Üld- ja käitumisgeneetika VIII 241. Epigeneetika: tunnused moodustuvad keskkonnategurite toimel ning ilmnevad veel mitme järglaspõlvkonna vältel 242. Arenguprogramm: geneetiline programm organismi arenguks, realiseerub arenguahelate kaudu, mille komponendid on fenotüübi määramisel põhjalikult järjestatud (nt sügootne kell) 243. Ühemunakaksikute teke: munarakk+sperm=viljastatud munarakkMitoos+ mõjutus=sügoodikahest jagunenud blastomeerist võibad areneda geneetiliselt identsed looted, sünnivad 3 nädalat enneaegselt 244. Sügootne kell: sügoodi arenguprogramm lülitatakse lisaks emaefektile sisse sügoodi varaste geenide aktiveerumisega 245. Positsiooniline informatsioon: rakkude jagunemise ja diferentseerumise suuna määramine, morfogeenide toime avaldub nende kontsentratsioonigradiendi kaudu, teatud rakk sünteesib morfogeeni (informatsioonisignaal), mida transporditakse naaberrakkudeni, kus nende pinnal tänu ühinemisele signaalretseptoriga a...
kujuneb tavaliselt välja 2 aasta jooksul. Sinu kätele, jalgadele, kubeme piirkonda, munandikotile, näole ja kehale kasvavad karvad. Psüühilised: Samal ajal võid märgata enda juures uusi tundeid, seletamatut ärevust ja erutust. Sinu mõtted ja käitumine võivad olla väga vastuolulised.Kiirestiareneva keha ja tunnetega võib olla keeruline. Pealegi- Sinu kehas möllavad hormoonid (testosteroon ning selle vahehormoon DHT ehk dihüdrotesto- steroon). TÜDRUKUD: Murdeiga e. puberteet on vanus, mil lapsest kasvab täiskasvanu. Tüdrukute murdeiga kestab tavaliselt 10.-16. eluaastani. Füsioloogilised: Kasv ja kehakuju muutumine, karvkate, higi ja rasu eritamine, rinnad arenvad välja, menstruatsioon, Vaimne värk sama mis poistel. 63. Üleminekuaastad ja kliimaks Klimakteerium ehk üleminekuperiood algab tavaliselt 4550 aasta vanuses. Selles eas naise viljakus järk-järgult kahaneb. Aegamööda lakkavad munasarjad tootmast
Arengupsühholooga. Refereaat 10 lehekülge sisu. Populaarteadluslik allikas ei sobi, peab olema teaduskirjandus. Raamatukogus käimine vajalik - teaduspõhised, vähemalt konkureerivat allikat. Arenguppsühholoogia tegeleb vanusega seotutud käitumisluke ja kogemuslike muutuste teaduslike seletamisega. Teadus on ümbritseva reaalsuse tunnetamise ja mõtestamise eriline viis, mida iseloomustab teatud loogiline süsteem ja põhinemine reaalsusele. Arengupsühholoogia ülesanded: * kirjeldamine - uuritavate nähtuste, probleemide, olukordade jne taseme, ulatuse ja struktuuri uurimine. Küsimused: "Kas", "kuipalju" * seletamine - uuritava nähtuse või probleemi olemuse, põhjuste ja võimalike tagajärgede analüüs. Põhiline uurimisvahend on erinevate sotsiaalsete nähtuste ja probleemide vaheliste seoste analüüs ja vastasmõjude leidmine. Küsimused: "miks", "kuidas". * prognoosimine - teadusliku uurimise kõige kõrgem tase. Räägib võimalikest arengu...
Freud väidab, et Lääne ühiskondades pärsivad seksuaaltungi vastikus- ja häbitunne (seks on tabu). Seksuaaltungil põhinevad enamik inimese tegudest. Väikelapsel seksuaalsuse faasid: oraalne (sünd1,5 a) väljendub nt sõrme imemises, milles saab sõltumatuse tunde anaalne (1,5-3 a) seotud pärakupiirkonnaga, moraalne rahuldus, kui saab ise potil käia falloline (4. aastast) huvi suguelundite vastu, nt arstimängud latentne piirkond konkreetne huvipiirkond puudub puberteet taas domineerib suguorganite piirkond "Tootem ja tabu" kultuuri ja ühiskonna tekkelugu, nende tõlgendamine. Müüt ürgkarjast, mida juhtis tugevaim türannist isane, kelle pojad maha lõid. Keegi ei soovinud enam grupijuhiks hakata -> loodi algne religioon kaitsmaks karjajuhti ürgisa kujutis (tootemusk). 4. Isiksuse käsitlus Freudi järgi. Tungide teooria Raamatus "Teisel pool mõnuprintsiipi" seletab Freud täpsemalt oma tungide teooriat -
Freud väidab, et Lääne ühiskondades pärsivad seksuaaltungi vastikus- ja häbitunne (seks on tabu). Seksuaaltungil põhinevad enamik inimese tegudest. Väikelapsel seksuaalsuse faasid: oraalne (sünd1,5 a) väljendub nt sõrme imemises, milles saab sõltumatuse tunde anaalne (1,5-3 a) seotud pärakupiirkonnaga, moraalne rahuldus, kui saab ise potil käia falloline (4. aastast) huvi suguelundite vastu, nt arstimängud latentne piirkond konkreetne huvipiirkond puudub puberteet taas domineerib suguorganite piirkond "Tootem ja tabu" kultuuri ja ühiskonna tekkelugu, nende tõlgendamine. Müüt ürgkarjast, mida juhtis tugevaim türannist isane, kelle pojad maha lõid. Keegi ei soovinud enam grupijuhiks hakata -> loodi algne religioon kaitsmaks karjajuhti ürgisa kujutis (tootemusk). 4. Isiksuse käsitlus Freudi järgi. Tungide teooria Raamatus "Teisel pool mõnuprintsiipi" seletab Freud täpsemalt oma tungide teooriat -
NAISSUGUHORMOONID: östrogeen jt. MEESSUGUHORMOONID testosteroon jt. SIGMUND FREUD (1856-1939) · PRELATENTNE PERIOOD Sünd - 6-7 a. · ORAALNE PERIOOD Sünd - 1 a. · ANAALNE e. SADISTLIK e. MUSKULAARNE PERIOOD 1 a. - 2.5 a. · FALLOSLIK PERIOOD 2.5 a. - 6-7 a. · LATENTNE PERIOOD 6-7 - 10.5 a. MURDEIGA10.5 a. - täisiga * PUBERTEEDI - EELNE PERIOOD * PUBERTEET * PUBERTEEDIJÄRGNE PERIOOD Kognitiivne areng · Piaget' formaalsetes operatsioonides mõtlemise periood · Mõtlemisest mõtlemise ehk reflektiivse mõtlemise ehk metamõtlemise võime · Abstraheerimise võime · Kognitiivne areng ei vasta sageli emotsionaalsele arengule Emotsionaalne areng · Ajutised probleemid madala enesehinnangu, ärevuse, depressiivsusega
mittenormatiivsed mõjutajad (Baltes, Reese & Lipsitt, 1980). Normatiivsed ealised mõjutused on bioloogilised ja keskkonnast tulenevad mõjutused, mis on suures osas sarnased inimestele, kes kuuluvad samadesse vanusegruppidesse, kusjuures pole oluline, kus ja kuidas nad elavad. Sellised mõjutused arengus on bioloogiliste märkidena täheldatavad nagu puberteet ja menopaus ja kultuurimärkidena nagu sisemine üldine haridus (mis algab enamikes ühiskondades 67 aastaselt) ja aktiivne sekkumine ühiskonnaellu (see tuleb sageli ette 15 17 aasta vahel). Normatiivne ajaloolised muutused on bioloogiline ja ümbruskonnast tulenevad ühised muutused, mis toimuvad inimestes generatsiooni (põlvkonna)siseselt või eraldi (need kerkivad üles teatud ajaga ja
täiesti kaudnud, sest osad toetavad tugevasti psühhoanalüüsi. Ütles, et peab vaatlema, mis vanuses teismeline on. Freudi järgi: · PRELATENTNE PERIOOD Sünd - 6-7 a. · ORAALNE PERIOOD Sünd - 1 a. · ANAALNE e. SADISTLIK e. MUSKULAARNE PERIOOD 1 a. - 2.5 a. · FALLOSLIK PERIOOD 2.5 a. - 6-7 a. · LATENTNE PERIOOD 6-7 - 10.5 a. · MURDEIGA 10.5 a. - täisiga * PUBERTEEDI - EELNE PERIOOD * PUBERTEET * PUBERTEEDIJRGNE PERIOOD Varasem murdeiga 37 See on paratamatult tohutult pikk periood ja on muutunud mõlemast otsast veelgi pikemaks. Ühiskond toetab seda, et puberteet saabuks veidi kiiremini selles mõttes see suund pole nii suur. Nt ka tarbimiskäitumine, mis mõjutab seda. Iseseisvus tegutsemisel, otsustamine, tehnoloogia hea valdamine, käiakse kohtamas; selgelt näidatakse välja seksuaalset käitumist -
mõistmine. 9.Nooruki iga · See on ülemineku periood lapsepõlve ja täiskasvanu elu vahel, hõlmates põhimõtteliselt teismealise aastaid. Puberteedi bioloogilised ja füsioloogilised muutused · Puberteedi täpne alguaeg sõltub aluseksvõetud mõõdust, kui tüdrukute puhul annab esimese menstruatsiooni algus üsna kindla märgi ja poiste puhul esimene ejakulatsioon. Puberteet toimub poistel hiljem. · SEKULAARNE TREND PUBERTEEDI VANUSE PERIOODIS Lääne- Euroopas ja Põhja-Ameerikas on olnud sekulaarne trend esimese menstruatsiooni vanuse perioodis. See põhineb toimikutel Skandinaavia maades, mis pärinevad 19. Sajandist ja ka hiljematest oimikutest. Puberteedi psühholoogiline mõju · FÜÜSILISTE MUUTUSTE MÕJU neil muutustele on noortele
E. Liigsöömishood ei ole seotud ebakohaste kompensatoorsete käitumistega nagu BN puhul Toitumishäire imiku või lapseeas - Toidust keeldumine - Valikuline söömine - Funktsionaalne düsfaagia Teke Tekib bioloogiliste, psühholoogiliste, keskkondlike tegurite omavahelisest koostoitmisest Sünd - Soodustavad tegurid: prenataalsed, perinataalsed, geneetilised Häire algus - Vallandavad tegurid: keskkond ja geenid, puberteet, isiksuslikud Häire kulg - Säilitavad tegurid: bioloogilised, isiksuslikud, kognitiivsed, sotsiokultuurilised Geneetilised riskifaktorid - Söömiskäitumine võib tuleneda häirunud serotoniini ülekandest - Ei tea täpselt kui palju seotud kaasasündinud omadustega ja kui palju toidu piiramisega Bioloogilised seletused - Hormonaalsed ja neuroendokriinsed hälbed
iseenda tegevuse monitoorimine keeruline (täiskasvanul aktiveeruvad automaatselt). Teismeliste lavaefekt – puudub teine perspektiiv, arvab, et peabki koguaeg esinema, arvestamata sellega, et kõik teised arvavad ka nii. Ettekujutus hüpoteetilistest variantidest, mida teised näevad, mis sõltuvad tema enda arvamusest enda suhtes. Tõuseb em. labiilsus, kui suhteid rohkem vanemate tüdrukutega tüdrukutel, siis algab puberteet varem, keskkonna faktor oluline. Riskialdis Egotsentriline Ei suuda oma käitumise analüüsi tõhusalt aktiveerida Võimeline abstraktselt mõtlema Laiendab enda õigusi ja kitsendab teiste omi – identiteedi arenguks vajalik. Eriksoni 13-16 eluaasta inimsuhete kriis, 16-19 identiteet Müelinisatsioon – paksenevad juhteteed, kiirenevad ülekanded Juhteteede juurdeteke – uute kogemustega tekib (pigem väikelastel), teismelistel vaja
Pilet 1. Isiksuse mõiste. Isiksuse joonte teooriad. ,,Suur viisik". Isiksusepsühholoogia saab alguse 20. sajand, kui tekib huvi isiksuse vastu. I MS nõuab stressitaluvuse teste, uurisid isiksuse omadusi. Isiksus on kõnekeeles iseloom, tahtelised omadused. Psühholoogias aga see, mis on teistest erinev, ainulaadne või see, mis on püsiv ja muutumatu iseloomuomaduste kogum. Isiksusepsühholoogia põhineb andmetöötlusel ja statistikal ning hoolimata 20. sajandi keskel olnud kriisist on see üks paremini arenenud psühholoogia liike. Allport'i isiksuseteooria Populaarne jooneuurimise teooria, uuris keelt. Kui keeles on sõna, siis on olemas ka isiksus. Uskus, et on olemas kardinaalne omadus, mis on isiksuse üksikomadus ja juhib teisi. Tsentraalsed omadused (5-16) on isiksuse tuum, mille abil kirjeldatakse. Sekundaarsed tunnused, mis ilmuvad vaid vajadusel. Cattell Kasutas ka statistikat. Tema teooria oli faktoranalüüs, kus omadused olid grupp...
Psühholoogia- õpetus hingeelu nähtustest ja käitumisest. Psüühika- väljendub objektiivse tegelikkuse tunnetamise võimes. Aju tegevuse tulemus, funktsioon. Ka hingeelu, hingelaad, isikupärased hingeelulised nähtused. Psüühiline tegelikkusepeegeldus tekib välis- või sisekeskkonna ärritaajate mõjumisel meeleorganeile. Välismõjurid- helivõnkumine, elektromagneetilised lained (nähtav valgus), füüsilis-mehaaniline surve, molekulid õhu koostisosana jne. Erutus kantakse edasi närvikeskustesse- peaajusse ja selle koorde, kus tekivad teadvustatud kujundid, infi nendest vahendavad psüühilised esindused ehk representatsioonid. Psüühiline tegevus on infotöötlus, mis loob maailma mudeli selle subjektiivses vormis. Subjektiivselt väljendub psüühika inimese aistingute, tajude, kujutluste, mõtete jne vormis. Objektiivselt väljendub psüühika inimese tegevuses, kõnes, miimikas jne. Teadvuse kolma aspekti Ned Blocki järgi: 1. fenomeniline teadvus (st v...
Psühholoogia Bachman, Talis 26.09.08. Põhiraamat Rait Maruste ja Talis Bachman ,,Psühholoogia alused" Psühholoogia mõiste ja aine. Psyche + logos psühholoogia (hing + õpetushingeteadus) Uurib vaimuelu nähtusi ja käitumist. Objektiivne keskond ([psii]tähistab psüühikat, hingeelu nähtusi) Psüühika determinatsioon: *ühiskondlik-ajalooliselt (kultuur!) *bioloogiliselt (aju) Psüühilised nähtused: *psüühilised protsessid (nt emotsioon (vana tuttava nägemine)) *psüühilised seisundid (nt protsessid (meri, lained liiguvad, kajakas lendab ja laev upub)) *psüühilised omadused (nt teadtud kvaliteet, omadused, mis aitavad seda kategoriseerida (inimene on vastutustundlik, ärrituv (sa pole koguaeg, aga vahel))) 3 psühholoogiat: *Eelteaduslik (common sense) *Filosoofiline *T...
1. Isiksuse mõiste. Isiksuse joonte teooria. ,,Suur viisik". · Isisksuse psühholoogia algas 20.sajandil enne II maailmasõda, sest siis oli vajadus uurida mehi, kas nad suudavad hakkama saada stressi ja sõja pingega. · Koostati esimesed isiksuse testid. o Algul defineeriti seda kui inimeste vahelisi erinevusi (see viis isiksuse psühholoogia kriisi, kus väideti, et seda polegi olemas, kuna inimene käitub vastavalt olukorrale, tal pole midagi püsivat). 20.saj lõpus defineeriti kui inimste vahelisi sarnasusi. See pani psühholoogia uuesti arenema. 4 põhilist koolkonda: 1. Psühhoanalüütiline/psühhodünaamiline koolkond (Freud, Jung, Adler)- kõige mõjukam, kes on 20.sajandi nägu kõige rohkem kujundanud 2. Humanistlik koolkond (Maslow, Rogers) 3. Isiksusejoonte teooriad (Cattell, Eysenck) 4. Kognitiiv- käitumuslik koolkond (Rotter, Bandura) Isik...
NEUROPSÜHHOLOOGIA PAITA; KALLISTA; SILITA oma last ja üksteist jnejne. See on väga hea ajule Trakt ehk juhtetee. Taalamus võtab sensoorse info vastu ja saadab edasi nt posttsentraalkääru. pärast Neuropsühholoogia sissejuhatus ja sensoorne süsteem sporti vabanevad endorfiinid ja siis tunneme end hästi. TEE SPORTI! Aju loob kogu aeg seoseid. Kui aju ei kasuta, siis ta hakkab ühendusi ära kustutama jne. *PAROKAMBER* -ruum, kus rõhuga surutakse CO hemoglobiiniküljest ära. Geneetikal ka suur tähtsus ja ka kogemused, positive elamus jne, mis elu jooksul (eriti 3 KÜSIMUSJÄRGMISEKS KORRAKS:? Milline sensoorse süsteemi osa viib sensoorse info esimese a jooksul) saame.Kõik saab alguse meie ajutööst. Aju...
1620 a õlavöötraumad, ühiskonna kõige täiskasvanud alaselja ja ristluuga seotud traumad. tervem, aga mitte Sugulise küpsemise üks tunnus on tüdrukute ja poiste arengu lahknemine. kõige tugevam grupp Tüdrukutel algab puberteet aasta kuni paar varem ja see kajastub nende arengu hüppes võrreldes poistega. See on ealine etapp, kus poisid võivad tüdrukutele jõu näitajates alla jääda. Soost sõltumata muutuvad koos lihaste kasvuga oluliselt jõu, kiiruse ja vastupidavusega seotud võimed. Keha mittelihas- massi kasvades
ARENGUBIOLOOGIA 1.Spermatogenees 1. Milline on imetajate testise ehitus? Imetajate munand koosneb väänilistest seemnetorukestest ja seemnetorukeste vahelisest sidekoelisest vaheruumist (interstitium). 2. Väänilised seemnetorukesed (mis, mis teevad, mis neis sees on, ehitus) Seemnetorukesed on peenikesed, väändunud ja pikad – algavad ja lõpevad munandi keskseinandis paiknevas munandivõrgus, moodustades suletud ringid. Väänilised seemnetorukesed suubuvad munandivõrgus viimajuhakestesse (mis on ripsmetega varustatud), need ühinevad munandimanusese peaosas üheks munandimanuse juhaks. Väänilised seemnetorukesed sisaldavad nii Sertoli rakke kui ka erinevas arenguastmes olevad seeemnerakke spermatogeenne epiteel e iduepiteel). Väljaspoolt ümbritsetud basaalmembraaniga, mida toodavad peritubulaarsed epiteelirakud (müeloidsed rakud, vajalikud spermatiidide vabanemiseks ...
vanemasse, kujuneb Oedipuse kompleks (lahendatakse identifikatsiooni protsessi käigus) Fallilisse faasi takerdumine võib kaasa tuua kastratsiooni ärevuse, hirmu seksuaalsuse ees, võimu- ja konkurentsiprobleemid jne. Selles faasis tekkinud probleemid avalduvad nn "phallic character"i kujul : mehed on enesekindlad, naised võitlevad meestest üleoleku eest. Neile järgnevatele faasidele pööras Freud suhteliselt vähe tähelepanu. (Miks??) 4. Latentne faas 6a- puberteet (suhteliselt madal seksuaalsus) 5. Genitaalne faas Kui ühes faasis piiranguid (või rahuldust) on liiga palju, tekib fiksatsioon sellesse arengustaadiumisse-põhi seksuaalenergia jääb seotud selle faasiga. Stressirohkel situatsioonides täiskasvanu näitab regressiooni (kus tema käitumine on sarnane sellega kuidas ta käitus kui oli laps) selle osa tähtsam märkus -täiskasvanute psüühikahäired on seotud lapsepõlve probleemidega ja raskustega. Psühhoanalüüs
Vaatame siis faaside kaupa, millised kehaosad seda funktsiooni täidavad. SEKSUAALSUSE FAASID: · oraalne (sünd1,5 a) väljendub nt sõrme imemises, milles saab sõltumatuse tunde Oidipaalse kompleksi arenemine. · anaalne (1,5-3 a) seotud pärakupiirkonnaga, moraalne rahuldus, kui saab ise potil käia · falloseline (4. aastast) huvi suguelundite vastu, nt arstimängud · latentne piirkond konkreetne huvipiirkond puudub · puberteet taas domineerib suguorganite piirkond On oluline, et just need kolm esimest faasi määrab ära, milliseks inimene kujuneb. On kolm viisi kuidas inimene võib reageerida oma väljakujunenud erootilistele tendentsidele-harjumustele : 1) neid jätkata, 2) hakata neile vastu töötama (reaktsiooni kujundamine) ja 3) sublimeerida mingiks sotsiaalselt aktsepteeritud ja õilsaks tegevuseks. Seega, nagu sai varem öeldud: kultuur on mehhanism individuaalsete