Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) Mozart on kõigi aegade geniaalseim helilooja (imelaps). Mozart sündis Salzburgis, tema isa oli õukonna kapellmeister, viiuldaja ja muusikapedagoog. Isalt sai ta oma muusikalise hariduse. Isa (mänedzer) korraldas esinemisi Euroopa täht. keskustes ning toimetas trükki esimesed teosed. 4-aastaselt hakkas klaverit mängima, 5 eluaastast andis ta 1. kontserti. Lapsepõlv möödus reisides. Mozart oli Viini klassikutest kõige itaaliapärasem. Isa nõusid lastelt rohket töötamist, reisidel põdesid tihti ja selline kurnav eluviis võis põhjustada Mozarti nõrga tervise ja varajase surma. 1773. tuli võimule Salzburgis uus vürst-peapiiskop, kes määras Mozartile õukonnakapellis stabiilse palga, piiras reisimist ja ei lubanud tegutseda mujal. Konfliktid süvenesid ja 1781. lahkus ta õukonna teenistusest, jätkas tegevust Viinis vabakunstnikuna. Viinis andis ta konserte ja tegutses muusikaõpetajana. Viinis ta abiellus ning...
ükski inimene minu ringkonnast. Tegelikult ma olen alati mõtlenud, et ma tahaksin olla paremas füüsilises vormis aga alati jääb puudu tahtevõimest ja ajast. Vahepeal on mul olnud nii, et ma hakkan igapäev trenni tegema aga see kestab ainult umbes 1 kuu, sest alati tuleb midagi vahele. Tavaliselt on näiteks nii, et üks päev jääb trenn vahele koolitöö pärast, siis mõne päeva pärast jälle ja siis olen jälle koolist liiga väsinud ja nii jääbki see pooleli. Mida ma tahaksin oma eluviisis parandada: *Tahaksin koguaeg süüa tervislikku toitu ja hoiduda rämpstoidust. *Tahaksin regulaarselt trenni teha ja mitte sellest loobuda. *Tahaksin jõuda koolipäevadel varem magama, sest muidu olen ma järgmine päev väga väsinud.
näidendid: "Säärane mulk", "Saaremaa onupoeg" 9. Johann-Voldemar Jannsen Asutas "Perno Postimehe", asutas laulu- ja mänguselts "Vanemuine", organiseeris esimese üldlaulupeo Eestis, pani aluse Tartu Eesti Põllumeeste Seltsile 10. Friedrich Reinhold Kreutzwald Looming - "Eesti rahva ennemuistsed jutud", mõjutas tugevalt kogu rahvusliku liikumise aja vaimuelu Kalevipoeg - algatajaks oli F. R. Faehlmann, kes hakkas koguma materjali Kalevipoja juttidest, kuid see jäi tal pooleli surma tõttu. Selle lõpetamise võttis enda peale Kreutzwald. Ta kirjutas eepose regivärsiliselt. Oli eestlastele väga tähtis 11. Jakob Hurt Sündis 1839 aastal.Õppis Põlva kihelkonnakoolis, Tartu kreiskoolis ja gümnaasiumis, Tartu Ülikoolis usuteadust. Oli eesti rahvaluule-ja keeleteadlane ning ühiskonnategelane. Pidas mitut ametit: guvernant, Tartu gümnaasiumiõpetaja, pastor. Oli Eesti Kirjameeste Seltsi president. Hurda peateened on eesti rahvaluule
Annemõisast. · Temas oli segunenud liivi, läti, saksa, eesti ja võimalik, et hollandi veri · Koduseks keeleks oli läti keel, vanavanematega räägiti saksa keelt, pere valdas vabal ka eesti keelt. Haridustee · 1899. a astus Gailit Valga läti kihelkonnakooli. · Valga linnakool, kuid ei lõpetanud seda · 19051907 käis Tartu linnakoolis, mille jättis samuti pooleli. · Võttis Treffneri gümnaasiumi õpetaja Nevzorovi juures eratunde ladina keeles ja üliõpilase Czapkovski juures kirjanduses ja teistes ainetes. · Ebastabiilsete olude tõttu jäi Gailitil küpsuseksam sooritamata. · Kuulas Rostovtsevi eraülikoolis arstiteaduse loenguid, kuid ei saanud atestaati küpsuseksami puudumise tõttu. Ametikäik · 1911. a asus ta Riias tööle ajakirjanikuna, saatis ka Postimehele kaastööd läti kultuurielust.
Ta läks tagasi et näha mis mr Rochesterist saanud on. Kohale jõudes leidis ta eest põlenud mõisa. Kohalik ütles talle et too hull naine olevat mõisa põlema pand ja ise katuselt alla hüppand ja mr Rochester kaotas põlengus käe ja nägemise. Jane läks tagasi mr Rochesteri juurde. Nad olid koos väga õnnelikud ja peagi nad ka abiellusid. aja pikku mr Rochesteri nägemine taastus. Mulle see raamat meeldis. Alguses ma küll ei tahtnud seda lugeda aga lõpp läks liiga huvitavaks et pooleli jätta. Minu meelest selle raamatu mõte on see et pole tähtsust kas sa oled vaene või rikas läbi raskuste leiad ikka tee õnnele see võib küll võtta terve elu aega, aga asi on seda väärt.
Järgmises kirjas on sündmusi veel rohkem, näiteks jälitasid Henry ja Watson mr. Barrymore'i nõmmele, kus ta viis põgenenud sunnitöölisele süüa ning Watson sai teada, et see sunnitööline on mrs. Barrymore'i vend. Järgmiseks huvitavaks sündmuseks oli, et Henry sai miss Stampletoniga kokku ja Henry tegi talle abielu ettepaneku, kuid neid jälgis miss Stampletoni vend, kes poole jutu peal viis oma õe ära ja see oli Watsonile imelik, et mees nii käitus. Järgmiseks leiti pooleli põlenud kiri, kus keegi L.L tahtis Sir Charlesiga tema surmapäeval, tema surma kohas kokku saada. Watson sai teada, kes see naine on ning läks teda küsitlema. Küsitluse käigus sai Watson teada, et naine oli kirjutanud kirja ja palunud Charlesiga kokku saada, kuid ta ei läinud kohale, sest midagi tuli vahele. Pärast jutuajamist läks Watson nõmmele otsima meest, kes ennast seal varjab. Ta leidis koha, kus mees ennast varjas ning natukese aja pärast
Karl Ristikivi ,,Rohtaed" analüüs ,,Rohtaed" räägib Eesti linnaharitlase kujunemist, esitades Juulius Kilimiti elust kolm elulõiku: õpiaastad, küpsusaastad ja vanaduspõlv. Pärast seda, kui Juulius gümnaasiumi pooleli jätab, põgeneb ta linna ja hakkab seal ühe kunstkärneri juures õpipoisina tööle. Koolipoisina huvitas Juuliust ainult antiikkultuur ja klassikalised keeled. Tal oli unistus Tartu Ülikooli õppima minna ning ta püüdis hakata end selle jaoks ette valmistama. Selleks, et õppida, peab ta aga raha teenimiseks eratunde andma. Samal ajal tekib tal lähem tutvus proua Neideri tütre Emiliega. Nad armuvad teineteisse ja abielluvad
Pärast külmetust aprillis ja ta suri malaariasse. Kreeklaste seas sai temast kangelane. (Víron) on Kreekas siiani populaarne mehenimi. George Gordon Noel Byron alustas oma kirjanduslikku tegevust luuletuste kirjutamisega, kuid 1806. ja 1807. aastal avaldatud luuletused said terava kriitika osaliseks. Alles "Childe Haroldi palverännaku" esimese kahe laulu avaldamisega 1812. aastal sai ta paugupealt kuulsaks. Byroni peateoseks sai 17 laulust koosnev poeem "Don Juan", mille viimane laul jäi pooleli. Byroni teostes avaldub maailmavalu, milles leidub rõõmu vaid loodusevaatluses. Tema teoste kangelased on intelligentsed, julged ja kirglikud, kuid samas haavatavad ja üksikud, leidmata õnne ja rahu. Sellega lõi ta kirjandusliku kangelase arhetüübi (Byronic Hero). Lisaks sõprusele Percy Bysshe Shelleyga oli ta kirjavahetuses ka Goethega. Byroni loomingul on olnud eriti suur mõju slaavi kirjanduste arengus. Byron oli eeskujuks noorele Edgar Allan Poele.
Sageli annab asjaolu, et ohver ei hakka vastu, kiusajale aina indu juurde. Parim näide koolikiusamisest on Ilmar Raagi film ,,Klass". Seal mängufilmis on toodud välja põhiseosed seoses koolivägivallaga. Film lõpeb ühe ohvri enesetapuga, see näitab et probleemile tuleb leida lahendust, vastasel juhul võib juba liiga hilja olla. Koolikiusamisest pääsemiseks minnakse üle koduõppele, kolitakse teise linna, jäetakse kool pooleli või vahetatakse kooli. Koolivahetamisega aga ei pruugi midagi muutuda, sest kuulujutud levivad kui kulutuli ja võib juhtuda, et järgmises koolis ollakse juba teadlikud õpilase minevikust. Sageli ei julge inimesed kiusamisest rääkida. Pealtvaatajad kardavad ka ise ohvriks sattuda, ohvrid aga veel kord haiget saada ja kättemaksu. Kiusamine on meie ühiskonnas suur ning kahjuks ka jääv probleem. Me peaksime oma
õigust otsustada, kas ta tahab jätta lapse alles või ei. Selle otsustab lapsevanem. Kui tüdruk on alaealine siis ilma hooldaja või lapsevanemata ta aborti teha ei saagi. Abordi tegemisel peab kõrval viibima lapsevanem. Üle 16-aastasel on vaja vanema kirjalikku luba. Üldiselt ei mõista ma üldse, miks on vaja nii vara, ehk siis näiteks 14-aastasel või veel varemgi alustada seksuaalelu, mille tulemused võivad olla väga halvad. Haridus jääb pooleli, terveks eluks on hinges haav ja edaspidi ei pruugi lapsi saada. Las lapsed jääda lasteks. Mina isiklikult aborti ei toeta välja arvatud muidugi siis, kui see ohustab minu või lapse tervist. Tänan tähelepanu eest! (:
suhted Pariisi konservatooriumiga. Lapsepõlv Berlioz on pärit väiksest provintsi linnast Gote SaintAndrest. Tema isa oli arst ja väga lugupeetud linnakodanik, armastas kirjandust. Õppis varakult erinevaid instrumente. 14aastaselt komponeeris oma esimese teose. 18aastaselt läks Pariisi, et õppida isa soovil arstiks, kuid ta jättis õpingud pooleli. Konflikt vanematega, jäi ilma materiaalsest toetusest Tekkis aineline puudus ja võlad. 1826. aastal astus Pariisi konservatooriumi. Isiklik elu 1833. aastal abiellus Harriet Smithsoniga. Naine jäi haigeks ning suri 1854. aastal. Peale seda abiellus taas, kuid naine suri. Tema ainus poeg hukkus merel. 1830. aastal valmis esimene suurteos ,,Fantastiline sümfoonia".
Ta kirjutas kõrgharidusreformi puudustest ja tekkinud probleemide lahendamisest. Kõige rohkem rõhutas autor seda, et riigi poolt pakutavad finantsvõimalused ei lähe unistustega kokku: on soov saada rohkem edukaid doktorante, aga nende õpet ei rahastata piisavalt. Tegelikkuse ja soovitava lahknemine on aktuaalne teema igas haridustpuudutavas valdkonnas. Krista Kodresi sõnul jätavad paljud doktorikraadi taotlevad õppijad kõik pooleli või lükkavad kaitsmise edasi, kuna ei jõua koormusega kaasa. Neil on palju õppida ja elamine ning toit nõuavad raha, mis iseenesest ei teki. Kuna riik finantsressurside poolest piisavalt ei toeta, peavad nad töötama, kulutades osa õpiajast hoopis sinna. Artikli autor toob näitena omad tutvused: ta ei tea ühtegi doktorikraadi taotlejat, kes ei töötaks kusagil õpingute kõrvalt. See on peamiseid põhjuseid, miks õpinguid alustavad paljud, ent lõpuni peavad vastu vaid tugevaimad.
vigastuste põhjustatud füüsikalised valud. 1954a määratu hemingwayle kirjandusauhind. LOOMING:ja päike tõuseb,hüvasti relvad,surm pärastlõunal. SALINGER Sündis new yorgis rikka juustu kaupmehe pojana. pärast õpinguid mitmes new yorgi avalikus koolis pandi noor salinger VALLEY FORGE'i sõjaväeakadeemiasse, mille ta lõpetas 1936 a. sõjaväeakadeemias kirjutas ta oma esimesed jutud,mis avaldati kooli ajakirjas. D1937 a õppis ta mõnda aega new yorgi ülikoolis, kuid jättis selle pooleli, reisis euroopas ning tudeeris viinis impordi äriga seonduvat. 1938 a pöördus ta tagasi ameerikasse. 1953a kolis kirjanik elama eraldatuc maa kohta ning süüvis idamaade filosoofiasse ja religiooni. Ta tõmbus avalikust elust ootamatult tagasi, ta elulugu on salapärane ning loomingust pole pärast 1965 aastat midagi teada. LOOMING: kuristik rukkis, üheksa juttu, puusepad tõstke kõrgele sarikad.
Pärast külmetust aprillis haigus ägenes ja 19. aprillil suri ta malaariasse. Looming George Byron alustas oma kirjanduslikku tegevust luuletuste kirjutamisega, kuid 1806. ja 1807. aastal avaldatud luuletused said terava kriitika osaliseks. Alles "Childe Haroldi palverännaku" esimese kahe laulu avaldamisega 1812. aastal sai ta paugupealt kuulsaks. Byroni peateoseks sai 17 laulust koosnev poeem "Don Juan", mille viimane laul jäi pooleli. Teosed "Jõudeaja tunnid" (Hours of Idleness, 1806) "Childe Haroldi palverännak" (Childe Harold's Pilgrimage, 1812–1818) "Gjaur" (1813) "Korsaar" (1814) "Lara" (1814) "Heebrea meloodiad" (Hebrew Melodies, 1815) "Manfred" (1817) "Don Juan" (1819–1824; lõpetamata poeem) "Beppo" (1818) "Mazeppa" (1819) "Dante ennustus" (The Prophecy of Dante, 1819) "Kain" (Cain, 1821)
,,Inimese elu on lõpetamata jäänud kool´´ Maige Muidre Inimese haridus, kujundab ka tihti tema tuleviku. Mida parem haridus, seda parem palk ja paremad elutingimused tulevikus. Eestis on keskmine brutopalk 1 091 eurot. Võrreldes ülejäänud Euroopaga on Eesti keskmine brutopalk suhteliselt kesine. Madalat palka tagab enamasti madal haridus. Kuna Eesti koolide õpilaste arv on langenud kümne aastaga ligi 74 000 võrra, ei ole ka väga üllatav, et Eesti keskmine brutopalk pigem madalapoolsele kaldub. Pooleli jäetud kooli võib põhjustada laiskus, isiklikud mõõnaperioodid, kuid ka lihtsalt rahapuudus. Enamasti on kõik siiski inimese tahtmises ja mõtlemises kinni. Kui isik tahab haridust omandada, siis ta tavaliselt saab sellega ka hakkama, isegi kui soovid ja ootused mõnel perioodil ähmastuvad. Võib küll oota öelda, et võimalused parema hariduse saamiseks on Talli...
KODUNE ÜLESANNE NR. 5 IFI7041 Mart Rosin Euroopa Sotsiaaluuringu raames 2008 aastal läbiviidud uuringu andmestiku faili nr 5. Eesti andmete põhjal. 1. a) Kõrgeim omandatud haridustase b) Sektordiagramm c) d) Järeldus: Veerand uuringus osalenutest on põhiharidusega või alla selle. Ja liialt palju on kõrghariduse omandamise pooleli jätnud võrreldes lõpetanutega. 2. a) Tervislik seisund ja vanus, tulpades toodud välja vastanute vanusegrupi keskmine vanus. b) Tulpdiagramm c) d) Järeldus: Kui pensioniiga kätte jõuab on Eesti inimeste tervislik seisund juba väga halb, seega ei ole mõtet koguda raha pensionifondi. 50+ inimeste enese terviseseisundi hinnang on ülehinnatud, kuna võrreldes arenenud riikide sama vanusegrupi inimestega
Armastus võib määrata karmi saatuse "Ma armastasin kiskjat" Pille Hanni Ilmumisaasta 2008 "Ma armastasin kiskjat" on sarimõrvari naise avameelne elulugu. Jutustus räägib, kuidas ta elas koos oma mõrtsukast abikaasaga. Tänu oma abikaasale sai Pille 12 aastat vangistust. Tegevus toimub Tallinnas ning oli aeg, kus Eesti oli Nõukogude Liidu võimu all. 11. klassis jäi Pille rasedaks ning ta jättis kooli pooleli. Ta abiellus ning sai lapse. Abikaasa nimi oli Jaanus ning lapse nimi oli Peep. Hiljem nad lahutasid ning laps jäi Jaanusele. Pille ei jäänud aga sugugi leseks. Ta abiellus uue mehega, kelle nimi oli Andreas. Andreas oli ilus, pikk ning mehelik. Pille armastas teda läbinisisti. Last nad kahjuks ei saanud, kuna Pille jäi peale sünnitamist viljatuks. Mul oli kahju, et Pille lapsi enam ei saanud. Paljud naised teevad aborte ning nendega ei juhtu mitte midagi. Aga elu ongi ebaõiglane.
Mark asutas Facebooki 2003 aastal koos oma sõbra Eduardo Saveriniga (Andrew Garfield). Mark oli oma vanuse kohta väga andekas programmeerija ning Eduardo toetas ettevõtmist rahaliselt. Suhtlusportaal sai üliedukaks levides üle Ameerika ja lõpuks ka teistele kontinentidele. Portaali laienemisele aitas palju kaasa programmi Napster looja Sean Parker (Justin Timberlake). Eduardole ei meeldinud Sean Parkeri mitteametlik osalus nende projektis ja see tekitas palju pingeid. Mark jättis kooli pooleli ja pühendus end täielikult suhtlusportaalile. 2004. aastal asutasid registreerisid nad firma ning lisandusid veel 2 osanikku. Eduardo osalus langes vägagi tahaplaanile ning kahe sõbra suhted muutusid väga pingelisteks. Lõpuks probleemid siiski lahenesid ja Eduardo oli jälle firma arvestatav osanik. Mark Zuckerbergil oli ka vaenlasi. Kaks neist olid kaksikvennad Cameron Winklevoss ja Tyler Winklevoss (Armie Hammer,
Soos kasvab ka palju erinevaid taimi nt kukemari, mustikas, jõhvikas. Soo on märg, kõikjale kuhu sa astud on vesi all ,ainult kui turbasammal on piisavalt paks, siis saab selle peal kõndida. Soo on nagu üheltpoolt veekogu , aga teiselt poolt kasvavad seal tammed ja muud taimed. Öeldakse ,et soo on märg maa. Soo saab olla vaid seal, kus on maa aasta läbi märg. See teine oluline tunnus on see et seal koguneb turvas. Soo väga niiskes ja hapnikuvaeses pinnases jääb aga lagunemine pooleli. Soos sulab kevadel maapind aeglaselt ja öökülmad kestavad kaua. Paljudele loomadele ja taimedele see märg ja niiske olukord ei sobi. Talvel aga turvas jäätub sügavalt läbi, kevadel sulab aga see aeglaselt, sest turvas juhib halvasti soojust. Seepärast on soos kevadel jahedam kui kuivadel aladel, ka öökülmad kestavad soodes kauem kui kuival maal. Seal , kus on niiskust parajalt , lagunevad taime- ja loomajäänused kiiresti. Turbasamblas on vähe toitaineid
Kehaline kasvatus- vajalik või mittevajalik õppeaine Milline totter küsimus. Minu arust on kehaline kasvatus kindlasti väga vajalik õppeaine. Eriti kasvavale organismile. Väga paljud lapsed on lõpuklassi puhul treeningud pooleli jätnud, et korralikult klass lõpetada ja sellepuhul ongi kehaline kasvatus hästi oluline, et noored, kes on harjunud intevsiivselt sporti teha, saaksid nad siiski natuke ennast treenida. Kahjuks mõned lapsed arvavad, et kehaline kasvatus on mõttetu õppeaine ja ei viitsi sellest tunnist osa võtta, kuid liikumine on noortele oluline. Tegelikult on liikumine kõikidele inimestel väga vajalik tegevus.Sellest peab natukenegi midagi head leidma
oleks mul kirjandite kirjutamisel niipalju raskusi. Raamatuid lugedes saab kogeda uusi ja huvitavaid situatsioone, kuhu päris elus ei pruugi sattuda. Saab ka kogeda samu olukordi mis on endaga juhtunud, ja juurelda kuidas raamatu tegelased nendega hakkama on saanud. Negatiivsel poolel on raamatud väikestviisi ajaraiskajad, neid lugedes kaob ajataju. Minul isiklikult juhtus nii, et lugesin mitu suve tagasi ,,Harry Potterit". Raamat veel pooleli, pidin ühel päeval muru niitma. Raamatu lugemist alustasin umbes kella kaheteist paiku hommikul, ja lugesin kuskil kella seitsmeni õhtul. Muru jäigi niitmata. Samas, muru jäi niitmata, sest raamat oli nii põnev, et ei saanud seda isegi käest panna. See on raamatu kohta väga hea näitaja. Kohustuslik kirjandus on, õpilasele kes ei loe palju, väga kasulik. See arendab silmaringi natukenegi. Kui mina kohustusliku kirjandust ei loeks, jääks mul mitmed sellised raamatud, mida,
Üldinfo Elas- 5.mai 1818-14.märts 1883 Oli juudi päritolu, kuid eitas oma rahvust Saksa filosoof, majandusteadlane ja revolutsionäär Marx on üks suurimaid maailmapildi muutjaid 20.sajandil 2 Haridus, töö Õppis Bonni ülikoolis õigusteadust, kuid tal olid alkoholi probleemid ning ta pidi kooli vahetama Edasi läks Berliini ülikooli, kus ta õppis filosoofiat, kuid jättis pooleli doktorikraadi filosoofia alal sai Marx lõpuks hoopiski Jena Ülikoolist Pärast seda töötas ajakirjanikuna ajalehe "Rheinische Zeitung" juures, kust ta peagi pidi poliitilistel põhjustel lahkuma Seejärel kolis Marx Pariisi, kus ta tutvus paljude teiste noorte sotsialistide seas ka Friedrich Engelsiga Väljendid, väited "Jumal on ainult mask inimliku ahnuse ja ihade varjamiseks". "Religioon on oopium rahvale.“
arhitekt Antoni Gaudi projekteeris mitmeid uskumatuna näivaid hooneid. Casa Milà ja Casa Batllò - Gaudi projekteeritud kortermajad. Maja fassaad ja katusekumerused on kaetud kahhelplaadi tükkidega. Kusagil ei ole näha ühtegi sirget nurka vaid kõik justkui lainetab. Oluline koht juugendarhitektuuris oli ka vitraazakendel. Antoni Gaudi elutööks on La Sagrada Familia katedraal, mille ehitamine arhitekti õnnetu surma tõttu pooleli jäi. Palju aastaid seisis kirik sellisena, nagu ta Gaudi surmahetkel jäi, kuid 1950-ndatel alustati ehitustöid uuesti. See polnud kerge ülesanne: Gaudil lihtsalt puudus väljatöötatud projekt, valmis oli vaid joonis, kuidas katedraal peaks välja nägema. Ehituse lõpuleviimine on plaanitud aastaks 2026, kui täitub 100 aastat Gaudi surmast. Edvard Munch oli norra kunstnik, keda peetakse ekspressionismi rajajaks maalikunstis. Vasak (,,ängistus" sümbolism) Parem(,,karje" sümbolism)
on lugu, mis võib puudutada meist paljusid. Näitusele sisenedes olime ainukesed inimesed ning saime rahulikult maale nautida ja nende sisudele mõelda. Teatavasti kooneb Raekoja galerii kahest ruumist ning mind isiklikult kõnetasid rohkem esimese ruumi maalid. Suuremaid maale vaadates ei saanud kohe pihta nende sisule, kuid 2012. aastal valminud maal "Kummardus" pani mind mõtlema. Sellest õhkas masendust ja väsimust kõigest meie ümber. Soov jätta kõik pooleli ning lihtsalt minema jalutada. Tundsin, kuidas maali üldmeeleolu oli nukker ning eesmärgid edasiseks seadmata. Autori teos ajas mind närvi, sest tegelikult on allaandmine asi, millest ükski inimene meie seas ei tohiks mõelda. Alati tuleb suuta jääda positiivseks ja mõelda olevate probleemide võimalikele lahendustele. Teos andis mulle innustust mitte alla andma. See oli maal, mille juurde jäin kõige kauemaks seisma ja mõtisklema. Kindlasti
· Juuniorite MM-il uus juuniorite maailmarekord kettaheites 67,32 · Juuniorite MM-il uus Eesti juuniorite rekord kuulitõukes viskega 20,53 Kaupo Metsur Kaupo Metsur on sündinud 24. novembril 1937. Pikkus 190 cm Kaal 100 kg Omaealiste üleliiduliste rekorditega sportlaseteed alustanud atleet oli saavutanud Valter Kalami suunamisel silmapaistva arenguhoo. Vahepeal lõpetas ülikooli ja jättis pooleli olümpiamängudekoondise kandidaadina. Pärast lõpetamist jäi treeninguteks lühike aeg, tuli võistlustel küll eesti rekord, kuid Rooma jäi minemata. Kaupo jäi ka ilma sportlasstipendiumist ja asus hoopis tööle Tartu ülikooli kergejõustikukateedri õppejõuna ning läks järgmistele hooaegadele vastu amatöörina. Dopinguga putitatud kõikuvas vormis proffe ohustas stabiilselt kettaheitetehnikat valitsev Metsur siiski veel mitmel hooajal. Saavutused: · Universiaadihõbe 1961
Present Simple · Korduv, regulaarne tegevus: I WORK every day / each Monday / only on Wednesdays. · Üldine, tavapärane tegevus; loodusseadused / füüsika etc. reeglid: I usually DO NOT WORK in summer. She DOES NOT WORK at night. Magnet ATTRACTS iron. · !!! Spordikommentarid: ... and now he PASSES the ball ... and off he GOES towards the goal... · 1pv (+s/es Å he/she/it); ? DO(ES)+ 1pv ; - DO(ES) not + 1pv Aari Juhanson, MA 2008 Present Progressive · Hetkel toimuv, pooleliolev tegevus: S/he IS TALKing on the phone now. I AM READing an interesting book. · Ajutine, regulaarsele ja tavapärasele vastanduv tegevus (tulevikku viitav): This summer they ARE not GROWing cucumbers as usual. They'RE GROWing tomatoes instead. · !!! Halvakspanu väljendus harjumuspärase tegevuse kohta: He IS always COMPLAINing! · BE (am/is/are) + 1pv-ing Aari Juhanson, MA 2008 ...
pühapaikadesse. Samuti jätkus esivanemate hingede austamine ning algas nõidade tagakiusamine. Katoliku hariduselu oli selline, et koolide peaülesandeks oli vaimulike ettevalmistamine. Tegutsesid toomkoolid ja kloostrikoolid. Edasi õpiti põhiliselt Saksamaa ülikoolides. On teada ka üksikuid eestlastest üliõpilasi. Sooviti rajada kõrgemat ladinakooli, kus saaksid kohalikud talulapsed preestrikutseks valmistuda, kuid see plaan jäi reformatsiooni tõttu pooleli. Koolides õpetati kiriklike ainete kõrval ka lugemist, kirjutamist ja arvutamist.
Sport-kas soodustav või takistav osa minu arengus Sport on maailmas laialt levinud üldfüüsline tegevus, mis on tihtipeale suunatud lihaste treenimiseks. Kuid spordiga on selline asi, et kui sa oled sellega alustanud ja tahad ennast vormis hoida, siis tuleks sellega tegeleda pidevalt ja kindlasti ei tohiks asja pooleli jätta. Kuid kas sport soodustab arengut või hoopis takistab? Selle püüan järgneva jutu sees selgkes teha. Igas koolis on õppeaine nimega kehaline kasvatus. See on loodud, et lapsed ainult ei istuks. Kuigi paljud lapsed käivad trennis, siis osad ei käi ja koolides on üldlevinud normid, mida peaks täitma iga laps teatud vanuses. Selle eest saadakse ka kehalises kasvatuses hindeid. Lastele meeldib palju mänge mängida ja seda just kehalises
piiritletud vorm, kiired helidejaod ei Roscoe Mitcell, trompetist Lester Bowie Sündinud 9. märtsil 1930 püüdnudki kujuneda meloodiaks, vaid jt.Väga paljutõotav jazzi'i-uuendaja oli Fort Worthis, Texase osariigis. kujutasid endast näiliselt süsteemituid klarnetit , flööti ja altsaksofoni kõlamoodustisi, mida võis võrrelda mänginud Erich Dolphy, kelle loometee eredate värvilaikudega abstraksel maalil. jäi aga varase surma tõttu pooleli. Ornette Coleman Kuulsaimad albumid On USA dzäss-saksofonist, -viiulimängija, -trompetimängija ja -helilooja. · "At the Golden Circle Stockholm" Ta on praeguseni free jazz`i eestvedaja terves maailmas. Tema muusika on · "Change of the Century" väga klastriterohke ning kiire. Tema album "Sound Grammar" tunnistati · "Dancing in Your Head" 2007. aastal Pulitzeri preemia vääriliseks
Michelangelo Kes ta oli · Michelangelo di Lodovico Bounarroti Simoni sündis 6. märtsil 1945 ja suri 18. veebruaril 1564. · Ta oli renessansiajastu Itaalia maalikunstnik, arhitekt, skulptor, poeet ja üks barokistiili teerajajaid. Elutee 1488. aastast õppis Michelangelo Firenzes maalikunstniku D.Ghirlandaio juures, skulptuurialase väljaõppe sai ta aastatel 1489- 1490 Bertoldo di Giovannilt. Ta tutvus Platoni akadeemias humanismiideedega ja see kujundas oluliselt tema antiigihuvi. Ta töötas vaheldumisi Firenzes ja Roomas, 1494-1495 aastail Bolognas ja aastast 1534 lõplikult Roomas. Raske elu Michelangelo oli haruldase loominguvõimega kunstnik. Tema ise ja ta imetlejad olid veendunud, et loominguvõime on jumala kingitus mõnele üksikule inimesele ja seetõttu on tal erilised õigused ja ka kohustused. Geniaalsus ei olnud ainult õnn, vaid isegi raske ja piinav koorem. Michelangelo ei saanu...
vallas ehitusmeistrist talupoja teise lapsena. Konstantini ema nimi oli Olga, isa nimi oli Jakob. Kohalikud inimesed räägivad, et ema pidi Konstantini sünnitama ühes teeäärse talu laudas, sest ei jõudnud arsti juurde. Õpingud Tema haridustee algas Tahkuranna apostliku õigeusu kihelkonnakoolis, seejärel Raeküla Nikolai koolis ning Riia Vaimulikus Seminaris. Riia vaimuliku seminari jättis Päts pooleli ning jätkas õpinguid Pärnu gümnaasiumis. 1894 1898 õppis ta Tartu Ülikooli õigusteaduskonnas, mille ta lõpetas õigusteadus kandidaadi kraadiga. Sellele järgnes aastane teenistus Pihkvas 96. Omski jalaväepolgus, kust ta lahkus lipniku aukraadiga. Ajaleht "Teataja" 1900. aastal Tallinnasse jõudes hakkas Päts tegutsema advokatuuri alal J. Poska abilisena. See aga ei rahuldanud teda eriti ja ta hakkas
Mozart oli täielik vastand lellele mida Salieri oli oodanud. Peale seda kui Salieri ja Mozart ühes ja samas õukonnas tööle hakkavad hakkab Salieri Mozarti elu rikkuma ja saboteerima erinevatel viisidel . Muidug Mozarti soov olla sõltumatu helilooja ei ole tema finants seisul hea ja terve aja Mozarti elu muutub raskemaks ja raskemaks. Lõpuks Läheb isegi Mozarti naine kodust minema ja tema enda tervis muutub halvaks. Lõpuks hakkab Salieril kahju Mozartist ja ta aitab Mozartil pooleli olevaid teoseid lõpetada. Tegelikuses aga Salieri aga plaanis Mozarti reekviemi endale saada pärast Mozarti surma aga kahjuks see ei õnestunud, sest Mozarti naine võttis hiljem kõik tööd endale. Kui Mozart suri maeti ta ühis hauda ja kohale ei tulnud peaaegu mitte kedagi, ainult kõige lähedasemad inimesed. Salieri taunis seda, et Mozart maeti ühis hauda, sest tegelikult ta austa Mozarti ja tema muusikat ja tema arvates ei tohiks seesugust geeniust matta lihtsalt
F. Dostojevski ,,Kuritöö ja karistus" Peategelased Rodion Raskolnikov endine üliõpilane, kes majanduslike raskuste tõttu on sunnitud jätma õpingud pooleli. Ta otsustab tappa liigkasuvõtja, et lahendada oma rahaprobleemid. Peale kuritööd satub ta vaimuhaiguse küüsi. Sonja tüdruk, kellele Raskolnikov oma kuritöö üles tunnistab. Järgneb Raskolnikovile, kui too Siberisse sunnitööle saadetakse ning hiljem ka armub temasse. Razumihhin Raskolnikovi sõber ja ülikoolikaaslane, kes Raskolnikovi eest hoolitsema hakkab, kui too haigeks jääb. Nastasja toatüdruk, majas, kus elab Raskolnikov ja aitab teda mitmes raskes olukorras.
Inglise kirjanik Õed Maria, Elizabeth, Charlotte ("Jane Eyre") ja Anne("Agnes Grey"); vend Branwell 1846.a luulekogu "Vihurimäe"1847.a Pseudonüüm Ellis Bell http://en.wikipedia.org/wiki/Emily_Bront %C3%AB Ei olnud seltsiv, reisis harva, terasest tahtejõud loomingu eripära "Vihurimäe" kired hõõguvad kuumalt, kurjalt ja hävitatavalt Kõige inspireeritumaid teoseid Alustas teise romaani kirjutamist jäi pooleli HEATHCLIFF Leidlaps Catherine armastus Õel, halastamatu, armukade Abiellus Isabella Lintoniga Poeg Linton Heathcliff http://www.pbs.org/remotelyconnected/20 09/01/wuthering_heights_1.html CATHERINE EARNSHAW (LINTON) Väga kauni välimusega Vend Hindley Heathcliffi suur armastus Ambitsioonikas, kõrget positsiooni ihkav Abiellub Edgar Lintoniga Tütar Catherine "Cathy" Linton
Tallinna tekkivas üliõpilasperes vajadus organiseerumiseks, üliõpilaskonna esindamiseks ja uuele õppeasutusele tunnuse leidmiseks. Ka sõdade ja revolutsioonide tagajärjel noorsoo hulgas levinud lõtv ellusuhtumine kiirustas asutama organisatsioone, kus kindla distsipliini all saaks kasvatada väärikaid Eesti haritlasi. Tollane Tallinna üliõpilaskond koosnes suures osas Vabadussõjas osalenud meestest, kes pärast sõda oma pooleli jäänud õpinguid jätkates tahtsid rahvuslikus ülesehitustöös jõudumööda kaasa lüüa. Niisuguste üliõpilaste eestvedamisel hakkas 1920.a. sügissemestril 12-liikmeline sõpruskond endale organiseerumisvormi otsima. Korporatsioon Tehnola asutajaliikmed Asutajaliikmetena kirjutasid põhikirjale alla August Laupa, Paul Piller, Heinrich Leevald, Oskar Piibar, Richard Jaanus, Valler Leevand, August Lond, Eduard Pruuler, Villem Tõnisson,
võidelnud Sadeiko käsi. Kõige rohkem läks punkte kaotsi kuulitõukes, sest Ostravas sai ta kirja 12.35. "Ei oskagi kommenteerida. Lihtsalt ei jõudnud tõugata. Jõuetu olin!" tõdes hiljuti kerge haiguse läbi põdenud piiga. Eesti esiseitsmevõistleja Grit Sadeiko katkestas kahe päeva jooksul teravaid elamusi pakkunud kergejõustiku MMi seitsmevõistluse viimasel alal 800 meetri jooksus säärekrampide tõttu. Enne viimast ala 5190 punktiga 18. kohal asunud Sadeiko jättis jooksu pooleli teisel ringil ligikaudu 300 meetrit enne finisit. Teise päeva alustuseks oli Sadeiko kaugushüppes mänginud nii enda kui ka poolehoidjate närvidega, saades kahel esimesel katsel nulli. Kolmandal katsel päästis ta end 6.28 pikkuse hüppega, kusjuures pakul jäi varu vaid 0,8 sentimeetrit. Kaugushüppetulemusega kahanes tema kaotus isikliku rekordi 6134 punkti graafikule vaid 44 punktile, ent odaviskes piirdus ta seljatrauma tõttu 42.84ga, mis tegi 6000 punkti püüdmise keeruliseks.
juulil 2009. aastal.Windows 7 avalikustati 3 aastat hiljem peale tema eelkäijat Windows Vistat.Windows 7 põhieesmärgiks oli olla parem kui Windows Vista. Seega pandi põhirõhk Windows Vistal ilmenenud vigade parandamisele mitte uute funktsioonide loomisele. Peale Windows XP pidi järgnema operatsioonisüsteemi versioon koodnimega Blackcomb kuid selle asemel tuli redaktsioon koodnimega Longhorn ja sellest arendati Windows Vista. Blackcombi arendus jäeti pooleli, aga Longhorni ootamatut viiruste tagasilööki lükkas Microsoft selle projekti tahaplaanile.Alustati Blackcombi projekti ja see nimetati 2006. Aastal Viennaks ja sellest sai 2007. aastal Windows 7. Aastal 2008 teatati, et Windows 7 jääb selle operatsioonisüsteemi ametlikuks nimeks. Samas jäi Windows 7 Windows XP-le alla videtöötluses, aga dokumentide
kokku rahva suus levinud jutud ning need üheks suureks teoseks kokku vormiks. Eeposes ,,Kalevipoeg" kujutletakse eesti rahvuskangelast Kalevipoega kui töörügajat, võitlejat ja igati võimast teomeest kes hoolis oma rahvast. Tuleks aga mõelda, et miks ometi on eeposel ,,Kalevipoeg" nii suur osatähtsus eesti kultuuriloos? ,,Kalevipoega" hakkas algselt kirjutama F.R Faehlmann, kes pani aluse algsele versioonile Kalevipojast. Ta jättis eepose kirjutamise hoopis pooleli ning selle võttis üle F.R Kreutzwald, kes hakkas ,,Kalevipoega" täiendama arstiameti kõrvalt. Kirjandus- ja rahvaluuleteadlaste ringides seoti üsna pikka aega eeposte sündi kirjaoskuse tekkimisega mis tähendabki seda, et alles eeposed tegid võimalikuks kultuuri tekkimise ja arengu. On öeldud, et kui rahval pole eepost, siis pole rahvust ennastki olemas. Ka ,,Kalevipoeg" oli esimene kultuurilise väärtusega teos eesti ajaloos. See rajas omakorda aluse
Alo Mattiisen Alo Mattiisen (22. aprill 1961 Jõgeva 30. mai 1996 Tallinn) oli eesti helilooja. Teises klassis läks Alo ema suunamisel Jõgeva Lastemuusikakooli, kuid ka ise oli muusikast väga huvitatud. Esimese loo kirjutas muusikakooli kolmandas klassis, see oli viis lasteluuletusele. Vahepeal oli isegi aeg, kus ta pidi muusikakooli spordi pärast pooleli jätma (13-14-aastasena), kuid 2 aastat enne lõpetamist meeldis talle muusikakoolis väga ja isegi viimases klassis ütles õpetaja Anzon, et seda last õpetaks veel ja veel. Alo muusikakogu oli väga suur. Eriti meeldis talle "The Beatles". Ansamblis mängimist alustas Alo keskkoolis Jõgeval. Keskkoolist astus ta Tallinna Riikliku Konservatooriumi muusikapedagoogika erialale. Kuigi 1981. aastal oli Alo
perega. Hadley Hemingway naine. Neil on poeg Bumby. Gertrude Stein hemingway sõber olnud juba neli aastat. Stein väidab et sõjas olnud noored on kadunud sugupõlv (lk.28). Ühel päeval lahkus Stein enda kaaslannaga lõunasse ja pärast seda tundis Hemingway, et tõelist sõpra temast pärast Steini lahkumist enam ei saanud. Hemingay ei kirjutanud end kunagi tühjaks. Kui ta tundis et jutu allikas temas on otsakorral siis jättis ta kirjutamise pooleli ja lasi allikal uuesti täituda, et jätkata värskete mõtetega. Hemingway käis naisega aegajalt hipodroomil raha teenimas panustades hobustele. Mitmetel kordadel see ka õnnestus(lk.42). Hemingwayl oli isegi hipodroomikapital kõrvale pandud, kust selleks puhuks alustusraha sai võtta. Hipodroomil käimise lõpetas Hemingway ära Pariisi elu esimese perioodi lõpus ja vahetas selle välja velodroomi ehk jalgrattavõistluse vastu kuhu kutsus teda ta sõber Mike.
ka veebruarirevolutsiooni ajal. - Poliitiliselt ühines Kruus ülevenemaalise sotsialistide-revolutsionääride (esseeride) parteiga, kelle loosungiks oli "maa ja vabadus". - 1918. aasta novembris sai Kruusist Eesti Maanõukogu, 1919 aprillis Asutava Kogu liige. - 1920. aastal valiti ta Eesti Iseseisva Sotsialistliku Töölispartei (EISTP) ehk isesotside esimeheks. - Järgnevalt asus ta üha enam tegelema ajalooga, jätkates pooleli jäänud õpinguid ülikoolis. Pärast magistrikraadi omandamist jäi Kruus 1924. aastast ülikooli tööle ning oli seal ülimalt aktiivne nii õppejõu, uurija kui organisaatorina. - Pärast 1940. aasta juunipööret määrati ta Johannes Varese valitsuse ministriks[2] ja ühtlasi peaministri asetäitjaks. 3. augustil 1940 kirjutas Hans Kruus komparteisse astumise avalduse (soovitajateks olid Johannes Vares ja Nigol Andresen). - 1940
4. Varude arvestussüsteem 5. Inventeerimine 6. Varude kajastamine bilansis 7. Kasutatud allikad Sissejuhatus Bilansi tegemisel loetakse varude alla tooraine ja materjal, lõpetamata toodang, valmistoodang, müügiks ostetud kaubad, ettemaksed tarnijatele. Lisaks lähevad sinna alla veel müügiks hoitavad seadmed ja kinnisvara. Laiemas mõttes on varud inimressursid, rahalised vahendid, energia, seadmed, toormaterjal. Samuti loetakse varude alla ka alles valminud tooted ja ka pooleli olevad tooted. Varude otstarve Kindlustada operatsioonide sõltumatus Nõudluse muutustele kiiresti reageerima Olema majanduslikult otstarbeka suurusega Et varud jääksid optimaalseks, tuleks ülearuseid varusid vältida. Varude soetusmaksumus koosneb: ostukulutustest, tootmiskulutustest ja muudest kulutustest mis on vajalikud varude viimiseks nende olemasolevasse asukohta ja seisundisse (ehk varude transport, pakkimine ja hoiustamine).
Viimsi Keskkool Saku mõis Nimi: Valerija Oja Klass: 6.c 22.09.2014 Sisukord Saku mõisast 3 Asukoht 4 Millega mõisas tegeledi? 4 Millised hooned mõisale kuulusid? 4 Omanikud 5 Tulekahju 5 Mis mõisast sai? 6 Kasutatud kirjandus 7 2 Saku mõisast Saku mõisa mainitakse esmakordselt aastal 1622. Praeguseni säilinud kauni klassistliku hoone kavandas 19. Sajandi esimesel veerandil arvatavasti üks tolle aja kuulsamaid arhitekte Carlo Rossi. Saku vanaaegne nime oli Kaia, mis nimetati hiljem peremehe järgi Sack, aga talurahvas lisas nimele u-tähe. Kaiast kasvanud hiljem välja Kajamaa küla. Mõisas oli tol ajal ainult paar hoonet, mis hävisid Liivi sõja ajal. 3 Asukoht Saku mõis oli Harjumaale Keila kihelkonda ku...
vajavad aastaringselt. Silmatorkavaimate ning kõige enam rahvast mõjutavate probleemide seas on kindlast tööpuudus, kuna töö on siiski elamisväärse elu alus. Eesti puhul on see suureks probleemiks. Ma isegi ei ütleks, et siinkohal on süüdi töökohtade nappus, pigem on murekohaks inimeste valmisolek ning kvalifikatseeritus. Meie riigis on üsna palju noori, kes teatud põhjustel jätavad õpingud põhi- või keskkoolis pooleli. Sellised noored on riigile suureks koormaks ning üheks võimalikuks lahenduseks võib olla see, kui koolikohustust tõsta 18. eluaastani. Siis peaksid noored omandama vähemalt kas kutsekoolis mõne eriala või keskhariduse. Kindlasti toob selline muutus endaga kaasa taas erinevaid murekohti nagu näiteks probleemsete noorte rahulolematus ning koolikohustuse eest niinimetatud põgenemine. Samas saaks tööpuudust mingil määral vähendada ka nii, et ettevõtted riskiksid rohkem tööle
Kuna internet on tänapäeval väga kergesti kättesaadav ja ei ole nii kallis kui helistamine, siis muudkui rohkem inimesi veedavad seal oma aega . Lapsed, kes vanasti käisid üksteist välja kutsumas akna taga karjudes või akent kividega loopides , teevad seda nüüd enamasti Msni, Facebooki või mõne muu suhtlusportaali kaudu . Vanal ajal mängisid lapsed teineteisega hoovis , liivakastis , kuid nüüd pole neil viitsimist, sest kodus on mõni põnev arvutimäng pooleli . See kehtib ka vanemate inimeste puhul , kes Interneti võlusid nautides kodust kaugemale ei taha minna .Suheldakse vaid veebis ning öeldakse välja asju, mida näost- näkku ei julge öelda .Selle tulemusena tekivad arusaamatused, mida ka üritatakse veebis ära lahendada . Minu arvates suhtlusportaalid kaotavad ära mõtte üksteisega reaalelus suhelda. Need hävitavad lähedaste suhteid . Samas leiame väga palju huvitavat ja harivat informatsiooni Internetis
Konstantin Päts (23.02.1874, Tahkuranna vald-18.01.1956, Kalinini oblast Burasevo) Haridustee, sõjaväes Tahkuranna apostliku õigeusu kihelkonnakool Raeküla Nikolai kool Riia vaimulik seminar (jättis pooleli) Pärnu Gümnaasium Tartu ülikool (1894-1898), õigusteaduskond, lõpetas õigusteaduse audoktori kraadiga 96. Omski jalaväepolk Pihkvas, sai lipniku aukraadi Ametipostid(1) Advokaat Jaan Poska abiline (1900) Toimetas ja andis välja ajalehte ,,Teataja"(1901- 1905) Tallinna linnapea abi Tallinna linnapea kohusetäitja Tegi kaastööd ajalehtedele (Soomes) Tegutses ajalehte ,,Tallinna teataja", naases poliitikasse Tegeles aktiivselt omavalitsusreformiga Osales Eesti sõjaväelaste ülemkomitee esimehena Eesti rahvusväeosade asutamises (1917) Ametipostid(2) Järvamaa saadikuna kuu...
Modelleerimise 3 KT Ükskord läbime me need nknii 1. Olekudiagrammid Kajastab kõiki võimalikke klassi olekuid. Nt klass tellimus võib olla uus, pooleli, katkestatud, kinnitatud jne. Ehk nooltele kirjutad tegevuse ja nool viib olekusse nt. (Algolek) - tellimuse registreerimine – (registreeritud). Hea viis oleks teha tabel, kus veerud on ’sündmus’ ja ’olek’ ning selle põhjal joonestad olekudiagrammi. Nooltele on kantud vastavaid olekumuutusi põhjustavad Sündmused ning (kaldriipsu järel) neid infosüsteemis kajastavad infotöö tegevused. Objekti olekut peab saama ’arvutada’ objekti atribuutide ja/või seoste
Tere Raamat, Mul on hea meel, et ma saan esimest korda elus proovida kirjutada kirja raamatule. Veel parem meel on mul selle üle, et selleks õnnelikuks raamatuks osutusid just sina. Selle kirja kirjutamine ei pruugi olla kõige lihtsam, kuid ma annan endast parima. Enne sinu lugemist arvasin, et oled jälle üks tavaline raamat, mida lugedes tuleb vahepeal kiusatus midagi hoopis põnevamat teha. Mulle räägiti, et sind lugedes on valatud pisaraid, kuid ma ei uskunud seda. Ma ei suutnud uskuda, et üks raamat võib nii tugevaid tundeid väljendada. Sind lugedes sain ma aga peagi kinnitust lausele: „Ära hinda raamatut selle kaane järgi.“ Ma ausalt poleks uskunud, et sa mind niimoodi oma sisuga kaasa haarad. Sind lugedes oleksin ma justkui ise kohapeal olnud. Mulle meeldis, et sa olid oma peategelaseks valinud noore poisi, kellel puudus sõjaline kogemus. Paul astus lõpuklassis koos oma klassivendadega sõtta eesmärgiga kaitst...
perega. Hadley Hemingway naine. Neil on poeg Bumby. Gertrude Stein hemingway sõber olnud juba neli aastat. Stein väidab et sõjas olnud noored on kadunud sugupõlv (lk.28). Ühel päeval lahkus Stein enda kaaslannaga lõunasse ja pärast seda tundis Hemingway, et tõelist sõpra temast pärast Steini lahkumist enam ei saanud. Hemingay ei kirjutanud end kunagi tühjaks. Kui ta tundis et jutu allikas temas on otsakorral siis jättis ta kirjutamise pooleli ja lasi allikal uuesti täituda, et jätkata värskete mõtetega. Hemingway käis naisega aegajalt hipodroomil raha teenimas panustades hobustele. Mitmetel kordadel see ka õnnestus(lk.42). Hemingwayl oli isegi hipodroomikapital kõrvale pandud, kust selleks puhuks alustusraha sai võtta. Hipodroomil käimise lõpetas Hemingway ära Pariisi elu esimese perioodi lõpus ja vahetas selle välja velodroomi ehk jalgrattavõistluse vastu kuhu kutsus teda ta sõber Mike.
hinnaga. Prantsuse realistid: Stendhal (1783-1842) Marie henri beyle. nt: Punane ja must . Parma klooster, Fleubert:madame bavory. Balzac-(1799-1850) , Inimlikomöödia-suurteos mis koosnev 90 romaanist. Hõlmab 300 tegelast .sh 460 korduvat. Vene realism- dostojevski , tolstoi ,tsehhov. Levtolstoi-(1828.1910) rikkast soost , naine ja 13 last , ooli orb , ja vähem teoseid. suri kopsupõletikku . teda austati. õppis juristiks (õigusteadus) aga ei lõpetanud jättis pooleli. Tuglasel polnud keskharidust tal oli niiöelda elukool. Tolstoilus- 1) Kristlik ligimise armastus2) patriarhaalne(vene kiriku pea ) eluviis. 3) isiklik enesetäiustamine 4) kurjale vägivallale mitte vastupanemine . lõi talurahva koolid kuhu kutsus lapsedüõppima (tasuta) kirjutas ka aabitsa. Maasing tegi esimese Aabitsa.Epopöa-Sõda ja rahu . Epopöa-mahukas romaan või romaanisari , mis kujutab tähtsaid ajaloosündmusi, või pikemat ajajärku.
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
