Tänapäeval tuntakse seda pastöörimisena, mida piima puhul kasutatakse endiselt. Pasteur lükkas ka ümber lõplikult ,,isetekkimise" teooriad , mis olid püsinud sajandeid. Ta näitas, et steriilne vedelik, mis õhus olevate mikroobidega kokku ei puutu, ei rikne. See juhtub hetkel, mil vedelik nendega kokku puutub. Ta aitas oluliselt edendada 1865. aastal Prantsuse siiditööstust , kuna analüüsis haigust, mis tappis siidiusse ning andis efektiivseid soovitusi nende ennetamiseks. Ta kasutas ka pastöörimise sarnast protsessi, et parandada käärimisprotsessi veini- ja õlletööstuses. 1892 valmistas ta ka efektiivse Siberi katku vaktsiini. Pasteur suri 1895 aastal 28 septembril Pariisis. Tema nimi oli selleks ajaks maailmakuulus ning kaastundeavaldusi saabus tohutult. Meisterist, kelle Pasteur oli marutõvest päästnud, sai hiljem majahoidja Pasteuri Instituudis , kuhu teadlane maeti
korraldatakse uus hääletamine. ROK-I 79. istungijärgul (Prahas 1977)suurendati rahvuslike olümpiakomiteede isa ja vastutust olümpialinnade valikul. Istungijärgu otsuse kohaselt valib riigis olümpialinna kandidatuuri nüüd rahvuslik olümpiakomitee (ta määrab ka need linnas, kus peetakse eelvõistlused või ka mõne spordiala olümpiavõistlused) ning ROK valib olümpialinna rahvuslike olümpiakomiteede soovitusi. Kuigi olümpiamängude korraldamise õigus antakse linnale, jääb mängude üldine organiseerimine rahvusliku olümpiakomitee ülesande täitmiseks olümpiamängude organeerimise komitee. · Olümpiaaküla Olümpiaküla on olümpiamängudes osalejate elamisala. Seal paiknevad nii sportlaste kui ka ametiisikute eluhooned (nais- ja meessportlaste majutusala on teineteisest rangelt eraldatud), teenindusasutused arstipunkt, puhke- ja lõbustuskohad. Olümpiaküla
Ulukiliha säilivus on suhteliselt pikk, kuna liha on pea-aegu rasvavaba. Peale sügavkülmutamist tuleb liha aeglaselt sulatada, soovitatavalt külmikus, 2-4 kraadi juures. Kiire sulatamine muudab liha tuimaks ja kuivaks. Toiduks valmistamine Ulukilihast võib valmistada igasuguseid lihatoite. Põdraliha sarnaneb oma maitseomadustelt paljuski veiselihale ning seetõttu võib toiduks valmistamisel kasutada samu võtteid ja soovitusi. Väga levinud on mitmesugused ahjupraed. Lisaks sobib metsloomalihast valmistada suppe, pajaroogasid, ja hakklihatoite. Kuna ulukiliha sisaldab loomulikult vähem rasva, siis võib hakkliharoogade paremaks sidumiseks juurde lisada seapekki. Hakklihatoitude valmistamiseks on lõputuid võimalusi. Võid lisada nt, oliive, päikesekuivatatud tomatid, dijon sinep, seened, tsillikaste, tomatipüree, sidrun koos koorega, seesamiseemned,mitmesugused juustud jne.
Auto regulaarne hooldamine on pika kestvuse, parima võimaliku töötamise ja riketeta sõitmise põhieeldus. Teostatud hoolduse kohta teeme vastava sissekande garantii-hooldevihikusse, mis omakorda on lisaväärtus auto edasimüügil. Miks teha hooldust vähemalt kord aastas? Vastavalt soovitusele tuleb perioodilist hooldust teha konkreetsele mudelile ettenähtud läbisõidu järel või vähemalt kord aastas, olenevalt sellest, kumb enne täitub. Õlitarnijate soovitusi ja meie kliimatingimusi arvestades on kindlaks tehtud, et aastaga kaotavad mootoriõli ja tema lisandid oma efektiivsuse ja ei kaitse enam piisavalt mootorit. Suureneda võib kütusekulu, toimuda mootori ülekuumenemine ning enneaegne kulumine. Samuti võib mootorisse koguneda kahjulikke setteid. Väga oluline on kord aastas hooldada pidureid, kuna meie tingimustes kipuvad pidurid kinni jääma. Tagajärjeks on klotside ja ketaste ebaühtlane kulumine, pidurite
SISSEJUHATUS Referaadi teemaks on Eesti turism. Kokku on kaks peatükki ning alapeatükke on kokku kuus. Esimeses peatükis vaadeldakse turismi üldist olemust ning üritatakse sellest terminist täielikult aru saada, lisaks uuritakse turismialaseid seaduseid. Teises peatükis keskendutakse Eesti majanduse poolele, nii siseturisti poole pealt, kui ka välisturisti omalt. Referaadis on mainitud Eestile tähtsamat loodusparki ning antakse soovitusi mida Eestis tasub külastada. 3 1. TURISM 1.1. Turismi tähendus Turism on tänapäeval inimese jaoks väga vajalik ning lausa lahutamatu osa elust. Turism on oma olemuselt väga mitmekülgne ning iga aastaga suureneb maailmas (ka Eestis) turismimajanduse valdkond. Turismi eksisteerib praktiliselt igal pool meie ümber, igas maailma osas. Seda võib vaadelda, kui lihtsalt organiseeritud reisimist,
jäädvustada Kvaliteedijuhtimissüsteem - Nõuded Juhtkonna kohustused (6) Juhtkonnapoolse ülevaatuse sisend peab sisaldama: Auditite tulemusi Klientide tagasisidet Protsesside toimivust ja toodete/teenuste vastavust Ennetavate ja korrigeerivate tegevuste seisundit Varasemate juhtkonnapoolsete ülevaatuste tulemuste järeltegevusi Muutusi, mis võivad mõjutada kvaliteedijuhtimissüsteemi Soovitusi parendustegevusteks Juhtkonnapoolse ülevaatuse väljund peab hõlmama otsuseid ja tegevusi seoses: Kvaliteedijuhtimissüsteemi ja protsesside mõjususe parendamiseks Toote parendamiseks, et tagada kliendi nõuetele vastavus Ressursside vajaduseks Kvaliteedijuhtimissüsteem - Nõuded Ressursijuhtimine (1) üldist Juhtkonnal tuleb määratleda ja kindlustada ressursid kvaliteedijuhtimissüsteemi: Väljatöötamiseks
Tallinna Ülikool Psühholoogia Teismelised Referaat Tallinn 2011 Sisukord Sissejuhatus Lapse sünd on igale vanemale kui ime. Lapse olemasolu annab vanemale võimaluse hoida, kaitsta, armastada ning hellitada teda igal võimalikul viisil. Ka lapse jaoks on pere ja kodu esmatähtsad. Kuniks jõuab kätte kurjakuulutav aeg lapse elus, mil teda hakkab huvituma ümbritsev maailm ning iseseisvumine. Laps hakkab proovima, katsetama ning riskima, kuidas eluga toime tulla. See tähendab, et alguse saab karm, aga õiglane teekond lapse sirgumisest täiskasvanuks. Murdeea ehk puberteediga saab alguse lapse tugev bioperiood, mille käigus toimuvad temas paljud muutused. Muutuma hakkab nii lapse füüsiline välimus kui ka hingeelu. Sel perioodil kujunevad välja sootunnused ning lapsed saavad suguküpseks. See tähendab, et poisist hakkab sirguma mees ning tüdrukust saab ...
KÄIBEKAPITALI JUHTIMINE Käibekapital käibevarade ja lühiajaliste kohustuste vahe. Raha konversatsioonitsükkel Ettevõtte talitustsükkel on aeg, mille jooksul toimub varade muutumine debitoorseks võlgnevuseks ja debitoorse võlgnevuse muutumine rahaks. Ettevõtte talitustsükkel = varude käibevälde + debitoorse võlgnevuse käibevälde Raha konversatsioonitsükkel on aeg (päevades), mis kulub toorme ostmisest ja selle eest tasumisest kuni müüdud kauba eest raha laekumiseni. Raha konversioonitsükkel = = varude käibevälde + debitoorse võlgnevuse käibevälde - kreditoorse võlgnevuse käibevälde Raha konversatsioonitsükli jooksul peab ettevõte leidma teisi rahastamisallikaid. Raha konversatsioonitsükli lühendamiseks tuleb kiirendada varude käivet, vähendada ostjatelt arvete laekumise perioodi ja pikendada hankijatele tasumise perioodi. Raha ja selle ekvivalentide juhtimine Raha ja raha ekvivalendid ...
süsivesikutest kommid, tordid, koogid, limonaad. Süsivesikuid tuleks tarbida kohe esimestel tundidel peale treeningut, kuna siis on süsivesikute ladestamine lihastes ja maksas kõige intensiivsem. Hoiduda tuleb treeningujärgselt kohesest rasvarikkast toidust. Rasvrikkaid toiduaineid tarvita alles peale esimest treeningujärgset toidukorda, kuna need raskendavad teiste toitainete omastamist. Muidugi on neid soovitusi noortel raske jälgida, sest peibutavad kõiksugu kiirtoitlustuskohad hamburgerite ja teiste rasvarohkete toodetega. Sama kriitiline olukord rasva suhtes on ka üha enam populaarsust võitval popcornil, seda küll sõltuvalt valmistamismetoodikast (rasvarikas on õlis tehtud popcorn). Sportlaste toitumine Olga Komleva 021MT Võistluspäeval tuleks tähelepanelikult jälgida oma menüüd. Eriti kui võistlus toimub
tekitab inimestes reeglina positiivseid emotsioone. Samuti sai kasiinokett kuldsponsorina äramärkimise Rahvusringhäälingu kanalites ülekannete ees, vahel ja järel. Efekt on antud juhul mitmekordne, kuna tavaolukorras ei ole neisse kanalitesse võimalik reklaami osta ning hasartmängureklaam on ka seadusega keelatud. Kliendisuhtluse korraldus: on kliendisuhete juhtimise protsess, sageli seotud kliendiandmebaasiga, et monitoorida ja organiseerida igapäevast kliendisuhtlust, soovitusi, kaebusi, ostukäitumist jm. Näide: Facebook kui CRM Shih (2011:3), liitis Facebooki müügi- ja klienidandmebaasiga Salesforce.com seeläbi tekkis unikaalne sümbioos, kus iga andmebaasis oleva nime taha tekkis nägu sotsiaalne taustinfo. Shih nimetas uue rakenduse Faceconnectoriks, mille abil saavad müügiesindajad kontakti nime taga näha reaalset persooni ning teha anonüümsete nn külmade kõnede asemel paremini
Tihti inimesed ei tea, kuidas ruuteri paigutamine ja seadistamine võib oluliselt parandada signaali tugevust ja seeläbi ka ühenduse kvaliteeti. On selge, et kuigi antud töös käsitletakse konkreetset maja, ruuterit ja arvutit, siis signaali kohta tehtud järeldused on pigem universaalsed, st kehtivad ka teistes tingimustes. See töö võib olla kasulik neile, kes soovivad kodustes tingimistes parandada WiFi levi, kuna katsete ja analüüsi põhjal antakse ka praktilisi soovitusi, kuidas signaali tugevdada. Lisaks aitavad tehtud katsed ja kogutud teadmised parandada WiFi levi majas. Kursusetöö teema valikul osutus määravaks huvi teada. 5 1. ÜLEVAADE KASUTATUD VAHENDITEST 1.1. Ruuter, sülearvuti ja võrgukaart Andmeside kahe arvutivõrgu vahel toimib pakettidena. Iga pakett sisaldab informatsiooni selle kohta, millisest võrgust see tuleb ja millisesse võrku see minema peab. Nende
See-tõttu ongi püüdnud autor panna kirja olulisima, lisades üldisele tekstile detailseid mälestuslugusid ning mõningaid pisifakte. Loodusluule valikul on autor lähtunud eelkõige isiklikest eelistustest ja arusaamadest. Juhan Liivi loomingus on vähe selliseid luuletusi, mis rangelt ühe žanri alla kuuluksid. Seetõttu osutus siinko-hal ainuõigete luuletuste leidmine, mis vastaksid täpselt teemale, pea võimatuks. Lisaks on autor arvesse võtnud erinevate allikmaterjalide soovitusi ja näiteid Juhan Liivi loodusluule teemade jaoks. Referaadi tegemine, ei saa salata, oli raske, kuid kindlasti hariv. Hariv just nimelt vaimselt, sest veidigi põhjalikum tutvumine Juhan Liivi luulega suudab jätta tõenäoliselt iga eestlase südamesse tükikese nukrat ilu ja igavest igatsust vabadusele.
Tihti inimesed ei tea, kuidas ruuteri paigutamine ja seadistamine võib oluliselt parandada signaali tugevust ja seeläbi ka ühenduse kvaliteeti. On selge, et kuigi antud töös käsitletakse konkreetset maja, ruuterit ja arvutit, siis signaali kohta tehtud järeldused on pigem universaalsed, st kehtivad ka teistes tingimustes. See töö võib olla kasulik neile, kes soovivad kodustes tingimistes parandada WiFi levi, kuna katsete ja analüüsi põhjal antakse ka praktilisi soovitusi, kuidas signaali tugevdada. Kursusetöö teema valikul osutus määravaks huvi teada saada, millest signaali tugevus sõltub. Lisaks aitavad tehtud katsed ja kogutud teadmised parandada WiFi levi majas. 5 1. ÜLEVAADE KASUTATUD VAHENDITEST 1.1. Ruuter, sülearvuti ja võrgukaart Andmeside kahe arvutivõrgu vahel toimib pakettidena. Iga pakett sisaldab informatsiooni selle kohta, millisest võrgust see tuleb ja millisesse võrku see minema peab
Lahenduselt sarnanevad selle poolest, et mõlema puhul on vajalik probleemi märkamine ja lahenduse planeerimine. Erinevus seisneb sellest, et lahendus tuleb sõbraga leida koos. 5. Eksperdiks saadakse õppimisega ja õpitud teadmiste kasutamisega. Kuidas õppida, et see oleks tulemuslikum ja õpitud teadmised sarnaneksid rohkem eksperdi omadega? Tuleb rohkem analüüsida Keel 1. Miks oleks kasulik teada, missugune kõne arengu teooria on õige? 2. Milliseid soovitusi annaksite väikelapse emale, kes on mures oma lapse kõne aeglase arengu pärast ja kes tahaks seda kiirendada? Mõned lapsed hakkavad rääkima hiljem, kui teevad mingi ajaga vahe tasa. Motiivid ja vajadused 1. Miks on meil raske leida iseenda ja teiste tegutsemise motiive? Kuna me ei suuda kõiki tegutsema ajendavaid asjaolusid välja selgitada. 2. Loetlege motiive, mis seostuvad ühe teie meelistegevusega. Järjestage need olulisuse alusel
II tüübi diabeedi korral rakendatav metformin on tihti asotsieeritud meagaloblastilise aneemiaga, mida seostatakse soolestiku peristaltika muutumisega ja võimalike mikroflora ülekasvaga (O'Leary 2010: 304-305). Täheldatakse aga kaaliumi toidulisandi IF-B12 kompleksi absorptsiooni soodustamist illeumis (Higdon 2015). 11 9. TURVALISUS KODUS Vaadeldes patsiendi sümptomaatikat saaks anda mitmeid soovitusi patsiendi võimalike koduse ohte preventsiooniks ja turvalisuse tagamiseks. Pööratakse tähelepanu sellele, et ei selgu, kas proua Anderson elab üksi või kellegiga koos. Kindlasti tasuks abi paluda nt sotsiaaltöötajalt, kes vaataks ja hinnataks turvalisust patsiendi kodus. Juhul kui proua elab üksi, siis tuleks korterivõtmed paljundada ja anda mõnele lähedasele või kontaktinimesele. Ääretult oluline, et patsiendil oleks telefon, mida saaks häda korral kasutada, samuti on
TMO0010 JUHTIMINE KORDAMISEKS Kontrolltöö nr 2 1. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Tegevuste ja käitumiste kogum, kus üks inimene mõjutab teisi mingi eesmärgi saavutamise nimel vabatahtlikult kaasa töötama. 2. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim (juhtimine) Liider isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda (eestvedamine) Liidri esmane roll on mõjutada inimesi püstitatud eesmärke vabatahtlikult saavutama, soovitavalt entusiastlikult. Juhid plaanivad, organiseerivad sobivaid struktuure ja kontrollivad ressursse. Juhtidel on ametlik positsioon, samas, kui igaüks võib käituda liidrina. Juhid saavutavad tulemusi, suunates töötajate tegevusi, samas, kui liidrid loovad visiooni ja inspireerivad teisi seda visiooni saavutama ja ennast pingutama. Liidriks sünnitakse, mitte saadakse. 3. Mis tagab juhi kui liidri edu eestvedamisel? ülesande olemus liid...
35. Selgitage demokraatliku juhtimisstiiliga juhi käitumist. Sõnastage eluline/praktiline näide. Demokraatlikkus juhtimisstiilis kaasab juht töötajad osalust eeldavate küsimuste lahendamisel, otsustab kas juht ise või kõik üheskoos. Informeeritakse töötajaid nende tööd mõjutavatest tingimustest . Koos arutatakse kõik läbi ja leitakse lahendus. Liider ja rühm tegutsevad ühise sotsiaalse üksusena. Juht ootab, et töötajad tooksid välja erinevaid ideid ja soovitusi. Juht tunneb huvi valesti läinud asjade suhtes. Ta loob usaldusliku õhkkonna, vastastikuse respekti ja pühendumise. Arvestab töötajatega! 36. Selgitage passiivse (mittevahelesegava) juhtimisstiiliga juhi käitumist. Sõnastage eluline/praktiline näide. Juht väldib võimu ja vastutust. Oma eesmärkide püstitamisel ja probleemide lahendamisel oleneb ta suuresti rühmast. Rühmaliikmed arendavad ennast ise ja kannavad hoolt oma motivatsiooni eest. Juhi roll on minimaalne
üheskoos. Rühmal pole struktuuri ega võimu hierarhiat. Eesmärk: taotletav lõpptulemus: mingi ülesande täitmine, suhtlemine, ülesande täitmine ja suhtlemine. Tõhusa rühma tunnuseks on eesmärkide ühtsus. Rühmatöö eelised kaks pead on ikka kaks pead. Lõppotsus on parem, sest rühmaliikmetel on üheskoos rohkem infot ja kogemusi kui üksikotsustajal. Rühmal on suurem otsustusvõime kontrollida erinevaid arvamusi ja soovitusi ning jätta ebaõiged variandid kõrvale. Rühmaotsustamine aitab igaühel paremini mõista teiste liikmete sisukohti ja nende osa ühises ettevõtmises. Ühise otsustamise puhul aktsepteerivad osalejad vastuvõetud otsust ja on enam motiveeritud selle ellurakendamisest. See on sageli aga nõupidamiste esmane eesmärk. Rühmaotsustel on sageli suurem kaal, kui üksikisiku poolt vastuvõetud otsustel. Rühmaotsustamine arendab liikmete loovat
Osalust eeldavad küsimused arutatakse läbi üheskoos, otsustab kas juht üksinda või seda tehakse üheskoos. · Alluvaid informeeritakse nende tööd mõjutavatest tingimustest. Osalemise teel vastuvõetud otsused on alluvatega konsulteerimise või ühise nõupidamise tulemus. · Liider ja rühm tegutsevad ühtse sotsiaalse üksusena. · Alluvaid informeeritakse nende tööd mõjutavatest teguritest ning neilt oodatakse ideid ja soovitusi. · See stiil sobib laialdaselt. Vaba ehk mittesekkuv stiiliga (Free-rein, laissez-faire) juht · väldib võimu ja vastutust. Oma eesmärkide püstitamisel ja probleemide lahendamisel oleneb ta suuresti rühmast. · Rühmaliikmed arendavad end ise ja kannavad hoolt oma motivatsiooni eest. · Liidri roll on minimaalne. Sellise liidristiili puhul võib rühm hakata tegutsema risti vastu organisatsiooni eesmärkidele ja viia kaosesse.
Osalust eeldavad küsimused arutatakse läbi üheskoos, otsustab kas juht üksinda või seda tehakse üheskoos. Alluvaid informeeritakse nende tööd mõjutavatest tingimustest. Osalemise teel vastuvõetud otsused on alluvatega konsulteerimise või ühise nõupidamise tulemus. Liider ja rühm tegutsevad ühtse sotsiaalse üksusena. Alluvaid informeeritakse nende tööd mõjutavatest teguritest ning neilt oodatakse ideid ja soovitusi. See stiil sobib laialdaselt. Vaba ehk mittesekkuv stiiliga (Free-rein, laissez-faire) juht väldib võimu ja vastutust. Oma eesmärkide püstitamisel ja probleemide lahendamisel oleneb ta suuresti rühmast. Rühmaliikmed arendavad end ise ja kannavad hoolt oma motivatsiooni eest. Liidri roll on minimaalne. Sellise liidristiili puhul võib rühm hakata tegutsema risti vastu organisatsiooni eesmärkidele ja viia kaosesse.
Regulaarsete gaasivalude puhul aitab kõik, mis vähendab lapse igapäevast stressi igasugune füüsiline lähedus, silitamine, masseerimine, süles ja kaisus hoidmine, kiigutamine, soojus, veeprotseduurid ja ennekõike imetamine. Rinnalastel on vähem koolikaid. Kui imik on rahutu ainult aeg-ajalt mõnel päeval või ööl, siis võib põhjus olla küll ema poolt eelmisel päeval söödud toidus. Laste tundlikkus on aga väga erinev ning võimatu on anda emadele ühesuguseid soovitusi. Paljud emad võivad süüa kõike ilma, et see lapsele mõjuks ning paljudel emadel on 2-3 toiduainet, mille tarvitamisega nad peavad olema imetamise ajal ettevaatlikud. Need paar toiduainet on aga igal emal erinevad ning seetõttu tuleb need välja selgitada jälgides lapse reaktsioone. Sagedamini on need sellised toidud, mille seedimine ka emal endal on problemaatiline ja vaevusi tekitav. Lihtsalt igaks juhuks suurt osa toiduainetest ema menüüst välja jätta ei ole
vähemalt 20 mm. Ääred on vajalikud joonise kinnitamiseks selle kopeerimisel. Kirjanurk, mille kasutamist kooskõlastatakse juhendajaga, asub joonise alumises parempoolses nurgas, toetudes pikema küljega vastu alumist ja lühemaga vastu paremat raamjoont (Joonis L.1...L.3 [3]). 25 KOKKUVÕTE Üliõpilastööde koostamise ja vormistamise juhend sisaldab alljärgnevaid põhinõudeid, järeldusi ja soovitusi. 26 1. Haritud inimeste kirjalikud tööd peavad näitama nende teadmisi ja oskusi teoreetiliste ja praktiliste probleemide käsitlemisel ja lahendamisel. 2. Üliõpilastööde ja teadustööde (edaspidi tööde) vastavus teaduspõhises õppekavas ettenähtud vormistusnõuetele on sama tähtis kui töö sisu. 3. Üliõpilastöödes peab vältima tähelepanematuse-, hooletus-, kirja-, trüki-, keele-, stiili- ja vormistusvigu. 4
Kõvadus aine vastupidavus kriimustamisele või lõikamisele. Sulamis- ja keemistemperatuur puhas aine sulab ja keeb kindlal temperatuuril. Puhta aine sulamisel ja keemisel temperatuur ei muutu. Nt. S: jää 0°C, raud ~1500°C, tina 232°C. K: vesi 100°C, etanool 78°C, eeter 36°C. Elektri- ja soojusjuhtivus aine võime juhtida elektrir ning soojust. Head elektri- ja soojusjuhid on metallid(Ag, Cu, Al) ja soolade vesilahused. Ohutusnõuded: 1. järgi täpselt tööjuhendis antud soovitusi ja õpetaja nõuandeid! 5. tundmatu aine lõhnaga tutvu eemalt, ära maitse! 2. vajadusel kasuta avivahendeid nt. kittel, kummikindad jne. 6. pärast tööd pese käed ja korrasta laud. 3. plahvatus- ja tuleohtlike aineid hoia põletist eemal. 7. kasuta väikeseis ainekoguseid 4. hoia töökoht puhas ja korras, väldi kemikaalide sattumist nahale, riietele ja lauale! Katsevahendid:
Muude riiklike maksude seadused (aktsiisimaks, tollimaks, hasartmängumaks). 9. Tööseadusandlus (palgaseadus, töö-ja puhkeaja seadus, puhkuseseadus) 10. Määrused. Näit. keskmise palga arvutamise kord; töölähetuste hüvitiste määrad ning maksmise tingimused ja kord. 11. Raamatupidamise Toimkonna juhendid- RTJ. Meil suunab raamatupidamisalast tööd Eesti Vabariigi Raamatupidamise Toimkond, kes annab välja juhendeid (RTJ) ja metoodilisi soovitusi. Raamatupidamise Toimkond on valitsusasutus juriidilise isiku õigustes. Tema koosseisu kuulub esimees ja kuus liiget, kes on raamatupidamise spetsialistid. Raamatupidamise seadus koosneb kaheksast peatükist: Üldsätted Raamatupidamise korraldamine Majandusaasta aruanne Konsolideerumisgrupi majandusaasta aruanne Raamatupidamisalase töö suunamine Riigi raamatupidamise korraldamine Muude isikute raamatupidamise korraldamise erisused Seaduse rakendamine
erinevates Balti riikides tutvustades oma riigi kõige suuremaid plusse eriti linnade ja alevite uuendusi silmas pidades. Need kohtumised toimusid regulaarselt kuni 1940 aastani kuni viienda konverentsi katkestas okupatsioonivägede sissetung. Peale välissuhete arendamise tegeleti ka endiselt Eestisi seselt kohalike jõududega. 1921 aastal aprillis kohtusid omavalitsustegelased Riigivanema Ants Piibutiga, kus jagati sõbralike soovitusi ning sooviti jõukohaseid pingutusi. Selliste arengute juures on ka teised linnad ja alevid täheldanud Eesti linnade Liidu arengut ja edusamme soovides liituda sammuti liiduga nagu seda naaberlinnad ja alevid teinud olid. 1922. aasta jooksul astusid liidu liikmeteks veel Petseri linn, Jõesuu, Põltsamaa, Mõisaküla, Tõrva, Sindi,Kärdla ja Jõgeva alevid. Seega oli liidul aasta lõpul 21 liiget, neist 12 linna ja 9 alevit. Oma
Tartu Kutsehariduskeskus Turismiosakond Annika Vesselov PRANTSUSMAA Referaat Juhendaja Lili Kängsepp Tartu 2009 2 SISUKORD 1. SISSEJUHATUS......................................................................................................................................4 2.1. GEOGRAAFILINE ASEND......................................................................................................................5 2.2. PINNAMOOD........................................................................................................................................5 2.3 KLIIMA.................................................................................................................................................6 3. RAHVASTIK..........................................................
tasakaalus taimede, lillede ja puude raviomaduste abil. Hiina ravimtaimedest erinevalt kasutatakse lääne ravimtaimi mitmel moel. Neid võib sisse võtta tablettide, kapslite, teede, keediste või tinktuuride kujul või kasutada välispidiselt kreemide või salvidena. Ravija esitab küsimusi, et saada aimu inimese elustiilist ja tervisest. Migreeni korral võetakse üldiselt seespidiseid ravimeid tableti või kapsli kujul. Ravija soovitusi järgides on enamik ravimtaimi ohutud, kuid mõned on suurtes kogustes mürgised. (Ostrov, 2002). 5.2. Homöopaatia See on üks kõige delikaatsemaid ja kõige mõjuvamaid alternatiivravi viise. Ravi rajaneb printsiibil, et sarnane ravib sarnast. See tähendab, et haigele antakse ravimeid, mis muidu kutsuksid esile samu sümptomeid, mille all inimene kannatab. Homöoteraapia on põhjalikult läbi uuritud ning on tõestatud, et see toimib paljude erinevate emotsionaalsete ja
kontekstis üksnes õpetajaid ja koolitajaid, vaid ka juhtimis- ja nõustamispersonali, mentoreid ja haldustöötajaid. Nemad peavad suutma tegeleda konkreetsete sihtrühmade erinevate vajadustega. Personali kvaliteet on oluline täiskasvanud õppijate motivatsiooni toetav tegur. 2008 - Avaldatakse uuringu Adult learning professions in Europe (täiskasvanuharidusega seotud elukutsed Euroopas) tulemused. Selles eristatakse liikmesriikides levinud head tavad ja antakse soovitusi. Tunnustatud häid tavu levitatakse tööprogrammis ,,Haridus ja koolitus 2010" ning elukestva õppe programmi (nt vastastikuse õppimise ja töövarju projektide kaudu) raames. 2009 - Täiskasvanuharidusega tegelevate isikute kutsestandardite väljatöötamine, sealhulgas nõustamisteenuste väljatöötamine, mis põhinevad tunnustatud headel tavadel. 2010 - Edasised teadusuuringud haridusteenuse pakkujate kvaliteedistandardite
Heintaimede seast kõige agressiivsem allergeen on rukis, mis õitseb mais-juunis. Kaer ja mais õitsevad juulis, oder ja nisu juunis. · Puju Puju õitseb augustis-septembris ja on hästi laialt levinud allergeen. Puju õietolmule allergiliselt reageerivatel inimestel on sageli allergia ka banaani, meloni, tilli, selleri, peterselli ja teiste maitsetaimede, samuti kummeli, saialille jt korvõieliste taimede vastu. Et õietolmuallergiat vältida või vähendada, järgige neid soovitusi: · Jälgige teateid, kus ja millal õhus õietolmu esineb. · Võimalusel vältige taimede ja puude õitsemisperioodil jalutuskäike heinamaadel, õitsevatel aasadel, põldudel ning metsas. Püüdke olla õitsemisajal rohkem toas. · Akende ja ventilatsiooniavade kaitseks kasutage tolmufiltreid või märga riiet - need vähendavad allergeenide sattumist toaõhku. · Peske õhtuti juukseid või vähemalt kammige need läbi märja kammiga.
Tundus, et loodusväärtusi rajal ei ohustata. Piknikukohtades on mõningad külastajad laudadel ja toolidel nuga katsetanud, aga ei midagi väga hullu. 11 Raja hooldatus ja hooldamisvajadus. Rada pole otseselt vaja hooldada kuna see on ilusti läbitav. Raja edasised arendamisevõimalused, pikendamine, sulgemine. Rajale võiks lisada näiteks rohkem infotahvleid taimestikku tutvustavate kirjadega. Muid soovitusi ei oska välja tuua. Kindlasti ei tohiks rada sulgeda, kuna see on nii populaarne ja ilus. 12 Skeem ja fotod. Joonis 4. Matkaraja skeem 13 Joonis 5. Matkarajale suundumine Joonis 6. Metsa viiv rada 14 Joonis 7. Välikäimla piknikukoha juures Joonis 8. Kitsam lõik rajast 15
Lugejal on kerge mõista kordusi. Kordamine teeb kirjaliku teksti monotoonseks. Kui asesõnaga viidata samale tegelasele üle kahe korra järjest, kipub lugejal ära ununema, kes selle asesõna taga oli. Sama asesõna sobib korraga viitamiseks väga erinevatele tegelastele. Tuleb hoolikalt jälgida, et sõnade see ja ta viitaksid nimelt neile tegelastele, kellele me viidata tahame. Seetõttu on viitamisel oluline vaheldada erinevaid viitesõnu. Uudises tasuks järgida kindlaid soovitusi. Teistkordsel viitamisel peaks kasutama ainult perekonnanime või viidata lühikese täiendi ja perekonnanimega. Ei viidata palja eesnimega. Tuleks vältida sõnu viimatimainitu, eelnimetatu jms. raske siduda eelneva tekstiga ja kõlab bürokraatlikult. Palja ametinimega saab viidata eelkõige lugejale tuntud ametite puhul. Pikema loo lõpuosas on kasulik tulla korraks tagasi kogu nime juurde. Lausete seosed – teine sidususeliik tekib lausetevahelistest seostest. Need on suures osas
KINNITAN: ___________________________ (kuupäev) ___________________________ (allkiri) ___________________________ (ees- ja perekonnanimi) ___________________________ (ametikoht) OHUTUSJUHEND KOKALE Nr.002 1. ÜLDNÕU...
Ei ole täpset tõestust lisaainete kahjulikkuse kohta, mis võivad organismis tunda anda veel aastate pärast. Igal juhul peavad lisaainetega (eriti säilitusainetega) töödeldud toiduaainetest loobuma väikelapsed ja allergikud. Iidsetest aegadest alates on püütud koostada toidusedeleid, mis sobiksid igaühele ja rahuldaksid organismi vajadused täielikult. Sellist universaalset toitumist ei ole, paratamatult rahuldab igaüks oma vajadused omamoodi, kuid soovitusi õigeks valikuks peavad toitumisspetsialistid ikka jagama. Õige toitumissoovitus peab olema füsioloogiliselt ja biokeemiliselt põhjendatud. (´´Targalt toitudes terveks´´ A. Luigela 2007, lk 5-6) Ebanormaalne söömine on olukord, kus normaalne kõigesööja ei oska ega saa kestvalt normaalselt süüa. Normaalse söömise puhul on oluline mida, kui palju, kellega, kuidas ja kus süüakse. Pöörakem tähelepanu asjaolule, et loetletud asjad või tingimused on järjestatud
nendest hoolimisele. Jõu- või võimuvajadus Mõjutab soovi kontrollida ja mõjutada teiste käitumist, nende eest vastutada. Eristatakse sotsiaalset ja isiklikku võimu. Sotsiaalne võim aitab saavutada organisatsiooni ja rühma eesmärke, isiklik võim teenib inimese vajadust domineerida Kõrge jõua ja võimuvajadusega inimesed soovivad vahetult inimesi mõjutada. Annavad otseseid soovitusi ja hinnanguid. Tahavad vastutada teiste inimeste tulemuste eest. NB! Juhtidele kõrgem saavutusvajadus ja väiksem ühtekuuluvus vajadus kui tavatöötajal. Organisatsiooni seisukohalt kõige olulisemad kõrge saavutusvajadusega töötajad? Arvatakse, et selliste inimeste jaoks on raha mõõdupuuks, kuid mitte kuigi tugevaks motivaatoriks. McClellend tõdeb, et näit. saavutusvajadust saab arendada, rõhutades edu ja andma positiivset tagasisidet
Õpitu rakendamise kõige optimaalsem aeg on 1,5- 2 kuud pärast koolitust, mis võib väljenduda uute ideede, töövõtete, käitumismallide, jne näol. Töötajat tuleb kindlasti toetada ja tunnustada. 10 Tagasiside on vajalik ka koolitajatelt, kes saavad koolituse käigus hea ülevaate töötaja teadmistest ja oskustest, kuid millest tööandja ei pruugi teadlik olla. Koolitaja saab anda soovitusi ja nõuandeid töötajatele koolitusvajaduste kohta. Koolitusaasta lõpuks ning koolituse tulemuslikkuse hindamise tulemusena peab valmima kokkuvõte. Personalitöötaja analüüsib saadud info põhjal koolitstegevuse efektiivsust, koolitusprogrammi ja koolituseelarve täitmist ning koostab aruande, mis on arvestatav dokument juba järgneva perioodi koolitusvajaduste analüüsi protsessis. Iga-aastase töö rahulolu uuringuga on võimalik saada üldine hinnang organisatsiooni koolitustegevusele
Seoses ravimite ja raviga on eesmärgiks: · tagada ravimite kättesaamise võimalus taskukohase hinnaga · tagada ravimite ohutus ja tõhusus · parandada teabe kvaliteeti ja levitamist, et kodanikud saaksid teha teadlikke valikuid. Farmaatsiatoodete foorum on ekspertidest koosnevate töörühmade osalusel toimiv kõrgetasemeline poliitilise arutelu platvorm. Foorumil töötatakse välja soovitusi ja vahetatakse parimaid tavasid eesmärgiga: · parandada farmaatsiatööstuse, tervishoiuvaldkonna sidusrühmade ja ELi liikmesriikide koostööd · tugevdada jõupingutusi sotsiaal- ja rahvatervise valdkonna eesmärkide saavutamiseks · suurendada farmaatsiatööstuse konkurentsivõimet. Muud ELi tegevusvaldkonnad hõlmavad:
Antud materjal on koostatud, Veoautod, Enn Kullerkupp, õppematerjal, Tln, 2004 paberkandjal õppematerjali põhjal SISEPÕLEMISMOOTOR ja selle kasutamine Enamusel veoautodel on energiaallikaks diiselmootor. Diiselmootoris muundub soojusenergiast 30...42% kasulikuks tööks. See on eelis ottomootori ees, kus kasulikuks tööks muundub soojusenergiast 21...28%. Seega on diiselmootorite kütusekulu 25...35% väiksem, kui ottomootoritel. Diislikütus on võrreldes bensiiniga vähem tuleohtlik, kuid keskkonda saastab rohkem.. Diiselmootorite töötsükli iseärasuste tõttu esitatakse kõrgendatud nõuded mootori detailidele. Puudusteks diiselmootori juures toitesüsteemi seadmete keerukust ja suur töötlemistäpsus. Diiselmootori töötamisel kostev müra on reeglina tugevam kui ottomootoril ja käivitamine madalatel temperatuuridel on raskendatud. Diiselmootori abiseadmed: ...
Organisatsioonis ei leidunud tagasisideraamatut, küll aga teatas teenindaja, et kõigil on võimalus jätta oma tagasiside organisatsiooni koduleheküljele. Teenindaja suhtluskeel oli viisakas ja korralik, teenindajad olid ka abivalmid teiste klientidega ja neid koheldi kõiki võrdselt. Usun, et sellises suures organisatsioonis on olemas teenindusjuhis ja olen kuulnud, et sisekliente teenindatakse väga hästi, see paistab ka teenindajate emotsioonidest ja tahtest tööd teha. Soovitusi kliendikogemuse paremaks muutmiseks ei ole. Tõdesin olles kliendina ise rõõmsameelsem ja avatum saad sa hea teenindusmõttelaadi osaliseks. 1.3. Riidepoe New Yorker teenindusliku mõttelaadi analüüs Olin selle kiirmoe keti püsiklient kuni Pärnu saabus teine hiiglane H&M, kahjuks vahetasin ka mina poodi ning alles nüüd tehes uurimisanalüüsi selgus mulle põhjus. Kõigi külastuskordade ajal tundsin ennast poes üksinda, ei olnud ühtegi korda kus ma ei alustanud suhtlust esimesena
Organisatsioonikultuur muutub kriisiolukorras (finantskrahh, suure osa klientide kaotus, konkurentide läbimurre) või juhtkonna vahetuse puhul. Uutel tippjuhtidel on oma väärtushinnangud, nad võivad olukorda tajuda teisiti. Organisatsioonikultuuri on kergem muuta uues ja väikeses organisatsioonis ning nõrga kultuuri puhul, sest see on järeleandlikum. Kultuuri muutmisel peaksid juhid silmas pidama järgmisi soovitusi: 1. Tippjuhtkond peab saavutama positiivse rolli, andma oma käitumisega tooni. 2. Luua uusi sümboleid, rituaale, traditsioone. 3. Toetada alluvaid, kes võtavad omaks uued taotletud väärtused. 4. Kavandada sotsialiseerumisprotsessid vastavalt uuendustele. 5. Muuta hüvitussüsteemi, et kiireneks uute väärtuste omaksvõtt. 6. Asendada kirjutamata normid formaalsete reeglite ja juhistega. 7. Muuta allkultuure töötajate ümberpaigutamise teel. 8
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Majandusteaduskond Ärikorralduse instituut RAHVUSVAHELISTE ETTEVÕTETE OLEMUS NING JUHTIMISE OMAPÄRAD Referaat Õppekava Ärindus Autorid: Pille Ülem, Maria Ritter, Getter Oja Õppejõud: Virve Siirde, MSc Tallinn 2018 SISUKORD SISSEJUHATUS ............................................................................................................................. 3 1.RAHVUSVAHELINE ETTEVÕTE ............................................................................................ 4 1.1. Rahvusvahelise ettevõtte tekkimine...................................................................................... 4 1.2. Rahvusvahelise ettevõtte liigid .................................................................................
Minu tagasiside on konstruktiivne ja arendav. Kontrollin sagedasti, kas räägitu on arusaadav. - lapsevanemale antav minupoolne tagasiside lapsest on positiivne, heatahtlik, aus ja siiras, tunnustan lapse püüdlusi; probleemid esitan konkreetselt, kiirelt ning faktidele, kirjeldusele, arengumapis sisalduvatele materjalidele toetudes - küsin lapsevanema arvamusi, selgitusi, ettepanekuid - pakun omapoolseid sobivaid pedagoogilisi soovitusi õppe- ja kasvatusküsimustes vms. -pean kinni ettenähtud ajast - väljendan end selgelt, arusaadavalt, vajadusel küsin üle "ma sain aru, et .... " - räägin lapsevanemale lasteaia tulevikuplaanidest, eesmärkidest ja muudatustest, mis on seotud tema lapsega või rühmaga - lõpetan positiivselt, tänuga - hoian vestluses saadud info konfidentsiaalsena. Vestlus lõpeb mõlema poole kokkulepetega edasisteks sammudeks, kirjaliku
b. Otsuse poolt on 72,3% kõigist häältest Õige c. Otsuse poolt on 62% nõukogu liikmetest Väär Question 6 Millised on COREPER'i ülesanded? Vali üks vastus. a. Valmistada ette Euroopa Ülemkogu kohtumisi Väär b. Osaleda Euroopa Komisjoni töös Väär c. Valmistada Euroopa Nõukogu kohtumisi Õige Question 7 Milliseid õigusakte võtab vastu EL Nõukogu? Vali üks vastus. a. Seaduseid Väär b. Määruseid, direktiive, otsuseid, soovitusi, arvamusi Õige c. Soovitusi ja arvamusi, mis on kohustuslikud liikmesriikidele Väär Question 8 Millist rolli täidab Euroopa Liidu Nõukogu? Vali üks vastus. a. Konsultatiivorgan Väär b. Põhiline EL õigusakte vastuvõttev organ Õige c. Riigipeade esinduskogu Väär Question 9 Mis on COREPER? Vali üks vastus. a. EL riikide esindajate kogu Õige b. Euroopa Liidu ametnike organisatsioon Väär c
8.3.5.5. Kaudse auskultatoorse vererõhu mõõtmise metoodika, normoloogia ja patoloogia Vererõhu määramine, usaldusväärsete andmete saamiseks, ei ole nii lihtne protseduur, kui arvatakse. Esineb palju faktoreid, mis võivad mõõtmistulemusi mõjutada. Kõiki neid eksimisvõimalusi arvestades tekib küsimus, kas õiget vererõhu väärtust on üldse võimalik mõõta. Seda on väga täpselt võimalik teha kuijärgitakse kõiki vastavaid soovitusi, olla hoolikas, välistada kõik segavad faktorid ja mõõta rõhku korduvalt. Vererõhku mõõdetakse lapsel regulaarselt alates kolme aasta vanusest vähemalt üks kord aastas. Teatud haigusseisundite puhul peab vererõhku mõõtma alla kolme aasta vanustel lastel. (Viigimaa jt 2006, Hockenberry & Barrera 2007.) Lapse asend vererõhu mõõtmisel oleneb vanusest ja vajadusest. Esimesel visiidil mõõdetakse vererõhku patsiendi seistes, istudes ja lamavas asendis. Asend peab olema
(kaubandus, pank,autoteenindus jne.). Samas ei saa eitada, et ise pole kunagi niimoodi käitunud, ikka on juhtunud.Nüüd koolis käies olen hoolikamalt hakkanud ka enda käitumist jälgima. Siin kohal tooksin veelkord ära: nii nagu sina külale nii küla sinule. Ole viisakas ja sind aksepteeritakse. Ära suru oma soove, kuula mis sult palutakse enne kui otsuse teed. Esita kliendile küsimus esimesena, et teada saada mida mida klient soovib. Andke lisa soovitusi, siis on lihtsan ka lisa müüki sooritada. Ole kursis ka ümbruskonna toodete ja teenustega ja kui palju need maksavad. Ärge kunagi öelge, et te ei tea. Ära iial ütle iial. Ürita hoiduda suletud küsimustest. Püüa leida avatud küsimus! Miks,missugune, kuida, millal, kus, kes, kuhu. Missugune jook teiel k& otilde;ige enam meeldib? Jne. Ära esita mitut küsimust korraga. 6. Hakkan ringi vaatama ja sõrmedega lauale trummeldama, kergitan ennast pisut toolilt.
KORDAMISKÜSIMUSED EKSAMIKS 1. Organisatsiooni tegevust mõjutavad sisekeskkonna ja väliskeskkonna tegurid (organisatsiooni mudel) · Väliskeskkond hõlmab kõik seda, mis asetseb väljaspool org. piire ja mis organisatsiooni otseselt või kaudselt mõjutab. Mikrokeskkond, makrokeskkond. Organisatsiooni huvigrupid inimesed või nende grupid, kes mõjutavad või keda mõjutab org. eesmärkide saavutamine. · Kultuur ehk organisatsiooni sisekeskkond väärtuste, arusaamade ja mõtlemisviiside kogum, mida org. liikmed jagavad ja aktsepteerivad ning õpetavad uutele liikmetele. · Eesmärk ehk org. sisuline mõte tulemused milleni organisatsioon tahab jõuda. Oluline nende teadmine kõigi töötajate poolt. Oluline on esmalt tähelepanu pöörata keskkonna tingimustele ja alles seejärel määrata org. missioon ning sellest tulenevad eesmärgid ja tegevussuunad. Plaanid jaotuvad: pikaajalised e. strateegilised plaanid millistes t...
Rahvusvaheline CIDESCO-kool Jumestuse ajalugu 20. sajand 20. sajandil on jumestus ja selleks kasutatavad vahendid täielikult muutunud. Vahendid ei ole enam mürgised, vaid isegi tervendavad ja kaitsvad. Jumestuse tugevus on aastakümneti vaheldunud ja sellele on mõju avaldanud naisiidolid ja nn look`id, mida on loodud vastavalt moevooludele. Paljud moeloojad on välja töötanud oma jumestusvahendid ja andnud väga täpseid soovitusi meigi tegemiseks. 1900 1920 Nende aastate jumestussoovitused olid suhteliselt sarnased tänapäeva omadele: esmalt kreem, siis riisipuuder, pisut põsepuna ja uus kiht puudrit, mis pehmendas punase piirjooni. Kulmud pidid olema tugevad ja korrapärased. Soosituim huulevärv oli maasikapunane, kuid see pidi olema hea tervise, mitte kosmeetikavahenditega saavutatud tulemus. Uute jumestusvahenditena tulid 1912. aastal saadavale põsepunalapid, millest
õnnelik, leidlik, nutikas, arukas, hea suhtleja, abivalmis, lahke ja rõõmus inimene. Kasutasin viite raamatut ja ka tutvusin internetimaterjalidega. Esimesena lugesin Peter K. Smithi, Helen Cowie, Mark Blades'i raamatut "Laste arengu mõistmine". Raamatu tegid huvipakkuvaks arvukad näited ja lastega läbiviidud katsed. Järgmisena tutvusin raamatuga, milleks oli Dorithy Einoni "Meie tark laps". Selles raamatus on palju õpetlikku lapse arengu kohta ning soovitusi, milliseid mänge mingis eas mängida. Raamatut oli kerge lugeda. Kolmandana valisin Toivo Niibergi ja Mare Linnase "Laps läheb lasteaeda" ning seda seepärast, et tavaliselt on lasteaed esimene keskkond väljaspool kodu, kus laps pikema aja päevast veetma peab. Eelnevalt olin juba lugenud Johan Huizinga teost "Mängiv inimene" - kultuuri mänguelemendi määratlemise katse. Samuti tutvusin mitmete erinevate materjalidega internetikeskkonas.
Tallinna Ülikool Lastehoiumudeli tasakaalu otsimine kaasaegse perepoliitika kontekstis Essee Tallinn 2013 Lastehoiukohtade puudus on keskne probleem, mis võib võimendada paljusid sotsiaalseid probleeme, nagu naiste madal palgatase, laste vaesuses elamine ja madal 2 iive. Lastehoiuteenuse valitsemiskorraldus peaks olema iga omavalitsuse ja või riigi tähtsaimate prioriteetide hulgas. Tänu vanemahüvitise seadusele, on Eestis võimalik olla oma lapsega kodus kuni lapse pooleteise aastaseks saamiseni ning pärast seda peaks olema seaduslik õigus saada talle koht riiklikku lastehoiu asutusse. Eesti Koolieelse lasteasutuse seaduses § 10 on välja toodud, et valla- või linnavalitsus loob kõigile pooleteise- kuni seitsmeaastastele lastele, kelle elukoht on antud valla või linna haldusterritooriu...
David McClelleand leidis, et saavutusvajadus aitab selgitada ettevõtluse fenomeni ja suurte ettevõtete juhtide edukust. Kõrge saavutusvajadustega inimesed otsivad tööülesannetest isiklikku vastutust, eesmärkide saavutamist ja hinnangut oma tegevusele. Kõrge suhtlemisvajadustega inimesed peavad töises tegevuses tähtsaks inimestevahelisi suhteid ja suhtlemisvõimalusi. Kõrge võimuvajadustega juhid soovivad ka rohkem vahetult alluvaid mõjutada. Nad annavad otseseid soovitusi ja hinnanguid. Juht, kellel on kõrge võimuvajadus ja madal suhtlemisvajadus, võib kujuneda autokraatseks juhiks. Headel juhtidel on tavaliselt keskmisest kõrgem saavutusvajdus (Vadi 2004: 97). Saavutamaks maksimaalset tulemuslikkust töörahulolu ja motivatsiooni uuringute läbiviimisest tuleb mõista ja tunda eelpool nimetatud teooriaid, sest tänu nendele on võimalik olukorda muuta paremuse poole. Neist teooriatest on töörahulolu tekitamiseks
ülevaatus, detailprojekti ülevaatus ja lõppkatsetusteks valmisoleku ülevaatus. Projekti tehniline ülevaatus eeldab põhjalikku ettevalmistust. 44. Mis tuleb arutlusele projekti ülevaatusel? Ülevaatuse eesmärk on hinnata tehtud töö kvaliteeti, kontrollida selle vastavust kasutaja nõuetele ja kokkulepitud standarditele, kontrollida projekti ressursside kasutamist ja projekti meeskonna poolt tehtud riskihinnangute paikapidavust. Ülevaatusel antakse soovitusi projekti jätkamise teede kohta. 45. Muudatuste sisseviimine tarkvaraprojekti Muudatused on iga projekti käigus paratamatud. Segaduste vältimiseks on tähtis sisse viia muudatuste tegemise lubade andmise, muudatuste tegemise, tehtud muudatuste kohta info levitamise ja muudatustele eelnenud versioonide arhiveerimise täpne kord. Iga üksiku muudatuse vajaduse peab otsustama spetsiaalne selleks määratud isik (projekti juht). 46. Tarkvara loomise plaan
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
