Kuidas vältida igapäevaelus nii vajalikku rutiini suhetes? Halli argipäeva tuleb otsida vaheldust. Nii võibki vältida rutiini. Ühised hobid aitavad põgeneda koduseinte vahelt ja erinevad hobid teineteise liigsest sussutamisest, sest ka puhata tuleb osata. Kõik, mis pidevalt silmis ja kõrvus, hakkab paratamatult väsitama ja selleks võib muutuda aastatega isegi väga kallis inimene. Inimene vajab vaheldust ja puhkust. Väike vabadus ei tee iialgi paha. Igalühel on õigus teha seda, mis talle meeldib, siis on ka, millest rääkida.
Argipäevarutiin - mis ja miks? Tänapäeva inimeste argielud on muutunud üksluiseks. Pea võimatu on vältida rutiinilangemise tunde kogemist. Päevast päeva käime tööl või koolis, seejärel soovi korral tegeleme huviringidega ja millalgi jõuame ka koju. Koju jõudes hakkavad koolilapsed õppima ning tööinimesed kodu korrashoidmisega tegelema. Kas on üldse võimalik vältida kardetud rutiini ja kuidas peaksime oma elu mitmekülgsemaks tegema? Meie ühiskonnas on levinud küllaltki sarnased elumudelid. Inimesed õpivad lapse east kuni täiskasvanueani esmaspäevast reedeni, loovad pere, käivad tööl. Nii möödub paljude inimeste terve elu tänapäeval. Me kardame muuta enda harjumusi ja rutiini, kuna see nõuaks meilt mugavustsoonist väljumist, mis omakorda nõuab julgust spontaansete otsuste tegemiseks. Kui inimestel puuduks säärane hirm uute
Ettevõtja vs. Palgatööline Ettevõtjal ja palgatöölisel on mõlemal omad plussid-miinused, kõik inimesed ei sobi ettevõtjaks ning kõik ei saa olla ka palgatöölised. Ettevõtjana peaks sul olema teatud juhiomadused, peaksid olema avatud uutele ideedele ning suutma oma ideid ja unistusi ellu viia. Palgatöölisena tuleb leida amet, mis endale ka meeldib, tuleb taluda rutiini, kui satud valele töökohale võib päevad läbi sama töötegemine lõpuks ära tüüdata. Ettevõtjal tuleb arvestada, et oma ettevõtte loomine võib algul olla raskem kui näiteks palgatöölisena uuele ametile töötama asumine. See eest võib ettevõtja luua omale just sellise töökeskkonna nagu ta ise soovib, värvates omale alluvateks need, kellega ta arvab ise paremini koos töötavat, palgatöölisena aga ei saa omale töökaaslasi nii valida. Samuti on
Tsitaat: Kui sa arvad, et seiklus on ohtlik, siis proovi rutiini. See on surmav. Seletus: Tsitaadi juhatab sisse avangardina sõna: "Kui" andes sellega kogu tsitaadile selektiivse tähenduse, mis näitab ühtlasi kätte sihtkrupi: (keegi arvab, on arvamusel) samuti lapsed või ka kahtlejad: "Kui sa arvad" Sellega on pöördutud teatava sihtgrupi poole kompavalt, võiks lausa ütelda püüdvalt, sest lause ehitus on rajatud selliselt, et isik jääb (hetkeks) mõttese: kas ka tema on keegi kellel on arvamus või ta on kahtleval seisukohal
inimestele, kes teiselt poolt omavad selget, kuid mitte tingimata väga tehnilist või põhjalikku ülevaadet tehnoloogiast ning suudavad töötada tähtaegade, inimestevaheliste suhete sasipundarde ja stressi tingimustes · testija / andmesisestaja On koht päikese all neile, kes pole just kõige jõulisemad ning initsiatiivikamad isiksused, ent samas on tugevad tehnoloogias ning suudavad töötada äärmiselt täpselt ka tugeva rutiini tingimustes Näited reeglitest: ALLUVUS näitab, kuidas juhtivtöötaja saab punkte domineerivuse, alluvtöötaja mitte-domineeriva iseloomu eest. IF Alluv = pigem jah THEN Juht.Confidence = 1 Programmeerija.Confidence = 2 Kujundaja.Confidence = 3 Testija.Confidence = 4 Süsteemianalüütik.Confidence = 1 IF Alluv = pigem ei THEN Juht.Confidence = 4 Programmeerija.Confidence = 2 Kujundaja.Confidence = 2 Testija
olla erinevad ja neid on palju. Situatsioonid nõuavad õelt kaastundlikkust, empaatiat ja leidlikkust Kui on tegemist probleemiga, mida lahendada ei saa, on õe ülesanne aidata patsiendil välja töötada positiivseid toimetulekustrateegiad. Tuleb takistada potentsiaalsete probleemide muutumist aktuaalseteks probleemideks. Probleemid jagunevad kolmeks: sõltuvuse/sõltumatuse seisundi muutused muutused isikliku puhtuse ja riietumise viisides keskkonna ja rutiini muutumine. piiratud liikumisvõime jäsemete puudumine tahtele allumatud liigutused meeleelundite tundlikkuse kahjustusteadvuse häired Psühholoogiline düskomfort : sünnimärgid näol ja kaelal, proteesid, juuste kaotus, nahahaigused,armid ( näol, rindadel, genitaalpiirkonnas), põletused, liigne higistamine, piimanäärmetealune haudumus haigus Sunnitud loobumine pesemisest Muutused selles kuidas pesta ( kips, haavad) Nakatumine parasiitidega (peatäid, riidetäid,
ERITAMINE Kerli Loopman, Kaisa Kuldranna Õde I, 2.rühm Eritamine on elamistoiming, mida inimesed sooritavad kõrvalekaldumatu regulaarsusega kogu elu Vastsündinu eritamine toimub reflektoorselt Väikelapseiga- oluline on tahtliku kontrolli saavutamine eritamise üle Täiskasvanud ja vanurid-elukaare lõpuosas võib toimuda muutus: - WC-s käimine sageneb - krooniline kõhukinnisus Mõjutavad tegurid: BIOLOOGILISED -Uriin -Roe -Eritamise füüsiline toiming Mõjutavad tegurid PSÜHHOLOOGILISED -inimeste hoiakud ja arusaamad mõjutavad toimingu sooritamise viisi -teatud emotsioonid Mõjutavad tegurid: SOTSIOKULTUURILISED -erinevad nimetused erituse protsessi ja produktide kohta erinevates kultuurides Mõjutavad tegurid: KESKKONNATEGURID - erinevad käimlatetüübid - kätepesemisvõimalused Mõjutavad tegurid: POLIITILIS-MAJANDUSLIKUD -kõhulahtisusega seotud haiguste vältimiseks vaj...
Infol on suur tähtsus. Arvutite kaudu levib info väga kiiresti. Inimene vajab pidevat uut infot ning arvuti ta sellest väga kiiresti teada. Üks suuremaid info edastajaid on ka televisioon. Haridusel on kindlasti ka oma tähtsused. See mõjutab kindlasti sind tööturul. Paljudele ametikohtadele on vaja mingi kindla haridusega inimesi. Kuigi see on küll õudne, et pead hommikuti vara ärkama ja 9 kuud rutiini taluma, aga see lõpuks tasub ennast ära ning selle nimel tuleks pingutada. Haridus annab sulle mingil määral paremad võimalused tööturul. Tööturg on vajalik. Sealt saab inimene infot vabadest töökohtadest ja tööandja saavad üles panna erinevad kuulutusi.
nad ka osaliselt välja kujundanud meist inimesed, kes me praegu oleme. Muidugi olen ka suuresti tänulik kõikidele teistele õpetajatele ja koolitöötajatele, kes on ära kuulanud kõik meie protesteerimised ja muud ütlemised. Teiega, lõpetajad, olen veetnud kõige põnevamad aastad. Oleme saanud hakkama erinevate tegudega. Mõned head, mõned halvad, kuid nendest kõikidest on saanud fantastilised mälestused, mida aastate möödudes hea meenutada on. Koolis olete te mu igava koolipäeva rutiini muutnud huvitavamaks. Lõpetuseks soovin ma tänada kõiki õpetajaid, koolitöötajaid ning kaasõpilasi, kellega need 9 aastat veel kiiremini möödusid. Samuti soovin ma tänada klassikaaslasi, kes on mulle aastate jooksul toeks olnud ja kellega ma olen toredaid hetki veetnud. Teid ma ei unusta iial! Neid inimesi, keda ma võib-olla enam ei näe, soovin ma head teed ning edukat elu jätku. Aitäh.
võõrast keelt, praktiseerida oma keeleoskusi,leida uusi maitseelamusi võõrast toidukunstist ja loomulikult ka puhata. Perega on palju parem reisida, kuna siis saab kogu aeg puhata ja kaua magada. Võistlusreisidel aga vastupidi kulub aeg enamasti võimlemissaalis rühkides.Ainuke tüütus on sihtkohta minemine ja tagasi tulemine, lennujaamades ootamine, turvakontrollid ning õige värava otsimine. Tagasi tulles on aga kurb sukelduda taas igapäeva rutiini. Oma praeguses vanuses jumaldan ma reisimist, aga ma ei välista, et aastatega muutuvad minu eelistused ja ma kirjutaksin hoopis teistmoodi jutu. Ajaga muutume meie ise ja ka meie väärtushinnangud igasugustele asjadele. Evelin Mutli 8a
hindamine ja parandamine, kliendi nõustamine, töö dokumenteerimine ning abivahendite kohandamine. • Kliendi funktsionaalsete võimete parandamiseks kasutab füsioterapeut kehalisi harjutusi (rööbaspuudel, matil, teraapiapallil, basseinis), massaaži ja erinevaid füüsikalise ravi meetodeid. • Füsioterapeudi kutse eeldab kõrgharidust, vähemalt bakalaureuse kraadi . FÜSIOTERAPEUDILE OLULISED ISIKUOMADUSED • Rutiini kannatav • Osav • Pinget taluv • Loov • Suhtlev • Kannatlik • Motiveeriv TÖÖ TINGIMUSED • Tööaeg on argipäevadel 8:00 – 16:30 • Töö toimub ohutus keskkonnas, ainus ohutegur võib olla mõne patsiendi nakkav haigus • Tööruumid varieeruvad saalidest palatiteni • Palk on veidi üle Eesti keskmise • Töö on väga aktiivne • Amet eeldab täiendavaid teadmisi anatoomiast JÕUSAAL HNRK-s on palju uusi ja moodsaid masinaid ja roboteid millega kliente ravida
Amatsoonpapagoid kasvavad umbes 40 cm pikkuseks ning neid liigitatakse keskmiste ja suurte papagoide hulka. Valdavalt on nad rohelist värvi, tugeva kehaehituse ja lühikese sabaga. Neil on suur pea. Saba on sirge lõikega ja mõnevõrra pikem kui hallpapagoil, see on võrdne umbes poole või kolmveerandiga tiiva pikkusest. Mõnel liigil on punane tiivaküüdus või saba peal punased laigud. Nokk on tugev, keskmise suurusega ja ümar. Amatsoonpapagoid armastavad rutiini. Nad võivad võtta omaks vaid ühe pereliikme, võivad olla agressiivsed.Isased võivad suguküpseks saades (umbes 3-5 aastaselt) olla tigedad isegi oma lemmik-pereliikmele. Amatsoonidele tuleb võimaldada palju tegevust ja närimist, et nad ei hakkaks mööblit, tapeeti jms lõhkuma. Kindlasti ei ole nad ainult puurilinnud, kuigi puur on vajalik, et linnul oleks koht, kuhu minna sööma, magama ja teinekord lihtsalt rahunema.
Kokkuvõttev töö. Romantism, realism, akademism, impressionism Romantism Realism Akademism Impressionism Realismi edasiarendus. Kujunes Range rutiini Vastandub Tähendab välja kujutamine. klassitsismil valguse ja õhu romantismis Kipskujude e. Oluline on kaudu t. Kujutati joonistamine. ilu ja kujutamist. Olulised tavalist, Vanade
arvavad, et orirahvas peab olema allaheitlik, et ellu jääda. 7. Balzac ,,Isa Goriot" Rastignac loobub rikkuse nimel hariduse omandamisest. 8. Tsehhov ,,Rõõm" , ,,Paks ja peenike" , ,,Palat nr 6" , ,,Ametniku surm" inimväärikuse puudumine 9. Vilde ,,Mäeküla piimamees" Tõnu Prillup, Kremer, Mari 10. Vilde ,,Pisuhänd" Piibeleht, Vestmann 11. Tuglas ,,Poppi ja Huhuu" kui inimmõistus puudub, maailm lendab õhku 12. Gailit ,, Ekke Moor" rändamine, ei talunud rutiini, inimene muutus rännu käigus 13. Tammsaare ,,Kõrboja peremees" Katku Villu enesetapp väärikuse säilitamiseks. Pidi 2 naise vahel valima. 14. Ristikivi ,,Rohtaed" Tallinn 30'datel, haritlasteema, kaotas isikliku ,,mina", eesmärk kadus/muutus. 15. Tammsaare ,,Tõde ja õigus" inimese suhe maa, jumala, ühiskonna ja iseendaga. Eesti ühiskonna areng. 16. Hamsun ,,Maa õnnistus" 17. Salinger ,,Kuristik rukkis" põhimõtted kastiinimeste vastu, haridus(koolis peab
Me peaksime neile tänulikud olema, et nad on jaganud meile tarkust ning hoidnud meie klassi organiseerituna. Samuti tänan ma südamest meie õpetajaid, kes on meile andnud aastate jooksul palju tarkusi ja teadmisi, mida läheb ka edasises elus vaja. Nad on ka osaliselt välja kujundanud minust inimese, kes ma praegu olen. Teiega, lõpetajad, olen ma veetnud väga palju aega ning tänu teile olen ma selle lõbusalt ja hästi veetnud. Koolis olete te mu igava koolipäeva rutiini muutnud huvitavamaks. Üheksa aasta jooksul oleme me palju asju teinud ja näinud ja meil on palju häid ning halbu mälestusi ning hiljem elus on mul neid hea meenutada. Lõpetuseks soovin ma tänada õpetajaid, kes on aastate jooksul meid harinud ning tarkusi jaganud. Samuti soovin ma tänada klassikaaslasi, kes on mulle aastate jooksul toeks olnud ja kellega ma olen toredaid hetki veetnud. Teid ma ei unusta iial! Neid inimesi, keda ma võib-olla
nende asendamine omaloodud fantaasiamaailmaga. AUSTISMI LIIGID: Lapseea autism Atüüpiline autism Retti sündroom Aspergeri sündroom Inimese muu desintegratiivne häire AUTISMI SÜMPTOMID Puudub silmside Ükskõiksus suhtlemises Rutiini vajadus Osaleb mängus ainult täiskasvanu initsiatiivil Stereotüüpsed sihitud tegevused: Loova või rollimängu puudumine käsitseb või keerutab mõnda objekti Ühepoolne suhtlemine Ei mängi teiste lastega Kordab lõputult üht ja sama asja
ei julgeta oma arvamust avaldada. Olgu tegu suure auditooriumi või väiksema klassiga. Selline käitumine võib olla päritud juba lapseeast, kus vanemad tekitasid lapses piinlikkustunnet, kui viimane midagi valesti tegi. Seega emotsiooni süvenedes jõuti arusaamale, et eksida ei tohigi kunagi. Inimesed, kes oma elu teadlikult kontrollivad, teavad, et võivad eksida, kuid nad üritavad täpselt nii kaua, kuni see neil õnnestub ning just see eristab neid tavalistest rutiini toetavatest kodanikest. Kokkuvõte: Tunded nagu piinlikkus, kartus riskida, teha vigu ning näida lollina mängivad suurt rolli meie käitumisviiside kujunemises, samuti äratab töörahvast hommikuti tähtsa omaduse, nimelt innovaatilisuse puudumine, sest seda kasutades võidaks oma eluga saavutada kõike, mida hing ihaldab. Elu oleks palju emotsiooniderohkem ning huvitavam, kuid ei suudeta üle saada oma lihtsatest hirmudest ning arendada vajalikul hetkel õigeid omadusi
Miks jätavad noored keskkooli pooleli? Vahel juhtub nii, et keskkooli minnes ollakse väga elevil, kuid juba paari kuu pärast jäetakse kool pooleli.Miks juhtub noortega nii? Kas noored on liiga laisad või on probleem millesgi muus? Üks peapõhjuseid võib olla, et eitaheta uuesti vanasse kooli ja koju rutiini tafasi minna. Otsitakse hoopis uusi seiklusi ja elamusi. Võibolla sobiks siis minna kutsekooli või võtta aasta vabaks ja tööle minna. Pärast üheksandat klassi tahetakse tahetakse vahel lihtsalt puhata ja mitte kohe kooli tagasi tormata. Soovitakse välja mõelda edasised plaanid ja tulevikusoovid. Pidevalt küsitakse keskkooli õpilastelt, mida nad tahavad edasi teha või kelleks õppida, kuid kui nendele küsimustele ei osata
Väga tihti on jäänud klient abita ja seda kõike kõigest sellepärast, et ma kardan võõrkeeles rääkida. Õnneks on mind mu kallid kolleegid mõningatel situatsioonidel aidanud. Minu tugevaks küljeks teenindajana on kindlasti rõõmsameelsus, soov klientidega suhelda ning aktiivsus. Mulle meeldib ühe tööpäeva jooksul teha mitut erinevat tööd. Näiteks teenindamine kassas, töö saalis või kusagil letis. Nii läheb päev kiiremini mööda ja ei teki rutiini tunnet. Kindlasti peaksin arendama suhtlemist klientidega võõrkeeles. Lihtsalt arusaamisest ei ole kasu, kuna klient ootab oma küsimusele vastust ja tegelikult ta peab selle ka saama. Pean oma hirmust üle saama, kuigi see saab väga raske olema. Hirmud ongi selleks, et nendest üle astuda. Koolis õpitust väärtustan kõigest absoluutselt kõike. Mitte miski ei ole maha visatud aeg. Iga pisi asi, mida ma iga kord õppinud olen, on olnud väga kasulik ja vajalik
otsimine. Võid tihti avastada inimesed sinu juurde pöördumast, kas siis murede, probleemide või küsimustega — oskad tülisid lahendada ja rahu luua, inimesi rahustada ja valgustada. Hoolid väga teistest ja soovid alati parimat — oled aus ja avatud kõiges, mida teed või ütled. Sinust saab alati suurepärane tiimiliige — sa ei nõua kunagi tunnustust või vajadust teistest esile tõusta, töötad tiimi nimel ja tiimiga koos. Sa armastad rutiini ja seda, kui asjad on kindlalt paigas. Suured muutused hirmutavad sind. Sinust ei saaks head juhti, kuid see-eest on sul rohkem ideid, kui paljudel teistel. Mis on sinu halvemad küljed? Vaatamata sellele, et oled “rahulooja”, võib su elu ola üpris närviline — sulle ei meelti otsuste tegemine või otsustamine, kriisiolukorrad ajavad sind paanikasse ja kui miski ei lähe plaani- või ootuspäraselt, siis raputab see sind rohkem kui teisi. Kui kaldud rohkem 2
otsimine. Võid tihti avastada inimesed sinu juurde pöördumast, kas siis murede, probleemide või küsimustega -- oskad tülisid lahendada ja rahu luua, inimesi rahustada ja valgustada. Hoolid väga teistest ja soovid alati parimat -- oled aus ja avatud kõiges, mida teed või ütled. Sinust saab alati suurepärane tiimiliige -- sa ei nõua kunagi tunnustust või vajadust teistest esile tõusta, töötad tiimi nimel ja tiimiga koos. Sa armastad rutiini ja seda, kui asjad on kindlalt paigas. Suured muutused hirmutavad sind. Sinust ei saaks head juhti, kuid see-eest on sul rohkem ideid, kui paljudel teistel. Mis on sinu halvemad küljed? Vaatamata sellele, et oled "rahulooja", võib su elu ola üpris närviline -- sulle ei meelti otsuste tegemine või otsustamine, kriisiolukorrad ajavad sind paanikasse ja kui miski ei lähe plaani- või ootuspäraselt, siis raputab see sind rohkem kui teisi. Kui kaldud rohkem 2
Räägitakse, et ettevõtjale on iseloomulik olla julge ja mingil määral ka üsna riskiv mina aga olen hoopis teistsugune. Mina kahtlen tihti tehtud valikutes, ei usu iseendasse ning kunagi ei ole endaga rahul. Mul on vaja pidevat sissetulekut, et planeerida oma kulusid, ja mina ei saa investeerida kõik oma raha ettevõtmisele. Veel mul on raske mul inimestega tuttavaks saada, kes on vanem ja elutargem. Kahjuks, võimalus muuta oma igapäevast rutiini ei ole mulle oluliseks motivaatoriks oma ettevõtte rajamiseks, sest mul on raske paljude vanade harjumustega lahkuda. Teiselt poolt, minul on ka iseloomujooned, mis võivad aidata tulevikus ettevõtjaks saada. Esiteks, ma võin eesmärgi seada ja seda saavutada. Teiseks, kui ma alustan midagi teha, ajapikku see muutub huvitavamaks ja põnevamaks minu jaoks. Ei saa öelda, et olen superorganiseeritud, aga kui on vaja, siis ikkagi teen
Seevastu Tallinnas leidub peaaegu iga nurga peal suur toidupood või kaubanduskeskus. Võrus on olemas spordihall, mitu kooli, rand ilusa promenaadiga, hotellid. Suurlinnades on kultuuriasutusi rohkesti, kuid Võrus ainult üks kultuurimaja. Elu väikses linnas on palju parem ja rahulikum, kuid suures linnas on siiski rohkem võimalusi. Noorem elanikkond tahab suurde linna ja vanem väiksemasse. Väkielinnad pakuvad head vaheldust suure linna elanikele. Rutiini ning tegusa eluviisiga satutakse vahest stressi, kuid veeta oma aega väikeses rahulikus linnakeses pakub hingele rahu ja puhkust. Vaatamata kõigele leiab ka väikelinna elanik omale meeldiva töö ja hobi ning on rahul oma eluga.
Raamat „Nimed marmortahvlil“ põhinevat autori Albert Kivikase enda kogemustele Eesti Vabadussõja päevilt. Autori prototüübiks peetakse raamatu peakangelast Henn Ahast. Samuti on raamat hinnatud ka ajaloolaste seas, sest põhineb tõestisündinud sündmustele. Raamatu esimene osa käsitleb 1918 aasta lõpuks välja kujunenud meelsust Tartu kommertskooli õpilaste näitel. Osa neist hoiab kommunistide poole ja pooldab vaeste aitamist või teisi kõidavad iseseisvus ja rahvuslikud ideaalid. Peategelane Ahas on kui kahe tule vahel. Sõber Käämer on kommunist, Ahase vanem vend on Venemaal punaste poolel ja isagi ootab pikkisilmi punaste võimu tulekut, lootes saada paremat elujärge. Samuti ei ole Ahasele võõrad isamaalisus ja rahvuslasest sõber Käsperi vaated. Seda raskem on tal valida poolt, kui sõbrad Käsper ja Kräämer omavahel vaieldes pöörduvad toetuse saamiseks tema poole. Ta ei taha kummagagi tülli minna. Parema meelega oleks ta erapooletu, kuigi ...
Autismiga laps ei mõista teiste lastega mängides reelgeid ega tundeid. Tal võivad tekkida stereotüüpilised liigutused, näiteks käega patsutamine või pea noogutused. (Autism, 2014) 4 Joonis 1 (Probleemid ..., 2014) Rutiinilembus Tavainimestele igapäevased asjad võivad autistile tunduda väga ettearvamatud ja segadust tekitavad ning seetõttu eelistavad nad tihtipeale järgida kindlat rutiini, et ennast ette valmistada selleks, millega neil kokku puutuda tuleb. (Autismist, 2014) Stabiilsus on autistliku 5 inimese jaoks väga olulisel kohal. Kõik uus ja võõras on autistile vastumeelne ning rutiini häirimine võib kaasa tuua raevuhoo. (Autism, 2014) Ka eneseteenidamiseoskste kujunemine on aeglane ja vaevaline, sest isegi kui laps oskab, keeldub ta oma oskuste kasutamist ning
mitte sama palju. Aga miks see siis nii on? Kõik inimesed, kes on siia ilma sündinud, surevad kunagi. See on lihte tõde, mis on inimestele teada juba väga ammusest ajast saadik. Sündides on enamikel inimestel ees puhas leht, mida siis kirjutama hakata. Kui see leht ükskord otsa saab, on nii mõnelgi inimesel seal kirjas palju head ja huvitavat, mis elu jooskul tehtud, mis saavutatud jne. Teistel aga on leht täis mõtetut sodi, igavat rutiini ja ebaedu. See on tänapäeva inimeste seas nii tavaline: sellel maailmal on pakkuda nii palju põnevat kõigi jaoks ja ometi elavad suur hulk inimesi oma elu silmad kinni ja keelduvad nägemast seda, mis on võimalik ja kättesaadav. Nad ei tunnista, et maailmas võib olla midagi sellist, millest nad midagi ei tea ja mis neid huvitada võib. Ja see probleem saab alguse kitsast silmaringist. Eestis on võrdlemisi kvaliteetne haridussüsteem, mis tagab igale lapsele võimaluse õppida
heaolutunde näitavad,et maailm on hea koht. Edaspidine lapse areng sõltub sellest,kas on saanud turvatunde. Vanemad peavad olema tähelepanelikud ning arengu kiirus on erinev. 2.Maimikuiga (1-3 aastat) Hakkab laps ise oma eluga toime tulema (sööb,joob,kõnnib ise jne). 3.nda eluaasta lõpuks on toimunud pool vaimset arengut. Tähtis on ,,mina´´ leidmine,et edaspidises elus hakkama saada,iseseisvalt mõelda ja tegutseda. Samuti on tähtis lapsele õpetada rutiini ja korda,et ta tajuks mis on õige ja vale. Kui pole korda loodud paneb hiljem laps vanemad proovile. 3.Koolieelikuiga (3-6/7 aastat) Laps kohtub erinevagtega inimestega,teeb neil vahet ning jätab asju hästi meelde,maailmapilt laieneb. Tähtis on piirid paika panna,näiteks,et ei harjutada arvutis/tehnikas olemas,edaspidises elus võib tekkida sõltuvus. Laps ei suuda tihti kannatada ja tahab katsetada vanemate piire. Fantaasiamaailm laieneb ning on võimeline mängima rollimänge
endale mõni emotsionaalost. -Erinemissoov-inimene, kes soovib olla moodne orignaalne ostab kalleid ja/ja ainueksemplare, mida teised ei suuda endale hankida. -Turvalus tarve-kardetakse surma, haigusi, töökoha kaotust ja muid seesugu asju ning soovitakse olla nende eest kaitstud. -Meelelahutussoov- ei soovita elada ühetoonilist, igavat elu ning see juures allutakse näiteks turismiagentuuride reklaamidele, milles lubatakse küllaldaselt tundeelamusi ja rutiini ununemist. -Mugavustarve -inimene on loodud mugavaks, seetõttu seotakse igast vidinaid. - Jäljendamine- suures soovis küll olla teistest erinev, jäljendatakse alateadlikult populaarseid inimesi. Perekonna healolu- inimloomu omadus on soovida oma lähedastele head ja kindlustatud elu. See motiiv on uute majade, mänguasjade ja vitamiinide müümisel. Soov väikestviisi kaubelda- inimene mõtleb oma kasu peale. Ratsionaalsed motiivid
Heleni juurde siiski jõudis. Ja meeldivalt üllatunud olin, kui naine otsustas koos oma armastatud mehega põgeneda. Ta riskis armastuse pärast oma vabadusega. Kõik inimesed ei pruugigi kohata oma eluarmastust ning on ilmselge, et kui sa selle siiski leiad, siis järgned talle kasvõi maailma lõppu, lihtsalt selleks, et temaga koos oma elu veeta. .Peale seda kui nad koos põgenesid, elasid nad hetk korraga. See oli nende enda valik ning usun, et ka hea valik, sest ei tekkinud igavat rutiini. Kahjuks nende õnn lõppes siis, kui algas sõda ning Helen ja Schwarz arreteeriti. Minu jaoks oli raamatu lõpp vägagi ootamatu. Neil oli plaanis peale laagrist põgenemist lõpuks Ameerikasse sõita. Naine aga ilmselt ei soovinud ning lõpetas oma elu mürki võttes. Olin kindel, et naine raamatu lõpuks vähki sureb, kuid seda ma ei oodanud, et see on tema enda valik ning ta enesetapu sooritab. Piletid, mida Schwarz raamatu alguses põgenikule pakkus, olid tema ja Heleni pääsetee
Oleme väga tänulikud neile, et nad suutsid meid ja meie vingumisi kuidagi ära taluda. Kindlasti on nad ka osaliselt välja kujundanud meist inimesed, kes me praegu oleme. MINU OSA : Teiega, lõpetajad, olen veetnud kõige põnevamad aastad. Oleme saanud hakkama erinevate tegudega. Mõned head, mõned halvad, kuid nendest kõikidest on saanud fantastilised mälestused, mida aastate möödudes hea on meenutada . Koolis olete te mu igava koolipäeva rutiini muutnud huvitavamaks.Aitäh,et toetasite mind ja ka teisi. Muidugi oleme ka suuresti tänulikud kõikidele teistele õpetajatele ja koolitöötajatele, kes on ära kuulanud kõik meie protesteerimised ja muud ütlemised. Suured tänud ka meie noorematele koolikaaslastele ja meie kokkadele, kes valmistasid meie jaoks väga häid toite need 9 aastat.Me soovime tänada kõiki õpetajaid, koolitöötajaid sammuti. Tahaks veel tänada meie direktorit, kes on seisnud
A' la markide, pudelikorkide, kleepsude või mille iganes kogumisega. Kui fanaatikule see meeldib ja ta sellest rõõmu tunneb, saab öelda, et ta tunneb end kogudes õnnelikuna. Teised inimesed, kes õnnelikuks saavad, on vaimse õnne pakkujad ja kogujad. Inglismaalgi oli mees, kes peale ema surma hakkas käima mööda tänavaid, andes iga päev ära 10 dollarit ühele erinevale inimesele, lootuses kuulda mõnda vahvat lugu. 90 päevaga kuulis ta 90 erinevat lugu ja seda rutiini järgib ta tänapäevani. Tema projekti algusest on praeguseks möödas ligi 10 aastat. Seega saab inimene ka vaimselt õnnelikuks, on vaja vaid väljundit ja kõik laheneb iseenesest. Vaimselt õnnelik võib olla ka inimene, kelle mõttemaailmaga ei ole kõik korras või on ta lihtsalt arengupeetusega ja ta on iseenda seltskonnaski õnnelik. Kõik sõltub inimesest. Õnnelikuna elamise võimalusi on samuti erinevaid. Õnnelikuks eluks võib kuluda palju
pingelisele tööperioodile mõõn, mil koleerik vajab energia taastamiseks põhjalikku puhkust. Sageli ei valitse koleerik end küllaldaselt. Kergesti võib tal kaduda jõud ja usk oma võimetesse. Suhetes inimestega on ta järsk ja sirgjooneline. FLEGMAATIK Flegmaatik on rahulik ja tasakaalukas, passiivne, hoolikas, mõtlik, juhitud ja ühtlane. Ta on tõsine, visa ja püüdlik inimene. Kõne ja liigutused on aeglased ja ta omandab kõike aegamööda. Ta armastab rutiini, süsteemsust ja hoiab kinni väljakujunenud harjumustest. Ta on sihipärane töömees. Tal on kindlad seisukohad ja ta täidab korralikult tööks vajalikud ettekirjutused. Uues olukorras kohanemine võtab aega. Kaaslastega tutvumine käib tal pikkamööda. Ta vajab pidevat ergutamist ja hoovõtuks aega, kuid viib alustatu alati lõpule. Ta on soliidne, ei raiska asjata jõudu, on kannatlik, vastupidav ja ennast valitsev. Tundmused avalduvad vaoshoitult, kuid sõbrana on truu ja ustav.
Olgu selleks hea haridus, ilusad riided või reis kaugele maale. Aga kas me ikka peame millegi poole püüdlema? Veel enam, milleks see pingutus? Kas me ei võiks lihtsalt läbi elu sujuvalt voolata? Elul ei pea ju olema konkreetset tähendust. Seda oleks raske määratleda ja kellele oleks seda vaja. Albert Camus kirjeldab oma teoses ,,Võõras" inimese elu, mis on eesmärgitu, aga ometi elu. Peategelane järgib igal päeval teatavat rutiini, mis on pooleldi talle ette kirjutatud. Tööl peab käima, söömine on ka päris kasulik tegevus ning ega voodirõõmudestki ära ei ütleks. Samas kogu teoses puuduvad teatud punktini emotsioonid. Peategelane ei püüdle millegi poole. Temal ei ole vaja doktorikraadi, Armani ülikonda või puhkust Ibizal. Ainus mõte, mis teda kummitab on see, et ta peab jälle hommikul ärkama, minema tööle, lõunale ja koju. Tüütu tegevus. Akna all istudes ja
= k 1 ( t R 1−t 0 ) Töö eesmärk: Segu komponentideks lahutamine pöördfaasikromatograafia abil ning detekteerimine UV-detektoriga. Segus on järgmised ained: Süsteem: Kolonn: C18, L=150 mm, d=4,6 mm, dosake=5 μm Eluent: atsetonitriil/vesi Dosaator: 5 μl Voolu kiirus: 0,7 ml/min Detekteerimine 254 nm (UV) Töö käik: Valmista 5 mM standardlahustest 1 ml proovi metanoolis nii, et analüütide sisaldus oleks 0,1 mM. 20 μl kvertsetiini, 20 μl rutiini. 1000 μl-40 μl=960 μl metanooli. Puhasta enne katsete alustamist süstal ja dosaator vähemalt 3 korda Milli- Q veega, seejärel prooviga Sisesta proov dosaatorisse nii, et sinna ei satuks mulle! Arvutused: 1. Teoreetiliste taldrikute arv (N) 5. Selektiivsuskoefitsent (�) 2. Teoreetiliste taldrikute kõrgus (H) 6. Standardhälve (SD) ja suhteline standardhälve (RSD) katsete 2-4 3
- mõistab kõnet , mis pole täiskasvanuga käitumist ja tegevust vahetult seotud - järgib lihtsamaid sotsiaalseid iseendale suunatud kõne suhtlussituatsiooniga reegleid vahendusel - oskab kuulata ja matkida - täidab igapäeva rutiini - kordab ja jäljendab - tahab igapäevastes olukordades varasemaid mälupilte valikute üle ise otsustada ning rollimängudes üritab neid ka täide viia - lapse enesekindlus on kõikuv,
võrdlemisi pessimistlikuks kirjutiseks. Raamatus väidetakse, et ajalugu pidevalt kordab ennast ning et miski pole uus, ning samuti pole mingit mõtet mõelda sellest, mis oleks võinud olla. Ometigi meenutab ta, et meie elu on oodatust ettearvatum, ning kõik need ootamatused on tegelikult juba ammu paika pandud. Juba esimesed õpetussõnad (Kg 1:2-18) on suhteliselt masendava ja depressiivse alatooniga. Kui Koguja näeb korralagedust, mis päikese all sünnib, siis näeb ta seal vääramatut rutiini looduses ning ta hakkab otsima elumõtet. Kogujal endal oli palju rikkusi, vara, ta oli väga tark, tal oli palju naisi ning suured valdused, mis kõik tekitasid kadedust väga paljudes tolle aja inimestes. Ta väidab (Kg 2:10), et on saanud kõik, mida ta silmad ja süda on himustanud. Ometigi seda näiliselt pillavat ja kadestusväärset elu, leiab ta tolle aja negatiivse alatooniga filosoofiale kohaselt tühisena, lausa tühisuste
Miina Eliise Udeküll Essee Vaba olla on arvatavasti iga inimese suurim soov, kuid sageli otsustatakse alateadlikult endalt vabadus ära võtta, järgides kõiki ettekirjutisi, reegleid ja ühiskonna ühtsest massi, mis rõhub. Inimesed on pannud end nii öelda vangi, lukustanud end ühiskonna trellide taha ,otsustades käituda nii, nagu kõik teised seda ootavad, muutes ennast selle üksluise elu ja rutiini orjaks - inimeseks, kes on kaotanud oma vabaduse. Et elada vabalt, ilma rõhuva raskustundeta südames, jõutakse küsimuseni, kas olla, või mitte? Lihtne oleks ju minna kergema vastupanu teed ja teha bioloogilise surma ees ninanipsu, ning saata kõik kus see ja teine. Nii valiks me mitte olemise. Või siis lihtsalt hulluks tembeldamine, alatihti tunnevad inimesed ennast piiridesse surutuna, kui peatakse päevast päeva üht ja sama rada käima, taluma rõhuja kalkust ja põlatud armu piinu
negatiivsetest kuni tugevalt positiivseteni. Vastupidiselt on flegmaatik rahulik, mõtlik, tasakaalukas. Kuigi isiksuse põhijooneks on pärilikkus, on suur roll ka keskkonna pideval mõjul. Siia võib näiteks tuua selle kui ühe müügiagentide koolituse käigus nende ekstravertsuse tase tõusis, sest õppus nõudis palju suhtlemist. Introverdi võib sotsiaalseid kontake nõudev ja vaheldusrikas töö muuta ülierutuvaks ta soovib süvenemisvõimalust ja ka rutiini. Ekstravert omakorda tüdineb tööst, milles on liiga vähe erutavaid stiimuleid ja vaheldust ning hakkab tegema vigu. Ta tahab kiiresti töötada, kuigi sellega võib hooletus kaasneda. Introvert on vastupidi rahul siis, kui saab aeglaselt ja rahulikult töötada. Eysencki isiksuseteooriat on võrreldud ka Suure Viisikuga. See on viimase aja teadlaste seisukohalt parim viis isiksuse iseloomustamiseks. Tunnusteks on ekstravertsus (introvertsus),
Hall argipäev vajab vaheldust Meie kõigi igapäevaelud on muutunud rutiinseks. Päeval me käime tööl või koolis ning pärast seda tegeleme mõne huvialaga ning jõuame õhtul koju. Õpilased peavad hakkama õppima ja tööinimesed peavad hakkama teisi vajalikke kodutöid tegema. Lõpuks peabki juba magama minema ja järgmine päev seda kõike kordama. Mis oleks see , mis muudaks meie argipäeva vähekenegi teistsugusemaks ja pakuks meile mingisugust naudingut ? Eks iga inimese jaoks ole huvitavad, naudingut ja lõbu pakkuvad tegevused erinevad. Mõnele meeldib lugeda, samas kui mõni teine eelistaks olla vabas õhus või hoopiski veel tööd teha. Töö ja sellega kaasnev rutiin on esiplaanile tõstnud uued väärtused. Vaja on teenida raha, hoolitseda pere eest, et katus oleks peakohal ja kõht tühjaks ei jääks. Inimesed on võtnud omale pangalaene ja liisingud ning need kõik vajavad tasumist. Selleks otsitakse tasuvam töökoht, millega...
Hiljem kutseline kirjanik) Romaanide ja lühiproosa peateemaks on maa ja tema harija, töö ja inimene läbi aegade. 1. Varasem maa-aineline proosa .Novellikogu ,,Koputa kollasele aknale" maaelupildid 50-st aastaist, rusuvad olud ja raskete aastate tusane atmosfäär. Paljud on põgenenud maalt linna, kohalejäänud elavad seesmiselt rahulolematult, tujutult, unistavad ja ei oska oma eluga midagi mõistlikku peale hakata. Traat tunneb muret hallilt ja loiult elatud elu pärast, hoiatab rutiini ja ükskõiksuse eest. Kogumikus kordub sageli unistuste ja tegelikkuse lahkuminemise teema. .Teine proosaraamat ,,Maastik õunapuu ja meiereikorstnaga" peategelane Ruttar pumpab sovhoosis lehmadele vett ja saab töö nüristavast ringist välja ainult unistades. Inimesed on allaheitlikud, saatusega leppijad. Ruttar saab aru, et ta peab teiseks ise saama, et igas inimeses on varjus ,,õunapuu", mis ootab oma võimalust ja kuigi lõpus sõidab traktor puu
Tuleviku Eesti ühiskonnamudel Ühiskonnaks nimetatakse inimeste kooselu vormi ja sellest tulenevate sotsiaalsete suhete ja institutsioonide kogum. Võime öelda, et tänapäeva ühiskond on üks suur hall mass, mis töötab kindla etteantud rutiini järgi, et toota võimalikult palju raha. Emotsioonid on jäetud tahaplaanile ja suurt rõhku pööratakse materiaalsusele. Täna kui Eesti Vabariik saab 100 aastaseks, võime järgnevalt endale ette kujutada, milline võiks olla Eesti tuleviku ühiskonnamudel. Selleks, et tuleviku ühiskonnamudelit paremini prognoosida, vaadates seda neljast olulisemast aspektist: poliitika, meditsiin, haridus ja tööjõud. Poliitikast rääkides tänases Eestis, võib veeta mitmeid pikki kuid
Tahan tunda rõõmu ja kogeda armastust. Tunnen, et pean tegema midagi enamat, kui ainult iseenda jaoks. Tahan aidata neid, kes ise ennast aidata ei suuda. Võib kõlada naiivselt, aga tahan parandada maailma, või vähemalt anda enda panuse selleks. Tahan teha midagi enamat, kui istuda hommikul üheksast õhtu kaheksani kontoris, nelja seina vahel, vahtida arvuti ekraani, teha ületunde ja kuulda kuidas raha muudkui juurde tiksub. Ma ei kavatse olla argipäevase rutiini ori - tööle poodi koju voodi. Ma ei kavatse olla hall mass, kes justkui tramm rööpastel päevast päeva sama rada rühib. Elu peaks olema seiklus. Seiklus mis kunagi ei lõppe ja mille algust määratleda ei saa. Täis hetki, mis panevaid meid südamest naerma ka aasta kümnete pärast. Koosnema mälestustest, mida me kunagi unustada ei suuda. Sisaldama inimesi, kes täiustavad meid. Iga väiksemgi läbi elatud sündmus, hetk, tunne, emotsioon - see kõik teeb meist lihast ja luust inimese.
A-TÜÜP: · kiire söömine · kiire rääkimine · pidev võistlus · agressiivsus (nii verbaalne kui füüsiline) · väsimuse ignoreerimine või eitamine · mitme asjaga korraga tegelemine · tihe ajagraafik · Pealiskaudne kuulamine, kuulamise teesklemine B-TÜÜP: · lõdvestunud ja rahulik · kannatlik · kehv võistleja · mitteagressiivne · ei tunne ajapuudust · rutiini nautiv · rahulolev · pikaldane Tõstke käed, kelle omadused lähevad rohkem kokku A-tüübi omaga ning need kelle omad B- tüübi omaga. Puhtaid A- või B-tüüpi inimesi leidub harva enamasti esinevad mõlema tüübi omadused koos , kuid need, kellel on A-tüübi iseloomuomadused ülekaalus, ei tule sageli stressiga toime. Esitan mõned nutikad näpunäited, kuidas stressigaa toime tulla: · Üks õun päevas hoiab haigused eemal
Ergonoomilised töövõtted Kehaasend töötamise ajal- Töötades peab seisma sirge seljaga, Käsi peab olema küünarnukist kõverdatud ja taigna lõikur on sul käes .Taigna rullimise ajal peab olema sirge seljaga ja üks jalg peab olema pedaali peal millega vajutad pedaalile et tainast rullida. Kui rullid taigent käsitsi siis taigna rullimise ajal peab olema veidi küürus et kummarduda ja oleks võimalik tainast rullida.Mõlemate kätega hoiad taigna rullijast kinni nii,et parem käsi hoiab taigna rullija paremast äärest kinni ja vasak käsi vasakult äärest kinni ja taigna rullija peab liikuma vastavalt sellele millise suurusega taigna tükki sul vaja on. Laua kõrgus on vaja nii sättida ,et see oleks paraja kõrgusega ja sul oleks mugavam laua ääres toimetada. Töökoha planeerimine- Töökoha planeerimist alustatakse tööplaanist. Rutiini vahetusest- Selleks et töötajad saaksid ka puhata tuleks leppida kokku teiste töötajatega kes saaksid sind võima...
lugupidamine tagatud. Jättes ristiinimese ilmetu majaehitisega hüvasti, eemalduti üldkokkuhoidvast seltskonnast. Lõpuks omavahel, laskis ema lapse käest lahti ja lubas tal rohelisel murul kesk kalme paar ringi joosta. Tüdruk, kingades veel algaja, heitis end meeleldi hämarikku, mis ta suurtes tumedates silmades igavikuna vastu kumas. ,,Tule ka!" hõiskas ta, kuid avastas end üksi olevat. Ta ei kurvastanud, sest see oli alati nii 'armastus' ei kuulunud nende pere rutiini. Tütarlaps peitus ühe kivi taha ja keskendus kujutisele oma silme ees, hajudes valguses, mis sai alguse ta rinnas puhkavast hingest, levides peagi üle kogu keha, selle neelates. Kogu ta olemus kattus õrnade, peaaegu läbipaistvate lumehelvestega, mis kasvasid ümber, formueerudes roosideks, mis vääneldes põimlesid üksteisest läbi ja üle käejäsemete lõpuotstest tekkisid viis kiviteravat pikka küünist, kattudes
Gretki metsas elama. Politsei ei leidnud teda. Kuu aega oli rahulik, kui järsku hakkasid aeg-ajalt inimesed kaduma. Külas tekkis paanika. Politsei otsis tüdrukut kaks aastat ning aastal 1957 ta leiti ja tapeti. Politsei kes ta maha lasi, ütles et Anastasie’l olid väga pikad mustad juuksed näo ees, tumemust kleit seljas ja jalas polnud midagi. Täna on Anastasie surmast 10 aastat möödas ja küla on rahulikum kui kunagi varem. Külavanem Albert on oma hommikust rutiini alustamas, milleks on kohv, jalutuskäik mööda küla ja külakella helistamine kell 9. Albert on oma kohvi ära joonud ja alustas jalutuskäiku. Ta möödus kohalikust poest ja saabus kiriku ette, kus ta midagi imelikku märkas. Kiriku ukse peale oli verega kirjutatud “Ma olen tagasi!!”. Albert ei saanud aru, et see verega oli kirjutatud, kuni ta sisenes kirikusse ja nägi kirikuõpetajat üles pooduna ja verest tilkumast. Albert jooksis otsejoones kohaliku šerifi juurde, kes
Armastus - tunne, mis laseb pisikesel südamel oodata hellitavat tuksumist, loota magusatel huultel peatset naeratuse vormimist ning soovida väsinud meelel näha midagi kaunist, kirgastavat, suurt ja erakordset. Armastus - kütkestav hetk, kus valuline reaalsus kaob, asendudes ereroosa imede maailmaga. Willa Catheri sõnu toetab Mihhail Bulgakov oma romaanis "Meister ja Margarita". Ereroosa imede maailm leiab aset keset halli Moskvat, hallil päeval, halli rutiini keskel. Armastus, mis on sündinud salaja, kogu ümbruse eest peidus, hakkab looma eredat päikesepaistet, mis lubab kiirata ka maailmal endal. See armastus, mille tipp saavutatakse Kuradiga kätlemisel, on liiga suur selleks, et puruneda Kurjuse puudutusel. Meister ja Margarita saavutavad üheskoos jõudeolemise, mis ei võimalda neil küll enam iial astuda sisse Paradiisi väravatest, kuid mis lubab neil tunda imelist rahu. Jesua ja Woland hoiavad teineteisel
Inimesed on osanud hästi jõulud ekraaniline tuua ning minus tekitavad kõige enam jõulutunnet just need filmid, mida iga-aastaselt vändatakse. Kõik need jalutamised lumises pargis, lumeinglite tegemised nind suudlused läbi jäätunud klaasi tekitavad minus tunde, et tahan ise sama kogeda ning seda suurem on avastamisrõõm, kui leiangi end samast olukorrast ning mõtlen, et see kõik on justkui filmis. Kui muidu vajan vaheldust ning mitmekesisust, siis jõulud on aeg, mil naudin rutiini. Mulle meeldib, et on üks päev aastas, mille ülesehitus on igal aastal peaaegu samasugune. See päev on jõululaupäev. See on päev, kui lähedastega ühe katuse alla koguneme. Terve maja on siis jõulurõõmu ja tuhinat täis. Seda on hea tunda ja näha. Mäletan ühte jõuluõhtut ajast, mil olin alles väike. Olime teel sugulaste juurde. Pea ema õlal, vaatasin aknast välja. Sõitsime ka surnuaiast mööda ning ma mäletan siiamaani, kui ilus see küünaldes välja nägi
Seegi näitab ta kahevahel olekut. Ta arvas ka, et maised naudingud ei suuda talle midagi pakkuda, kuid Hermine ja Maria tõendavad vastupidist. Balli ajal tantsib Harry mitme partneriga ja tunneb esmakordselt massi kuulumisest rõõmu. 2. Millised on Stepihundi tunnused? · Stepihunt oli õhtuinimene, tihtipeale ärkas alles enne lõunat. · Üksinduse ja sõltumatuse vajadus, ta ihkas seda ning oli selle ka saavutanud · Vihkas rutiini, ebakorrapärane eluviis, nt magamisreziiim · Teatud enesetapjalikud kalduvused, nt joomine · Kahe loomuse võitlus, vastuolisust. Hunt ja inimene · Stepihunt on tegelikult lihtsalt lihtsustatud käsitlus inimhingest, sest see koosneb mitmetest enamatst osadest kui vaid kahest. · Ei olnud endaga rahul enesekriitiline 3. Kas see, et Harry peab ennast Stepihundiks on põhjendatud?
Nõutakse vabadust, andmata endale aru, mis on vabadus või millist vabadust nende hing tegelikult ihkab. Teel vabaduse otsingute poole, tulevad mängu erinevad tõkked ja piirangud. Nii samuti nagu on olemas erinevaid tüüpe vabadusi nagu näiteks mõtte- ja teovabadus, on erinevad ka takistused meie n.ö vabal teel. Üheks peamiseks piirajaks võib pidada harjumusi. Harjumusi, mida inimesed teadlikult või teadmatult endale ligi tõmbavad. Jääda kinni rutiini on meie inimloomusele niivõrd omane ja niisama lihtsalt neist loobuda on raske. Harjumused nagu pesta hommikul hambaid või süüa hommikusööki ei ole otsesedpiirajad- need on väljakujunenud traditsioonid, kui nii võib öelda, mida iga inimene võtab omaks. Need ei ole meile tülikad. Ometi võttes ka neid igapäeva harjumusi üksipulgi lahti, võib näha, et neid on väga palju ja seega ka võtavad kokku meie päevast palju aega ära. Ehk kui ei peaks kõiki
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
