6 9a Ööklubi garderoob peaks tagama kliendile õige riietuseseme väljastamise. 6 10a Ööklubi turvatöötajad peaksid leidma konfliktide või kaebuste korral kõiki pooli rahuldava lahenduse. 6 13a Ööklubi teenindajad peaksid kliente informeerima ettevõttes kehtivatest sooduskaartidest. 6 15a Ööklubi teenindajad peaksid tahtma teenindada ja olema valmis klienti teenindama. 6 16a Ööklubi teenindajad peaksid olema klientidega viisakad ja sõbralikud. 6 19a Ööklubisse tulles peaksid kliendid tundma, et nad on oodatud. 6 21a Ööklubi muusika valik peaks olema väljareklaamitud üritusele kohane (teemakohane). 6
teda. Celimene sai aru, et too on silmakirjalik ja valetab ning otsustas talle teravalt vastata. Ta ütles, et temagi oli mõni aeg tagasi seltskonnas ning kuulis kuidas Arsinoest räägiti halba ning, et tema kohe kaitses ja esitas vastuväiteid sellele jutule. Arsinoe ütles, et Celimene on kibestunud. Celimene ütleb, et tema pole süüdi, et ausatajate parv tema ümber on, et tema ei saa panna neid Arsinoe'd tahtma. Arsinoe aga vastas, et Celimene peab nagunii mingit hinda selle eest maksma, et mehed temast huvituksid, et süütus ei tõmba kedagi ligi. Siiski otsustasid nad edasi mitte vaielda, sest see sõnavahetus ei vii neid edasi. VI stseen: Saabus Alceste ning Celimene palus tal daamile seltsiks olla. Celimene lahkus. VII stseen: Arsinoe räägib, kui väga ta Alceste'st lugu peab, ta arvab, et õukond peaks midagi
DEFITSIIT N qP qT qN Q Defitsiidi puhul: Ülejäägi tekkimisel peab valitsus: · tasakaaluhind tekib niikuinii, · ostma ülejäägi ära, maksu- · tekib spekulatsioon, · doteerima tootjat, maksja · tekib soovimatu tulude jaotus · doteerima tarbijat arvel Miks peaks valitsus tahtma keh- Miks peaks valitsus tahtma keh- testada tasakaaluhinnast mada- testada tasakaaluhinnast kõrge- lama hinna? ma hinna? Et mängida "head onu" Et doteerida tootjat tarbijale ANDRES ARRAK 9 AUDENTES MAINOR ÜLIKOOL MAJANDUSE ABC 4
Alkohoolikuid tunneb ära mitut moodi. Kui panna inimesele nina alla pudel ja lasta otsustada, kas juua või mitte. Kui ei suudeta keelduda, siis kiputakse kalduma juba alkoholismi poole. Veel üheks tunnusjooneks on see, kui inimene enam ei hooli oma sõpradest, perekonnast ja töökohast vaid lihtsalt otsib aga oma nurgakest, kus rahus juua. Alkoholism kujuneb välja siiski nõrkadel inimestel, kes ei tahagi ennast parandada ega abi paluda. Alkoholismist vabanemiseks peab inimene seda ise tahtma, kuna need ajad on möödas, mil võis inimest sunniviisiliselt Wismarisse ravile viia. Riigile ning mõndadele ettevõtetele on alkoholiprobleemiga inimesed hävitavad. On teada, et paljud joovad salaviina, kuna neil puudub raha legaalse mõnujoogi manustamiseks. Ebaseaduslikult alkoholilt ei lähe tulu riigikassasse, kuid alkoholimurega inimeste abistamiseks on riik kohustatud raha eraldama. Joomakirg hävitab tegelikult ka alkohoolikuid endid. Kõige halvemal juhul võivad nad lausa vangi
Edasi levis roomlastega kokkupuutuvate barbariteni. Euroopa rahvaste ristiusustamine oli pikk protsess(üle 1000 aasta kestis), kus tähtsal kohal olid misjonärid. Viimasena ristiti leedulased 1386. Katoliku kiriku org. ja vaimulikkond: Katoliku kiriku õpetus: Paavstist sai katoliku kiriku pea tähtsus tõusis järk-järgult Rooma ja Püha Peetruse autoriteedi najal. Keskvõimust toetatuna hakkasid Rooma piiskopid järjest suuremat võimu enestele tahtma. 756.a. loodi Pippini kingitusena Paavstiriik e. Kirikuriik, mis suurendas paavsti võimu ilmalikus maailmas. Paavst kroonis Pippini tänutäheks keisriks, järgnevatel aastatel paavsti võim suurenes veelgi. Araabia riigi loomine Islamiusu õpetus: Islam on käsuõpetuslik ja raamatuusku (koraan), püha pärimusteraamat on Sunna, üks jumal Allah ja tema saadik Muhamed, 5 korda tuleb päevas Meka poole palvetada,
tungi kodunt ära minna, rändama mööda Eestimaad, ilma igasuguse tagamõtte ning kindla sihita, teha mõned sammud väljapoole seda igapäevast eluteed, mida enamus käivad. Talve tulles aga kustub temas see viimane tuluke ning tahtmine rännata, ta langeb kokku kui loodus, mis mattub paksu lumekihi alla ning enne kevadet ei ole näha ühtegi värvi ning sära. Päike, selle soojus, energia need on tema tugi, eluallikad, põhjus, miks ta üldse elab. Ja kas peakski elult midagi enamat tahtma? Toomas Nipernaadi, pealtnäha lihtne, keskealine mees, kaabu peas, kannel kaenlas ning vile suus, rändamas mööda tundmatuid teid, ei olegi nii lihtne kui teda pidada võiks. Mõtlen ja üllatun, kuidas saab üks tegelane olla ühtaegu nii salapärane ja enesestmõitetav, nii keeruline ja samal ajal ka nii lihtne. Hüppas muudkui talust tallu nagu linnuke ühelt oksalt teisele ning tundis end ükskõik mis ,,oksale'' sattudes koduselt.
Mai 1990 Interliikumise meeleavaldus, mille käigus rünnatakse Toompead. Interliikumine teeb ka teisi streike. Algab üleminek turumajandusele. Tekivad uued ettevõtted, kuid eksisteerib ka riiklik tööstus, riik määrab hinnad. Olid valuutapoed, kus oli laias valikus välismaa kaupa, kuid maksta sai välisrahaga. Riigipoodides müüdi talongidega tarbekaupa, sest kaupadest oli puudus. Rubla devalveerus. 1990 hakkab NSVL liidulepingut tahtma, et liitu kuidagi koos hoida, kuid Eesti enam ei taha. 1991 Jaan 1991 Nõukogude Liidul ebaõnnestub Baltiriikide iseseisvuspüüete jõuga mahasurumine, sest lääne meedias räägiti kõigest ja Gorbatsov ei julgenud vägivallaga edasi minna. Lisaks toetas Jeltsin Baltiriikide iseseisvust. Märts 1991 referendum Eestis: kas soovite Eesti iseseisvuse taastamist? 77% vastas jah. Referendum Nõukogude Liidus: kas soovite liidu püsimajäämist
Ta oleks võinud end tema olukorda panna, mida Hamlet tunda võis. Asi läks aga hoopis duellini. Kui tavaliselt nägid reeglid ette, et mõlemad võistlejad võisid omada nüridat mõõka, siis seekord Laerter murdis reegleid. Tal oli terav ja mürgitatud mõõk. Rüseluse käigus õnnestuski tal Hamletit tabada. Kas pole mitte ebaõiglane? Siis kiljatas kuninganna, kui ta oli joonud klaasist, kus oli mürgitatud jook, juhuks, kui Hamlet peaks duelli käigus juua tahtma. Kuninganna suri. Selle peale torkas ka Hamlet Laertest ja nii nad surid kõik koos viha, süümepiinade, pettumuse ja ääretu kurbusega. Kes oleks võinud arvata, et lugu lõppeb peategelase surmaga? Kuid eks see ongi nii, et kui tahame kellelegi kätte maksta, mürgitame oma meeled ja hävitame selle kättemaksuihaga ka enda ja teeme haiget inimestele, kes ei ole selles asjas üldse süüdi. Mulle tundub, et asi oleks võinud palju paremini lõppeda, kui Hamlet poleks vaimu
taustaks. Seostuvad ainult head mälestused vanusest 13 kuni siiani. Mis mulle aga ei meeldinud eriti, oli näiteks „La quinte estampie real”. Selle rütm ei sobinud üldse minu muusikamaitsega kokku. Samuti kõlab seal mingi nõme pinin, mis tekitab minus soovi oma pead vastu seina peksta, et jumala pärast see pinin lõppeks. Tekitab sellist sunnitud stressiolukorra emotsiooni, mis ajab närviliseks ja paneb tahtma mind midagi lüüa. Võib-olla peaks seda kuulama jõusaalis, sest seal suudaks seda viha ratsionaalselt ära kasutada. Üldiselt on renessansilik muusika mu jaoks liiga tõsine ja kurb. Mulle meeldib olla rohkem rõõmus, vahel ka stressis ja vihane, sest siis suudan rohkem korda saata. Kurvana aga pole motivatsiooni mitte midagi teha peale enesehaletsemise. Renessanssist pärit muusikat ei osanud miskipärast seostada mitte millegi meeldivaga. Palestrina Missa 1
eestkostjate ähvardusi, mis üldjuhul on liialdused. 3.Enamikku takistab see, et alaealisus on juba harjumuspäraseks saanud, mis on juba üks loomulik osa neist endist.Määrused ja valemid takistavad omaenese aru kasutamist.Neile on see mugav ja lihtne ning nad ei kujutagi ette, et saaks teisiti, kuna neile on kõik ette ära tehtud.Inimesed arvavad, et erinevad valemid ja määrused on neile head ning lõpuks hakkavadki nad tahtma püüelda selle juurde, mis neid tegelikult ikkes hoiab.Samuti raskendab asjaolu, kui seda peab üksi tegema. 4.Valgustuse tingimuseks on vabadus ning revolutsiooniga seda saavutada pole võimalk.Revolutsioon võib meid küll vabastada ühe kindla isiku orjusest, aga tema asemel on veel mõni, kes kohe tema rolli endale võtab ning rõhumist jätkab. 5.Mõistuse avalik kasutus seisneb selles, kui keegi avaldab õpetlasena oma heasoovlikke ideid ja mõtteid kogu ilmale ehk kohu avalikkusele
indiviid ei ela isoleeritult, mõjutab selline uuenduslikkus paratamatult ka teisi (nt Henry Ford hakkas massiliselt tootma autosid, siis oli vaja uut teevõrku jne). Selle tagajärjel aga varasem, mehhaaniline solidaarsus nõrgeneb õpetajad, sõdurid, kohtunikud, olgugi kasvõi samavanused, hakkavad tahtma erinevaid asju, hindama erinevaid väärtusi. Lõppkokkuvõttes hakkavad nad ka mõtlema erinevalt. Samas tekitab tööjaotus aga uut tüüpi solidaarust sellist, mis põhineb arusaamisel, et vaatamata erisusele on ühiskonna liikmetel üksteist vaja. Justkui nagu elav organism, kus kõik osad sõltuvad teineteisest. K. Marx oli suuresti mõjutatud eelnenud prantsuse valgustusfilosoofiast, saksa idealismist ja Hegelist. Peamiselt oponeeris ta eelnevate vaateid.
REHEPAPP 1. Mütoloogilised tegelased: Kratt- Kratt täitis enda peremehe käske ja nõudis endale tööd. Sellepärast pidi talle alati uus töö varuks olema. Kui kratt liialt tööd tahtma hakkas, tuli ta raske tööga hukata. Selleks anti talle midagi, mida oli võimatu teostada. Kratt oli aga vaja aga ise teha, selleks valmistati erinevatest materjalidest krati kuju, tuli minna ristteele ja oodata vanapaganat. Kui ta välja ilmus, tuli tilgutada raamatusse verd. Pärast neid protseduure oligi kratt elus ja kasutusvalmis. Vanapagan- vanapagan tahtis krati tegemise eest verd. Inimesed olid aga kavalad ja tilgutasid raamatusse vere asemel hoopis sõstramahla
teinetesit tundma enne suhtesse astumits..On inimesi kel kulub aastatid enne kui aru saavad et armastavad inimest, kuid on neid kes esmaskohtumisest juba aära armuvad.Pikaks suhte eelduseks arvatakse olevat aastatepikkune läbikäimine juba.Kuna partner teab siis juba kuidas teine erinevates situatsioonides käitb jne.ERALDUMINE:Suhte alguses pole partneritel raske teineteise silmst avsuseid lugeda..Kuid kooselades muutvad asjad,kuna inimesed on erievad ja neil on erinevad harjumused.Hakatakse tahtma partnerit ümber kasvatada,ta paremaks ja tublimaks teha.Ja pisiasjad võivad hakata häirima.Arvatakse et tülid ja erinevuste ilmnemine tähendaba armastuse lõppu,kuid tegelt see nii ei ole.Lihtsalt suhe on jõudnud uude etappi.Inimene ei suuda end lõputult alla suruda. KAASLUS:Pärast tüliderohket perioodi hakkab lähendustunne tavaliselt taas kasvama,See armastus sisaldab vähem romantikat vaid on pigem tugev kiindumus,mille puhul kaaslakse heaolu ja õnn on sama olulised kui enda oma
Tema kõrvale hüppab ka sama sooviga Hamlet. Laerter läheb selle peale raevu. Asi viib duellini. Võitluspäev jõudis kätte. Kui tavalised duelli reeglid nägid ette, et mõlemad võitlejad võisid omada nüridat mõõka, siis seekord Laerter murdis reegleid. Tal oli terav ja mürgitatud mõõk. Rüseluse käigus õnnestus tal Hamletit tabada. Järsku kiljatas kuninganna. Ta oli joonud klaasist, kus oli mürgitatud jook, juhuks kui Hamlet peaks duelli keskel juua tahtma. Kuninganna suri. Sellepeale Hamlet torkas Laertest ja seal nad surid kõik koos.
võistluse võita. 4. Iseseisev nimetav ehk verbita lauselühend on peasõnata ning eraldatakse kahelt poolt komaga. Koer, saba sorgus, lonkis mööda tänavat. 5. Erijuhud ja täpsustused, erandlik koma JA, NING, EGA, EHK, VÕI ees 1. Tule siia, võidumees, (üte) ja näita tulemusi! 2. Hr. Ilves, meie president, (lisand) ja peaminister... 3. Tuli rõõmsalt, vilistades oma viisi (lauselühend), ning kohkus mind nähes. 4. Ei ole ta noor, ei ole ta ilus, (mõttepööre) ja mina peaksin teda tahtma. 5. Tammsaare, kes oli juba kuulus kirjanik (kõrvallause), ja Ristikivi, kes tuli alles kirjandusse... 6. Kõik uurimused, tean kindlasti (kiillause), või teaduslikud tööd on oodatud konkursile. 7. Lähme homme, ehk siis ei saja. 8. Tunnista oma süüd, või ma lahkun! 9. Ta tuleb homme, ega sul ei ole selle vastu midagi. 10. Ta vedas sind alt, ja sina ei mõista. 11. Mulle meeldib elusaatuse sügav kujutamine, nagu Tammsaare ja Dostojevski romaanides.
Tema kõrvale hüppab ka sama sooviga Hamlet. Laerter läheb selle peale raevu. Asi viib duellini. Võitluspäev jõudis kätte. Kui tavalised duelli reeglid nägid ette, et mõlemad võitlejad võisid omada nüridat mõõka, siis seekord Laerter murdis reegleid. Tal oli terav ja mürgitatud mõõk. Rüseluse käigus õnnestus tal Hamletit tabada. Järsku kiljatas kuninganna. Ta oli joonud klaasist, kus oli mürgitatud jook, juhuks kui Hamlet peaks duelli keskel juua tahtma. Kuninganna suri. Sellepeale Hamlet torkas Laertest ja seal nad surid kõik koos. 1.2 TEGELASED: Claudius, Taanimaa kuningas Hamlet, Taanimaa prints, kadunud kuninga poeg, praeguse vennapoeg Horatio, Hamleti sõber Polonius, kantsler Laertes, Poloniuse poeg Valtemand, Cornelius - Norramaale lähetatavad saadikud Rosencrantz, Guildenstern - Hamleti endised ülikoolikaaslased Osric, keigarlik õukondlane Marcellus, Bernardo, Francisco - kuninga ihukaitseväelased Reynaldo, Poloniuse teener
toimunud maagi nr segaduses. Ta üritab viia etendusel kogutud raha rahandusosakonda. Teekonnal läks ta Vaatemängude komisjonist läbi, kus must maag oli juba teinud oma töö (inimesed laulsid sunnitult, komisjoni esimeest esindas ainult tema ülikond rääkides jne). Raha andmisel süüdistati Vassilit pettuses, sest rahatähti leidus erinevatest riikidest (maagi töö). 8. Berliozi sugulane tuli kadunu korterit tahtma pärida. Woland oli oma abilistega (Korovjev, kass Peemot, näkk Hella ja punapea mees Azazello) sinna peale Stjopa Jaltasse saatmist elama asunud (korter nr 50) ja nad peletasid sugulase eemale. Lisaks hirmutasid nad ka Varieteatri einelauapidaja eemale, kui too maagilistest 10-rublastest kaebama tuli, mis olid teatri nr ajal alla sajanud ja nüüd paberiks kippusid muutuma. 9. Margarita meenutas meistrit, igatses nendevahelist armastust ja arutles, miks
rõhuva bürokraatia all. 14. Miks on sinu arvates osa filmi mustvalge ja osa värviline? Film, mis läheb must-valgest värviliseks näitab suurepäraselt kahte erinevat maailma, mis tunduvad üksteisest nii kaugel, kui mis on tegelikult väga sarnased. Võib tekkida tunne, et lossis tutvustatud värviline maailm ei ole kuidagimoodi parem kui julm ja rusuv maailm väljaspool müüre. Värvid võivad olla selleks, et näidata meile hirmuäratavat reaalsust, mis paneb meid tahtma minna tagasi mustvalgesse maailma koos Kafkaga. Värvi ja must- valge vahelduvus annab filmile ebamaise tunde nagu oldaks just naasnud mõnest unenäost.
1 Robert Jastrow, NASA Goddard Institute for Space Studies'i rajaja ja direktor lükkas ümber selle teooria faktiga, et kui kogu vesinik kasutatakse lõpuni ära, siis pole seda millegagi asendada.2 Miks peaks mateeria, mis on igavesti paisumas väljapoole igaviku suunas, äkitselt peatuma jasuuna ümber pöörama? 3 Kui kogu mateeria on lõpuks liikunud universumi välimise perimeetrini, siis gravitatsiooni kese saab seal olema. Miks peaks mateeria tahtma ümber pöörduda ja liikuda tagasi eemale gravitatsiooniväljast? 4 Universum ei saa sissepoole kokku kukkuda, kui just ei ole kümme korda rohkem mateeriat kui seda on praegu. See on ,,puuduvad massi" probleem. Evolutsionistid püüavad lahendada seda,teoretiseerides, et 97% universumi massist on ,,tume aine," mille asukohta ei saa määrata, näha ega tuvastada ühegi teadusliku seadmega. 5 Kogu mateeria, mis liigub tagasi sissepoole, peaks põrkuma ühes miniatuurses punktis.
v Hingamisharjutused v Vajadusel anna röga väljaköhimst soodustavaid vahendeid v Kasuta väljaköhitava röga jaoks ühekordseid neerukausse ja paberit röga katmisel v Uuenda neerukausse regulaarselt,kuna röga sisaldab rohkesti mikroobe ja on ümbruskonnale nakkusohtlik v Sagedasti tuulutada tuba, vältida tuuletõmmet KLIENDI TURVALISUS LIIKUMISEL, AKTIVISEERIMISEL v Abivahend peab tehniliselt vastama abivajaja nõuetele v Abivahendi kasutaja peab tahtma ja oskama abivahendit kasutada v Abivahendi kasutaja ümbritsev keskkond peab võimaldama vajalikku abivahendi kasutamist v Võimalusel kasutatakse kõikidel abivajajatel individuaalseid abivahendeid, abivahendi käepärasus tekitab isikul turvalisusetunde v Abivahendite korrashoiu jälgimine ja katkiste vahendite kõrvaldamine käigust v Hügieeniruumides ja wc des soovitatakse kasutada toimingute sooritamisel lisakäsitugesid v
riigis madalseis ja nö alaväärsuskompleks, mida kasutasid osavalt ära võimuihkajad, kelle jaoks soosis olukorda ka kaotajariikide suured inimkaotused ja võlad. Itaalias kerkiski esile Mussolini, kes rõhutas rahvale nende tähtsust ning sisendas, et it peab hakkama saama iseseisvalt ning olema sõltumatu teistest riikidest. Väitis ka, et kõik indiviidi ja klassihuvid tuleb allutada rahvushuvidele, sest rahvus on prioriteet nr üks. Ende sõnadega panigi Mussolin It rahvast omale juhiks tahtma, sest temas nähti kindlakäelist ja tarka valitsejat, kes viib It kriisist välja. Nõukogude Liidus hakkas kujunema totalitaarne diktatuur 1917. a, kui riigipöördega tulid võimule kommunistid, kelle juhiks oli Vladimir Uljanov Lenin. 1918. a võeti vastu esimene nõukogude põhiseadus ja riigi ametlikuks nimeks sai Venemaa Nõukogude Sotsialistlik Föderatiivne Vabariik. 1922.a moodustati NSV Liit, mis hõlmas kõiki sotsialistlikke nõukogude liiduvabariike. 1924
1. Kas see teos meeldis sulle või mitte? Või jättis hoopiski külmaks? Arutle miks. Vastus: Minu arvates, on ,,Vanamees ja meri" küllaltki huvipakkuv teos. Juba ainuüksi sellepärast, et raamatus puudub suur tegevusliin. Väga väheste sündmuste käiguga suutis autor edasi anda nii mõndagi. Teoses on kirjeldatud ühte pikka sündmust, kus vanamees hoiab konksuotsas mitu päeva hiigelmarliini, ning selline iseenesest lihtne sündmus pani ning tahtma lugeda, sest mind hakkas huvitama, mis siis lõpus ikkagi saab vanamehest ja kalast. See raamat on jällegi erinev sellest, mida ma varasemalt lugenud olen. Kuid mõningasi paralleele võib tuua teosega ,,Godot'd oodates", kus on samuti väga minimaalsete sündmustega edasi antud väga palju. 2. Mis selles teoses pani sind kaasa mõtlema? Miks? Vastus: Teos pani mind mõtlema sellele, kui lihtsasti võib suure töö ja vaeva sekundiga minema pühkida.
Kõrge ühiskondliku positsiooniga võib saavutada küll kuulsuse ja tuntuse, kuid see ei sea kedagi veel au sisse. Tarkuseid pole vaja omandada vaid selleks, et saada karjäärialaselt edukaks, teenida raha ja olla võimeline omale väärtuslikke asju soetama. Teadmised on kogu elu alus need suunavad kogemuste kaudu õigele teele, meenutavad tõekspidamisi, mis nii mõnelgi juhul olulist rolli omavad ning panevad aina rohkemat teada saama tahtma. Õppimine on pigem kingitus kui õnnetus tahet selleks pole igaühele antud.
Spielen mängima Was bist du von Beruf? Argentinien argentiina Sprechen rääkima Mis on sinu amet? Der Arzt arst (m) Suchen otsima Was ist Er von Beruf? Die Ärztin arst (n) Üben - harjutama Mis on tema amet? Asien aasia Vorlesen ette lugema Was ist Sie von Beruf? Das Beispiel näide, Wohnen elama(elukoht) Mis on teie amet? eeskuju Wollen - tahtma Welche Sprachen Der Beruf,-e elukutse Auf Wiedersehen! - sprechen Sie? Mis keeli Das Bild pilt nägemist te räägite? Brasilien brasiilia Bitte palun Wie alt bist du? Kui Das Buch raamat Danke tänan vana sa oled? Café kohvik Das bin Ich See olen Wie alt sind Sie? Kui Chile tsiili
,,Püha susanna ehk meistrite kool" Esimene vaatus. Anne-Mai kodus mööda üht seina siugleb vee nire alla. Ta helistab et tellida torulukkseppa, kuid see vana torulukksepp (Vova) oli välja saadetud ning saadetakse uus torulukksepp Goga. Anne-Mai tahtis Goga kutsetunnistust näha, kuid Gogal pole seda, kuid töö ei jää tegematta. Anne-Mai hakkab tahtma enda kodu natuke moodsamaks teha, kuna ta kodu on täis keskaegseid hinnalisi esemeid ja maale. Goga pakub enda ,,kontorist" pottseppmeistri (anton) ja maalri (eduard). Anton ja Eduard jõuavadki kohale nad hakkavad arutama millal tööga pihta hakkata ning kui Anton ytleb et ,, mina oleks juba homme nõus pihta hakkama ,, siis kukub Antoni taga olev maal maha ja riivab lauda, millel grammofon hakkab mängima sünge leinamarssi. Maalil oli Püha pottsepp Bonifacius. Kui Eduard hakkab rääkima et ta saab tööga hakkama siis kukub Eduardi taga maal maha ja hakkab sama muusika mängima. Maalil oli Püha maa...
põrandakonstruktsioonide korral. Põrandaküte nõuab väga vähe hooldust küttekaableid ei tule üldse hooldada ning nende tööea kestust mõõdetakse aastakümnetega. Küttekaabli rikke korral ei kahjustata ümbritsevaid konstruktsioone ning kaabli rike on koheselt tuvastatav. Raskusi ei tekita ka vigastatud kaablisektsiooni leidmine ja remontimine. 2.2 Vesipõrandaküte Vesipõrandakütte süsteemi saab paigaldada iga kütteallikaga. Kui peaksite tahtma oma kütteallikat hiljem vahetada, siis Te ei pea muretsema Teie vesipõrandakütte süsteem töötab samamoodi edasi nagu enne. Põrandaküte on madala temperatuuriga süsteem ja seetõttu toimib hiilgavalt boilerite, soojuspumpade, päikeseenergia või energiat raiskavate allikatega. Seetõttu on vesipõrandaküte keskkonnasõbralik investeering tulevikku. Parameetrid, mille järgi saab vesipõrandakütet hinnata:
Probleemi vältimiseks tuleks enne esinemist kindlasti auditooriumi analüüs ära teha. Monotoonne kõne - esitlus peab sisaldama lugusid, emotsioone ja tundeid. Niipea, kui rongisõidu kombel monotoonselt muudkui edasi libiseda, võib kaotada ka oma kuulajaskonna. Üleolev suhtumine või eelarvamused kuulajate suhtes - kõik, mida seal ees tehakse, tuleb bumerangina tagasi. Kui inimene on ülbe või üleolev, siis miks peaksid kuulajad teda taluda tahtma? 1.5 Kuulajatest tingitud suhtlustõkked Eelarvamused esineja suhtes - kui kuulajatel on esinemisega seoses tugevad negatiivsed eelarvamused, siis mõjutab see igal juhul ka seda, mismoodi nad esinejat kuulavad. Näide: Kui esineb tuntud poliitik, kelle maine on ütlemata madal, siis ta võib ükskõik mida rääkida, aga tõenäoliselt ei kuulata. Eelarvamused teema suhtes - sarnane eelmisega selle vahega, et siinkohal võib ka
vaimuga last saades, siis surres saab ta siiski oma patud andeks, sest surivoodil kahetseb ta neid sügavalt. Lisaks näitab Issanda suhtumist inimese ekslikusse tema ütlus proloogis ,,Kes otsib, ikka eksib teel", mis väljendab kõnekalt, et ükski inimene ei saagi olla ideaalne ja eksimatu. See tsitaat raamatus on täpselt Fausti otsingute kohta, kes üritas Mefistofelese abiga leida kõikjalt õnne ning sealjuures kaotas igasuguse reaalsusetaju ja hakkas tahtma aina võimatumaid asju nagu näiteks tema soov saada tuttavaks Trooja Helena vaimuga. Kuigi Faust sai hakkama paljude vääritute tegudega, mis olid kristlastele keelatud, oli jumal tema vastu armuline, andestas talle ta patud ning Faust pääses lõpuks ikkagi taevasse. Seega kaotas Mefistofeles kihlveo Issandale, sest Faust jäi südames siiski jumalale truuks ning kahetses oma tehtud tegusid, nagu õigele kristlasele kohane. Hea võidutses ning kuri jäi taaskord pika ninaga.
Nt, et kes on ettevõtte partnerid ja olemas on ka kohe välja toodud tööpakkumised. Samuti saab ka lugeda ja vaadata pilte A. Le Coq-i toodete kohta ning täpselt on välja toodud erinevate jookide tehnoloogilist protsessi. Edasimüüjatele on olemas ka tooteuudised, tooteinfo printimiseks, hinnakiri, tootepiltide ja logode andmebaas. Kokkuvõttes on sel koduleheküljel olemas kõik info, mida peaks üks A. Le Coq i jookide tarbija teada tahtma ning kõik on kättesaadev. Lehekülje miinuseks leidsin ma, et leheküljel sai valida ainult kahte keelt inglise ja vene keelt. Kuigi nad müüvad oma toodangut ka Lätti ja Leetu. Rimi Eesti Food AS Ettevõttest Rimi hüper- ja supermarketid kuuluvad Baltimaade juhtiva jaekaubandusettevõtte Rimi Baltic AB kaupluste hulka. Eestis on ettevõtte ärinimeks Rimi Eesti Food AS. Rimi Baltic ainuomanikuks on Rootsi ICA Groupile kuuluv ICA Baltic AB.
SIRET LUUGIMA: "Tantsimine on mu kehas, hinges ja südames." Paljud ehk ei teagi kui andekas ja suurepärane inimene on sirgunud Rapla Vesiroosi Gümnaasiumist. See talent on nimelt Siret Luugima. Siret on kogu oma elu ja töö kohandanud just noorte ja lastega tegelemiseks. 9. jaanuaril oma viiendat hooaega alustanud tantsukool on Sireti ainujuhtimisel kogunud palju tantsijaid, keda on üle 300. Siret on sündinud ja koolis käinud Raplas, aga elanud hoopis Kehtnas. Koos temaga oli peres kolm last, üks tüdruk ja kaks venda. Luugima armastab tantsu üle kõige. "Tantsimine on mu kehas, hinges ja südames,...
2 Ehk siis Eesti jäi pigem tahaplaanile ning Rootsi kandis enamasti enda eest hoolt. Mõisast sõltuvate talupoegade teotööst sõltus mõisamajandus. Lisaks teotööle oli talu kohustatud osa oma põldude viljasaagist ja talumajanduse toodetest mõisale loovutama. Koormiste üle peeti arvestust vakuraamatutes.3 Järk-järgult suurendasid mõisnikud teokoormist ning see pani talupoegi paremat elu tahtma. See ajendas talupoegi oma elupaikadest põgenema ning 17. sajandil sekkus suureulatuslikku talupoegade põgenemisse mõisnike survel ka riigivõim. Kinnitati nn maapolitseikorraldus, mis sõnastas ametlikult konkreetsed abinõud põgenike tagasisaamiseks. Ajastu lõpuks muutus talurahvast enamik sunnismaiseks ja talupoeg sõltus oluliselt mõisnikust. Kujunenud suhet võib nimetada ka pärisorjuseks. Kui võrrelda seda olukorraga Rootsis, kus
saa näkk end muuta just selle risti pärast. Muistend Valgejõe algjast ehk näkist lõpeb sõnadega, et see olend on mitmel näul, kas kala ehk hobuseraua näul, kuidas olnud, aga havikala näul põle taal võimalik olnud ennast näidata, sest haug olla ennevanast, kui kalad sõda pidanud, suur võidumees olnud ja taale on rist, labidas ja kerves aupalgaks antud, selepärast ei pea ka algjas tahtma ega pea taal ka olema võimalik haviks ennast muuta, sest niisugused elukad ei pea ristiga kokku passima. Seos näkiga võib avalduda kaude: Kui augikalale kaks korda saab ahingiga sisse löödud, siis peab näkk kaks korda seda inimest tahtma ää neelda. Pühalepa teisendi järgi ei saavat näkk end muuta haugi lõualuuks. Huvipakkuv on ühe Simuna päritoluga katkumuistendi lõpukommentaar:
Oletame, et kehtib kõikehõlmav determinism ning vabadus on illusioon. Vabaduse illusioon tekib sellest, et me ei tunne piisavalt oma tegude põhjusi. Kui tunneksime, ei arvaks enam, et oleme vabad. Olles sündinud selliste geenidega sellisel ajal, sellises riigis, saanud sellise kasvatuse jne, ei saakski me teistsugused olla. Paul Holbach'i tsiteerides /../ Me kujutame endale ette, et oleme vabad, kui ei näe ühtki takistust oma tegudele. Me ei märka aga, et motiiv, mis sunnib meid tahtma, on alati paratamatu ega sõltu meist./../ näeme, et välise sunduse puudumine ei tee inimest veel vabaks. Samas jääb ikkagi kummitama inimese sarnasus kellavärgiga: kõik toimib ette määratult, kui ei tööta remondime, kui läheb rikki viskame minema. Aga inimese puhul näib selline mõtteviis võõrastav. Vastukaaluks ütleme, et inimese tahe on vaba ning loobume determinismist. Piisab, kui väita, et vähemalt mõni sündmus ei ole determineeritud
tingivad erisuguse, individuaalse aineretseptsiooni ja kasvatusalase mõjutatavuse. Sellest ka õppe- ja kasvatustöö individualiseerimise nõue. Kogu õppetöö klassis, kõikide õppeainete koostoime kujundab isiksust, stimuleerib, arendab psüühika tunnetuslikku, emotsionaalset, intellektuaalset ja tahtelist külge. Väga palju sõltub erikooli pedagoogi mõistlikust ning oskuslikust emotsionaalsest mõjutamisest, oskusest panna vaimse puudega õpilane tahtma lugeda, kirjutada, mõelda, fantaseerida. Äratamist ja taganttõukamist vajabki selle õpilaskontingendi juures üks intellektuaalne omadus teadmishimu, soov ümbritsevat maailma rohkem ja paremini tundma õppida. ,,Koolikasvatus pole kõikvõimas, kuigi meie taotlustest jõuab õpilaseni ainult osa, oleneb meie jõupingutustest siiski suurel määral see, kas meie kasvandikud saavad homseteks tublideks töömeesteks või täiendavad nad tulevikus meie ühiskonna nn. raskeid elemente
olla väga hea õpetaja, nii et kõigile meeldiks ja kõigil oleks tore tunnis käia ning nad saaksid mind usaldada, siis peab selleks ka palju tööd tegema. Siiski arvan, et kehalise kasvatuse õpetajaks ma ei hakka (kuigi võiksin), sest kehalise kasvatuse õpetajana kaasneb ka vastutus et õpilased lahkuksid tunnist ikka sama tervetenakui nad tundi tulles olid. Sellepärast on kindlasti vaja teada õpilaste probleeme. Tunnid peaksid õpilastele meeldima ning nad peaksid tahtma ja ootama kehalise kasvatuse tunde, sest kui õpilased ilusti tundides käivad ja neile seal meeldib, ei pea ka arste enam kurnama ja neilt kooliveerandi lõpus arstitõendeid norimas käima. Seega minu arvates ongi tähtsaim see, et tunnid oleksid õpilastele mõnusad ja meeldivad, ning et õpetaja mõistaks õpilasi ja saaks aru, kui õpilane tõesti ei soovi tunndides käia ja kaasa teha, siis tuleks küsida, miks see nii on, sest võibolla ei sobi
karjasuuruse hundikarja ja lisaks veel metsa viimase neitsi Hiie). Ta ei uskunud ei ussisõnu ega jumalat. Raamatu probleem seisnebki selles, et Leemet on lõpuks metsas viimane inimene üldse. Kõik kas lähevad ära või surevad. Probleem on muutustes ja nendega kaasa minemisest. Autor on tahtnud minu arvates välja tuua selle, kuidas inimkond on kaotanud võime elada loodusega kooskõlas. Arvan, et autor tahab öelda, et inimesed ei peaks tahtma olla kellegi teise moodi ning tegema kõike ühteviisi. Ta julgustab olla eriline ja omamoodi. Põhitõena tahabki vast autor öelda, et inimesed peaksid hoidma vanu kombeid ja tavasi, et on tähtis säilitada enda keel ja uskumused. Mina ei oska olulist seisukohta teose suhtes võtta. Raamat tundus kohati väga segane ja raskesti mõistetav. Osad kohad jäidki kuidagi poolikuteks. Mulle ei meeldi väga sellised mütoloogilised raamatud
õhtu traagiliselt ja Marilyn ei taha neist enam midagi teada. KOKKUVÕTE TEOSEST 2 Teose peategelane on Marilyn ja tema elukaaslane on Jan. Janiga on suhted head, kuid halvenevad kuna Jan käib päris tihti Tartus tööasjade pärast. Marilyn suhtleb töökaaslastega väga vähe. Ühe töökaaslase Nadkaga käib ainult läbi, käivad aeroobikas ja erinevates iluhooldustes. Ilmuvad välja kadunud sugulased, kes hiljem hakkavad vaid raha tahtma ja nii lõpeb ka suhtlus. Marilynil on küll üks vana sõbranna Viktoria, saavad ka enamvähem läbi. Kunagi neil oli küll probleeme, kuid nüüd tundub asi lahenenud olevat. Lõpuks saab peategelane aru, et tal pole üldse eriti sõbrannasi ja ei suhtle eriti mitte kellegagi. Raamat lõppeb, aga väga ootamatu tõega, mida peategelane Marilyn on algusest peale alla surunud ja poleks suutnud uskuda. PROBLEEMID TEOSES 3
paremat ja paremat tulemust saada ja kloonitakse lõpuks ainult mõnda inimest heade geenide omadustega ja seega muutuvad üha enam sarnaseks inimesed. Lõpp tulemuseks võib olla, et kõik on ühte nägu, ühe mõttemaailma ja ilma erineva identiteetita. Identiteet, ainulaadsus just teebki meid, inimesi eriliseks, miks muuta seda? Arvan, et inimiste kloonimine on ebaeetiline, sest siis hakkaksid inimesed tagasi tahtma oma kaotatuid inimesi, aga kloon ei saa olema kunagi see sama, kes oli lahkunud. Kasutatud kirjandus: 1. Hea uus maailm. [WWW] http://www.eetika.ee/377874?print=1 (?) 2. BBC. Maailma esimene kloonloom suri kuueaastaselt. [WWW] http://www.usk.ee/kloonimine/dolly.htm (2003) 3. New Scientist. Kloonimine toodab värdjaid. [WWW] http://www.usk.ee/kloonimine/vardjaid.htm (2003-2004) 4. Inimene.ee. Lamba klooninud geneetik inimese kloonimise vastu. [WWW] http://www.usk.ee/kloonimine/vardjaid
teaduskonda. Alusõpet anti vabade kunstide teaduskonnas. Seejärel võisid tudengid õppida edasi teoloogia-, õigus- ja meditsiiniteaduskonnas. Õppetöö toimus ladina keeles. Ka ülikoolide õppejõudude seas olid ülekaalus vaimulikud. Nende seas paistsid eriti silma frantsisklaste ja dominiiklaste ordude liikmed. 4. Loe allikat Abelardi teosest ja mõtiskle, mida tuli keskajal hariduse saamiseks teha? Inimene pidi olema valmis ringi rändamiseks ning pidi tahtma minna sinna, kus inimestel oli hariduse vastu sarnased huvid nagu oli sellel, kes haridust tahtis. See vajas raha ning aega seega selle tõttu pidid inimesed ütlema ära enda kõrgete postitsioonidega kaasnevatest kohustustest tollases ühiskonnas. 5. Kas allikatekst "Miks on vabad kunstid vabad?" kehtib ka tänapäeval? Meil on ka tänapäeval kõrgelt hinnatud mõistuslik hing ja intellektid, kuid nüüd ei saa kunstnikud maksuvabastust
Laiskus segab inimest väljuda alaealisust, kuna on ka teised võimalused elus hakkama saada kasutamata oma aru raamatud, arstid jne. Arguse puhul ei julgeta iseseisvalt mõtlema hakata, sest vabatahtlikult liidri positsiooni omandanud isikud tahavad oma nö karja (alaealisuse seisundis rahva) oma kontrolli all püsimist tagada. Nii kujutataksegi nende poolt alaealisusest väljumise protsessi kui midagi väga ohtlikku ja keerulist, mida keegi ei peaks kunagi tahtma ette võtta. 2) Miks on mugav jätta mõtlemine teiste hooleks (olla laisk) ja missugune oht ähvardab inimest , kes proovib ise mõelda (argus)? Kui inimesed ei ole eelnevalt iseseisvalt mõelnud, siis tunduvad alaealisusest loobumisel ja iseseisval mõtlemise alustamisel tekkivad küsimused ja probleemid ületamatud. Sellele aitab kaasa ka eestkostjate poolne hirmutamine, mis muudab inimese liiga araks, et proovida
3. Personal peaks olema korrektse välimusega ja jätma meeldiva mulje 1 2 3 4 5 4. Sisustus peaks olema meeldiv ja hubane. 1 2 3 4 5 5. Ruumid ja lauad peaks olema puhtad ja korras. 1 2 3 4 5 6. Ruumide temperatuur ja valgus peaks vastama aastaaegadele. 1 2 3 4 5 7. Teenindajad peaksid tahtma teenindada ja olema valmis klienti 1 2 3 4 5 teenindama 8. Teenindajad peaksid olema viisakad ja sõbralikud 1 2 3 4 5 9. Teenindajad peaksid oskama vastata klientide küsimustele ja vajadus 1 2 3 4 5 oskama ka soovitada 10. Teenindajad peaksid täitma tellimusi veatult ja arveldades 1 2 3 4 5 11. Teenindajad peaksid olema kiired ja täpsed 1 2 3 4 5 12
Abistaja, sest võttis Nipernaadi enda juurde varjule. Habahannes- oli kade, kui Nipernaadi tahtis Kudisiimude juures elada, sest alati läksid kõik parvepoisid sinna, ta lubas ka oma tütrel suhelda nendega, kasvatus oli vabam. Mall-Habahannese tütar. Ta oli ka kade Loki peale, et tema meeldis Nipernaadile rohkem. Ning siis läkski pettusega kaasa, kuid see tal ei õnnestunud. Mall on ärahellitatud ja uhke, kõik parvepoisid suhtlesid temaga, siis pidi ka Nipernaadi teda rohem tahtma. Toomas Nipernaadi: Janka-Milla vend, teatas Liis Nõgikikka surmas kõigile. Nipernaadi saatis ta Lätti, et ta tooks sealt pärdiku ning seda ta ka tegi. Peeter,Paulus,Joonatan- nende ema Liis suri ära, suhteliselt isekad poisid, et ootasid oma ema surma, sest ema oli nendega koguaeg range. Poisid ise aga kuidagi ei aidanud oma ema. Keegi nendest ei tahtnud saada talu omale, sest ka seal pidi hakkama siis tööd tegema. Tänu Nipernaadile süüdistati neid mitmes teos.
oleks isegi veel ellu jäänud ja siis poleks sellele ka järgnenud Mari kannatusi Jussi surma pärast. Veel levis külas ka lastehaigus, mis nagu needusena võttis ka Krõõda ja Jussi lapsed. Sellest jäi väga ränk haav nii Mari kui ka Andrese südamesse, sest mõlemad tundsid endid süüdi Jussi surmas ja arvasid, et tema just selle neile saatiski. Mina arvan, et lastehaiguse ei saatnud mitte Juss vaid see levis neile läbi teistest küladest, sest miks peaks ta tahtma oma enda lapsi ära tappa. Kui lapsed Eespere talus suureks kasvasid tahtsid nad kodust minema minna, sest sealne karm elu andis soovida, pealegi isa oli väga karm ja surus oma tahtmist ka teistele peale. Esiteks tahtis Liisi ja Joosep abielluda, Andres polnud sellega nõus ja sellepärast noored patustasid ja siis juba tuli abielluda, sest laps enne abielu on häbiväärne. Indrek oli tark laps ja tahtis end koolitada ja talust ära kolida, isale muidugi ei meeldinud, et lapsed ära
või keskenduda hoopis teisejärgulistele, kus konkurents on väiksem ning koostöösuhete alustamine võib olla lihtsam. Sama oluline kui on koolitus ettevõttesisesele müügimeeskonnale, on ka vahendajate koolitus ja motiveerimine. Hea müügitulemuse saavutamiseks ei piisa sellest, et meie toode on olemas edasimüüja sortimendi nimekirjas: ta peab sellesse uskuma samavõrd kui teie ise ning oskama ja tahtma seda klientidele soovitada. 3. Müügitöö planeerimine Programm on mõeldud firmajuhtidele, kelle pädevuses on müügiga seonduvate juhtimisotsuste vastuvõtmine. Eesmärgiks on anda professionaalseid teadmisi müügi operatiivseks juhtimiseks. Anda töövahendid ja tehnikad analüüsiks ja müügiga seonduvate juhtimisotsuste vastuvõtmiseks. Arendada analüüsioskust ja konkreetsete lahendite leidmist müügitulemuste tõstmiseks firmas.
Seksis on muudki armastuse vorme, see on mehe ja naise ürgne iha ja soov astuda üksteist tundma, seal on nii naiselikku kui ka mehelikku poolt, ning libiido ei saa olla vaid mehelik, sest mees ei tunne naise keha nagu enda oma, vaid naisekehana ikkagi. Armastuse tüüpe Lapse- ja vanemavaheline enne 8,5-10 a saamist arvavad lapsed, et neid armastatakse sp, et nad on sellised nagu nad on. Siis hakkavad nad tahtma armastust teenima teevad näiteks vanemale luuletuse. Läheb siiski aastaid, kuni asi jõuab küpse armastuseni. Andmine annab rohkem rõõmu ja on maha jäetud eraldatuse/üksinduse tunne. Oma last armastatakse sp, et ta on laps, mitte sp, et ta midagi erilist tegi. Isaarmastus on nii pos kui ka neg , isaarmastus on tingimustega armastus (ma armastan sind, sest täidad mu lootused, täidad oma kohust). Isaarmastuse peab ära teenima.
Henna taim ja selle kasutamisviisid 1. Henna taime välimus, kasvunõuded, ja taimes olevad ained 2. Hennataime ajalugu 3. Hennataime kasutamine 4. Teisi loodislike juuste ja nahatoonijaid: indigo 5. Kuidas tehakse kehamaalinguid hennaga 6. Nn. must henna mis see on ja kuidas ta inimesele mõjub 7. Henna kui looduslik juuste värvimise vahend 8. Henna kasutamise ohud 9. Huvitavaid fakte hennast 10. Henna plussid ja miinused °Hennataime välimus, kasvunõuded ja taimes olevad ained Henna on taim mida on kasutatud juba iidsetest aegadest saadik, et toonida nahka, villa, küüsi, juukseid ja et teha kehamaalinguid. Nimetus ,henna ´ pärineb araabia keelest. Henna on väike põõsas või puu, keskmiselt 2,6m pikk, lehed on süstjad, terved ja vastastikkused. Õied on lehterjad. Viljad on väikesed pruunid 48mm'se läbimõõduga kapslikesed....
,,Mul on täiesti poogen, aga viiulit ei ole" Teema millest ma nüüd kirjutama hakkan räägib ,siis sellest miks enamus noori ei huvita see poliitika kohe kuidagi. Järgnevalt hakkan lahkama tõsisemalt seda teemat miks ikkagi meil noortel on poliitikast täiesti poogen ja jätab meid täiesti külmaks. Kõik me teame, et ühiskond on kooselu vorm. Iga inimene peab kuuluma mingisse ühiskonda. Poliitika on samutu mingi osa ühiskonnast. On inimesi kes on huvitatud poliitikast, on aga ka neid keda see üldse ei huvita. Üks osa nendest on muidugi noored. Ja muidugi on neid noori kes osalevad poliitikas, teadmata et see on poliitika. Enamasti miks poliitika ega ühiskonnas toimuv ei huvita meid on näiteks see,et me lihtsalt ei saa sellest praeguse seisuga aru ja põõrame rõhku ja tähelepanu tükkis teistele asjadele. Kohe võiksin näiteks selle tuua , et kui on valimised iga nelja aasta tganr siis käivad vähesed noored valmis. Põhjuseks on tihti jagu ...
1) Mütoloogilised tegelased on: Koll/Tont- sõõb, tapab ja hirmutab inimesi, koduloomi. Neid nähes tuleb lugeda jumalasõna või nende poole ristimärki teha. Näide raamatust: ,,Üks koll läks üle tee, jäi raagus puu taha seisma ja jõllias sealt, silmad punnis. rehepapp tegi tema poole ristimärgi." Kratt- Kratt täitis oma peremehe käske ja nõudsid tööd. Kratile pidi alati uus töö valmis olema. Kui kratt liialt tööd tahtma hakkas tuli ta hukata, talle pidi andma võimatu töö millega ta hakkama ei saa, nt: ehitada leivast redel, siis läks kratt äravusest ja pingelisest tööst põlema. Krati tegemiseks oli vaja valmistada krati kuju erinevatest materjalidest, siis tuli minna ristteele ja ootata kuni ilmub Vanapagan, kui ta välja ilmus tuli tilgutada ta raamatusse verd, kui see tehtud oli kratil hing sees ja teda võis kasutama hakata.
MEIUATb Busuremnrtfi roro?.rto? l.tegus6nad: elav: LI.n. -y elav: H.n.elav: IIaaex armastama P.u. -ro P.n. P.n. niigema elutu: elutu: elutu: tahtma V.t. kl.n. V.n. sririma jooma..... 2. rcyaa? B... H4... Tnopr,rre.nrHrrfi reru? qeu? I kellega? -oM -oM -oft -AMH rIaaex c xeu? c qervr? millega
koolipingist sõtta läinud ja kõik tema teadmised elust on järsku meeleheide, hirm ja surm. Lisaks rusub peategelast igatsus rahu ja kodu järele, kuid kui ta mõneks ajaks koju pääseb, ei oska ta seal enam kohastuda. Kõik, mis talle varem vähegi oluliseoli mõjunud, ei tekitanud enam ainsatki emotsiooni, sõda oli võtnud kõik vaimse viimseni. Tema mõtted olid sõja ja sõjakaaslaste juures. See kõik aga ei pane neid noori sõdureid tahtma surra, nad väärtustavad elu rohkem kui midagi muud, kuid samas teab Paul, et nemad on kadunud sugupõlv, mitte raudne noorsugu, nagu nende klassijuhataja neid oli nimetanud, sest neist eespool on põlvkond, kes küll elavad üle sõja-aja, kuid kellel on juba perekond, endised töökohad, ametid ja kodu. Vanemal sõduril, kes sõjast pääseb, on kuhu minna ja mida teha. Nende kannul aga kasvab põlvkond, kellega nad kord sarnanesid, kuid kes neid
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
