kõigele, mida ta ihaldab ja suudab saavutada. Kuid ta saab endale kodanikuvabaduse ja omandiõiguse kõige üle, mida ta valdab. ... Eelöeldule võiks lisada veel ühiskondlikus seisundis saavutatava vaimse (moraalse) vabaduse, mis ainsana teeb inimese tõeliselt iseenda isandaks. ... ise endale antud seadusele allumine on vabadus." (ÜL 1.8) · Üksikisikul eristub erahuvi ühishuvist. Inimene võib olla isekas, ratsionaalne, soovida hüve, kuid mitte osutada oma panust ühise asja ajamisse... 79 · ,,Riik sunnib üldisele tahtele kuuletuma igaühe, kes iganes püüab sellest keelduda. See võib tähendada ainult seda, et inimest sunnitakse olema vaba." Sundus on õigustatud. · Üldine tahe vastandub üksikutele tahetele, aga ka teatud ühiskonna osade tahtele. Üldine
Erinevad juristid võisid lahendada erinevalt kaasusi. 2.3. Vana ja uue õiguse vahekord seadustikus Võimalikult palju üritati säilitada ius vetus't (kehtiv õigus enne kodifitseerimist). Vanemad sätted tänapäevastati, st töötati ümber tänapäeva seisukohtadele vastavaks. Vana õigus on suures ülekaalus. Üritati säilitada orjanduslikku korda, selleks ei saanud väga radikaalseid uuendusi sisse viia. 2.4. Kasuistlikkus ja abstraktsus CIC abstraktus andis soovida, ikkagi olid kirjas konkreetsete õigustülide lahendamise viisid. 3. Isikute õiguslik staatus CIC normide järgi 3.1. Õigusvõime Õigusvõime tähendab omada õigusi ja kohustusi. Caput. Et õigusvõime oleks täielik, pidi Rooma kodanikul olema kolmesugune staatus (isiku seisund): · status libertatis, · status civitatis määrab isiku kodakondsuse. Isikud on kas Rooma kodanikud latiinid või peregriinid. Selle staatuse kaotust nimetatakse capitia deminutio media
Mõnikord ilmnevad juba lapsepõlves argus, kohmakus, pimedusehirm jne. Liiga varajaselt arenevad intellektuaalsed huvid. Kriitiline periood on noor kooliiga puudub iseseisvus. Noorukid on mures tuleviku pärast. Kaitseks ootamatuste eest tekib kombetalitussüsteem või täpsus, mis rajaneb arvamuse, et kui kõike ette näha, ei saa midagi halba juhtuda. Otsustusprotsess on raske, kuid täide viiakse kiiresti. Füüsiline areng jätab soovida, kuid sageli on hästi arenenud jalad. Seksuaalne areng edestab füüsilist, võib esineda intensiivne onanism, mis on sageli uute enesesüüdistuste ja sümboolsete keeldude aluseks. Kuritegelikkus ja alkoholism pole omased. Aktsentueeritus tekib olukordades, kus on vaja hoolitseda. Samuti soodustab seda liigne nõudlikkus edukuse suhtes. · Hüpertüümne - Lapsena püsimatu, distsiplineerimatu, lärmakas, kamandav. Noorukina rõõmsad, ei talu piiri lubatu ja
8. Töötaja peab teavitama tööandjat töösuhtega seonduvatest olulistest asjaoludest, mille vastu on tööandjal õigustatud huvi. TLS § 15 lõike 2 punktis 8 nimetatud teavitamiskohus- tuse sisuks on tagada töösuhte läbipaistvus ja pooltevaheline usaldus. Teavitamiskohustus on töötajal juhul, kui tööandja on selleks soovi avaldanud. Sellest tulenevalt peab tööandja töötajale ütlema, millist teavet ta töösuhete osas ootab. Näiteks võib tööandja soovida tea- vet iga uue kliendi või tootevea kohta. Õigustatud huvi määratakse sarnaselt TLS § 11 lõikes 2 nimetatuga, mille puhul võe- takse arvesse VÕS-s sätestatud mõistlikkuse põhimõtet (VÕS § 7). Tööandja ei saa eel- dada, et teda teavitatakse asjaoludest, millest teatamist ei eeldaks samas olukorras heas usus tegutsev isik, kuna ta ei pea teatud asjaolu teatamist vajalikuks või mõistlikuks. Lisaks
ilme tõttu, mis ta silmaterades sädeles ja mis ta loomalikku, metsikut suliprofiili veelgi rõhutas. See oli nagu metssea pea seakärssade keskel. «Kuule!» ütles ta Gringoire'le, paitades rakkus käega oma vormitut lõuga. «Ma ei näe ühtki põhjust, miks sind mitte üles puua. Muidugi, see ajab sul kananaha üle ihu. See on ka arusaadav: teie, kodanikud, pole sellega lihtsalt harjunud. Teie teete sellest asjast jumal teab mida kõike. Meil pole mõtetki sulle midagi halba soovida. Ütlen sulle ka, kuidas sa praegu sellest hädast pääseda võid. Kas tahad meie hulka tulla?» Võib arvata, kuidas see ettepanek mõjus Gringoi-re'isse, kes nägi oma elu juba niidi otsas rippuvat ja käed longu laskis. Ta haaras ettepanekust õhinal kinni. «Muidugi tahan, ja hea meelega,» vastas ta. «Sa oled siis nõus tulema vargapoiste kilda?» küsis Clopin. 4 7 «Vargapoiste kilda, jah, muidugi!» vastas Gringoire. «Sa astud siis lindpriide kodanike seltsi?» 83
teha. Lõpuks käskis ta Tomil samal viisil jätkata, ennast hävitada ning tema hallid juuksed murega hauda saata, sest polevat enam mõtet teda parandada püüda. See oli hullem kui tuhat nahatäit ja Tomi hing oli nüüd haigem kui tema ihu. Ta nuttis, palus andestust, lubas ikka ja jälle end parandada ja -sai siis loa minna. Kuid ta tundis, et oli saavutanud ainult pooliku andeksandmise ja jalule seadnud vaid nõrga usalduse. 75 Ta lahkus tädi juurest liiga õnnetuna selleks, et soovida isegi Sidile kätte maksta, niisiis oli viimase kiire põgenemine õuevärava kaudu ülearune. Ta läks kooli süngena ning kurvana ja võttis oma nahatäie koos Joe Harperiga eelmisel päeval popitegemise eest vastu inimese ilmega, kel on suuremad mured ja kes on täiesti tuim selliste pisiasjade vastu. Siis istus ta oma kohale, pani küünarnukid lauale, toetas lõua kätele ja vahtis seina kivise pilguga täis kannatust, mis on jõudnud viimse piirini ega saa enam edasi minna
otsides jne. Inimese mõtte tööga ongi seotud just intellektuaalsed tundmused. Peaaegu kõik inimesed teavad sellist mõttetera, et ''mõtelda on mõnus''. Näiteks avastus, joovastus, kahtlus, imestamine, uudis- himu on arenenud inimese intellektuaalseteks tundmusteks. Kuid sellised tundmused võivad viia ka emotsioonidele nagu kirg, afekt, frustratsioon jne või inimene võib juba neid tundmusi teadlikult soovida. Näiteks hiljuti ostetud lauaarvuti lõhn võib lapsel esile kutsuda 20 siira rõõmu või lausa eufooria. Kui aga inimene tunnetab ilu ja harmooniat, siis on tegemist juba esteetiliste tundmustega. Paljud asjad maailmas võivad inimesel esile kutsuda naudingut või hämmingut. Näiteks erakordsus, tempera- mendi sügavus, graatsilisus, korrapära, teostuse puhtus või erilisus, emotsionaalse
otsides jne. Inimese mõtte tööga ongi seotud just intellektuaalsed tundmused. Peaaegu kõik inimesed teavad sellist mõttetera, et ''mõtelda on mõnus''. Näiteks avastus, joovastus, kahtlus, imestamine, uudis- himu on arenenud inimese intellektuaalseteks tundmusteks. Kuid sellised tundmused võivad viia ka emotsioonidele nagu kirg, afekt, frustratsioon jne või inimene võib juba neid tundmusi teadlikult soovida. Näiteks hiljuti ostetud lauaarvuti lõhn võib lapsel esile kutsuda siira rõõmu või lausa eufooria. Kui aga inimene tunnetab ilu ja harmooniat, siis on tegemist juba esteetiliste tundmustega. Paljud asjad maailmas võivad inimesel esile kutsuda naudingut või hämmingut. Näiteks erakordsus, tempera- mendi sügavus, graatsilisus, korrapära, teostuse puhtus või erilisus, emotsionaalse resonantsi tekitami- ne, ebatavaliselt kaunis märgatud vaade või motiiv jne jne. Kuid kõik need
otsides jne. Inimese mõtte tööga ongi seotud just intellektuaalsed tundmused. Peaaegu kõik inimesed teavad sellist mõttetera, et ''mõtelda on mõnus''. Näiteks avastus, joovastus, kahtlus, imestamine, uudis- himu on arenenud inimese intellektuaalseteks tundmusteks. Kuid sellised tundmused võivad viia ka emotsioonidele nagu kirg, afekt, frustratsioon jne või inimene võib juba 20 neid tundmusi teadlikult soovida. Näiteks hiljuti ostetud lauaarvuti lõhn võib lapsel esile kutsuda siira rõõmu või lausa eufooria. Kui aga inimene tunnetab ilu ja harmooniat, siis on tegemist juba esteetiliste tundmustega. Paljud asjad maailmas võivad inimesel esile kutsuda naudingut või hämmingut. Näiteks erakordsus, tempera- mendi sügavus, graatsilisus, korrapära, teostuse puhtus või erilisus, emotsionaalse resonantsi tekitami- ne, ebatavaliselt kaunis märgatud vaade või motiiv jne jne. Kuid kõik need