17.12.2013 Räägime õiguse rakendamise mõnedest probleemidest. Lünk õiguses. See pole midagi enneolematut, eriti kaasajal. Seadusandja ei jõua tihti tegelikkusega kaasas käia ja vajalikke norme luua. Uue normilooja vajalikkus. Traditsioonilised arusaamad ajast ja ruumist on üle elanud kvalitatiivsed muudatused. Tingimused ja kord tudengite kaasamiseks peab olema kirjas Tartu Ülikooli põhikirjas. Kõige varasem muudatus saab sündida maikuus. Ülikool vajab senati moodustamise korda aga kohe. Peame otsustama selle ära sellel reedel. Elu on olemas, aga faktilised koosseisud puuduvad. Norme ei ole. Tüüpiline lüngaolukord õiguses. Lünk on vaja ületada, sest õiguse rakendajal lasub otsustamise kohustus. Lüngad võivad olla: 1
Võimed muutuvad, kuid vahe säilib. 2. “English men of science: Their nature and nuture.” London, Macmillan, 1875. keskkond ja pärilikkus ; eugeenika “The possible improvement of the human breed under the existing condtions of law and sentiment” Nature, 1901 (October 31), pp. 659-665. Rahvuse tõu parandamiseks suurendada paremate omadustega inimeste järglaste arvu: a) soodustada abielusid valitud grupi meeste ja naiste vahel. Tudengite abielud. b) soodustada varajast abielu. c) luua head tingimused, sealjuures head toitumis- ja elamistingimused. 3. “Inquiries into human faculty and its development”. London: Dent, 1883. Individuaalse psühholoogia ja mentaalsete testide esimene raamat. kuulmisläved, nägemisläved, värvitundlikkus jne. Võimed erinevad, sest erinev sensoorne tundlikkus: muusikud, mehed, naised – maitsetundlikkus Andekus: suurem energia ja suurem sensoorne tundlikkus.
ei saaks puhtalt materiaalne maailma just sellepärast, et ta ei sisaldaks ei arvamusi ega väiteid sisaldada ka mitte mingit tõde ega väärtust." Bertrand Russell (1994) 35. Tõe täpsustused ja erandid 1 Tõesust ei omistata mitte kõikidele keelelistele ühikutele: - ,,kõik tudengid peavad tarbima kanepit!" (käsk) - ,,kui vanalt tuleks alustada seksuaaleluga?" (küsimus) - ,,elagu tudengite sügispäevad!" (hüüatus) Käsud, küsimused ja hüüatused võivad olla rumalad, vaimukad, tobedad, kohatud jms ent mitte tõesed/väärad. 36. Tõe täpsustused ja erandid 2 Tõeteooria ei tegele (reeglina) selliste väidetega: - ,,ta on tõeline kommunist" - ,,paarikese vahel puhkes õige tõeline armastus" - ,,indrek Hirv on tõeline luuletaja" - #"lõhkes tõeline üllatuspomm" - Tõelisi isiksusi on uues riigikogus vähevõitu"
Metternichi süsteemi lahunemine tähendas selgelt rahvusliku liikumise uuesti ärgitamist. See ärgitas saksa üliõpilasi liikuma Burschnschaftiga ehk üliõpilasliikumisega. Ühendas üliõpialse üle SAKSAMAA, kes tundisd ühtset isamaad. Ühinemine leidis aset 17.oktoobril 1817 Wartburgfest. Kuupäev valitud teadlikult : Leipzigi lahingu aastapäev(saavutati võit Napoleoni üle) ja 17.okt reformatsiooni alguspäev(Luther oli see, kes rõhutas saksa keelt). Wartburgi tudengite kogunemisest võttis osa 500 tudengit 11 ülikoolist: põletati Metternichi poliitika sümboleid, põletati raamatuid (Gotzebue süüdistati reaktsioonilises publitsistikas). Ühtlasi otsustati, et Saksama aüliõpilaskorporatsioonid peaksid ühinema ja selleks võeti vastu programm. Programmi autor oli Riemann. Programm oli väga poliitiline: kogu Saskamaa poliitilist, majanduslikku ja religioosset ühinemist. Nõuti, et Saksamaa peab kehtestama
Saksa vabadussõda Napoleoni vastu, kus rahvuslikul pinnal palju vabatahtlikke Saksamaa vabastamiseks astusid sõtta. Üliõpilased ja intellektuaalid olid põhijõud. Sai tagasilöögi Viini kongressil. Üliõpilasliikumine (Wartburgfest, raamatute põletamine, poliitiline programm, H. Riemann, 1818 Burschentag, Allgemeine Deutsche Burschenschaft, A. v. Kotzebue, must-punane-kuld Lützowi rügemendist), Karlsbadi otsused. 1817 aastal sai murranguliseks isamaaliselt mõtlevate tudengite demonstratsioon Wartburgfest. Tähistati ka reformatsiooni aastapäeva. Ei piirdunud vaid kõnede ja rongkäiguga. Põletati mitmeid Napoleoni sümboleid, sh Napoleoni ja Püha liidu. Põletati raamatuid. Vihane oldi Karlsbadi peale, ta ei toetanud üliõpilasliikumist, pidas seda liiga liberaalseks ja revolutsiooniliseks. Tema teoseid põletati ka. Festil kuulutati, et Saksamaa peab ühinema, poliitiliselt, religioosselt ja majanduslikult ühtne. Nõuti konstitutsioonilist monarhiat
levinuma kurat järgi Fausti, põrgus aga Faust kuradit. Nad löövad käed, et kui Faust kunagi hüüab: " On ilus hetk, viibi veel" siis peab ta surema. Lõbusate tudengite oli tal jooma 9 pead. Tema üks seltskond. pea oli surematu, Lauldakse, ülejäänud juuakse. Faust surelikud ja kurat astuvad ehk teisisõnu sisse. oli hüdral
Faust on oma toas, kirjutab. Kutsub vaimu välja. Faust ja Wagner tulevad linna. Rahvas koguneb nende ümber. Nad austavad Fausti, kui haritud doktorit. Nende juurde tuleb koer. Nad lähevad koos koeraga töötuppa siss. Ilmub kurat, nimega Meifistofeles. Kurat tahab Faustiga lepingut sõlmida. Selle lepingu sisu on järgmine: Maa peal teenib kurat Fausti, põrgus aga Faust kuradit. Nad löövad käed, et kui Faust kunagi hüüab: " On ilus hetk, viibi veel" siis peab ta surema. Lõbusate tudengite jooma seltskond. Lauldakse, juuakse. Faust ja kurat astuvad sisse. Nad läksid sinna, et Faustil mustad mõtted meelest läheksid ja meel muutuks heaks ja rõõmsaks. Mefistofeles laulab ja pakub veini. Minnakse Mefistofesele kallale. Faust ja Mefistofeles lahkuvad nõiakööki. Faust soovib nõiajõuga nooreks saada. Mefistofeles räägib ahvidega. Tuleb nõid ja pakub Faustile jooki. Kui Faust selle suule tõstab, tõuseb kerge löök. Faust ja Mefistofeles on tänaval
ENSÜMOLOOGIA Lp tudengid. See konspekt on kirjutatud tudengite, kelle nimed on mulle paraku teadmata, poolt. 2013 aastal täiendas konspekti magistrant Karl Annusver, kes lisas joonised ja tegi võrrandid paremini jälgitavaks. Konspekt on kirjutatud seotult loengus näidatavate slaididega. Konspekt on minu poolt läbi vaadatud ja suuremaid möödalaskmisi ei sisalda. Päris iseseisvaks õppimiseks see siiski mõeldud ei ole. Edukat ensümoloogia õppimist ja tänud anonüümsetele autoritele ning Karl Annusverile! Priit Väljamäe 20.11.2017
Otsustusprotsesside küsimuste vastused jaanuar, 2013 Vastused võetud Janno Reiljani loengukonspektist „Majanduslike otsuste analüütiline põhistamine“ (2012), natuke on toetutud ka eelmise aasta tudengite poolt tehtud vastustefailile. Punase kaldkirjaga märgitud osad on päris puudu, puudulikud või minu subjektiivse arvamuse kohaselt kahtlased. Paremini ei osanud. Enjoy! 1. peatükk 1. Millised on majandusprotsesside komplitseerumise sisemised ja välised põhjused? - Sisemised põhjused peituvad tööjaotuse arengus, mille tulemusena jaotub ettevõttemajanduslik protsess üha spetsialiseeritumateks allosadeks. Riigi majanduslik arengutase ehk töö ühiskondlik
David Cannon (1994) jätkab Douglas Couplandi Generatsioon X mõistet. Gen X-i noored on globaliseerunud noored, kuid nad ei ole seotud enam mingi ideoloogia abil vaid nad teavad väga palju samadest tarbeesemetest: Nike, Bennetton, Haagen Dazs, Windows, Mac jne. Noored kes kukuvad koolist väja, kuna ei oska matemaatikat vms kuid tunnevad tohutult palju brände, arvutimängude kohta jms mis võib neile anda edu teatavatel elualadel. Rõhutada võib - uuringuid ei ole. Oxfordi tudengite vestlusi analüüsides avastati, et enam ei räägita tunnetest või mõtetest, vaid tarbekaupadest ja teenustest (Cannon 1994). Info on trivia ja väga spetsiifilised asjad - 8bitised arvutimängumuusika või sülearvutite kaanekujundus. Ühelt poolt ollakse manipuleeritud tõe suhtes tundlikud, teiselt poolt noortel on endal mingi ,,lint" mida mängitakse ette oma lootuste ja ootuste kohta, et lõopetada kõik küsimused. Teen mis tahan
välja saksa keele. Kohalike keeli võis kasutada ainult hädavajalikus olukorras ja ainult suuliselt. Kõik dokumendid pidid olema saksa keeles. Algkoolides suurendati saksa keele tundide arvu (Vene keele tunnid eemaldati). Gümnaasiumites tuli uue õppeaasta alguses üle minna täieliku saksa keele õppimisele. Sakslased said vabaneda eesti rahvameelsetest õpetajatest. Ülikoolis vene õppejõud oli asendatud saksa õppejõuga. 1918. aasta sügisel tudengite arv oli väiksem, ainult 1000 tudengit, seetõttu, et enamus eesti üliõpilasseltse otsustas saksa ülikoolist kõrvale jääda. Rektoriks nimetati arsti teadlane Karl Dehio. Ülikooli kuraatoriks sai Karl Schliman. Vastupanu, Eesti Kaitse Liit, välisdelegatsioon: Tallinnas anti teada, et Eesti toiduvalitsuse antavad toiduväärtuste ratsioon vähendatakse. 7. novembril puhkesid rahutused, kogunesid töölisnaised, kes teatasid, et nad ei ela sellega oma perega üle
ametiühinguliikumisega. Loodi Rahvuslik Tööliit. 36 septembriks likvideerus ka vaba ametiühinguliiikumine. 16.12.2008 Esimesed konkreetsed sammud ülikoolide ja üliõpilaste vastu astuti 1936. aastal. Määrati ülikooli majandusdirektor. Lõpetati tehnikateadlaste õpetamine, suunati Tlnasse. 15.09.1936 tegevust alustas Tallinna Tehnikainstituut (hilisem TTÜ). Hans Kruusi kõne oli katalüsaatoriks, mis vallandus tudengite rahulolematuse ilmingud. Kõnepidamised. Üks neist liikus ka Raekoja platsile. Käsitleti kui kaitsereziimi rikkumist. Süüdistati mitte ainult kohalviibijaid vaid ka akadeemilisi organisatsioone, millesse nad kuulusid. Rünnakud korpide ja seltside vastu. Valitsuse järgmise otsusega likvideeriti üliõpilaskonna edustus. Valitud juhatus võeti maha, määratud pandi asemele. Ametisse üliõpilaskonna kuraator. Seepeale tollane rektoraat (Johan
VARAUUSAEG MATI LAUR 1. VARAUUSAJA ÜHISKOND Uusaja mõiste tõi käibesse Halle ülikooli ajaloo- ja retoorikaprofessor Christoph Cellarius (1638 1707), kes eristas ajaloos vana-, kesk- ja uusaja. Cellarius pidas kesk- ja uusaja piiriks Konstantinoopoli langemist 1453. Hiljem on uusaja alguseks loetud ka Ameerika avastamist 1492, Itaalia sõdade algust 1494, reformatsiooni vallandumist 1517 jm. Nõukogude ajalookirjutus nihutas kesk- ja uusaja piiri tänapäevale veelgi lähemale, alustades uusaega Inglise revolutsiooni algusega 1640. Varauusaega (ingl early modern history; sks frühe Neuzeit, Frühneuzeit; pr histoire moderne) hakati uusajast omaette perioodina eraldama pärast Teist maailmasõda. Tinglikuks piiriks varauusaja ja uusaja vahel loetakse enamasti Prantsuse revolutsiooni algust 1789, teistest dateeringutest on sagedasem varauusaja lõpetamine Napoleoni sõdadega 19. saj. alguses. Viimastel aastakümnetel on saanud üldiseks tavaks ...
selle kohta, millised on selle ravimi kõrvalmõjud. Teile avaldatakse nii firma töötajate kui haigete poolt survet, et te paneksite selle ravimi kiiresti tootmisesse, vaatamata sellele, et te ei tea milliseid täiendavaid probleeme see võib esile kutsuda haigete tervisele. Mida te otsustate teha? 2. Olete kõrgema õppeasutuse juht. Teile avaldatakse survet, et te suurendaksite tudengite arvu selleks, et saada riigilt rohkem raha õppeasutuse eelarvesse. Raha on teie õppeasutusele väga vaja, sest olete ilma selleta suurtes raskustes. Samas olete te veendunud, arvestades olemasolevat õppejõudude kaadrit ja teie ruumide võimalusi, et üliõpilaste arvu suurenemisega toimub ilmselgelt õpetamise kvaliteedi oluline langus. Mida sellises olukorras teha? 3. Olete arvutifirma juht
Mulle avaldas sügavat muljet barokne raamatukogu, mille esimesed köited on pärit 1750. aastatest. Kõrge kolmetoalise, 200 000 teavikut sisaldava raamatukogu teeb eriliseks tõik, et igal õhtul lendavad sinna putukajahile nahkhiired. Linna vaatamisväärsustest köidavad ka vana ja uus katedraal, botaanikaaed ning Rua dos Estudosel asuv akadeemiline muuseum. Kõige üllatavama visiidi teen Marcos Julioga aga ühte üliõpilaste 27 republica'st, mis asub Praça da Repúblical. Republica on tudengite elupaik, millel on omad sise-eeskirjad, kombed ja isegi lauanõud. Meie nähtud Solar da Praça asutati 1989. aastal ja seal elab sel õppeaastal kuus meestudengit. Põnevad republica'd «Esimesed republica'd loodi umbes 50 aastat tagasi ja nad maksavad seniajani täpselt sama suurt renti kui tegevuse algusaastal,» kõneleb Marcos Julio. «Seadus kaitseb neid väljatõstmise eest. Uue republica ühinemise otsuse teeb nõukogu. Viimasel ajal pole
saanud 1924 pärast Lenini surma valitsusjuhiks, Rahvakomissaride Nõuk esimeheks. Nikolai Buhharin, pärast Zinovjevi maha võtmist Kominterni ees. Mihhail Uglanov Ametinõukogude esimehena. Uus opositsioon, mida hakati nimetama paremkallakuks, ei saanud forsseerida asju nii, nagu olid seda teinud Trotski ja Zinovjev- ajalehed olid allutatud KK-le, nemad seda kasutada ei saanud. Polnud ka mõeldav apelleerida rahva poole, kutsuda kokku suuri rahvamiitinguid või tööliskoosolekuid, tudengite koosolekuid jne. Kogu sisevõitlus toimus vaid partei kõige kõrgemates tippudes, partei KK-s. Peamine kokkupõrge leidis aset 1929 kevadel, KK järjekordsel aprillipleenumil. Paremopositsiooni vaateid esindas Buhharin. Tema kõne oli õige räige, ootamatult räige. Buhharin ütles otseselt ja avatud tekstiga välja, mis ta kõigest arvab- süüdistas Stalinit NEP-i liiga varases ja kiires likvideerimises, süüdistas teda forsseeritud industrialiseerimises, kategooriliselt oli
tõlgete alusel. Kuna tõlketeadus on arenenud kiiresti ja uurimisteemad on sageli täiesti uudsed ning mõnikord ka materjal väga värske, siis tuleb uurimismeetod uurijal sageli ise välja töötada. Paremal juhul püüab keegi uurimust korrata ning nii saab meetodit täiendada ning teooriat edasi arendada. Metodoloogiliste probleemide üle arutletakse nii üldisemas plaanis kui ka konkreetsete meetodite raames. Nt Şebnem Susam-Sarajeva käsitleb tudengite hulgas väga populaarse uuringudisaini – juhtumi- uuringu – tulemuste üldistatavuse parandamist (Susam-Sarajeva 2009). Mona Baker on suunanud tähelepanu korpusmeetodi hoolikamale kasutamisele, rõhutades esiteks, et uurija rolli ning tema valikute tähtsust ei tohi korpusuurimuses alahinnata, ning et uurimus ei ole põhjendatud vaid korpuse ja arvandmete olemasoluga (Baker 2004). Susanne Göpferich ja Riitta Jääskeläinen analüüsisid oma
kogu eesti levimuusika ajaloo talletamisele, leidub siin ka hulgaliselt nimesid ja andmeid, mis aitavad tuvastada džässi arengu seisukohalt vajalikke sündmusi ja isikuid. Siiski on V. Oja- 5 Ernest Ansermet (1883–1969), kuulus Šveitsi dirigent ja helilooja, avaldas 1919 esimese arvestatava artikli džässmuusikast (Kernfeld 2002 II: 50); Robert Goffin (1898–1984), Belgia muusik, kriitik, poeet, jurist, avaldas esimese džässiraamatu; 1922–23 juhtis Brüsseli Ülikooli tudengite džässbändi Doctor’s Mysterious Six. (Kernfeld 2002 II: 50). 6 Intervjuu siinkirjutajale 8.02.2005. 7 Terminid “estraadimuusika” ja “estraadiorkester” tulid Eestis kasutusele nõukogude perioodil ja nagu U. Loop vestluses siinkirjutajaga mainis, nõuti nende terminite kasutamist ka uurimustes. 13 kääru raamatutel, eriti 2. köitel “Omad viisid võõras väes”, tuntav liiga tugev isiklik faktor.
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
