisalduse arvutamine 3 A ∙V ∙ d ∙ 10 K= 1 mg E 1 cm ∙ g
TARTU ÜLIKOOL Pärnu kolledz Sotsiaaltöökorralduse osakond Keiri Lind I kursus ,,PUUDE" DEFINEERIMISEST JA KÄSITLEMISEST Miniuurimus Juhendaja: lektor Diana Maisla Pärnu 2010 1 SISUKORD Sissejuhatus.......................................................................................................................3 1. ,,Puude" defineerimine..................................................................................................4 2. Puude liigitamine...........................................................................................................5 2.1. Puude olulisuse põhjal.......................................................................................5 2.2. Toimetuleku põhjal............................................................................................5 ...
klassikaaslastele valmistas see palju nalja.[6] Kuigi Arvo oli juba kooliajal andekas muusik, 10 oli ta eelkõige tavaline koolipoiss, kes avastab ja uurib maailma, et siis leida see mis talle kõige enam sobib. 11 3 Inimeste arvamused Arvo Pärdist Uurisin teadmisi Arvo Pärdist seosest Rakvere linna ja Rakvere Gümnaasiumiga. Viisin läbi suulise küsitluse Rakvere linna tänavatel.[LISA 11] Uurisin inimestelt, kas nad teavad kes, on Arvo Pärt ning Mida nad temast teavad ja kuidas on ta neid mõjutanud. Küsitluses osales 35 inimest. Vastanutest 19 olid naised ning ülejäänud mehed. Küsitluses osalejad olid 19 kuni 62 aastased inimesed erinevatest linnaosadest ja erineva taustaga. 57 % inimestest olid alla 35 aastased. 35-st inimesest 33, ehk 94% teadsid kes on Arvo Pärt ning 2 inimest olid tema nime kuulnud, kuid ei osanud öelda mis põhjusel
aasta jooksul. Inimene ilmus praegusele Rootsi alale umbes 10 000 aastat e.Kr. Raudtee kogupikkus 12 624 km, sealhulgas on ka 953 km eraomanduses olevaid raudteid. Maantee kogupikkus 135 859 km. Veeteid on 2052 km (läbitav väikeaurikutele ja parvedele). Rootsit läbiv gaasitorustik on 84. km. pikkune. 7 KOKKUVÕTE Referaati Rootsi kohta teha oli vägagi huvitav, sest olen seda isegi mitmel korral külastanud. Tööd tehes uurisin riigi üldandmeid, majandust, rahvastikku ning ka huvitavaid fakte Rootsi kohta. Sain teada, et Rootsi riigikord on konstitutsiooniline monarhia, kuningas on Carl XVI Gustaf ning peaminister Fredrik Reinfeldt. Rootsi rahvaarv 2008. aasta seisuga on 9 234 309, suur osa riigi rahvastikust ei olegi rootslased (86,7% rootslasi). Majanduslikult on tegemist väga eduka ning jõuka riigiga, mille peamisteks eksportkaupadeks on ravimid, elektroonikaseadmed, lisaseadmed mootorsõidukitele
TALLINNA MAJANDUSKOOL Majandusarvestuse ja maksunduse osakond MA10 STATISTILINE UURING Õppeaines: Statistika Juhendaja: Silvi Malv Tallinn 2012 1. Sissejuhatus Töötan Raekoja platsis asuvas restoranis Liisu juures ning otsustasin oma statistilise uurimuse teha oma töö põhjal. Nimelt uurisin lähemalt 36 laua arveid. Eraldi tõin välja kulu söögile ja joogile. Oma uurimustöö eesmärgiks seadsin välja selgitada meie klientide keskmised kulu- tused ( laua põhiselt ). Kuna paljud kliendid tellivad toite mitme peale ei saanud ma täpselt välja tuua kulutusi ühe kliendi kohta. Tänu sellele oleks restoranil soovi korral võimalik oma hindu võrrelda teiste sarnaste ettevõtjatega ning vajadusel hindu tõsta või langetada. 2. Andmed
Vibratsiooni · Vibratsioon elukekkkonnas viimase lähedale jäävate tööstuslike vibratsiooniallikate tõttu on samuti sageli probleemide ja tülide põhjuseks ja sel juhul tuleb läheda elukeskkonna · Mõõtmise meetodid(RTL 2002,62,931) Mõisted (Töötervishoiu ja tööohutuse nõuded vibratsioonist mõjutatud töökeskkonnale, töökeskkonna vibratsiooni piirnormid ja vibratsiooni mõõtmise kord) KOKKUVÕTE Töö uurisin vibratsiooni. Millest koosneb vibratsioon ja kuidas.seda kasutalse. Tõin välja ka meetodid kuidas kaitsta vibratsiooni pärast nagu isekukaitsevad kasutoode.Sain teada palju asju näiteks mis on vibratsioon ,vibratsioonitõbi,üldvibratsioon jne. Ja kuidas toimele tulla seadmetege.Et on vaja olla ettevaatlikum igaks juhuks. 7
seda ära tarbida, mida päike meile annab. Kõik see osa, mis oranzi joone alla jääb on võimalik päikeseenergiaga ära kütta. 9 Kokkuvõte Referaadi koostamise käigus tutvusin tänapäeval kasutusolevate päikeseenergeetika erinevate võimaluste, samuti nende kasutamisega tänapäeva arenevas alternatiivenergeetika vallas. Tööd teostamisel uurisin eri tüüpi päikesepaneelide ja päikesekollektorite arengut ja perspektiive tulevikuks. Samuti kuidas on päikeseenergeetika muutunud aegade jooksul. 10 Kasutatud materjal http://copower.ee/roheline-energia/paikeseenergia/ http://anrebell.ee/saimur/paikesekute/ http://xn--pikesepaneelid-5hb.com/ http://www.cerbos.ee/et/content/16-paikesekute-muutub-uha-populaarsemaks
TTÜ Keemiainstituut Bioorgaanilise keemia õppetool Töö nr. 2.2 ja 1.3 KAROTENOIDIDE IDENTIFITSEERIMINE JA SISALDUSE MÄÄRAMINE LIPIIDIDE REAKTSIOONID 2.2 KAROTENOIDIDE IDENTIFITSEERIMINE JA SISALDUSE MÄÄRAMINE Karotenoidid on ühendite rühm, mis klassifitseeritakse kui tetraterpenoidid. Struktuurilt on nad polüeensed ahelad, mille ühes või mõlemas otsas on reeglina 6-liikmelised ionoontsüklid. Karotenoidid jagunevad ksantofüllideks ja karoteenideks ehk hapnikku sisaldavad ja hapnikku mittesisaldavateks. Karotenoidide ülesanded on: · Valgust absorbeerida ja edasi kanda klorofüllile. · Kaitsev roll, neelates liigset valgusenergiat ning kaitstesrakke fotokahjustuste ja vabade hapnikuradikaalide eest. · Vitamiin A eelühend, mille funktsiooniks on nägemisprotsessi tagamine. Lisaks sellele vitamiin A tõkestadab loomorganismides lipiidide oksüdatsioo...
Elanike arv 959 15 794 1748 Sünnid 11 290 28 Reg. töötus 4,7% 1,2% 1,2% Aasta keskmine 865,49 eeurot 1 381,55 eurot 926,16 eurot brutopalk Tabel 2. Karula, Rae ja Mäetaguse valla üldandmed. Allikas: Statistikaamet Kohalike omavalitsuste eelarvetest uurisin lähemalt Karula, Rae ning Mäetaguse valla eelarveid. Karula ning Mäetaguse vald on mõlemad suhteliselt väiksed. 2016.aasta seisuga elab Karula vallas 959 inimest ja Mäetaguse vallas 1748 inimest. Seetõttu on nendel valdadel ka eelarve kulud ja tulud väiksemad. Mäetaguse ja Karula vald asuvad suhteliselt kaugel suurtematest Eesti linnadest seetõttu on nendes valdades ka aastased keskmised palgad madalad kui Rae vallas. Rae vald asub aga Tallinnale lähemal ning seal on toimunud
VÕRU KESKLINNA KOOL Karel Nagel 7.a klass PUHKPILLID Referaat Võru 2014 Sisukord Sisukord...............................................................................2 1. Sissejuhatus.......................................................................3 2. Puhkpillid..........................................................................4 3. Vaskpuhkpillid....................................................................5 3.1. Metsasarv..............................................................5 3.2. Trompet ...............................................................5 3.3. Tromboon ..............................................................5 3.4...
Eesti raamatu ajalugu. Eesti autorite raamatud. Teemaks muusika. Juhendaja: Ilmar Vaaro Koostaja: Gaythel Kukk Viljandi 2013 Uurisin siis eesti autoritepoolt välja antud muusikaalast kirjandust aastatel 1992-2012. Kuid võib öelda, et päris raske olid leida muusikaalast kirjandust, sest alates 1992 ei ole eriti midagi märkimisväärset ilmunud. Nüüd siis kokkuvõtted nendest raamatutest, mida ma leidsin: 1. Juhan Lepsaar `` Liivatuisus.`` - Sunnitöölise hingevalu laulud. Autor kirjutab nii: Minu parimad eluaastad möödusid vangilaagris sunnitööl vaeveldes. Et mitte vaimselt murduda ja tühjast lootusetuse tundest surra...
.........................................................................................................................11 KASUTATUD MATERJAL.................................................................................................... 12 2 SISSEJUHATUS Valisin teemaks erinevate temperatuuride mõju õuntele, kuna olin huvitunud, kui palju on vahet, kas hoida õunu külmkapis või tavalise temperatuuriga ruumis. Uurisin säilimise sõltuvust temperatuurist. ÕUN Õun on põhjamaalasele lähedaseim toiduks tarvitatav õunapuu vili. Kodumaiseid õunu tuleb hoida jahedas kohas. Kõige paremini säilivad nad külmkapis, soovitatavalt kilekotis, see takistab vee aurumist ja õunte närtsimist. Kui külmkapis pole ruumi, on mõistlik hoida neid jahedal ajal näiteks rõdul või muus jahedas ruumis temperatuuril 0 - 8° C, aga mitte üle 10 kraadi. Õun talub lühiajaliselt ka kuni 5 külmakraadi
selget pilti Sinu töökohtadest, võib sellise CV kõrvale panna, eriti, kui oled sellega püüdnud varjata oma ebakompetentsust või pikka töötusperioodi. Missugust varianti valida, sõltub täielikult Sinust endast. Alternatiivina võid kasutada kombineeritud resümeed. Näide funktsionaalsest resümeest DOROTHY MARIE MASON 3200 North Jameson Drive Butte, Montana 59701 (406) 766-3304 Elukutse eesmärgid: aitasin välja töötada täiskasvanute hariduse kättesaamise programmi, uurisin keskkondi ja juhtumeid õppeprogrammide arengus täiskasvanutele. Kirjutamis- ja suhtlemisoskused: Töötasin välja õppeprogrammi kahele täiskasvanute hariduskursustele, mille eesmärk oli aidata täiskasvanutel ette valmistuda keskealiseks saamisel ning pensioniaastateks. Ettevalmistus sisaldas endas uurimistööd käesoleva aja sotsioloogilistes aruannetes, mille eriline rõhk oli pööratud täiskasvanute erivajadustele üleminekuperioodil
Nüüd juhtus midagi mida ette ei oodanud. Minu ees hakkas üks põlev kapp trepist alla veerema. Ma jõudsin napilt püsti tõusta ja kõrvale hüpata. Sellega oli minu tagasitee suletud. Läksin trepist ülesse ja siis jooksis mingi mees toruga mulle kallale. See oli hirmutav, kuid selline hetk võib kalliks minna, kui midagi ette ei võta. Üks hea latakas vastu pead kangiga ja ta oli maas. Vaatasin ringi kas rohkem neid ei ole, kuid ma ei näinud kedagi. Ma uurisin teda ja leidsin tema taskust ühe süstla. Seal sees oli midagi nimega Eeva. Panin selle endale tasku, kuid ei julgenud sellega midagi teha. Uurisin ruumi. Eespool oli uks millest pääsesin teise majja, kuid see oli rikkis ja ei töödanud. Ainus koht kuhu minna oli ülesse. Seal oli mingi müügiautomaat. Selle sees oli üks süstal mingi punase eliksiiriga. Ma ei teadnud mida muud teha, sest mul polnud kuhugi minna. Väljapääs oli suletud ja ülejäänud kohtades olid tupikud
Aga samal ajal kohtlevad nad Gangest nagu roiskveemahutit ning vähesed kohalikud on kursis jõe halva seisundiga või nad ei taha seda uskuda. [4] Seda vähem oskavad nad ise reostumise leevendamisele kaasa aidata. Suureks abiks reostuse vähendamisel oleks edasise reostamise lõpetamine kohalike inimeste poolt. Rahvas vajaks keskkonnateadlikust tõstvat haridust, eriti just saastamise osas. Riiete pesemine ning karja jootmine Gangeses tuleks keelustada. [2] 6. Kokkuvõte Antud referaadis uurisin Gangese jõe reostatust, jõe hetkelist olukorda, reostuse tagajärgi ja lahendusi nende leevendamiseks. Selleks uurisin erinevaid materjale Internetis nagu näiteks Vikipeedia, World Wildlife Fund kodulehekülge, India ametlikke kodulehekülgi veetarbimise kohta ja palju muid. Materjali läbitöötlemisel sain vastused oma püsitatud probleemidele. Gangese jõgi on India üks tähtsamaid ja suurimaid jõgesid. Selle ääres elab peaaeg 400
5. IGAKUISTE TULUDE-KULUDE PLANEERIMINE, JAGUNEMINE JA SISSETULEKU MUUTUSED 5.1. Pere-eelarve pidamine Eestis pole eriti levinud pere-eelarve pidamine. Väga palju on inimesi, kes imestavad kui kiiresti teenitud raha ära kulub ja ei taipa, miks see nii on. Abiks oleks oma tulude-kulude täpne jälgimine ja kulutuste planeerimine, mis aga nõuab mõningast vaeva ja enesedistsipliini. Saadav kasu ületaks aga kindlasti tehtavad jõupingutused. Uurisin inimestelt, kas nad peavad igakuist arvestust oma tulude-kulude kohta. Vastused jagunesid alljärgnevalt: Graafik 5.1 Pere-eelarve pidamine Jah, olen alati pidanud arvestust oma tulude- 0 0% kulude kohta. Jah, olen hakanud majanduslaguse ajal pidama
Ta kaalub 50 kilo ja on sellega rahul, Väike Tont saab tast aru ja armastab teda. Ta teab Annast kohe alguses kõike, kuna Anna räägib talle oma loo ära. Anna on viimaks leidnud inimese, kellega ta saab rääkida ja olla koos nii, et ta ei kardaks. Samuti julgeb ta nüüd tunnistada kõigile, kellega ta kohtub, et ta ema on eestlane. Arstim sõnul olevat Anna bioloogiline ime. Tema hormonaalne tasakaal pole häiritud. Ta võib lapsi saada. Pärast raamatu lugemist uurisin natukene ka Sofi Oksanensit endast, ning tuli välja, et tal on endalgi pikaajaline söömishäire, suitsetab palju ning tal on samuti üks vanem eestlane, teine soomlane. Selles ma pettusin, kui arvasin, et raamat jutustab tema elu, aga kui lugeda Eesti Päevalehele antud intervjuud, siis küsimusele kui palju teda minategelases Annas, siis vastab ta: ,,Anna ei ole mina, meil on küll sama taust mul on eesti ema ja soomlasest isa. Nende tegevusalad on samuti samad, mis Anna vanematel
ebameeldivaim kogemus ärieetika valdkonnas on klienditeenindaja lugupidamatus, olles arvutipoes, uurides ja vaadates sülearvuteid, tuli mõni aeg hiljem klienditeenindaja küsima minult, et kas ta ei saaks abiks olla. Vastasin, et ei, kuna olin jõudnud kõik info juba ära vaadata. Ära öeldes klienditeenindajale, sain vastuse, et silmadega vaadatakse, mitte kätega. Olin üllatunud, kuna ei näinud mingit silti, et kätega puudutada ei tohi. Uurisin mõistlikult sülearvuteid ja ei hakanud neid lõhkuma. Klienditeenindajal peaks siiski olema austus ostjate vastu ja isegi ära öeldes säilitama oma viisakust. 3. Mida Te arvate väitest: "homo homini lupus est" ja selle toimimisest Eesti praeguses ärielus? Kas inimene on inimesele hunt? Eesti ja ülemaailmses ärielus on tihti inimesed üksteise vastu hundid. Kui äriga läheb algul hästi, inimesed teevad koostööd ja saavutavad häid tulemusi. Kuid hiljem
Iseseisva töö ülesanne õppeaines PK.0711 Mullastikukaardi analüüs Uurisin põllumassiivi katastritunnusega 40948594494 ning koostan selle kohta analüüsi. Põllumassiiv asub Saare maakonnas, Mustjala vallas, Mustjala külas. Ala suuruseks on 7,4 ha. Leostunud gleimuld (Go) 3,65ha, ca. 49,3% Küllastunud turvastunud muld (Go1) 1,9ha, ca. 25,7% Leetjas gleimuld (GI) - 0,9ha, ca. 12,2% Väga õhuke madalsoomuld (M') 0,86ha, ca. 11,6% Nõrgalt leetunud gleistunud muld (LkIg) 0,03ha, ca. 0,4% Tabel 1. Põllumassiivi 40948594494 mullastik Mulla Lõimis Huumus Kivisuse Pindala, Osatähtsu siffer horisondi aste ha s, % tüsedus, cm Go v°_1l60/r_3- th25-30 - 3,65 49 _2l Go1 l40/lu t_315-25 - 1,9 26 GI ...
Homoseksuaalide õiguste hinnangu Tabel 4. Homoseksuaalide õiguste hinnangu keskmine eri vanusgruppides keskmine eri hariduastmetel Keskmiste astakute võrdlus Kuigi sõltuvate jaotuste tunnused olid lähedased normaaljaotusele, ei klappinud need täielikult. Näiteks Kolmogorovi-Smirnovi testi alusel ei tohiks neid kumbagi 7 normaaljaotuseks lugeda. Seega uurisin mõjusid ka normaaljaotust mitte-eeldava Kruskali- Wallise testi alusel. Kruskali-Wallise testi alusel on immigrantide hinnangud erinevad olulisuse tõenäosusega alla 0,05 vanusgruppide lõikes (teststatistik 115 vabadusastmete 6 korral). Sugu on Kruskali- Wallise testi alusel eristav faktor olulisuse tõenäosusega 0,09 (teststatistik 3 vabadusastme 1 korral) ja haridustase olulisuse tõenäosusega 0,08 (teststatistik 8 vabadusastmete 4 korral). On
Karedas vees ei kee oad, herned ja tangud pehmeks, teel ja kohvil ei ole õiget maitset ega aroomi. Kare vesi tekitab soojaveeboilerites ja keedunõudes katlakivi. Õrna nahaga inimestel võib kareda veega pesemine põhjustada nahaärritust, kihelust ja ketendust. Vee karedus oleneb vees lahustunud mineraalainete (peamiselt kaltsiumkarbonaat, magneesiumkarbonaat, kaltsiumsulfaat, magneesiumsulfaat) hulgast. Referaadi koosatamiseks kasutasin interneti ja raamatute abi . Uurisin vee kareduse olemust, sellest tingitud probleeme ja vee kareduse astme määramist. 3 Vee karedus Looduslik vesi sisaldab alati mitmesuguseid lahustunud lisandeid, peamiselt kaltsiumi- ja magneesiumisoolasid. Niisugust vett nimetatakse karedaks veeks. Enamasti temperatuuri mõjul, mõnikord ka vee süsihappetasakaalust tingituna, tekivad vees lahustuvad kaltsiumi- ja
väärtuste hajuvus. Alumine kvartiil Kv - tunnuse väärtus, millest väiksemaid (või võrdseid) liikmeid on variatsioonireas 4 ehk 25%. Ülemine kvartiil - tunnuse väärtus, millest suuremaid (või võrdseid) liikmeid on variatsioonireas 4 ehk 25%. Üldkogum - kas looduse või ühiskonna nähtus või objektide hulk, mille kohta soovime teha teaduslikult põhjendatud järelduse. Sissejuhatus Statistilise uurimistöö teemaks valisin ,,Kui tervislikud on teie eluviisid?". Uurisin kui palju tegeleb NRG õpilane sportlike tegevustega nädala jooksul, kuidas noored rikuvad oma tervist kahjulike ainete abil, kui kaua tegeletakse nädalas füüsilise tööga, kas õpilased jälgivad oma toitmisharjumusi ja kuidas õpilased hindavad enda tervisliku seisundit ja kehakaalu. Küsitlesin kõigi kolme lennu õpilasi. Valimiks võtsin 30 õpilast, kellest pooled on poisid ja pooled tüdrukud. Mitte sportlastes lugesin neid, kes peale kehalise kasvatuse tundidega tegelevad
Põlva Ühisgümnaasium Kadi Kaarsalu Neoliitikum Referaat Arheoloogia 10.c klass Põlva 2011 Sisukord 1. Sissejuhatus 2. Neoliitikum 2.1. Narva kultuur 2.2. Tüüpiline kammkeraamika 2.3. Hiline kammkeraamika 3. Nöörkeraamika 3.1. Nöörkeraamika kultuur 3.2. Nöörkeraamika asuala 3.3. Nöörkeraamika kultuuri matused 3.4. Nöörkeraamika nõud 4.Kokkuvõte 5.Kasutatud lingid 1.Sissejuhatus Valisin enda referaadi teemaks ''Neoliitikum'', sest see huvitab mind väga ning soovisin sellest rohkem teada saada. Sellele perioodile on iseloomulikud kamm- ja nöörkeraamika. Uurisin pikemalt nöörkeraamikat kuid all pool on ära toodud kõik neli Eesti neoliitikumi arheo...
kiirusega. Pärast komatograafiakolonni voolutamist analüüsitakse lahustunud aineid sobival meetodil. Aine kvantitatiivse analüüsi eluaadi fraktsioonides viisin läbi mõõtes optilist tihedust nähtavas ehk visuaalses (VIS) piirkonnas, kuna töös uurisin värvilistest komponentidest koosnevaid segusid. Tööd alustan kolonni iseloomustamisega, et teaksin vajalikke suurusi ning arve töö käigust arusaamiseks ning hilisemate arvutuste tegemiseks. Samuti valmistan kolonni tööks ette, et töö kulgeks sujuvalt ning ilma takistusteta ja asjaoludeta, mis võikisd katseandmeid moonutada. Seejärel hakkan segu
Võistluse koht on jäänud samaks tänaseni. Kuni 1915. aastani ei tohtinud peale prantslaste neil võistlustel keegi osaleda, kuid siis avati turniir kõigile. Esimesed turniirid olid ette nähtud vaid meestele. Naised lubati väljakutele 1897. aastast. Tennisekompleks on oma nime saanud Esimeses maailmasõjas hukkunud lenduri, Roland Garrosi järgi. Kokkuvõte Prantsusmaa on üks huvitavamaid Euroopa riike. Prantsusmaal on olnud pikk ajalugu. Kui uurisin Prantsusmaad, sain teada, et prantslased on väga huvitavad inimesed. Mulle meeldib Prantsusmaa Kasutatud materjal http://europa.eu/about-eu/countries/member-countries/france/index_et.htm http://europa.eu/about-eu/countries/member-countries/france/index_et.htm http://et.wikipedia.org/wiki/Prantsusmaa http://et.wikipedia.org/wiki/Prantsusmaa_Esimene_Vabariik http://et.wikipedia.org/wiki/Prantsusmaa#Ajalugu http://et.wikipedia.org/wiki/Prantsuse_revolutsioon http://et.wikipedia
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
